КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Інститут журналістики Кафедра електронних видань і медіадизайну «ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник директора з навчальної роботи ______________________ «____»____________20__ року
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ Художньо-технічне оформлення
для студентів напрям підготовки _________6.030303 «Видавнича справа та редагування»______ (шифр і назва напряму підготовки) спеціальність ______ Видавнича справа та редагування_____________________ (шифр і назва спеціальності) спеціалізація ___________________—________________________________ (назва спеціалізації)
КИЇВ – 2014
2 Розробники: (вказати авторів, їхні посади, наукові ступені та вчені звання) ______Шевченко Вікторія Едуардівна____________________ _к. філол.н, доцент кафедри едектронних видань і медіадизайну Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка Протокол від «____» _____________ 20___ року №___ Голова науково-методичної ради ____________________ (підпис) (прізвище та ініціали) «_____» _________________ 20___ року
(________________)
© Шевченко В. Е., 2014.
3 ВСТУП Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни “Художньо-технічне оформлення” складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки 6.030303 «Видавнича справа та редагування», спеціальності – Видавнича справа та редагування. Предметом вивчення навчальної дисципліни є зовнішня форма друкованого видання, її відповідність змісту, призначенню, існуючим нормам, стандартам, законам композиції відповідно до сучасних досягнень техніки і технологій. Міждисциплінарні зв’язки: Навчальна дисципліна «Художньо-технічне оформлення» в основних засадах базується на отриманих знаннях із дисциплін: «Основи видавничої справи та редагування», «Видавничі стандарти», «Коректура», «Термінологічний практикум», «основи технічної естетики та дизайну видання», «Шрифтознавство», «Поліграфія», «Макетування та верстка». Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Поняття художньо-технічного оформлення. Початкові етапи роботи з оригіналом у видавництві. 2. Зображальний ряд видання. Довідково-пошукова система 1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “_Художньо-технічне оформлення_” є навчити студентів перетворювати авторський твір у друкований; розкрити функціональні обов’язки художнього й технічного редакторів; навчити застосовувати вимоги держаних стандартів щодо оформлення друкованих видань різних видів і вміти їх застосовувати; навчити робити цілісне друковане видання у взаємозв’язку між змістом твору і зовнішнім оформленням усіх елементів.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12.
1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни “_Художньо-технічне оформлення_” є вивчення процесу оформлення друкованих видань, правил та прийомів опрацювання текстових і зображальних елементів, обкладинок і палітурок, титулів, довідково-допоміжної частини видання з урахуванням змісту, категорії читачів, призначення, можливості поліграфічних підприємств і забезпечення навичок технічного оформлення на всіх етапах оформлення видання. Усі питання розглядаються у відповідності з вимогами сучасних державних стандартів. Дисципліна включає розгляд таких питань: Робота з авторськими та видавничими оригіналами. Концепція, проект, макет видання. Взаємодія тексту, зображення, заголовків. Відповідність форматів призначенню і виду видання. Ієрархічна система рубрикації, тематика, їх відповідність концепції видання; побудова заголовкового комплексу. Оформлення основного, додаткового та довідкового тексту. Роль ілюстрації, її відповідність тексту, завданням публікації, композиції сторінки, макету видання. Дизайн обкладинки журналу, першої сторінки газети. Анонси, рубрики, зображення, акцент номера. Зовнішнє оформлення книжкового видання. Єдність елементів оформлення книжкового видання: титульні елементи, спускні та кінцеві сторінки, заголовки, декоративний та зображальний ряд. Шрифтова політика видавництва. Робота редакційного колективу журналу, газети. Функціональні обов’язки, вміння та умови роботи персоналу. Координація роботи редакції, маркетингового, рекламного та поліграфічного відділів. 1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні: знати :
4 ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒ ‒
основні терміни і визначення, якими користуються у видавничій практиці; технічні параметри видання, їх відповідність виду видання; редакційні та поліграфічні вимоги до текстової, зображальної частини видання, зовнішнього оформлення до зовнішнього та внутрішнього оформлення друкованих видань різних видів; послідовність редакційного опрацювання авторського оригіналу, сутність кожного виду роботи художнього та технічного редакторів; положення технічної видавничої специфікації і вказівок до верстки; принципи та правила макетування та верстки. вміти : скласти план-проект оформлення друкованого видання; редагувати авторський оригінал з художнього та технічного боку; створювати ескізи і оцінювати пробні відбитки обкладинок, палітурок, титульних елементів, спускних та кінцевих сторінок; зв’язувати у єдиний композиційний ряд текстові та зображальні матеріали; створювати зміст і ієрархічну систему рубрикації; оформляти основний, додатковий та довідковий текст; підраховувати обсяг оригіналів, видання; працювати з автором. На вивчення навчальної дисципліни відводиться 108 годин/ 3 кредити ECTS. Зокрема: лекції – 26 год., семінарські заняття – 26 год.,самостійна робота – _56 год. 2. Форма підсумкового контролю успішності навчання __іспит___ 3. Засоби діагностики успішності навчання Навчальна дисципліна оцінюється за модульно-рейтинговою системою. Результати навчальної діяльності студентів визначаються за 100-бальною шкалою. Вона складається з 2-х модулів, за які студент може набрати максимально 60 балів і мінімально – 38 балів. У перший модуль входять теми 1-7, другий – 8-13. Умовою успішності вивчення дисципліни є портфоліо.
