Postgraduate Guide 2020

Studien, Kurse & Trainings

Postgraduate Guide

2020 Themenübersicht • Mut zur Veränderung • Nachhaltigkeit im Bildungssektor • Interessante Bildungsanbieter

A CALL FOR YOU A CALL FOR TALENT JOBS UND KARRIERE-TIPPS FÜR ÖSTERREICHS ABSOLVENTEN.

BSc, MSc, MBA, DBA | Dr. EINE GUTE AUSBILDUNG IST DER SCHLÜSSEL ZUM ERFOLG STARTEN SIE IHR FLEXIBLES FERNSTUDIUM AN DER MIDDLESEX UNIVERSITY Der Start des Studiums ist jederzeit möglich.

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Postgraduate Guide

fernstudium.co.at

BERUFSBEGLEITEND DEUTSCHSPRACHIG INTERNATIONAL ANERKANNT RENOMMIERTE UNIVERSITÄT (LONDON) Kontakt Studienberatung: Tel: +43 732 77 00 77 – 77 Mail: info@fernstudium.co.at Web: fernstudium.co.at

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Impressum Herausgeber: absolventen.at c/o Business Cluster Network GmbH Hafenstraße 47-51, 4020 Linz, Austria Tel. +43 (0) 732 77 00 77 0 Fax. +43 (0) 732 77 00 77 - 11 E-Mail. office@absolventen.at Web. www.absolventen.at ISBN. 978-3-9504637-9-8 Die vom Herausgeber und den Unternehmen im Postgraduate Guide veröffentlichten Inhalte (einschließlich der Bilder, Grafiken, Logos, etc.) unterliegen dem Schutz des Urheberrechts und anderer Gesetze zum Schutz des geistigen Eigentums.

Der Herausgeber übernimmt keine Gewähr für die Richtigkeit und Vollständigkeit der Anzeigen und Einträge. Ein Nachdruck, auch nur auszugsweise, ist nicht gestattet. Erfüllungsort und ausschließlicher Gerichtsstand ist das Handelsgericht Linz.

Aus Gründen der Lesbarkeit wurde bei Beiträgen von Content-Partnern die männliche Form gewählt. Die Angaben beziehen sich auf beide Geschlechter.

Vorwort

„

Gebildet ist, wer weiß, wo er findet, was er nicht weiß.

Georg Simmel, deutscher Philosoph und Soziologe

In Zeiten globaler Wirtschaftsbeziehungen breitet sich das Wissen in der Arbeitswelt immer schneller aus. Für Unternehmen wie Angestellte gilt daher gleichermaßen: Nur wer sich regelmäßig fortbildet, verpasst nicht den Anschluss. Denn Wissen bildet nicht nur, sondern kann auch den entscheidenden Wettbewerbsvorteil verschaffen.

Nie war es leichter als heute, Zugang zu mehr Spezialwissen zu bekommen. Jeder, der den unbezwingbaren Willen hat, sich in einem bestimmten Gebiet weiterbilden zu wollen, wird dies auch realisieren können. Aufgrund des gestiegenen Kostendrucks und der gedämpften wirtschaftlichen Aussichten wird jedoch die berufliche Weiterbildung oft vernachlässigt. Doch gerade in schwierigen Zeiten ist der Wert der Bildung als besonders hoch einzuschätzen.

Wir von absolventen.at haben in unserem neuen Postgraduate Guide die österreichweit interessantesten Weiterbildungsangebote anschaulich zusammengefasst. In unserer umfangreichen Broschüre können Sie zudem wieder nützliche Tipps, aktuelle Entwicklungen rund um das Thema Weiterbildung und Erfahrungsberichte von Postgraduate Absolventen nachschlagen.

Ich hoffe, Sie finden sich weiterhin gut zurecht in unserem neu gestalteten Postgraduate Guide, der Ihnen die Entscheidung für Ihre Wunschfortbildung erleichtern wird.

Bernhard Scheubinger, MBA CEO

Inhaltsverzeichnis Impressum

4

Vorwort

5

KarriereKalender

8

Infos und Tipps zur Aus- und Weiterbildung STARTUP: Oberösterreichs Gründerszene in einem Heft

14

Checkliste für Deine Entscheidung zur Weiterbildung

16

Die Relevanz von Postgraduate-Abschlüssen

18

Umschulung oder Weiterbildung – wie schaffe ich am effizientesten eine Veränderung?

20

Bildungskarenz – Was sind die Voraussetzungen und wie kann ich sie nutzen?

22

Fördermöglichkeiten für Postgraduale Bildung

26

Insider Knowledge Weibliche Dimension in Industrie 4.0

31

Du kannst werden, was du willst.

32

The Courage to Change: Making Space for Women in Business

34

Veränderung mit der richtigen Strategie

35

Frauen. Gestalten. Technik.

36

Nachhaltigkeit – Herausforderung im Bildungswesen

38

Interessante Bildungsanbieter im Überblick absolventen.at ARGE Bildungsmanagement GmbH

2, 17, 25 41

BeSt³

13

BFI Salzburg

32

bildungscluster.at

29, 33

BMÖ - Bundesverband Materialwirtschaft, Einkauf und Logistik in Österreich

31, 42

Business Circle Management Fortbildungs GmbH

43

Business Cluster Network GmbH

45

CAMPUS 02 Fachhochschule der Wirtschaft GmbH CHEFINFO EU Business School Fachhochschule Wiener Neustadt JKU Forschungsinstitut für Bankwesen LexisNexis Österreich Middlesex University (London) in Kooperation mit der KMU Akademie

38, 44 14 34, 46 36 35, 48 50 11, 39, 52, 67

Postgraduate Center der Universität Wien

60

QS Ltd.

49

UNI for LIFE WIFI OÖ GmbH WINGS – Fernstudium an der Hochschule Wismar

62 63, 68 64

KARRIEREKALENDER

MÄRZ / 2020

8

05.–08.

BeSt³ in Wien

Wiener Stadthalle

07. (Sa)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Online

09. (Mo)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

09. (Mo)

Infoabend Dolmetschen für Gerichte und Behörden

Postgraduate Center der Universität Wien

10. (Di)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

10. (Di)

Infoabend Psychotherapeutisches Propädeutikum & Supervision und Coaching

Postgraduate Center der Universität Wien

10. (Di)

Partner und Career Day 2020

FH JOANNEUM (Graz)

11. (Mi)

Infoveranstaltung Online Bachelor Sportmanagement

WINGS - Wismar International Graduation Services GmbH

12. (Do)

OPEN HOUSE 2020

FH Campus 02

14. (Sa)

QS Connect MBA

Hilton Vienna Plaza

18. (Mi)

Infoabend Europäische Studien & KliniPostgraduate Center der Universität Wien sche Pharmazie – Medikationsanalyse

19. (Do)

LL.M.-Café: Kaffee, Kuchen und juristische Weiterbildung

Juridicum

21. (Sa)

Infotag Campus Rudolfinerhaus

FH Wiener Neustadt

23. (Mo)

Infoabend Cultural Management

Postgraduate Center der Universität Wien

25. (Mi)

INNOVATION OF AUTOMATION 2020

FH Campus 02

25. (Mi)

Teconomy

Johannes Kepler Universität Linz

25. (Mi)

Infoabend Kooperative Stadt- und Regionalentwicklung

Postgraduate Center der Universität Wien

26. (Do)

Bachelor- & Master-Infoabend

FH Wiener Neustadt

26. (Do)

Infoabend Philosophische Praxis

Postgraduate Center der Universität Wien

26. (Do)

Karrieretalk: SteuerjuristInnen gesucht – Karriere mit Steuerrecht

Rechtswissenschaftlichen Fakultät der Universität Wien

26.–27.

Karrieretage für Gesundheitsberufe 2020 – Messe für Beruf, Aus- und Weiterbildung im Gesundheitsbereich

MedUni Wien

APRIL / 2020 02. (Do)

Jobmesse mission: SUCCESS

FH Wiener Neustadt

04. (Sa)

Tag der offenen Tür Wieselburg

FH Wiener Neustadt

15. (Mi)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

16. (Do)

Online-Info-Lounge

FH Campus 02

16. (Do)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

23. (Do)

Bachelor- & Master-Infoabend

FH Wiener Neustadt

23.–24.

Business Circle PoP - Power of People

St. Martins Therme/ Frauenkirchen

28. (Di)

Info-Abend Medizinische Assistenzberufe

BFI Salzburg

29. (Mi)

Career and Competence

Congress Centrum Innsbruck

30. (Do)

MEET & MATCH

FH Kärnten

MAI / 2020 06. (Mi)

UNI for LIFE Infomesse – die Messe für Palais Kottulinsky Graz Weiterbildung an der Universität Graz

15. (Fr)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Online

16. (Sa)

Info-Brunch

FH Campus 02

27. (Mi)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

28. (Do)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

29. (Fr)

Career & Recruiting Day

FH Burgenland

JUNI / 2020 17. (Mi)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

18. (Do)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

20. (Sa)

Info-Brunch

FH Campus 02

9

JULI / 2020 11. (Sa)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Online

13. (Mo)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

14. (Di)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

AUGUST / 2020 24. (Mo)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

25. (Di)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

SEPTEMBER / 2020 19. (Sa)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Online

OKTOBER / 2020 01. (Do)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

01.–03.

BeSt³ in Klagenfurt

Klagenfurt Messe

05. (Mo)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

08.–09.

Österreichisches EinkaufsForum 2020

Haus der Industrie, Wien

15.–17.

SBim - Die Schul- und Berufsinfomesse Messe Graz Graz-Steiermark

21. (Mi)

Career Calling

Messe Wien

NOVEMBER / 2020

10

13. (Fr)

MASTER AND MORE - Messe für Master-Studiengänge

MGC Mode- und Textilgroßhandels­ center, Wien

16. (Mo)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

17. (Di)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

17. (Di)

EXCELLENCE - Das Festival für Karriere, Job und Berufsorientierung

Universität Graz

21. (Sa)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Online

DEZEMBER / 2020 02.–04.

