ΣΧΕ∆ΙΟ ΥΠΟΒΟΛΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ Σχ. Έτος: 2014-2015
ΤΕΤΡΑΜΗΝΟ: Α’
ΣΧΟΛΙΚΗ ΜΟΝΑ∆Α: 3ο ΓΕΛ ΝΕΑΣ ΦΙΛΑ∆ΕΛΦΕΙΑΣ
ΤΑΞΗ: Α’
Ο ΤΙΤΛΟΣ ΤΗΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ: ΚΥΚΛΟΦΟΡΩ ΜΕ ΑΣΦΑΛΕΙΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΥΠΕΥΘΥΝΩΝ ΕΚΠΑΙ∆ΕΥΤΙΚΩΝ
ΕΙ∆ΙΚΟΤ ΟΝΟΜΑΤΕΠΩΝΥΜΟ
∆ΙΑΤΙΘΕΜΕΝΕΣ ΩΡΕΣ ΓΙΑ ΤΟ
ΗΤΑ
ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ
(ΠΕ)
ΣΑΡΙΚΟΣ ΜΙΧΑΛΗΣ
ΠΕ11
2
ΥΛΟΠΟΙΗΣΗ
ΣΧΕΤΙΚΗ
ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΩΝ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣ
ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΣΕ
Η (ΦΟΡΕΑΣ
ΠΡΟΗΓΟΥΜΕΝΑ
ΕΠΙΜΟΡΦΩΣ
ΕΤΗ (ΝΑΙ/ΟΧΙ)
ΗΣ)
ΝΑΙ
ΝΑΙ
ΠΑΙ∆ΑΓΩΓΙΚΗ ∆ΙΑ∆ΙΚΑΣΙΑ A. ΣΚΟΠΟΣ ΕΡΕΥΝΑΣ, ΣΑΦΩΣ ∆ΙΑΤΥΠΩΜΕΝΑ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΑ ΕΡΩΤΗΜΑΤΑ Σκοπός έρευνας: Ευαισθητοποίηση σχετικά µε το πώς πρέπει να οδηγούµε και να περπατάµε στο δρόµο αποφεύγοντας ατυχήµατα. Ερευνητικά ερωτήµατα: Α) Κυκλοφοριακή αγωγή – αυτοκίνητα • Ποιες συµπεριφορές κατά την οδήγηση αυτοκινήτου µπορεί να ευθύνονται για τροχαία ατυχήµατα; • Μέτρα οδικής ασφάλειας για οδηγούς και επιβάτες επιβατικών οχηµάτων ιδιωτικής χρήσης και ταξί Β) Κυκλοφοριακή αγωγή – βαρέα οχήµατα/λεωφορεία • Ποιες συµπεριφορές κατά την οδήγηση φορτηγών µπορεί να ευθύνονται για τροχαία ατυχήµατα; • Ποιες συµπεριφορές κατά την οδήγηση λεωφορείων µπορεί να ευθύνονται για τροχαία ατυχήµατα; • Μέτρα οδικής ασφάλειας για οδηγούς και επιβάτες βαρέων οχηµάτων και λεωφορείων Γ) Κυκλοφοριακή αγωγή – δίκυκλα και τρίκυκλα οχήµατα • Ποιες συµπεριφορές κατά την οδήγηση ποδηλάτων µπορεί να ευθύνονται για τροχαία ατυχήµατα; • Ποιες συµπεριφορές κατά την οδήγηση δικύκλων και τρικύκλων οχηµάτων µπορεί να ευθύνονται για τροχαία ατυχήµατα; • Μέτρα οδικής ασφάλειας για οδηγούς και επιβάτες δικύκλων και τρικύκλων οχηµάτων ∆) Κυκλοφοριακή αγωγή πεζών • Ποιες συµπεριφορές κατά τη διέλευση πεζών στο δρόµο µπορεί να ευθύνονται για τροχαία ατυχήµατα; • Μέτρα ασφάλειας για πεζούς
1