5
Змістовий модуль 1
ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ «Поняття художньо-технічного оформлення. Початкові етапи роботи з оригіналом у видавництві»
Тема 1. Оформлення видання як складник видавничого процесу (8 год.) Загальні принципи оформлення видання. Етапи розробки проекту видання. Видавничоредакторський цикл видання. Функціональні обов’язки фахівців, які працюють над оформленням видання. Завдання художнього та технічного редактора, їх взаємодія. Художня політика видавництва. Розглядаються функції та завдання, взаємодія художника, художнього та технічного редакторів. Лекція охоплює питання приладів і програмних засобів, якими користуються художній та технічний редактори, особливості художньо-технічного оформлення різних видів видань. Тема 2. Авторські та видавничі оригінали (8 год.) Види оригіналів: основні визначення, порядок роботи з ними. Авторські оригінали. Видавничі оригінали. Робота з текстовою частиною видавничого оригіналу. Підготування оригіналів зовнішнього оформлення. Підготування оригінал-макетів. Проблематика теми охоплює поняття авторського та видавничого оригіналу, документація, що супроводжує оригінали, порядок роботи з оригіналами при використанні редакційно-видавничих систем (РВС) та помилки верстки. Тема 3. Технічні параметри видання: формат паперу, формат видання, формат набору (8 год.) Формат паперу. Формат видання. Формат набору.Частка аркуша. Стандартні формати книг, журналів і газет. Нестандартні формати. Типометрична система вимірів. Розглядаються поняття формату паперу, формату видання, формату набору, а також вираження формату видання через частку паперового аркуша. У лекції йдеться про вибір формату книжкового, журнального, газетного видання відповідно до Державних стандартів з урахуванням виду видання, формату паперу та частки аркуша. Тема 4. Підрахунок обсягу видання. Розмірні параметри шрифтів (8 год.) Обсяг видання. Одиниці виміру видавничої та друкарської продукції. Підрахунок обсягу видання у фізичних і умовних аркушах . Підрахунок обсягу авторських аркушів. Розрахунок повного обсягу видання. Розмірні параметри шрифтів. На лекції розглядаються поняття авторського, обліково-видавничого, паперового, фізичного друкованого та умовного друкованого аркушів. Подаються приклади підрахунку обсягу видання у фізичних та умовних аркушах, а також вклейок і вкладок на стандартний і нестандартний формати. Тема 5. Характеристика шрифту як способу поліграфічного відтворення тексту (10 год.) Графічні ознаки шрифтів: елементи літери, гарнітура шрифту, накреслення, кегль шрифту. Класифікація шрифтів. Накреслення і форма. Види шрифтів за призначенням. Застосування шрифтів у виданнях різних видів. Основні вимоги до шрифту. Порушуються питання шрифтового оформлення видань, параметри й елементи шрифтів, класифікація шрифтів, комп’ютерні технології маніпуляції шрифтами, вибір шрифтів для основного та додаткового текстів залежно від виду видання. Тема 6. Особливості художньо-технічного оформлення складових тексту (8 год.) Класифікація текстових виділень. Види та правила оформлення додатково-допоміжного тексту. Оформлення формул. Оформлення та верстка тексту. Автоматизація оформлення у комп’ютерних системах. У лекції йдеться про види текстових елементів видання, їх особливості і принципи оформлення; шрифтові та не шрифтові виділення, графічне опрацювання таблиць, у тому числі структура таблиці, і формул. Тема 7. Художньо-технічне оформлення видань специфічних жанрів (6 год.) Драматичні твори. Оформлення ритмізованого тексту. Розташування та оформлення віршованих рядків. Графічне опрацювання таблиць і висновків. Зміст, структура і способи побудови таблиць і