BeSt³ in Innsbruck

Messe Innsbruck

10. (Do)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Wien

14. (Mo)

Infotag Middlesex University (London) in Kooperation mit KMU Akademie

Linz

Türkis = Job- und Karrieremesse Alle Angaben ohne Gewähr

+43 (0) 732 / 77 00 77 - 77

Online-Karrierekalender: www.absolventen.at/karrierekalender

Infos und Tipps zur Aus- und Weiterbildung

w w w. b e s t i n f o. a t

5. bis 8. März

2020

Wiener Stadthalle 9 bis 18 Uhr, 8. März bis 17 Uhr Eintritt frei

Die neue

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D i e

g r o ß e

B i l d u n g s m e s s e

Infos und Tipps

STARTUP: Oberösterreichs Gründerszene in einem Heft

I

m April erscheint die neue Ausgabe von STARTUP, Oberösterreichs erstem Innovations- und Standortmagazin. Bereits zum 3. Mal widmet sich das Magazin mit spannenden Porträts und akribisch recherchierten Artikeln der dynamischen Startup-Szene Oberösterreichs und hilft angehenden GründerInnen bei der Navigation durch den Förderdschungel.

Im letzten Jahr ist die Startup-Szene erwachsener geworden, unter die Anfangseuphorie mischt sich zuweilen die ein oder andere Durststrecke. Und doch erkennen immer mehr große Unternehmen, dass sie sich etwas vom „Start­ up-Spirit“ abschauen müssen, um im globalen Innovationswettbewerb mithalten zu können.

Die kommende Ausgabe von START­UP analysiert, wie sich die oberösterreichische StartupSzene und ihre Infrastruktur in den letzten drei Jahren entwickelt hat, welche Potenziale noch ungenützt sind und welche Themen die GründerInnen aktuell beschäftigen. Und STARTUP stellt die Frage, welche Faktoren über Erfolg oder Misserfolg von Startups entscheiden – und wie etablierte Unternehmen diese Erkenntnisse für sich nutzen können.

Auch inhaltlich hat sich die Gründerszene weiterentwickelt. Lange beherrschte Startups vor

14

allem eine Frage: Wer wird das nächste Unicorn, wer schafft den Milliarden-Exit? Jetzt aber stellen sich immer mehr GründerInnen die Sinnfrage – sie wollen die Welt zum Guten verändern, einen positiven Einfluss auf ihre Umwelt oder die Gesellschaft haben. Den sogenannten „Impact Startups“ geht es darum, ein gesellschaftliches oder ökologisches Problem erfolgreich und vor allem nachhaltig zu lösen.

STARTUP geht diesem Trend nach, stellt spannende neue Ansätze und Unternehmen vor und zeigt, dass auch immer mehr Investoren das Thema Nachhaltigkeit für sich entdecken.

GründerInnen, Startups, InvestorInnen und Ideen­ geber, aktuelle Trends und kreative Ideen.

Knapp 100 InterviewpartnerInnen stecken in einer Ausgabe von STARTUP, eine Person inspirierender als die andere. Die Pflichtlektüre für alle, die sich für die Startup-Szene interessieren – oder selbst mit dem Gedanken spielen, als GründerIn durchzustarten!

Oberรถsterreichs ERSTES

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Ihr persรถnliches Exemplar unter startup@chefinfo.at

Infos und Tipps

Checkliste für Deine Entscheidung zur Weiterbildung o Ich verspüre den Wunsch, mich weiterzubilden und bin motiviert, meine eigenen Qualifikationen zu verbessern.

o Ich habe meine finanzielle Situation geklärt und weiß, wie viel die Weiterbildung kosten darf.

o Meine momentane Lebenssituation steht meinem Weiterbildungswunsch nicht entgegen.

o Ich habe mich über Finanzierungs- und Fördermöglichkeiten informiert.

o Ich weiß, welche Fähigkeiten und Kompetenzen ich durch die Weiterbildung erlernen und verbessern möchte. o Ich habe mich bereits ausreichend über die Möglichkeiten der Bildungsangebote informiert und kenne auch ihren konkreten Nutzen für mich selbst. o Der Wunsch nach Weiterbildung kommt nicht von meinem Arbeitgeber, oder nur um einen Titel zu erlangen, sondern von mir selbst. o Momentan ist der ideale Zeitpunkt, um mit einer Weiterbildung zu beginnen. o Meine zeitlichen Rahmenbedingungen­ermöglichen es mir, mich weiterzubilden.

16

o Ich weiß bereits, ob ich lieber ein Studium, einen Lehrgang oder nur ein Seminar machen möchte. o Ich weiß, ob ich lieber Präsenzkurse besuchen, oder mich von zu Hause aus weiterbilden möchte. o Ich habe mich über die Möglichkeit von Anrechenbarkeiten bereits absolvierter Ausbildungen informiert. o Ich weiß, ob die gewählte Ausbildung auch dort anerkannt wird, wo ich sie brauche. o Ich erfülle die Zulassungsvoraussetzungen für das gewählte Programm.

A CALL FOR YOU -

A CALL FOR TALENT

JOBS UND KARRIERE-TIPPS FÜR ÖSTERREICHS ABSOLVENTEN.

Infos und Tipps

Die Relevanz von Postgraduate-Abschlüssen

D

er Karriereweg verläuft bei vielen AkademikerInnen ähnlich: nach der Matura folgt ein Bachelorstudium und darauf aufbauend ein einschlägiges Masterstudium. Danach wird erstmal gearbeitet. Nach diesem Ausbildungsweg ist das Gefühl, vorerst genug gelernt zu haben, nicht selten. Dennoch sind innerbetriebliche Aufstiegsmöglichkeiten oft­mals an eine Postgraduate-Weiterbildung, meist in Form eines MBAs oder MAs, gekoppelt. Dies wirft die Frage auf, ob die absolvierte mehrjährige Ausbildung, bestehend aus Bachelor und Master, denn nicht mehr ausreichend für den Aufstieg in der Karriereleiter ist.

Grundsätzlich gilt: Es kommt immer auf die Art der Grundausbildung an. Die Fähigkeiten, die in der angestrebten Position erforderlich sind, müssen nachgewiesenermaßen erlernt worden sein. Dies ist am Titel alleine in den wenigsten Fällen ersichtlich und manchmal auch nicht anhand der Studienbezeichnung zu erkennen.

Strebt beispielsweise einE technischeR Mat-

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hematikerIn mit einem „Master of Science“Titel eine Managementposition an, ist aufgrund des Titels nicht ersichtlich, welche Ausbildung dahintersteckt. Ebenso wenig wird einE MathematikerIn im Laufe der Ausbildung die notwenigen Fähigkeiten für eine Managementposition erlernt haben. Daher ist es meist nötig, sich die gefragten Skills mittels einer zusätzlichen postgradualen Ausbildung anzueignen.

Anders ist die Situation allerdings, wenn mittels der postgradualen Ausbildung keine neuen Fähigkeiten erlernt werden. Mehr vom gleichen zu lernen, ist weder Sinn eines Postgraduate-Abschlusses noch ist es in der Arbeitswelt gefragt. Das in Österreich sehr populäre sogenannte „Titelsammeln“ steht ganz klar hinter der Ergänzung der Primärausbildung. Möchte jetzt zum Beispiel einE BetriebswirtIn mit einem „Master of Science“-Titel in eine Managementposition aufsteigen, ist ein betriebswirtschaftlicher Postgraduate-Abschluss eine Fehlinvestition von Ressourcen, da zwei Abschlüsse im selben Studienbereich keinen Vor-

Wenn die Ausbildung allerdings nicht von einer Position abhängig ist, sondern von der intrinsischen Motivation, sich weiterzubilden, dann sollte man zuerst überlegen, was konkret durch das neue Studium erreicht werden soll.

Zudem sollte man sich darüber im Klaren sein, inwiefern sich diese postgraduale Ausbildung in die gegenwärtige Lebenssituation integrieren lässt, wobei es hilfreich erscheint, diverse Hindernisse und auch Erfolgsaussichten der Zusatzausbildung im Blick zu haben. Ein Postgraduate-Abschluss sollte niemals als ein Fluchtweg aus beruflichen Problemlagen dienen, viel mehr sollte die Weiterbil­dungschance als ein Zugehen auf das nächste berufliche Ziel wahrgenommen werden. Aufgrund der teilweise sehr stark ausgeprägten Praxisorientierung, ist es durch ein Postgraduate-Studium möglich Inhalte, die im vorangegangenen Studium lediglich theoretisch behandelt wurden, praktisch zu erlernen. Auch hier gilt wieder: die postgraduale Ausbildung soll eine Ergänzung zur vorhergegangenen Ausbildung sein.

Zahlt sich eine PostgraduateAusbildung aus?

Diese Frage kann ganz klar mit „JA“ beantwortet werden. Laut der Kantar TNS-Studie ist für 87 Prozent aller Befragten das Thema Weiterbildung essentiell für die MitarbeiterInnenentwicklung und für Personalentscheidungen.

Die Tatsache, dass wir in Zeiten eines rasanten Wandels leben und die Digitalisierung immer weiter fortschreitet, macht es für MitarbeiterInnen immens wichtig, sich durch eigenmoti-

viertes Lernen immer schneller, immer mehr Wissen anzueignen, um neue Technolo­ gien rasch und gut zu beherrschen und somit den Arbeitsprozess effizienter zu gestalten.

In Sachen Weiterbildung ist vor allem die Einstellung wichtig. Wenn man seinen Vor­ gesetzten klar kommuniziert, sich sinnvoll weiterbilden zu wollen, erhöht bereits die Bereitschaft dazu oftmals schon die Aufstiegschancen. Aber nicht nur das. Viele Firmen bieten daraufhin auch Unterstützung bei der Finanzierung der Weiterbildung an, sofern diese zu den Unternehmenszielen passt. Praxiswissen steht hier aber ganz klar im Vordergrund.

