Tlacuilo, señor sabio, pintor o escribiente.

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Tlacuilo, señor sabio, pintor o escribiente • Yolanda Yépez Silva*

DICIEMBRE 2014

L

as antiguas civilizaciones es-

cionados por él mismo; dichos dibujos y

tablecidas en la región ac-

su soporte, son los llamados códices.

los tlacuilos del altiplano central, Ozo-

como

Este personaje conocía diversas

Mesoamérica lograron un gran

formas de glífica puesto que el arte

desarrollo cultural como puede com-

de la pintura y la escritura era una de

Aunque se dice que se seleccionaba

probarse en su arquitectura, escultura

las principales áreas del conocimien-

únicamente a los varones para este arte,

y demás obras artísticas; podemos ver

to de los estudiantes del Calmécac; se

se sabe por algunos códices, el Telleria-

sus avances culturales en documentos

encargaba, según su especialidad, de

no Remensis en este caso, que también

identificados hoy como códices, en los

los anales; genealogías; mapas, fijan-

había mujeres tlacuilo, no sólo entre los

que encontramos información respecto

do límites en los diferentes señoríos;

mexicas, sino también entre los mayas.

de sus usos y costumbres.

repartimientos de tierras; libros de

En el Valle de México, concreta-

Estos pueblos basaban su econo-

las leyes, ritos y ceremonias. También

mente en Tezcoco y Tenochtitlan, la

mía en la agricultura, de ahí la impor-

existían filósofos y sabios que se ocu-

producción de códices era abundante,

tancia que tenía fechar con exactitud

paban de pintar temas referentes a las

tanto así que eran necesarias casas de

las épocas de lluvia y de sequía para

ciencias de su conocimiento.

tualmente

conocida

matli, o el dios Mono era, al parecer, el patrono de los escribas y pintores.

códices o amoxcalli, especie de biblio-

la siembra y la cosecha. En México-

El aspecto informal de la educación

Tenochtitlan se contaba con varios

en Tenochtitlan, como en otras civili-

documentos calendáricos, uno de

zaciones, se impartía en el hogar, con

Los que realizaban este trabajo

ellos era el llamado Tonalámatl, un

los padres. En lo formal se impartía

eran llamados tlacuiloani o tlacuilo.

almanaque religioso que comenzaba

en las instituciones o colegios, como

En náhuatl, escribir se dice ihcuiloa,

con el programa de cultivos del maíz

el Calmécac, dedicado al dios Quet-

término formado por las raíces ih, que

y terminaba con la cosecha en otoño1.

zalcóatl, y el Telpochcalli, dedicado a

significa aliento o palabra, y uil, que

Podemos afirmar que el pueblo

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porque era su deidad protectora2. Entre

Quetzalcóatl y Tezcatlipoca.

tecas y talleres donde se elaboraban y resguardaban estos documentos.

significa pintura, es decir, el verbo ih-

mexica poseía una conciencia histó-

El Calmécac era la escuela destina-

cuiloa significa textualmente pintar

rica ya que se registraban los hechos

da a los hijos de los nobles, aunque no

la palabra. De este vocablo se derivan

relevantes de cada sociedad: sus orí-

era extraño que los hijos de artesanos

otros, como tlahcuilo o escribano y

genes, las guerras de conquista, los

y comerciantes, siendo talentosos e

tlahcuilolli, pintura o escrito.

límites de los señoríos, los pueblos tri-

inteligentes, tuvieran acceso a él.

butarios de Tenochtitlan y productos tributados, entre otras cosas. Para

ejecutar

estas

actividades

surgió un individuo que llevaba el re-

El estatus de los tlacuilos era elevado

En el Calmécac se instruía a la futu-

y su conocimiento muy amplio; algunos

ra élite, a los tlatoques, tlamatinime y

se especializaban en observación astro-

tlacuilos (señores, sabios y pintores o

nómica y el cómputo del tiempo. Por

escribientes).

la importancia de estos trabajos pue-

gistro de los hechos mediante una

En el proceso de enseñanza de los

de decirse que el conocimiento de los

especie de escritura ideográfica que

tlacuilos, los alumnos debían aprender

códices y su elaboración era privilegio

pintaba usando como lienzo pieles

a preparar los colores, dibujar y colo-

de un estrato social que manipulaba su

de animales, papel elaborado con fi-

rear las figuras. Una de las principales

sapiencia para aumentar su poder.

bra de maguey o amate. Se trataba del

funciones de los sacerdotes era que

llamado tlacuilo, cuya formación tenía

sus estudiantes conocieran y maneja-

lugar en el colegio mexica Calmécac.

ran el arte de la escritura y la pintura.

El tlacuilo era el encargado de dejar

Fray Bernardino de Sahagún aseve-

constancia, mediante signos ideográficos,

ró que quien había nacido bajo el signo

de los acontecimientos importantes que

calendárico ce oçumatli (1 mono) es-

plasmaba en diversos materiales confec-

taba destinado a ser escriba o artista

* Licenciado en Historia, Subdirección General de Archivos, INAH. 1 Enrique Florescano, “La formación de los trabajadores en la época colonial, 1521-1750”, en La clase obrera en la Historia de México, México, Siglo XXI, 1983, pp. 20-21. 2 Fray Bernardino de Sahagún, op. cit., p. 216.


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