6 висновків. Послідовність роботи технічного редактора над таблицями. Проблематика лекції: особливості структури драматичного, віршованого текстів, їх оформлення; графічне опрацювання табличних даних – прографки та примітки, розрахунок площі та перетворення таблиць; роль виділень у тексті. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2. «ЗОБРАЖАЛЬНИЙ РЯД ВИДАННЯ. ОЗДОБЛЕННЯ» Тема 8. Редакторська підготовка зображальних оригіналів та текстівок (10 год.) Види зображень. Ілюстрування видання. Опрацювання зображальних оригіналів. Методи корекції зображення. Стандарти якості оригіналів. Особливості верстки зображень. Робота з оригіналами текстівок. Форми візуалізації:графічні нормативи (символи): піктограми, символи, монограми, герби, логотипи, емблеми, орнаменти, він’єтки, заставки, малюнки: карикатури, шаржі, , комікси, технічні, графічні, художні зображення, інфографіка: діаграми, графіки, карти, плани, схеми, таблиці, візуальні асоціативні образи, фотографії, типографіка, декоративні елементи, візуальні метафори, колажі Тема 9. Редакторська підготовка оригіналів елементів зовнішнього оформлення видання (2 год.) Види, типи, призначення зовнішніх елементів видання. Типи обкладинок, їх оформлення. Типи палітурок, їх оформлення. Зовнішнє оформлення. Композиційні прийоми поєднання елементів. Послідовність виконання зовнішнього оформлення. Проблематика теми: елементи, що розміщують на обкладинці, палітурці, суперобкладинці, корінці відповідно до стандартів; типи обкладинок і палітурок, оформлення палітурок із паперовим і тканинним покриттям. Розглядаються правила розмічування оригіналів обкладинки, палітурки. Тема 10. Редакторська підготовка оригіналів елементів титулу, спускних та кінцевих сторінок (2 год.) Титульні елементи, їх призначення, зміст і прийоми оформлення. Види титульних елементів, їх зміст. Принципи оформлення титульних сторінок. Виготовлення ескізів титульних сторінок. Робота з оригіналами спускних та кінцевих сторінок. Виготовлення ескізів на спускні і кінцеві сторінки. Правила верстки. Розглядаються елементи, що зазвичай розміщуються на титулі й звороті титулу за Держстандартами, взаємозв’язок оформлення титулу з оформленням зовнішніх елементів видання. Студенти ознайомлюються з принципом виготовлення ескізів титулів, спускних і кінцевих сторінок. Тема 11. Система рубрикації і зміст (8 год.) Функції та оформлення заголовків. Структуризація твору, ієрархічна підпорядкованість заголовків. Розмітка заголовків в оригіналі й у робочому змісті. Вимоги до оформлення змісту. Місцерозрашування і оформлення змісту. Правила верстки заголовків та змісту. Темою лекції є функції системи рубрикації і змісту у виданнях різних видів, структуризація тексту заголовками. Особлива увага звертається на композиційне та шрифтове оформлення системи рубрикації, розмітку заголовків. Тема 12. Довідково-пошукова система видання (8 год.) Колонтитульні елементи. Види колонтитулів і їх призначення. Колонцифри та колонлінійки. Покажчики, переліки, словники. Бібліографічні списки: правила набору і верстки. Посилання та зноски. На лекції йдеться про функції довідково-пошукової системи видання, застосування й оформлення різних видів колонтитулів, види покажчиків і переліків, а також довідкові тексти (словники, посилання та зноски) і їх оформлення. Тема 13. Особливості художньо-технічного оформлення різних видів видань (6 год.) Художньо-технічне оформлення навчальних видань. Художньо-технічне оформлення літературно-художніх видань. Художньо-технічне оформлення довідкових видань . Художньотехнічне оформлення науково-популярних видань. Художньо-технічне оформлення видань для дітей. Узагальнюючи вивчене, на лекції розглядаються особливості оформлення різних видів
7 видань, звертаючи особливу увагу на вибір формату майбутнього видання, шрифтів для основного та додаткового текстів, вибір ілюстрацій і систему рубрикації видання. Пропонується приклади вдалого та невдалого оформлення періодичних і неперіодичних видань.