Eine rein theoretische Zusatzausbildung ist für viele Unternehmen unattraktiv, da dadurch kein Mehrwert geschaffen wird. Vor allem die Kombination aus Online- und Präsenzlernen bei Berufstätigen ist für Unternehmen interessant.

Infos und Tipps

teil für den Arbeitgeber und den/die TrägerIn des neuen Titels bringen.

Fakt ist, ein Postgraduate-Abschluss kommt immer gut an und ist niemals verkehrt. Ob man selbst davon profitieren will, oder lediglich einen neuen Titel führen möchte, ist jedem selbst überlassen. Man sollte jedoch immer im Hinterkopf behalten, dass am Ende die Leistung zählt und nicht der geführte Titel. Eine zusätzliche Ausbildung, über den gewöhnlichen akademischen Studienweg hinaus, ist gerade in Zeiten von Wirtschaftskrisen und bedeutenden globalen Veränderungen wichtig. Für MitarbeiterInnen, die eine Weiterbildung aufgrund von erhöhten Aufstiegschancen im Unternehmen anstreben, ist es essentiell, dies vorher mit ihren Vorgesetzten abzusprechen und zu klären, ob die angestrebte Weiterbildung auch zu den Unternehmenszielen passt. Generell gilt aber: jede zusätzliche Qualifikation bringt auf dem Arbeitsmarkt neue und vor allem bessere Chancen.

Quellen:

derstandard.at/1256743696353/Titelsammler-sind-nicht-gefragt https://www.wienerzeitung.at/themen_channel/wissen/forschung/256073_Wenn-ein-Titel-allein-nicht-genuegt.html https://medienportal.univie.ac.at/uniview/studium-lehre/detailansicht/artikel/universitaet-wien-postgraduale-weiterbildung-gewinnt-an-bedeutung/ https://www.presseportal.de/pm/76906/3896343

19

Infos und Tipps

Umschulung oder Weiterbildung – wie schaffe ich am effizientesten eine Veränderung?

D

er schulische Bildungsweg verläuft meist noch in geregelten Bahnen und lässt oft nicht allzu viel Spielraum für gänzlich freie Entscheidungen. Doch spätestens nach Abschluss der Matura, eines Studiums oder einer Lehrausbildung sieht das etwas anders aus, denn von da an basiert jede weitere Bildungsinitiative komplett auf Freiwilligkeit und resultiert noch mehr als die vorherigen Bildungsentscheidungen auf der persönlichen intrinsischen Motivation.

Nach dem Abschluss der Ausbildung und dem Start ins Berufsleben kommt es immer wieder vor, dass man nach einiger Zeit realisiert, dass die abgeschlossene Ausbildung oder der eingeschlagene Berufsweg nicht zu dem beruflichen Ziel oder zur erwarteten persönlichen Selbstverwirklichung und Zufriedenheit geführt hat. Doch was tun in so einer Situation?

Kein Grund zur Panik – Umschulung oder Weiterbildung sind hier die Lösung!

Wer nach dem Studium weiterlernen möchte, sich aufgrund der aktuellen beruflichen Tätigkeit neues Wissen und spezielle Fähigkeiten

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aneignen muss oder wer sich beruflich gänzlich verändern will, der steht hier vor einem wahren Meer an Angeboten. Doch wie genau macht man weiter? Bringen aufbauende Programme, vertiefende Kurse oder der Erwerb zusätzlicher Kompetenzen, basierend auf dem bereits vorhandenen Wissensstand, die gewünschte Weiterentwicklung oder ist es besser einen klaren Schnitt zu machen und von Null neu anzufangen? Eine Patentlösung gibt es hierfür leider nicht, denn das muss jeder für sich selbst entscheiden. Fest steht auf jeden Fall, dass durch Wissenserweiterung in jeglicher Form Dein Horizont erweitert wird und Dir dadurch neue Möglichkeiten offenstehen.

Weiterbildung Formell wird Weiterbildung als „Fortsetzung oder Wiederaufnahme organisierten Lernens nach Abschluss einer unterschiedlich ausgedehnten ersten Bildungsphase“ definiert, wobei der Inhalt einer Weiterbildung nicht zwingend mit dem der ersten Bildungsphase in Zusammenhang stehen muss. Man geht hierbei

In den meisten Fällen musst Du für eine Weiterbildung Eigeninitiative ergreifen, vor allem wenn der Wunsch privat motiviert ist. Natürlich kann es auch sein, dass Weiterbildungen vom Arbeitgeber unterstützt oder gar gefordert werden. Dies ist vor allem dann der Fall, wenn Vorteile für beide Seiten entstehen oder zusätzliche Kompetenzen für die jeweilige Position erforderlich oder von Nutzen sind.

Um sich über Weiterbildungsangebote zu informieren, bieten einige unabhängige Anbieter Plattformen, die einen guten Überblick an Weiterbildungen beinhalten. Diese Plattformen sollen Weiterbildungsinteressierten helfen, in besagtem unüberschaubaren Angebot das richtige für sich zu finden. Eine dieser Plattformen ist beispielsweise bildungscluster.at.

Umschulung – was ist der Unterschied?

Von einer Umschulung spricht man im Gegensatz zu einer Weiterbildung nur dann, wenn ein neues Berufsziel mit Hilfe einer Ausbildung angestrebt wird, weil man den vorherigen Beruf nicht mehr ausführen kann oder möchte.

Eine Umschulung ist zumeist eine vollkommen neue, längerfristige Ausbildung, die mit dem vorherigen Ausbildungsweg nichts mehr oder nur in sehr geringem Ausmaß zu tun hat. Der Bildungsweg ist hierbei aufwändiger. Er nimmt in den meisten Fällen deutlich mehr Zeit in Anspruch und endet dafür auch mit einem völlig neuen Berufsabschluss. Eine Umschulung ermöglicht einen Perspektivenwechsel und/oder eine komplette Neuorientierung. Bei gewissen Umschulungen ist es zwar möglich, von dem vorherigen Ausbildungsweg zu profitieren, es

wird aber, anders als bei der Weiterbildung, meist keine vorhergehende Ausbildung vorausgesetzt.

Eine Umschulung kommt also vor allem dann in Frage wenn Du in Deinem bisherigen Beruf keine Perspektiven mehr siehst, kein Interesse mehr an dem Berufsfeld hast, einen komplett anderen Jobwunsch entwickelst oder Du einfach nur frischen Wind durch Veränderungen in Dein Leben bringen möchtest. JedeR, der/die eine Umschulung beginnt, begibt sich somit auf neues Terrain und stürzt sich in neue Herausforderungen. Auch wenn Du für eine Umschulung mehr Mut und oft auch Zeit benötigst als für eine Weiterbildung, kann dies durchaus sinnvoll sein.

Wichtig ist deshalb, sich vorerst gründlich über die Chancen und Risiken der betreffenden Bildungsmaßnahme zu informieren, um hinterher nicht negativ überrascht zu werden.

Infos und Tipps

lediglich von einer Aneignung im Form eines zusätzlichen Könnens aus. Die Freiheit eines nicht komplett fix vorgegebenen Bildungsweges kann für manche beängstigend sein, da plötzlich keine Wegweiser mehr existieren. Andererseits kann das auch sehr befreiend wirken, da man nun endlich auf sich allein gestellt und daher in der Entscheidung, was man wirklich lernen will, frei ist.

Fazit Fakt ist, dass sowohl durch eine Weiterbildung als auch durch eine Umschulung ein beruflicher Perspektivenwechsel oder eine Weiterentwicklung ermöglicht wird. Der große Unterschied liegt aber darin, wie umfangreich und tiefgreifend dieser Perspektivenwechsel und der Grad der Veränderung sein sollen. Um dies zu beantworten, hilft wohl am besten die Frage: „Was will ich?“ – die nur Du für Dich beantworten kannst. Hilfe, Informationen und Beratung zur Entscheidungsfindung erhältst Du zum Beispiel bei der kostenlosen Online-Bildungsberatung welche als Initiative des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung / Abteilung Erwachsenenbildung unabhängige und umfassende Informationen über alle Möglichkeiten zur Verfügung stellt. Hier geht’s zur Website: https://www.bildungsberatung-online.at Abschließend gilt zu sagen, dass der Wille und die Umsetzung von Weiterbildung immer etwas Positives sind und von Engagement als auch Motivation weiter an sich selbst zu arbeiten zeugen. Denn lebenslanges Lernen ist seit jeher der Grundstein für nachhaltigen Erfolg und wird auch in Zukunft immer wichtiger werden.

Quellen:

https://ratgeber-umschulung.de/weiterbildung-fortbildung-oder-umschulung-was-ist-die-richtige-wahl/ https://www.wifi.at/service/checkliste weiterbildung/weiterbildungscheckliste https://www.lvq.de/karriere-blog/2014/03/13/weiterbildung-fortbildung-und-umschulung-was-ist-der-unterschied-­teil-2-derserie-berufliche-weiterbildung/ https://www.ams.at/arbeitsuchende/topicliste/umschulung - niederoesterreich

21

Infos und Tipps

Bildungskarenz – Was sind die Voraus­ setzungen und wie kann ich sie nutzen?

U

m eine postgraduale Ausbildung zu finanzieren und auch zeitlich vereinbaren zu können, kann jedeR ArbeitnehmerIn unter gewissen Voraussetzungen eine Bildungskarenz oder auch Bildungsteilzeit nutzen. Was das genau ist und wie man in ihren Genuss kommen kann, erfährst Du hier.

Wer darf eine Bildungskarenz nutzen?

