novitni-media

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ ТАРАСА ШЕВЧЕНКА Інститут журналістики Кафедра електронних видань і медіадизайну

«ЗАТВЕРДЖУЮ» Заступник директора з навчальної роботи

______________________ «____»____________20__ року

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ________________________Новітні медіа____________________________ для студентів

напряму підготовки 6.030301 «Журналістика»

КИЇВ – 2014

Розробники: Доктор наук із соціальних комунікацій, доцент Л. М. Городенко

Обговорено та рекомендовано до видання Науково-методичною радою Київського національного університету імені Тараса Шевченка Протокол від «____» _____________ 20___ року №___ Голова науково-методичної ради ____________________ (підпис)

(________________) (прізвище та ініціали)

«_____» _________________ 20___ року © Городенко Л. М., 2014 рік © Інститут журналістики, 2014 рік

ВСТУП Програма вивчення нормативної навчальної дисципліни «Новітні медіа» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки бакалаврів напряму 6.030301 – «журналістика». Предметом вивчення навчальної дисципліни є алгоритми, техніки і методики підготовки матеріалів для електронних видань, специфіка мережевої комунікації. Міждисциплінарні зв’язки: нормативна дисципліна «Новітні медіа» поглиблює знання та доповнює дисципліни: «Інтернет-журналістика», «Жанри в інтернеті», «Організація роботи віртуальної редакції». Програма навчальної дисципліни складається з таких змістових модулів: 1. Теоретичні аспекти функціонування новітніх медіа.

2. Практика діяльності новітніх медіа.

1. Мета та завдання навчальної дисципліни 1.1. Метою викладання навчальної дисципліни “Новітні медіа” є комплексне вивчення теорії та практики функціонування мережевих медіа; опанування технологій соціальних комунікацій.

1.2. Основними завданнями вивчення дисципліни “Новітні медіа” є: − ознайомити студентів із професією редактора та журналіста електронних видань; − вивчити основні функції й завдання новітніх медіа; − набути навички роботи в інтернет-медіа.

1.3. Згідно з вимогами освітньо-професійної програми студенти повинні знати:  функції нових медіа;  основні поняття нових медіа;  особливості масово-інформаційної ситуації в Україні та світі й місце нових медіа в сучасних інформаційних процесах. вміти:  виконувати в своїй масово-інформаційній діяльності загальні та спеціальні функції нових медіа;  вміти аналізувати, працювати з матеріалами в інтернет-медіа. На вивчення навчальної дисципліни відводиться 54 години / 1 кредити ECTS. Зокрема: лекції – 6 год., семінарські заняття – 10 год., самостійна робота – 38 год.

2. Форма підсумкового контролю успішності навчання проходить у формі заліку.

3. Засоби діагностики успішності навчання: проміжний, модульний і підсумковий контролі.

ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ І ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ФУНКЦІОНУВАННЯ НОВІТНІХ МЕДІА ТЕМА 1. ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА НОВИХ МЕДІА (8 год.) До визначення понять. Історіографія новітніх медіа. Аудиторія новітніх медіа ТЕМА 2. ІНФОРМАЦІЯ ТА ІНФОРМАЦІЙНІ ПОТОКИ В ЕРУ ІНТЕРНЕТУ (6 ГОД.) Структурування інформації у теоріях новітніх медіа. Інформаційні розриви. Інформаційні глокалізація. Джерела інформації в інтернеті ТЕМА 3. ТЕХНОЛОГІЇ В НОВИХ МЕДІА (10 ГОД.) Інтернет як засіб соціальної комунікації. Комунікаційні характеристики інтернету. Технології комунікації у реальному часі. Технології відстроченої комунікації. Комунікаційні парадигми розвитку соціальних мереж. ТЕМА 4. ЕТИКА В МЕРЕЖЕВІЙ ЖУРНАЛІСТИЦІ (4 ГОД.) Свобода слова і вільність висловлювань як детермінанти трансформацій понять мережевої етики. Етичні принципи діяльності журналістів нових медіа. Таблоїдизація мережевої журналістики ТЕМА 5. ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ СПІЛКУВАННЯ МЕРЕЖЕВИХ ЖУРНАЛІСТІВ (4 ГОД.) Психологічні категорії спілкування у мережевому середовищі. Система адикцій мережевого спілкування. Класифікація образів суб’єкта мовлення у мережевій комунікації. ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ ІІ ПРАКТИКА ДІЯЛЬНОСТІ НОВІТНІХ МЕДІА ТЕМА 6. КЛАСИФІКАЦІЯ НОВИХ МЕДІА (8 ГОД.) Підходи до класифікації нових медіа. Інтерактивне та інтернет-телебачення. Преса в мережі. Інтернет-радіо. ТЕМА 7. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ РЕДАКЦІЇ НОВИХ МЕДІА (6 ГОД.) Реєстрація нового медіа. Правові основи діяльності нових медіа. Редактор і журналіст на фабриці віртуальних новин. ТЕМА 8. РЕКЛАМНІ ТЕХНОЛОГІЇ У НОВИХ МЕДІА (6 ГОД.) Способи рекламування мережевого медіа. Технології рекламування у мережевому медіа. Правила створення медіавірусу і запуску його у соціальних мережах.

Рекомендована література Основна: 1. Городенко Л. Новітні медіа: мережеві інформаційно-комунікаційні ресурси : Монографія / Л. Городенко. – К. : Академія Української Преси, 2010. – 172 с.

2. Городенко Л. Теорія мережевої комунікації : Монографія / Л. Городенко. – К. : Академія Української Преси, 2011. – 387 с.

3. Потятинник Б. Інтернет-журналістика / Б. Потятинник. – Л. : ПАІС, 2010. – 244 с.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

Додаткова: Акопов А. Взгляд на проблемы сетевой журналистики изнутри и снаружи Интернета / А. Акопов // Ростовская электронная газета. – № 15(45). – 23 червня 2000 р. Акопов А. Типологические признаки сетевых зданий / А. Акопов // Филологический вестник Ростовского государственного университета. – 2000. – № 1. – С. 42-44. Артамонова І. Тенденції становлення та перспективи розвитку інтернетжурналістики в Україні / І. Артамонова. – Донецьк : Лебідь, 2009. – 416 с. Калмыков А. Интернет-журналистика / А. Калмыков, Л. Коханова Л. – М. : Юнити-Дана, 2005. – 384 с. Лукина М. СМИ в пространстве Интернета / М. Лукина, И. Фомичева. – М. : Факультет журналистики МГУ им. М.В. Ломоносова, 2005. – 87 с. Фомичева И. Социология интернет-СМИ / И. Фомичева. – М. : Ф-т журн. МГУ им. М.В.Ломоносова, 2005. – 79 с.