Glosario 2

EDUCABILIDAD Capacidad de un individuo para aprender o ser influenciado por el educando.

Adquisici贸n de nuevas conductas a lo largo de la vida.

Elemento en la acci贸n educativa.

Es la capacidad de cada persona de ir adquiriendo nuevos conocimientos integradores en el orden social, lo que le permitir谩 un mejor desenvolvimiento y mejora tanto en 谩mbitos individuales como colectivos. (Silvia Bugeda Bel).

Recuperado de psicoPedagogia.com disponible en: http://www.psicopedagogia.com/definicion/educabilidad http://utolima.blogspot.com/2008/08/glosario-de-terminos.html

ENSEÑABILIDAD Es la posibilidad que tiene cada ciencia o cada área del saber, de ser enseñada de acuerdo con los métodos y técnicas de su construcción original. Aprehensión del conocimiento específico de un área del saber así como de sus métodos, técnicas y procedimientos que le son inherentes. Lógica de la comprensión Y explicitación de la estructura profunda de un área del saber. (ILVA ACOSTA SUÁREZ) Publicado por: John Fernándezen 16:24 en http://utolima.blogspot.com/2008/08/glosario-de-terminos.html

EDUCATIVIDAD Capacidad de influencia del educador sobre el educando.

Características personales que posibilitan la educación.

Capacidad de influir decisivamente (positiva y efectivamente), de contribuir desde fuera al proceso de formación de otro sujeto más inmaduro.

Es la aptitud del educador para educar...

Publicado por Martí, Gloria. Disponible en: http://gloriamarti.blogspot.com/2011/02/educatividad.html

Multidisciplinariedad Característica de la pedagogía.

Se refiere a los factores biológicos, psíquicos, sociales, afectivos, racionales que son utilizados por otras ciencias para orientar el proceso educativo.

Parte importante a considerar para entender y llevar a cabo el objeto de estudio de la pedagogía ya que, ésta consta de varias áreas , que se descomponen.

Pluridisciplinariedad Característica de la pedagogía.

Se refiere a la complejidad de las multitudes creencias que contribuyen en la práctica pedagógica.

Permite que la educación sea abordada por otras disciplinas y ciencias (naturales y sociales).

Educando La persona que es capaz de desarrollar habilidades, facultades intelectuales y morales.

No se limita a los niños, puede ser cualquier ser humano.

Quién recibe la educación.

Recuperado de: http://www.wordreference.com/definicion/educando

Educador

Persona encargada de la educación, de guiar el proceso educativo. “ A la de formar futuros miembros dignos, honestos y trabajadores que la sociedad requiere para proyectarse hacia el mundo presente y futuro. La tarea del educador adquiere, vista esa dimensión, una importancia muy grande y trascendente.”

Recuperado de:http://halmar.perublog.net/2011/10/07/rol-del-educador-enla-sociedad/

Transdisciplinariedad Trans (más allá), va más allá de otras disciplinas con las que se integra.

Carácter que se le da a la pedagogía que consiste en la fusión de otras disciplinas. Tales como psicopedagogía, sociopedagogía, etc:

Interdisciplinariedad Carácter de la pedagogía que se refiere a la aportación de otras ciencias o disciplinas, se retoman aportaciones para estudiar la educación.

La pedagogía puede tomar métodos, estadísticas, lenguaje entre otros.

Complejo Es una composición de varias partes interconectadas o entrelazadas, cuyos vínculos crean información adicional no visible antes por el observador o no añaden información adicional pero aún así nos impide analizar el sistema con precisión.

Interacción de elementos que no pueden explicarse en elementos aislados.