Wichtig zu wissen ist, dass es kein gesetzliches Recht auf Bildungskarenz gibt. Das bedeutet, dass jede Bildungskarenz ausschließlich über eine Vereinbarung zwischen Arbeitgeber und ArbeitnehmerIn zustande kommen kann. Im Zuge dieser Vereinbarung müssen die Interessen des Betriebes mit denen des Mitarbeiters oder der Mitarbeiterin verglichen und gegeneinander aufgewogen werden. Ziel einer

22

Weiterbildung ist es ja, dass sowohl das Unter­ nehmen, als auch der/die ArbeitnehmerIn von dieser Weiterbildung profitieren. Dies bedeu­ tet weiter, dass die angestrebte Weiterbildung mit den Unternehmenszielen in Einklang sein sollte und eine die Aneignung weiterer Qualifikationen für das Unternehmen sinnvoll und wichtig sein muss. Mehr dazu findest Du in unserem Artikel „Die Relevanz von PostgraduateAbschlüssen“ auf Seite 18–19.

Wenn die Vereinbarung zwischen dem Arbeitgeber und dem/der ArbeitnehmerIn getroffen ist, müssen zudem die gesetzlichen Voraussetzungen für eine Bildungskarenz erfüllt werden, da diese unter Umständen auch Zahlungen des Staates an den/die ArbeitnehmerIn beinhaltet.

Folgende Voraussetzungen müssen daher erfüllt werden: • alle Voraussetzungen für den Bezug von Arbeitslosengeld müssen erfüllt sein.

• der/die DienstnehmerIn muss ein Dienstverhältnis von mindestens 6 Monaten mit dem Arbeitgeber gehabt haben und arbeitslosenversicherungspflichtig sein. (Als Saisonkraft reichen 3 Monate, wenn in 4 Jahren gesamt 6 Monate beim selben Arbeitgeber gearbeitet wurde.)

• die Teilnahme an einer Bildungsmaßnahme im Ausmaß von mindestens 20 Wochenstunden muss nachgewiesen werden.

• bei einem Studium muss alle 6 Monate nachgewiesen werden, dass mindestens 8 ECTS-Punkte bzw. 4 Semesterwochenstunden geleistet wurden.

Wie lange kann man Bildungskarenz nutzen?

Im Zuge der Bildungskarenz kann einE ArbeitnehmerIn vom Arbeitgeber für eine Dauer von 2 bis maxiamal 12 Monaten vom Dienst freigestellt werden und erhält während die-

ser Zeit auch kein Gehalt. Die Bildungskarenz kann einmal alle 4 Jahre in Anspruch genommen werden und ist lediglich eine Pause der Erwerbstätigkeit. Der Arbeitsplatz bleibt also erhalten – unabhängig davon, ob die Weiterbildung im In- oder Ausland abgeschlossen wird.

Die 12 Monate Bildungskarenz können auf mehrere Male innerhalb von 4 Jahren aufgeteilt werden wobei immer mindestens 2 Monate am Stück genutzt werden müssen.

Welche Programme werden gefördert?

Infos und Tipps

• dem AMS muss eine Bildungskarenzvereinbarung mit dem Arbeitgeber vorliegen.

Grundsätzlich ist es möglich eine Vielzahl von Kurse, Kurzlehrgänge, Fern- und Präsenzstudien, akademische Lehrgänge und vieles mehr im Zuge der Bildungskarenz zu absolvieren.

Wichtig anzumerken ist allerdings, dass nicht jede Art der Weiterbildung vom AMS durch Weiterbildungsgeld unterstützt wird. Es muss ein klarer Bezug zur derzeitigen beruflichen Position bzw. Situation bestehen, das zudem vom AMS auch bestätigt werden muss. Im Zweifels-

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fall sollte man sich also schon vorab eingehend erkundigen, ob der spezielle Weiterbildungswunsch überhaupt gefördert wird.

Wie hoch ist die finanzielle Unterstützung?

Infos und Tipps

Die finanzielle Unterstützung im Zuge der Bildungskarenz wird „Weiterbildungsgeld“ genannt. Zusätzlich darf während der Karenz, ohne das Weiterbildungsgeld zu verlieren, bis zur Geringfügigkeitsgrenze von € 460,66 (im Jahr 2020) dazu verdient werden.

Die Höhe des Weiterbildungsgeldes ist je nach Person unterschiedlich hoch und entspricht der Höhe des Arbeitslosengeldes (der Mindestsatz beträgt € 14,53 pro Tag). Ihren persönlichen Betrag können Sie sich unter folgendem Link berechnen: http://ams.brz.gv.at/ams/

Wie unterscheidet sich die Bildungsteilzeit?

Sollte die Bildungskarenz aufgrund diverser Gründe keine Option sein, sei es unter anderem aufgrund ei­ner laufenden Ausbildung, so besteht die Mög­lichkeit, eine Bildungsteilzeit zu beanspruchen. Dies hat den entscheidenden Vorteil, weiter berufstätig sein zu können, und man also anstatt des Ver­zichts auf PraxisQuellen:

erfahrung, lediglich einen Teil des Gehalts einbüßen muss.

Für die Nutzung der Bildungsteilzeit gelten die gleichen Voraussetzungen wie für die Bildungskarenz. Die Berechnung des Weiterbildungsgeldes ist allerdings eine völlig andere: Pro reduzierter Arbeitsstunde pro Tag zahlt das AMS ab Jänner 2020 € 0,83 „Bildungsteil­ zeitgeld“. Dies bedeutet also, dass zum Bei­ spiel bei einer Reduzierung von 40 auf 20 Stunden Arbeit pro Woche € 16,60 pro Tag vom AMS gezahlt werden. Das hat des Weiteren zur Folge, dass die Bildungskarenz speziell für Personen mit geringerem Einkommen größere Wirkung hat. Zu beachten gilt es außerdem, dass die wöchentliche Arbeitszeit um mindestens 25 % bis maximal 50 % reduziert werden muss.

Zudem ist es auch möglich, Bildungskarenz und Bildungsteilzeit zu kombinieren. Die Wechselmöglichkeit zwischen Bildungskarenz und Bildungsteilzeit besteht allerdings nur einmalig.

So manch einer fragt sich jetzt vielleicht, wie sich eine Bildungskarenz im eigenen Lebenslauf machen würde. Dazu ist zu sagen, dass, die Bildungskarenz definitiv an Sympathie und Anerkennung gewonnen hat. Es zeugt von Motivation, sich persönlich und/oder beruflich weiterzubilden – ein absoluter Pluspunkt. Du kannst diese also gerne und ohne schlechtes Gewissen in Deinem Lebenslauf anführen.

https://www.ams.at/arbeitsuchende/aus-und-weiterbildung/so-foerdern-wir-ihre-aus--und-weiterbildung-/weiterbildungsgeld#wasisteinebildungskarenz https://www.arbeiterkammer.at/beratung/bildung/bildungsfoerderungen/Bildungskarenz.html

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Deine G fĂźr Kar uides ri Weiter ere & bildung

online: Alle Guides en.at/ vent www.absol es karriereguid

Infos und Tipps

Fördermöglichkeiten für Postgraduale Bildung

W

ährend die meisten Bachelor- und Masterstudiengänge kostenfrei sind, müssen Studierende postgradualer Programme zumeist mit hohen Kosten rechnen. Diese können Weiterbildungsinteressierte durchaus davon abhalten eine gewünschte Ausbildung zu absolvieren. Ist eine postgraduale Aus- und Weiterbildung also nur den Topverdienern vorbehalten? Das stimmt so nicht ganz – glücklicherweise!

1. Stipendien

Die Höhe der jeweiligen Studiengebühren hängt vor allem von der Art der Hochschule, der vermittelnden Institution als auch vom Standort ab. Nur in sehr wenigen Fällen spielt die Staatsbürgerschaft eine Rolle. Diese ist zumeist nur für Weiterbildungsinstitute außerhalb der Europäischen Union relevant.

• Studienbeihilfe: unterstützt Studierende aufgrund ihres sozialen Förderungsbedarfs bei entsprechend günstigem Studienverlauf; für Auslandssemester gibt es zusätzlich die Möglichkeit einer finanziellen Förderung,

In Deutschland und Österreich gibt es zum jetzigen Zeitpunkt keine allgemeinen Studiengebühren an den staatlichen Hochschulen. Den Gegensatz hierzu bilden die privaten Hochschulen, welche oftmals Studiengebühren, speziell für postgraduale Studien, Lehrgänge und Programme, verlangen. Um trotz kostenintensivem Einsatz dennoch den eigenen Bildungsweg weiter gehen zu können gibt es zahlreiche Möglichkeiten der Finanzierung:

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Eine Möglichkeit der Finanzierung stellen Stipendien dar. Hier gibt es zahlreiche Varianten, die vor allem von der finanziellen Situation des/ der Studierenden oder der Studienleistung abhängen. Die gängigsten Stipendien lauten: • Leistungsstipendium: richtet sich an Studierende mit sehr guten bis überdurchschnittlich guten Studienleistungen,

• Selbsterhalter-Stipendium: für Studierende, die sich bereits vor der Studienzeit mindestens vier Jahre selbst erhalten haben (ab einem Einkommen von € 8.580 pro Jahr gilt man als Selbsterhalter), • Studienabschluss-Stipendium: für berufstätige Studierende, um sich vorübergehend dem Studienabschluss widmen zu können.

Allerdings ist bei Stipendien zu beachten, dass es meist Altersgrenzen für die Zuerkennung gibt!

Daher steht diese Option oftmals nur jüngeren ArbeitnehmerInnen zur Verfügung.

und wie viel Steuern daraufhin bezahlt wurden.

Wichtig sind an dieser Stelle drei Punkte:

2. Förderungen des AMS und der Kammern

• Absetzbar sind nicht nur die Teilnahmegebühren, sondern auch alle anderen damit verbundenen Kosten (z.B. Arbeitsmittel, Fahrtkosten, Tagesgelder, auswärtige Nächtigungen).

