p_storia_5cl_1314

ATTIVITÀ DEL SINGOLO DOCENTE PIANO DI LAVORO SIMONA RITA RIZZOLI STORIA CLASSE 5CL 2013/2014

DOCENTE MATERIA DESTINATARI

ANNO SCOLASTICO

COMPETENZE CONCORDATE CON CONSIGLIO DI CLASSE 1 Agire in modo autonomo e responsabile.

2 Collaborare e partecipare.

3 Utilizzare linguaggi specifici per selezionare informazioni.

4 Saper affrontare, argomentare e trattare temi comuni a più discipline.

OBIETTIVI/COMPETENZE CONCORDATE CON GRUPPO DI MATERIA 1 Riconoscere soggetti, dati, avvenimenti, processi relativi al breve, medio e lungo termine.

2 riconoscere e utilizzare la terminologia storica fondamentale.

3 capacità di organizzare le risposte in base alle richieste.

4 correttezza morfosintattica 5 adoperare concetti e termini storici in modo pertinente.

6 possedere gli elementi fondamentali che danno conto della complessità dell’epoca studiata.

7 comprendere il rilievo e la pertinenza del materiale antologico ed iconico analizzato.

METODOLOGIE DI LAVORO X Lavoro di gruppo  Lezione pratica  Attività con obiettivi Lezione multimediale  Lezione con esperti di prodotto

X Metodo induttivo

X Lezione frontale



Discussione guidata

X Metodo deduttivo





Area di progetto

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Liceo ERASMO DA ROTTERDAM PQ10_MOD3attività del singolo docente_10_2012REV4

ATTIVITÀ DEL SINGOLO DOCENTE

PIANO DI LAVORO FASI DI LAVORO E TEMPI PER IL RAGGIUNGIMENTO DEGLI OBIETTIVI/COMPETENZE CONCORDATE 1.

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6.

7.

8.

9.

Valutazione in ingresso e conoscenza del profitto conseguito dalla classe Presentazione del programma e ripresa del percorso svolto Introduzione ragionata al “secolo breve” Dal 1914 al 1945: la prima metà del “secolo breve Dal secondo dopoguerra ai primi anni ‘70 Dai primi anni ’70 ai primi anni ‘90 Educazione alla cittadinanza per Liceo linguistico/Compresenza storia-diritto nel Liceo Scienze sociali Revisione del programma svolto Attività integrative in orario curricolare

Per i contenuti in dettaglio e per i tempi di attuazione previsti si rimanda alla programmazione di materia.

Data 21.10.2013

2

Il docente Simona Rita Rizzoli

Liceo ERASMO DA ROTTERDAM PQ10_MOD3attività del singolo docente_10_2012REV4

ATTIVITÀ DEL SINGOLO DOCENTE

VERIFICHE MATERIA DOCENTE DESTINATARI ANNO SCOLASTICO

STORIA SIMONA RITA RIZZOLI CLASSE 5CL 2013/2014

NUMERO MINIMO DI VALUTAZIONI PER PERIODO: 2

TIPO VERIFICA

INDICATORI DI VALUTAZIONE

I. Conoscenza: comprensione significati, selezione delle informazioni pertinenti, risposta contestuale

Verifica orale Questionario strutturato Questionario semistrutturato Questionario a domanda aperta Relazione

II. Competenza espressiva: struttura morfosintattica, lessico specifico, organizzazione espositiva III. Capacità complesse: analisi, sintesi, individuazione dei nessi spazio-temporali e di causa effetto necessari alla risposta, rielaborazione personale, ipotesi di ricerca, collegamenti pluridisciplinari IV. Capacità di interazione nel gruppo: partecipazione, coinvolgimento, collaborazione, puntualità

DESCRITTORI DEL LIVELLO DI SUFFICIENZA DEGLI INDICATORI Descrittori livello di sufficienza rispetto ai singoli indicatori: I Conoscenza delle informazioni richieste, comprensione complessiva del quesito, contestualizzazione della tematica II linearità espressiva, parziale uso del lessico appropriato, esposizione complessivamente corretta III organizzazione delle informazioni e applicazione del metodo adeguato allo svolgimento dell’esercizio IV documentazione di apporti positivi, conoscenza complessiva del prodotto del gruppo Tutti gli indicatori hanno peso 1.

Livello di sufficienza: media degli indicatori = 6

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Liceo ERASMO DA ROTTERDAM PQ10_MOD3attività del singolo docente_10_2012REV4