5. Рекомендована література
Основна: 1. Шевченко В. Е. Художньо-технічне редагування : підруч. / Вікторія Шевченко. – К. : ПАЛИВОДА А. В., 2010. – 516 с. 2. Гиленсон П. Г. Справочник художественного и технического редактора. – М.: Книга, 1988. – 528 с. 3. Сава В. І. Художньо-технічне оформлення книги. – Л.: Оріяна-Нова, 2003. – 168 с. 4. Чихольд Я. Облик книги: Избр. статьи о книжном оформлении. – М.: Книга, 1980. – 238 с. Додаткова: 5. Айринг С., Айринг Э. Подготовка цифровых изображений для печати. – Ми.: Попурри, 1997. 6. Балаш А.В. Техника оформления газетной полосы. – Мн., Изд-во БГУ, 1973. с.22–40 7. Ефимов В., Шмелева А. Сколько шрифтов нужно для счастья // Курсив. – 2000. – № 5. – 2001. – № 1. 8. Огар Е. І. Дитяча книга: проблеми видавничої підготовки: Навч. пос. для студ. вищ. навч. закл. / Укр. акад. друкарства. – Л.: Аз-Арт, 2002. – 160 с. 9. Сигман А. Психология восприятия шрифта – социальный и эмоциональный контекст // Publish. – 2001. – № 10. 10. Фаворский В. А. Шрифт, его типы и связь иллюстрации со шрифтом // Гравюра и книга. – М., 1925. – № 1/2 (4/5). – С. 3-19. 11. Черняков Б. И. Развитие культурно-исторических предпосылок иллюстрирования периодической печати / оттиск из «Журналистика и развитие обществ. мысли ХХ века: история, теория, практика: Сб. науч. трудов. Вып. 1. – Владикавказ, 1994. – С. 33-54. Закони України та нормативні документи 12. ГОСТ 7.1.-84. Библиографическое описание документа: Общие требования и правила составления. – М.: Гос. комитет по стандартам, 1984. – 77 с. 13. ГОСТ 7.12-93 СИБИД. Библиографическая запись. Сокращение слов на русском языке. Общие требования и правила. ― Введ. 01—07—95. 14. ГОСТ 7.23-80 СИБИД. Издания информационные. Структура и оформление: изм. № 1 от 01.07.87. ― Введ. 01—01—82. 15. ГОСТ 7.4―90 СИБИД. Издания. Выходные сведения. ― На замену ГОСТ 7.4-86 Введ. 01— 01—91. ― М. : Изд-во стандартов, 1990. ― 13 с. 16. ГОСТ 7.5-88 СИБИД. Журналы, сборники, информационные издания. Элементы издательского оформления. ― На замену ГОСТ 7.5―88 ; введ. 01—01—89. 17. ГОСТ 7.5-98. Издательское оформление материалов, помещаемых в периодических и продолжающихся изданиях и непериодических сборниках. 18. ГОСТ 7.62-90 СИБИД. Знаки для разметки оригиналов и исправления корректурных и пробных оттисков. Общие требования. ― Введ. 01—01—91. 19. ГОСТ 7.9-95 (ИСО 214—76) СИБИД. Реферат и аннотация. Общие требования. ― Взамен ГОСТ 7.9―77 ; введ. 01—07—97. 20. ГСТУ 29.1–97. Журнали. Поліграфічне виконання. Загальні технічні вимоги. 21. ГСТУ 29.2–97. Підручники та навчальні посібники для загальноосвітніх шкіл та інших типів середніх навчальних закладів. Поліграфічне виконання. Загальні технічні вимоги. 22. ГСТУ 29.3-2000 Газети. Поліграфічне виконання. Загальні технічні вимоги. 23. ГСТУ 29.4-2001 Обкладинки та палітурки. Типи. ― На заміну ГОСТ 22240―76 ; чинний від 01—01—2002. 24. ГСТУ 29.5-2001 Видання книжкові. Поліграфічне виконання. Загальні технічні вимоги. ― На заміну ОСТ 29.62―86 ; чинний від 01—07—2001. 25. ГСТУ 29.6-2002. Видання для дітей. Поліграфічне виконання. Загальні технічні вимоги. 26. ДСанПіН 5.5.6―138―2007 Державні санітарні правила і норми. Гігієнічні вимоги до друкованої продукції для дітей. ― На заміну ДСанПіН 5.5.6.0840―2002 ; чинний від 09—02—2007.