Mitglieder der Arbeiterkammer sind in der Lage für gewisse Weiterbildungsprogramme um Unterstützung durch die AK Bildungsförderung anzusuchen. Diese kann im Gegensatz zur Bildungskarenz und Bildungsteilzeit auch von Arbeitslosen, NotstandshilfebezieherInnen, Lehrlingen, Eltern in Karenz, geringfügig Beschäftigten und freien DienstnehmerInnen genutzt werden. Wichtig zu beachten ist, dass es für die AK Bildungsförderung in jedem Bundesland unterschiedliche Voraussetzungen gibt. Mehr Informationen dazu findest Du Hier: https://www.arbeiterkammer.at/beratung/ bildung/bildungsfoerderungen/AK-Bildungsfoerderung.html

3. Steuerliche Absetzbarkeit Abhängig von den persönlichen Voraussetzungen können bis zu 50 % der Ausbildungskosten steuerlich abgesetzt werden. Dabei wird unterschieden, ob der/die Studierende als AngestellteR, freieR DienstnehmerIn oder SelbstständigeR die steuerlichen Abgaben entrichtet, wie viel im letzten Jahr verdient

• Selbstständig Erwerbstätige haben die Möglichkeit, Aufwendungen für Weiterbildung in der Einkommensteuererklärung als Betriebsausgaben anzuführen.

• Unselbstständige Erwerbstätige können die Aufwendungen für Weiterbildung im Rahmen der Arbeitnehmerveranlagung als Werbungskosten geltend machen.

Infos und Tipps

Neben den gängigen Stipendien unterstützt das AMS zudem berufstätige Weiterbildungsinteressierte, unabhängig vom Alter, welche für ihre postgraduale Ausbildung eine Bildungskarenz oder Bildungsteilzeit beantragen. (Mehr dazu findest Du auf Seite 22–24.)

Der steuerliche Vorteil hängt wie bereits erwähnt vom Gesamteinkommen ab. Ab der fünften Stufe des Einkommenssteuertarifs, also ab einem jährlichen Bruttogesamteinkommen von € 60.000, refundiert der Staat für jeden darüberliegenden Euro die Hälfte aller Kosten. Dies bedeutet, dass bei einem Einkommen zwischen € 25.000 und € 60.000 immer noch rund 43 % erstattet werden.

4. Regionale Förderungen Zusätzlich zu Steuerbegünstigungen, Stipendien sowie Förderungen des AMS und der Kammern gibt es noch zahlreiche Förderungsmöglichkeiten von verschiedenen Institutionen und den Bundesländern selbst. Selbst für Studien, die nicht in Österreich absolviert werden, ebenso wie für Fahrkosten, Materialkosten und weiteren Ausgaben besteht die Möglichkeit, Förderungen zu beziehen. Die Angebote sind von Bundesland zu Bundesland sehr unter-

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schiedlich. Wir empfehlen Dir deshalb Dich auf verschiedenen Onlineplattformen genauer zu informieren. Für Förderungen in Österreich bieten vor allem diese Plattformen einen guten Überblick: • https://bildungsfoerderung.bic.at/ • https://erwachsenenbildung.at/ • http://www.foerderkompass.at/foerderungen.html Für die Suche nach Förderungen für Studien im Ausland, bietet Grants.at zahlreiche Informationen: Infos und Tipps

• https://grants.at/

5. Finanzierung durch den Arbeitgeber Schlussendlich gibt es auch noch die Option, dass der Ar­ beitgeber die Finanzierung der Weiterbildung übernimmt, sofern sich diese mit den Unter­nehmenszielen vereinbaren lässt und das Unternehmen deutliche Vorteile aus Deinem zusätzlichen Wissen und neuen Fähigkeiten ziehen kann. Diese FinanzierungsmögQuellen:

https://www.arbeiterkammer.at/ https://bildungsfoerderung.bic.at/ https://erwachsenenbildung.at http://www.foerderkompass.at/

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lichkeit ist oftmals eine Win-Win-Situation für alle beteiligten. Dein Arbeitgeber kann die Kosten steuerlich geltend machen und erhält eineN motivier­tereN und besser ausgebildeteN MitarbeiterIn und Du musst Dir um die Finanzierung Deiner gewünschten Ausbildung keinen Sorgen mehr machen. Mehr zu diesem Thema findest Du auch im Beitrag „Die Relevanz von Postgraduate-Abschlüssen“ auf Seite 18–19.

6. Darlehen Mit einem Weiterbildungskredit oder auch mit einem Bauspardarlehen können postgraduale Programme finanziert werden. Leider bietet der österreichische Staat keine staatlichen Darlehen an, daher muss man mit dem Angebot des privaten Bankensektors vorliebnehmen. Dieser hat jedoch zahlreiche unterschiedliche Produkte vorzuweisen. Vorteile dieser Finanzierungsformen sind unter anderem die niedrigeren Zinsen sowie auch flexiblere Rückzahlungsmöglichkeiten. Es macht hier also durchaus Sinn mehrere Angebote einzuholen, um so die beste Variante für sich selbst zu finden!

Insider Knowledge

Weibliche Dimension in Industrie 4.0 ine Industrie 4.0-geprägte Gesellschaft braucht neue Konzepte und Leitbilder, und dazu gehört die weibliche Dimension. Was für die MINT-Fächer gilt, trifft auch auf die Funktion Einkauf zu. Frauen müssen erkennen, welche Chancen sich ihnen hier bieten. Unternehmen, Verbände, Aus- und Weiterbildungsinstitutionen sind gefordert, Perspektiven deutlich zu machen.

Die Unternehmen in der Automobilindustrie suchen intensiv nach gut ausgebildeten Ingenieurinnen. Nicht nur dort, weiß man mittlerweile, dass gemischte Teams effizient, innovativ und kreativ sind. Auch ein konservativ (vorrangig männlich) geprägter Einkauf kann erfolgreicher agieren, wenn er die weibliche Dimension hinsichtlich Emotion, Intuition, Flexibilität, Organisation, Kommunikation, Entscheidungsfindung und Führung für mehr Erfolg und Fortschritt zu steuern versteht. Daher finden sich auch heute immer mehr Frauen im Einkauf, leider nicht immer in Führungspositionen.

Egal ob MINT oder Einkauf: Unternehmen werden in Zukunft im Wettbewerb nur dann punkten, wenn sie projektbezogen alle benötigten Kompetenzen horizontal und abteilungsübergreifend bündeln. Wer weiterhin auf traditionellen Hierarchien und eindimensionalem Top-down-Delegieren beharrt, wird abgehängt. Unternehmenslenker müssen hier klar Farbe bekennen und neue Zusammenarbeitsformen zulassen und fördern.

Die Attraktivität eines Jobs bemisst sich heute nicht mehr allein an der Höhe des Salärs – „Zusatzservices“ sind das Gebot der Stunde. Die weibliche Dimension kann zum Beispiel durch Mentoring-Programme befeuert werden, bei denen erfahrene Kolleginnen ihr Wissen an Einsteigerinnen weitergeben.

Insider Knowledge: Mut zur Veränderung

E

Change um 180 oder gar 360 Grad lässt sich nicht ohne Investition in Geld und Zeit realisieren. Wer auf Karrierepfade verweist, muss Mitarbeitern das Erweitern von Schlüsselqualifikationen ermöglichen.

Beispiel: der „Master of Business Administration (MBA) + Strategic Purchasing & Supply Chain Management“ – von BMÖ und Middlesex University London (mit organisatorischer Unterstützung der KMU Akademie). Der BMÖ unterstützt weibliche Teilnehmer, die diese berufsbegleitende Maßnahme selbst finanzieren.

Die BMÖ-Akademie bietet in ihrem umfangreichen Angebot praxisgerechte Aus- und Weiterbildung für den Einkauf, vom Certified bis zum Master-Programm, und unterstützt bei Bildungsbedarfserhebung, Weiterbildungsplan­ ung, Inhouse-Trainings.

Dkfm. Heinz Pechek geschäftsführender Vorstand BMÖ – Bundesverband Materialwirtschaft Einkauf und Logistik in Österreich www.einkaufs-mba.at

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Insider Knowledge: Mut zur Veränderung

Du kannst werden, was du willst.

Frauen sollten sich mehr trauen, in technische Berufe zu gehen.

(Nurie Suka, Konstrukteurin)

Monate lang im BFI Salzburg bei der Verfolgung ihrer individuellen Berufsziele unterstützt und auch während der Ausbildung von „Frau & Arbeit“ sowie vom AMS weiter begleitet.

Mir gefällt die Arbeit mit verschiedenen Materialien.

(Silvija Dajic, Metalltechnikerin)

Aktuell befinden sich im Bundesland Salzburg 104 Frauen in Ausbildungen als IT-Technikerin, Mechatronikerin, Medienfachfrau, Technische Zeichnerin, Berufskraftfahrerin, Speditionsund Betriebslogistikkauffrau, Augenoptikerin oder Hörgeräteakustikerin.

Mehrmals pro Jahr kommen 15 Frauen ganz unterschiedlichen Alters aus verschiedenen Ländern am BFI Salzburg zusammen.

Sie haben unterschiedliche Geschichten, aber ein Ziel: eine Ausbildung in einem handwerklich-technischen Beruf mit einer Frauenquote unter 40 %, die ihnen gute Verdienstmöglichkeiten und Aufstiegschancen bietet. Denn viele Unternehmen aus diesen Wirtschaftssektoren suchen qualifizierte Fachkräfte und sind vor dem Hintergrund von Industrie 4.0 wachsende Zukunftsbranchen.

Frauen in Handwerk und Technik Finanziert wird das Programm „Frauen in Handwerk und Technik“ seit mittlerweile zehn Jahren vom AMS Salzburg. Die Frauen werden drei

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Über 82 % aller, die 2019 ihre Ausbildung beendet haben, haben gleich im Anschluss auch zu arbeiten begonnen. Und so schreiben die Frauen und die Ausbildungsbetriebe Erfolgsgeschichten.

