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PÁGINA 99 PROPORCIÓN EN EL MOSAICO Para construir este mosaico, ¿necesitas un número mayor de piezas cuadradas o de piezas romboidales? Calcula la razón entre el número de cuadrados y rombos que intervienen en el mosaico. n -º de cuadrados = a n -º de rombos b a Es decir, calcula . b Te servirá de ayuda pensar que el mosaico puede construirse con módulos cuadrados como el siguiente:
Este módulo está formado por un cuadrado y cuatro trozos de un rombo. Es decir, un cuadrado y un rombo completo.
Por tanto, se necesita el mismo número de rombos que de cuadrados para hacer el a mosaico y = 1. b
Unidad 4. Proporcionalidad
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LOS DIEZ DÍGITOS EN PROPORCIÓN Coloca las cifras del 0 al 9, cada una en una casilla, para que los cuatro números resultantes formen una proporción.
■ = ■■■ ■■■ ■■■■■■■ ■ ■ ■■ ■■■ ■■■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ Si no te sale, te ayudamos a encontrar solución: ■ ■una■ ■■■ PRIMERA AYUDA:
■ ■■■ ■ ■ ■ ■ = ■ ■■■■■ = 1 ■ ■ ■■ ■■■ ■■■ ■ 6 ■ ■■ ■■ ■■ ■ ■■■■ ■ ■■■ ■ ■ ■ ■ ,, se completa con las cifras 0, 5 y 3. ■ ■■ SEGUNDA AYUDA: La primera razón, ■■ ■■ ■ ■ ■■ TERCERA AYUDA.
Coloca el 6 en las centenas del número de tres cifras, 6
■■ ■ ■
La proporción es: 5 3
0
=
6 4
9 1
7 8
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ROJAS Y AZULES 1ª. POSICIÓN
2ª. POSICIÓN
• Moviendo cada vez dos fichas, una azul y una roja, has de pasar de la primera posición a la segunda. • Un movimiento se realiza con los dedos índice y corazón para trasladar dos fichas a otra posición de la misma línea. • Las fichas que muevas cada vez han de ser contiguas, es decir, han de estar una junto a la otra.
Unidad 4. Proporcionalidad
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Unidad 4. Proporcionalidad