INDICADORES Estructura 10% Uso del espacio 10%
Uso del color 10% Gramática y ortografía 5% Enfoque 15%
1
3
4 La infografía presenta titular, texto, cuerpo, fuente y el crédito.
El uso del espacio positivo es bueno, pero el espacio negativo puede ser utilizado mejor para crear una sensación más unitaria.
El uso de espacio positivo y negativo crea un sentimiento apropiado para el tema. Los objetos están colocados para crear el mejor efecto.
Los colores en la infografía funcionan bien juntos y crean un mensaje fuerte y coherente. La eleccióna de color es apropiada para el tema y los objetos representados o está exagerada a propósito en alguna manera para enfatizar un punto. El escritor comete de 3-‐4 errores de El escritor comete de 1-‐2 errores de gramática El escritor no comete errores de gramática u gramática u ortografía que distraen u ortografía lo que distrae al lector del ortografía que distraigan al lector del al lector del contenido. contenido. contenido. La idea principal es algo clara, pero Hay un tema claro y bien enfocado. Se destaca La idea principal es clara, pero la información se necesita mayor información de la idea principal y es respaldada con de apoyo es general. apoyo. información detallada. Todas las ideas principales aparecen recogidas Sólo aparecen recogidas de manera Todas las ideas principales aparecen recogidas en la infografía, así como las suficientes ideas escueta las ideas principales. en la infografía y algunos detalles extra. secundarias y detalles necesarios para poder entender completamente el tema presentado. Los diagramas e ilustraciones no son Los diagramas e ilustraciones son ordenados y Los diagramas e ilustraciones son ordenados y ordenados o precisos y rara vez se precisos y se combinan decentemente con el precisos y se combinan perfectamente con el combinan con el texto para mejorar texto para mejorar el entendimiento del tema. texto para mejorar el entendimiento del tema. el entendimiento del tema.
El uso general de color está bien, La elección de colores para varios de pero no es ni tan fuerte ni El uso de color es coordinado en toda la los elementos en la infografía parece coordinado como podría ser. Es obvio infografía y es apropiado para los elementos y inapropiada. que se realizó un intento por el tema. coordinar los colores. El escritor comete más de 4 errores de gramática u ortografía que distraen al lector del contenido. La idea principal no es clara. Parece haber una recopilación desordenada de información.
Información 20%
Las ideas principales no aparecen recogidas en la infografía.
Composición 20%
Los diagramas e ilustraciones no son ordenados ni precisos y no se combinan con el texto para mejorar el entendimiento del tema.
Uso del tiempo de clase 10%
2
La infografía presenta 3 de los 5 La infografía presenta 4 de los 5 elementos requeridos. elementos requeridos. La infografía parece no estar terminada (tiene mucho espacio La infografía parece tener vacío) o no hay suficiente balance demasiado trasfondo o parece estar entre el primer plano y el trasfondo sobrecargado. No se logró un causando que éste parezca estar muy equilibrio adecuado. cargado y fuera de foco.
Usó bien algo del tiempo durante No usó el tiempo de clase para realizar cada periodo de clase. Hubo cierto el proyecto o distraía con frecuencia a énfasis en realizar el proyecto, pero otros. ocasionalmente distraía a otros.
Usó bien el tiempo durante cada periodo de clase. En general, pusó énfasis en realizar el proyecto y nunca distrajo a otros.
Usó bien el tiempo durante cada periodo de clase. Pusó énfasis en realizar el proyecto y nunca distrajo a otros.