Wir blicken einer Zukunft entgegen, in der auch Jungs mit Puppen spielen dürfen, in der Pädagogen in Kindergärten und Volksschulen als wesentlich für die frühkindliche Entwicklung wertgeschätzt werden.

Einer Zukunft, in der Eltern zu ihren Töchtern nicht mehr sagen: „Das ist kein Beruf für ein Mädchen“, sondern: „Du kannst werden, was du willst.“ Einer Zukunft, in der man erkennt, dass geschlechtergetrennte Toiletten nicht nur im Sinne der Kundinnen, sondern auch im Sinne der Mitarbeiterinnen sind. Einer guten Zukunft voller Chancen.

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Insider Knowledge: Mut zur Veränderung

The Courage to Change: Making Space for Women in Business

I

ncreasing attention is being given to the presence of women in business and rightly so; in 2018 only 25 of the Fortune 500 companies had female CEOs, and today only one in five computing jobs worldwide are currently held by women. Myriad initiatives to combat this disparity have been launched, and significant progress has already been made; Morgan and Stanley reported that board representation in Europe has increased 15% since 2010. However, there is still a long way to go.

A Networked Approach Companies and thought leaders around the world are uniting to tackle unequal representation. In the UK, the Tech She Can charter aims to increase the number of women working in technology. Over 130 organizations including JP Morgan, Rolls-Royce and American Express have agreed to work with schools to educate and inspire pupils, as well as ensuring inclusive access to technology roles within their organizations. Similarly, Paradigm for Parity was established by a coalition of 112 companies including Accenture, Bloomberg and Coca Cola to address the gender gap. Together, they employ 6.1 million workers worldwide and are aiming for complete parity by 2030.

Figureheads for Change Inspiring and powerful leaders have also been standing up for change. In early 2020, Goldman Sachs CEO David Solomon announced that they will no longer take a company public unless they have at least one diverse board member, paving the way for other banks to make meaningful and measurable change. Melinda Gates has pledged to invest $1 billion to boost

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the power and influence of women in the U.S.A. through initiatives such as Gender Equality in Tech (GET) Cities, which intends to accelerate the pace of change by maximizing the impact of local efforts through increased connectivity and access to funding.

Equality in Education Education for women and girls is essential for change, with many young female entrepreneurs leading the charge. Global platform Coding Girls was founded by Anna Radulovski to grow the number of girls and women in tech by delivering workshops and courses worldwide.

Kimberly Bryant founded Black Girls Code in the U.S.A. to teach coding skills to girls from under-represented communities, and Anisah Osman Britton founded 23 Code Street for women and non-binary people, increasing the positive impact by offering free training to women in the slums of India. Laura FernĂĄndez and Cecilia Tham founded Barcelona-based allWomen Tech to provide women with courses designed and taught by female tech experts, work opportunities with international companies and a mentoring network.

At EU Business School, gender equality is engrained in our DNA. Not only have we have been ranked as the worldwide education leader in diversity by QS Global MBA Rankings 2019, but we are delighted to support PWN Global by certifying its Entrepreneurship Virtual Program, an online program dedicated to fostering the development of women entrepreneurs around the world. We believe that the cultivation of entrepreneurial skills and leadership values will advance gender balance and ultimately promote female leadership.

Veränderung mit der richtigen Strategie us- und Weiterbildung mit Strategie. Die richtige Strategie ist essentiell, wenn es darum geht sich für eine Aus- oder Weiterbildung und einer damit einhergehenden Änderung bzw. das Verlassen des bisherigen Tätigkeitsbereichs zu entscheiden. Dadurch wird das Neue vorstellbar, man erkennt den Nutzen der Aus- oder Weiterbildung und ist bereit die alten Pfade zu verlassen.

In der dynamischen Immobilien- und Finanzbranche ist Veränderung das Gebot der Stunde.

So ist es unausweichlich sich laufend weiterzubilden, um am Ball zu bleiben oder sich sogar in einen neuen unbekannten Fachbereich zu wagen. Quereinsteiger sind aufgrund zahlreicher Aus- und Weiterbildungsmöglichkeiten in diesen Bereichen keine Ausnahme. Bei der Wahl des richtigen Aus- und Weiterbildungsanbieters spielt der Ruf eine zentrale Rolle, da es zunehmend von Bedeutung ist von welcher Institution ein Bachelor- oder Mastergrad verliehen wurde. Ein weiteres wichtiges Kriterium ist die Konzeption des Weiterbildungsangebots, damit dieses mit dem beruflichen und privaten Umfeld vereinbar ist und man den Schritt zur Weiterbildung wagt.

Besonders für im Beruf stehende Personen liegt das Hauptaugenmerk auf der zeitlichen Konzeption des Programms. So werden geblockte Vortragzeiten am Abend und an den Wochenenden bevorzugt und der zeitliche Aufwand sollte gut abschätzbar und überschaubar sein. Zudem werden kleinere Zwischenprüfungen gegenüber großen Abschlussprüfungen

bevorzugt. In kleinen Gruppen ist die Vernetzung sowohl zu anderen KollegInnen als auch zu vortragenden ExpertInnen der jeweiligen Fachbereiche sehr gut und es werden enge Kontakte – auch weit über den Weiterbildungszeitraum hinaus – geknüpft.

Insider Knowledge: Mut zur Veränderung

A

Der Universitätslehrgang MBA-real estate finance wurde im Herbst 2015 erstmalig an der Johannes Kepler Universität Linz angeboten und ist daher ein relativ junges Masterstudium.

Dieses postgraduale 4-semestrige Masterstudium wurde speziell für Berufstätige konzipiert, so wird durch die zeitliche Struktur (14-tägig DO abends, FR und SA ganztägig, 4–7 Vortragswochenenden pro Semester), die kleinen Gruppengrößen (12 bis maximal 20 Student­ Innen), dem Austausch mit ExpertInnen aus der Praxis und kleinen Zwischenprüfungen speziell auf die Bedürfnisse dieser Zielgruppe eingegangen. Weiterbildungsinteressierte können sich so einen genauen strategischen (Zeit-)plan erstellen und neue Wege beschreiten.

ULG Aufbaustudium real estate finance Weitere Infos: www.ref-linz.at Infoabend: MI, 22. April 2020 um 18 Uhr

o.Univ.-Prof. Dr. Helmut Pernsteiner Leiter des Universitätslehrgangs Aufbaustudium real estate finance JKU Linz

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Frauen. Gestalten. Technik.

M

Insider Knowledge: Mut zur Veränderung

ut zur Veränderung: Mehr Frauen in die Technik, Möglichkeiten zum Einstieg und der Umschulung. Welchen Einsatz zeigen hier Bildungsinstitute?

Rosa Einhörner mit Glitzer für Mädchen, blaue Monstertrucks oder Superheldenkostüme für Jungen: Diese zugegeben überspitzte Formulierung beschreibt gängige Stereotypien und ist auch ein Grund dafür, warum wir uns überhaupt mit dem Thema „Frauen in die/der Technik“ auseinandersetzen (müssen).

Mädchen spielen mit Barbie-Puppen und Jungen bauen Burgen mit Lego-Bausteinen. Diese Klischees und noch viele weitere Vorurteile werden Kindern vorgelebt, sie werden damit sozialisiert und prägen als logische Konsequenz daraus auch ihren Bildungsweg bis hin zu ihrem Arbeitsalltag. Wer aus „der Norm“ tanzt, erfährt dabei bestimmt nicht nur Zustimmung.

Warum also sollten sich Mädchen bzw. Frauen in Richtung technischer Berufe (um)orientieren?

Der Anteil an Frauen in der Technik in Österreich liegt laut einer AK-Studie (2017) zwischen zehn und 20 Prozent, Tendenz leicht steigend.

Die Gründe, warum es nach wie vor so wenige sind, reichen von Vorurteilen bis hin zu verbesserungswürdigen Arbeitsbedingungen, speziell im Bereich Karenzmanagement und Personalentwicklung. Doch was machen Bildungsinstitute, um hier Barrieren zu nehmen?

Damit das große Potential, das in so vielen Mädchen steckt, entfaltet werden kann, gibt es Initiativen wie „FIT WIEN-NÖ-BGLD“. Damit

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möchte der Verein „sprungbrett“ junge Frauen ermutigen, auch technische Ausbildungswege in ihrer Karriereplanung zu ergreifen. Zukunftsweisende Unternehmen ebenso wie Hochschulen und ÖHs bieten im Rahmen dieser Initiative regelmäßig Beratung, Workshops und Laborübungen an.

Die Fachhochschule Wiener Neustadt bietet zudem auch ein Mentoring-Programm für weibliche Technik-Studierende an. Dabei vernetzen sie sich mit höhersemestrigen Studentinnen, erhalten Tipps und tauschen wertvolle Erfahrungen aus.

Darüber hinaus werden bewusst weibliche Testimonials aus technischen Studiengängen ausgewählt. Denn sichtbare Vorbilder können Mut machen, eine Karriere in der Technik anzustreben.

Zusätzlich legt die FH Wiener Neustadt größten Wert auf Vereinbarkeit von Familie und Studium, wodurch ihr 2017 das Zertifikat „hochschuleundfamilie“ verliehen wurde. Durch die familienfreundliche Infrastruktur konnten so Barrieren genommen und es Müttern (und natürlich auch Vätern) ermöglicht werden, ihr Wunschstudium erfolgreich zu absolvieren.

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Nachhaltigkeit – Herausforderung im Bildungswesen

D

Insider Knowledge: Nachhaltigkeit

ie Themen Nachhaltigkeit und Ökologisierung sind in aller Munde. Das Bildungssystem befindet sich vor allem im Hochschulwesen in einem Umbruch. Warum sind diese Veränderungen nötig? Vor welchen Herausforderungen steht unsere Gesellschaft und welche Maßnahmen werden im Bildungssektor benötigt, um diesen zukünftig zu begegnen?