8 27. ДСТУ 3017―95 Видання. Основні види. Терміни та визначення. ― На заміну ДСТУ 3017―95. — Чинний від 01—01—96. 28. ДСТУ 3018―95 Видання. Поліграфічне виконання. Терміни та визначення. ― Чинний від 01—01—96. 29. ДСТУ 3582―97 Інформація та документація. Скорочення слів в українській мові у бібліографічному описі. Загальні вимоги та правила. ― Чинний від 01—07—98. 30. ДСТУ 3772―98 Оригінали для поліграфічного відтворення. Загальні технічні вимоги. ― На заміну ОСТ 29.106―90, ОСТ 29.115―88. — Чинний від 01—07—99. 31. ДСТУ 7.1:2006 Система стандартів з інформації, бібліотечної та видавничої справи. Бібліографічний запис. Бібліографічний опис. Загальні вимоги та правила складання (ГОСТ 7.1— 2003, IDT) — Введ. 2007—07—01. 32. ДСТУ 3003-2006 Технологія поліграфічних процесів. Терміни та визначення понять. ― На заміну ДСТУ 3003―95, чинний від 01—07—2007. 33. ДСТУ 4489:2005 Видання книжкові та журнальні. Вимоги до форматів. ― На заміну ГОСТ 5773―90, чинний від 01—10—2006. 34. КД 29.06―2001 Оформлення та поліграфічне виконання друкованих засобів масової інформації. ― Вперше; чинний від 01—04—2001. 35. Про авторське право і суміжні права: Закон України від 23.12.93 // Відомості Верховної Ради України. — 1994. — №13. – Ст. 64 зі змінами, внесеними згідно із законами. 36. Про видавничу справу: Закон України від 5.06.97 № 318/97-ВР // Офіційний вісник України. – 1997. – № 28. – С. 3-17. 37. Про друковані засоби масової інформації (пресу) в Україні: Закон України від 16.11.92 // Відомості Верховної Ради України. — 1993. — №1. – Ст.1 зі змінами, внесеними згідно із законами. 38. Про стандартизацію: Закон України від 17.05. 2001. № 2408-ІІІ // Відомості Верховної Ради України. — 2001. — №31. — Ст. 145. — С. 618–625. 39. СОУ 22.2―02477019―01: 2004 Картки образотворчі немарковані. Технічні умови. ― На заміну ТУ 29.01-26-90 ; чинний від 01—10—2004. 40. СОУ 22.2―02477019―02:2005 Видання аркушеві. Технічні умови. ― На заміну ТУ У 29.008-95, ОСТ 29.32-77 ; чинний від 01—10—2005. 41. СОУ 22.2―02477019―03:2005 Газети. Технічні умови. ― На заміну ГСТУ 29.3―2000 ; чинний від 01—01—2006. 42. СОУ 22.2―02477019―04:2006 Альбоми. Технічні умови. ― На заміну ОСТ 29.12―75 ; чинний від 01—09—2006. 43. СОУ 22.2―02477019―06: 2006 Журнали. Технічні умови. ― На заміну ГСТУ 29.1 ― 97 ; чинний від 01—02—2007. 44. СОУ 22.2―02477019―07:2007 Поліграфія. Підручники і навчальні посібники для середніх загальноосвітніх навчальних закладів. Загальні технічні вимоги. ― На заміну ГСТУ 29.2―97 ; чинний від 15—07—2007. 45. СОУ 22.2―02477019―11:2008 Поліграфія. Видання для дітей. Загальні технічні вимоги. ― На заміну ГСТУ 29.6―2002; чинний від 01—11—2008. 46. ТУУ 29.005―95 Календарі. Технічні умови. ― На заміну ТУ 29.1-35—89; чинний від 01—04— 95. 47. ТУУ 29.010―95 Бланки для облікової та звітної документації. ― Вперше; чинний від 01—10— 95.