Ein friedliches und solidarisches Zusammenleben in einer freien Gesellschaft, das durch Wohlstand geprägt und dessen Basis eine saubere und lebenswerte Umwelt ist – eine jener langfristig gesellschaftspolitischen Zielsetzungen, die insbesondere das Thema Bildung bereits beeinflussen und weiterhin prägen werden.

Durch die globale Ressourcenverknappung und des damit einhergehenden Verteilungsdilemmas, ist es unabdingbar, künftige Generationen bewusstseinsbildend darauf vorzubereiten, ihre eigene Lebensrealität, die allgemeine gesellschaftliche Beschaffenheit und prägende Wertevorstellungen ständig kritisch zu hinterfragen und zu reflektieren, um letztendlich das Verantwortungsbewusstsein und die Autonomie jedes einzelnen Individuums innerhalb einer Gesellschaft zu stärken. Unabhängig von demographischen Gegebenheiten soll jeder Mensch die Möglichkeit haben, eigene Ideen und Konzepte einzubringen, um die Entwicklung alternativer und nachhaltiger Zukunftsmodelle innerhalb der Gesellschaft voranzutreiben – Bildung ist der wesentliche Baustein, um diese Veränderung möglich zu machen.

Bereits jetzt ist zu beobachten, dass die Anzahl an hochschulischen Lehrveranstaltungen an unterschiedlichsten Studiengängen, die das

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Thema der nachhaltigen Transformation behandeln, stark ansteigt. Dabei wird das Thema einerseits sowohl aus technischer und technologischer, aber andererseits auch aus sozialer und politischer Sicht behandelt. Aus Perspektive der Forschung ist in den letzten Jahren deutlich geworden, dass interdisziplinäre Ansätze nötig sind, um Nachhaltigkeitsforschung langfristig erfolgreich betreiben und zu können.

Die FH CAMPUS 02 in Graz bietet mit ihrem postgradualen Masterlehrgang „Systems Engineering Leadership“ ein auf Blended-Learning basiertes berufsbegleitendes Studienangebot, das die Vertiefung von Kenntnissen des Systems Engineering, also der Entwicklung nachhaltiger komplexer Systeme mit hohem interdisziplinären Anteil, vermittelt und die Studierenden zusätzlich auf Führungspositionen in diesem Bereich vorbereitet. Die Dynamik der Nachhaltigkeitsthematik und der daraus entstehende exponentiell steigende Bedarf nach immer komplexeren Systemen und gleichzeitiger Reduktion der Entwicklungskosten und Umweltbelastung, erfordert eine fundierte interdisziplinäre Ausbildung und gelebtes Systems Engineering als Kernkompetenz. Systems Engineering Leadership ist ein Studium, das genau auf die Vermittlung dieser Kompetenzen zugeschnitten ist.

Berndt Jesenko, BSc MSc Leitung Service Engineering & Management Forschung, Lehre & Organisation Studienrichtung Informationstechnologien und Wirtschaftsinformatik

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ARGE Bildungsmanagement GmbH

E-Mail: office@bildungsmanagement.ac.at Telefon: +43 (0) 1 26 323 12 Fax: +43 (0) 1 26 323 12 - 20 Website: https://www.bildungsmanage ment.ac.at/

Allgemeine Informationen Anbieter: GmbH

ARGE Bildungsmanagement

Studienort: Wien, Linz, Innsbruck, Graz, Klagenfurt Studienmodus: berufsbegleitend Dauer: 1–5 Semester Lehrgangsstarts: Sommer- & Wintersemester (jedes Semester)

Über den Anbieter Die ARGE Bildungsmanagement, unter anderem österreichweit der größte Ausbildner in den Bereichen Mediation und Supervision, setzt auf universitäre Bildungsstandards und bietet in diesem Zusammenhang Diplom- und Weiterbildungslehrgänge, Fortbildungen und gemeinsam mit der Sigmund Freud Privatuniversität Universitätslehrgänge mit international anerkannten Masterabschlüssen (MBA, MSc, M.A.) an, akkreditiert von der AQ Austria. Auch ist die ARGE wissenschaftlich in Forschungsprojekten tätig und veranstaltet internationale Tagungen und Konferenzen. Alle Ausbildungsangebote werden berufsbegleitend geführt und orientieren sich an den Ansprüchen von Berufstätigen und den Entwicklungen des Arbeitsmarkts. Der Fokus aller Angebote liegt aufgrund der starken Praxisorientierung auf der Professionalisierung im eigenen beruflichen

Kontext oder auf der Qualifizierung für den Umstieg in neue Berufsfelder. Die Standorte der ARGE Bildungsmanagement befinden sich in Wien, Graz, Linz, Innsbruck und Klagenfurt.

Zulassungsvoraussetzungen Informationen hierzu entnehmen Sie bitte den jeweiligen Informationen auf unserer Webseite.

Unsere Programme • Unternehmensberatung, Training & Coaching – MBA • Coaching, Organisations- & Personalentwicklung – MSc • Supervision, Coaching & OE – MSc • Mediation & Konfliktregelung – MSc • Psychosoziale Beratung – MSc • Projektmanagement – M.A. • Leadership & Soziales Management – M.A. • Eventmanagement & -marketing – M.A. • Bildungs-, Berufsberatung & Bildungsmanagement – M.A. • Psychotraumatologie & Resilienz – M.A. • Sozialpädagogik & Sozialmanagement – M.A. • Transkulturelle Beratung & Migration – M.A. • TrainerInnenausbildung • u.a.

Bildungsanbieter

Ihr Ansprechpartner

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Master of Business Administration (MBA) + Strategic Purchasing & Supply Chain Management Ihre Ansprechpartnerin

Ariadne Jatschka, MA E-Mail: sekretariat@bmoe.at Telefon: +43 (0) 1 367 93 52 Fax: +43 (0) 1 367 93 52 - 15 Website: www.bmoe.at www.einkaufs-mba.at

Bildungsanbieter

Allgemeine Informationen Anbieter: BMÖ-Akademie in Kooperation mit der KMU Akademie und Middlesex University (London) Studienort: Wien Studienmodus: berufsbegleitend, blended learning Dauer: mind. 4 Vorlesungssemester (max. 7 Jahre) Workload (ECTS): 120 ECTS Gesamte Programmkosten in €: • Präsenzstudium: 8.500,– (zzgl. USt) • Fernstudium: 8.800,– (steuerfrei gem. §6Abs. 1 Zi. 11 lit. a UStG) Titel nach Abschluss: Master of Business Administration (MBA)

Über unsere MBA Programme Die BMÖ-Akademie bietet ein duales Studienprogramm in Kooperation mit der Middlesex University/KMU Akademie an.

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Dabei werden folgende Studienprogramme belegt: • der bewährte Präsenzstudienteil der BMÖ-­ Akademie in Strategic Purchasing & Supply Chain Management • der für die Erlangung des akademischen Grades eines Master of Business Administration (MBA) erforderliche MBA Fernstudiengang der Middlesex University mit organisatorischer Unterstützung der KMU Akademie (in Kooperation mit der BMÖ-Akademie).

Inhaltlich kompakt und qualitativ anspruchsvolle Präsenzmodule mit den Hauptthemen für Einkauf und Supply Chain Management werden durch die BMÖ-Akademie in 5 jeweils 4-tägigen Blöcken vermittelt.

Zulassungsvoraussetzungen • Akademischer Abschluss und 2 Jahre Berufserfahrung oder • Reifeprüfung und 4 Jahre Berufserfahrung oder • Abgeschlossene Berufsausbildung und 6 Jahre Berufserfahrung Ein persönliches Aufnahmegespräch entscheidet über Ihre Teilnahme.

Über den Anbieter Die BMÖ-Akademie bietet, aufbauend auf ihren bisherigen Erfahrungen, ein universitäres MBA-Programm, in enger Kooperation mit der Middlesex University und KMU Akademie, einer höchst anerkannten Universität Europas, ein einzigartiges, duales, berufsbegleitendes Weiterbildungskonzept an.

Leadership Boot Camp für neu ernannte Führungskräfte

E-Mail: Telefon: Fax:

Karin Neubauer neubauer@businesscircle.at +43 (0) 1 522 58 20 - 27 +43 (0) 1 522 58 20 - 18

Allgemeine Informationen TrainerIn: Alexander Milz, Organisationsberater und Führungskräftecoach / Elsa van Amern, Diplom-Psychologin und Coach Studienort: Wien Studienmodus: Lehrgang extern Seminartermine: 2 Module von März – April 2020 sowie Herbst 2020 Kurszeiten: 6-tägig jeweils von 9.00-17.00 Uhr Gesamte Programmkosten in Euro: 3.690,– (bis zu 300 Euro Frühbucherbonus) Titel nach Abschluss: Ihre Visitenkarte über Ihre neu erworbenen Qualifikationen: Sie erhalten am Ende des Lehrgangs das Business Circle Zertifikat, in dem alle Inhalte detailliert beschrieben sind.

Über das Programm Der ideale Einstieg beim Karriere-Aufstieg.

Kompetent Führen im Fokus der VUKA-Welt: In sechs Tagen stärken Sie Ihre praktische Führ­

ungskompetenz und schärfen Ihre Rolle als neue Führungskraft. Denn um die Unplanbarkeit und Komplexität in der VUKA-Arbeitswelt zu meistern, braucht es ein neues Führungsverständnis mit Kommunikation auf Augenhöhe, Mut zur Veränderung und Flexibilität.

Nutzen • Erkennen und optimieren Sie Ihre persönliche Wirkung als Führungskraft.

• Benchmarken Sie Ihre typischen Verhaltensweisen und Einstellungen im Führungsalltag an erfolgreichen Führungskräften.

• Definieren Sie Ziele, die für Sie als Führungskraft wichtig sind.

• Erweitern und schärfen Sie Ihr Rollenverständnis als Führungskraft.

• Leiten Sie konkrete Schritte zur Entwicklung Ihres Potenzials ab.

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Zielgruppe • Nachwuchs-Führungskräfte auf dem Weg zur ersten Führungsposition, • Führungskräfte, die seit kurzer Zeit in der neuen Rolle sind, • und alle, die ihre praktische Führungskompetenz stärken und ihre Potenziale aktivieren wollen.

Über den Anbieter Business Circle bietet Jahresforen, Seminare und Lehrgänge, die nationales und europä­ isches Wissen „aus erster Hand“ zu den jeweils relevanten Themen mit maximalem Praxisbezug garantieren.

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Postgraduale Masterlehrgänge Software Engineering Leadership & Systems Engineering Leadership Ihre Ansprechpartnerin

E-Mail: Telefon: Website:

Stephanie Schmölzer stephanie.schmoelzer@campus02.at +43 (0) 316 6002 - 358 www.campus02.at

Allgemeine Informationen Anbieter: FH Campus 02 & oose Innovative Informatik eG Bildungsanbieter

Studienort: Graz und Hamburg Studienmodus: Berufsbegleitend – je 2 Präsenzwochen/Semester mit Anwesenheitspflicht. In den Präsenzwochen ist die Vortragszeit grundsätzlich von Montag bis Freitag 08:00 – 17:30 Uhr Dauer: 4 Semester Workload (ECTS): 90 ECTS Gesamte Programmkosten in €: 10.600,– bzw. 14.900,– Titel nach Abschluss: Master of Science in Engineering, MSc

Über das Programm Ideal für Berufstätige, die sich weiterentwickeln möchten. Mit zwei Präsenzwochen pro Semester ist der Zeitplan dabei perfekt auf die Bedürfnisse von Studierenden, die mitten im Berufsleben stehen, abgestimmt.

Zulassungsvoraussetzungen Die Beherrschung der deutschen Sprache (Level B2) ist eine generelle Zugangsvoraussetzung. Die fachliche Zugangsvoraussetzung zu einem Masterstudiengang ist generell ein abgeschlossener facheinschlägiger Bachelorstudiengang, ein facheinschlägiger Dip-

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lomstudiengang oder der Abschluss eines gleichwertigen Studiums an einer anerkannten inländischen oder ausländischen postsekundären Bildungseinrichtung. Zusätzlich wird einschlägige Berufserfahrung im IT-Umfeld vorausgesetzt. Über die Eignung und die Aufnahme des/der BewerberIn entscheidet im Einzelfall eine Aufnahmekommission.

Über den Anbieter FH Campus 02: Wir bieten akademische Ausbildung und wissenschaftlich fundierte Weiterbildung für Bildungsinteressierte im näheren Umkreis sowie Transfer- und F&E-Leistungen mit Fokus auf den Bedarf steirischer Unternehmen auch in Kooperation mit anderen Bildungs- und Forschungseinrichtungen an. Die FH CAMPUS 02 bildet als Fachhochschule der Wirtschaft akademische UnternehmerInnen sowie Fachund Führungskräfte für die Wirtschaft aus. oose Innovative Informatik eG: Seit über 20 Jahren bieten wir exzellente Seminare, Trainings und Workshops an, sind beratend unterwegs und unterstützen die kniffeligsten Projekte mit größter Begeisterung. Ob beim Kunden vor Ort oder in unserem eigenen oose. campus im Hamburger Schanzenviertel – unsere Stärke liegt darin, auch mal unkonventionelle Wege zu gehen, um über den Tellerrand zu schauen, die Vogelperspektive zu erlangen, um den Überblick zu gewinnen, neugierig zu sein, um neue Lösungen zu entwickeln. Unsere Kernkompetenzen im Bereich Software & Systems Engineering sowie neue Arbeitswelten sind mehr als nur Fachbereiche für uns. Leidenschaftlich gestalten wir diese Themen aktiv mit und teilen unser Wissen. Was für uns spricht?

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General Information Organisation: EU Business School Location: Munich Bildungsanbieter

Study type: Full time / part time Duration: 3 terms (start dates October, January, March) Workload (ECTS): 90 ECTS Total Tuition Fee in €: 22.500,– Degree: MBA from the University of Roehampton in London & Certificate of Advanced Studies from EU Business School

About EU Business School Established in 1973, EU Business School (EU) is an international, professionally accredited, high-ranking business school with campuses in Barcelona, Geneva, Montreux and Munich, as well as online. We provide small, dynamic classes in English, with the best of both North American and European academic curricula.

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prepares students for a career in today’s rapidly evolving and globalized business world.

At EU, we employ the dynamic case-study method, the most effective tool to teach applications of business theory. Our focus on experiential learning includes prestigious guest speaker events featuring global leaders such as Paul Bulcke of Nestlé and frequent hands-on visits to companies such as BMW and Siemens.

At EU, our cutting-edge education helps our students build their most valuable brand: themselves.

About EU’s MBA Program EU has been awarded a four-star rating in business school excellence by the world-renowned QS Stars Ratings. Our MBA programs are ranked in the top tier for global and European MBA programs by CEO Magazine and are positioned 42 in Europe by QS. This program is for professionals who want to change their career path, move into managerial positions or expand their existing skill set. The MBA takes an in-depth look at subjects from marketing to economics and covers topics integral to the modern business world.

The EU MBA is designed for those with over two years of professional work experience. You can choose from one-year, full-time or twoyear, part-time options (90 ECTS), each with 11 majors. Graduates earn a state-accredited MBA from the University of Roehampton and an EU Certificate of Advanced Studies in the selected major.

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Allgemeine Informationen Bildungsanbieter

Anbieter: Forschungsinstitut für Bankwesen an der Johannes Kepler Universität Linz Studienort: Johannes Kepler Universität Linz, Altenberger Straße 69, 4040 Linz Studienmodus: 14-tägig, berufsbegleitend Dauer: 4 Semester Workload (ECTS): 78 Auslandsaufenthalt (optional): nein Gesamte Programmkosten in €: 13.400,– Titel nach Abschluss: Master of Business Administration (Real Estate Finance)", abgekürzt „MBA”

Über das Programm Das Ausbildungsprogramm Real Estate Finance vermittelt den Führungskräften in der Immobilienwirtschaft und in immobilien-affinen Abteilungen von Banken, Versicherungen, Industrie- und Handelsunternehmen und in Ge-

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bietskörperschaften wissenschaftlich fundierte Kenntnisse und Fähigkeiten zur erfolgreichen Behandlung der komplexen Finanzfragen, die sich im Kontext des Immobilienmanagements stellen.

Zulassungsvoraussetzungen Für die Zulassung zum Universitätslehrgang ist der Abschluss eines facheinschlägigen Bachelor-, Master- oder Diplomstudiums bzw. eine gleichwertige berufliche Qualifikation Voraussetzung.

Über den Anbieter Die Johannes Kepler Universität (JKU) ist ein jahrzehntelang erfahrener Anbieter im Weiterbildungssektor, v.a. im Bereich von ExecutiveMBAs. Dabei wird die Expertise der Professorenschaft als Leiter und Vortragende vor Ort und die Kontakte zu Expertinnen und Experten zur Praxis in hohem Ausmaß genutzt, da diese Programme auf schon Berufstätige zugeschnitten sind und praxisorientierter, aber mit dem nötigen theoretischen Fundament ausgestattet sind. Die Universität bekennt sich zu Präsenzveranstaltungen, da der Kontakt zu den Vortragenden und die Vernetzung der Teilnehmerinnen und Teilnehmer ganz wichtige Aspekte für das Gelingen der Weiterbildung sind.

Die einzelnen Angebote sind fachspezifisch orientiert und gewährleisten so zentral einen hohen fachlichen Input.

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Ihr Ansprechpartner E-Mail: kundenservice@lexisnexis.at Telefon: +43 (0) 1 534 52 - 0 Fax: +43 (0) 1 534 52 - 141 Website: www.lexisnexis.at/zielgruppen/ ausbildung/

Allgemeine Informationen Anbieter: LexisNexis Österreich Studienort: ortsunabhängig Bildungsanbieter

Studienmodus: Studienliteratur

LexisNexis Studienliteratur Mit Fachliteratur von LexisNexis zur erfolgreichen Prüfung Mehr als 120 Werke aus den Bereichen: • • • • • • • •

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einen raschen und zuverlässigen Überblick über sämtliche Rechtsbereiche. Kompakt aber dennoch umfassend, erleichtern die Orac-Rechtsskripten, Orac-Steuerskripten, Orac-Wirtschaftsskripten und Orac-PraxisRechtsskripten den Zugang zu den unterschiedlichsten Materien. Zahlreiche Beispiele, Übersichten und grafische Aufbereitungen tragen zum besseren Verständnis bei.

Die AutorInnen – großteils UniversitätsprofessorInnen und ExpertInnen aus der Praxis (wie z.B. RichterInnen oder SteuerberaterInnen) – garantieren fundierte Inhalte, die sich durch laufende Neuauflagen stets auf aktuellem Stand befinden.

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Über den Anbieter LexisNexis Österreich ist ein führender Anbieter von Lösungen für die Rechts-, Steuern und Wirtschaftspraxis sowie Ausbildung und Lehre.

Die Produktpalette umfasst Fachzeitschriften, Buchwerke, Skripten, Kodizes, eine eigene juristische Newsredaktion, Legal Tech Produkte wie Lexis SmartScan, Lexis ContractMaster und Lexis 360®, eine Rechtsdatenbank.

LexisNexis Österreich vereint das Erbe der österreichischen Traditionsverlage ARD und Orac mit der internationalen Technologiekompetenz seines weltweiten Netzwerkes.

Fernstudien der Middlesex University (BSc | MSc | MBA | DBA) Ihre Ansprechpartnerin

Unser Studienangebot

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: info@fernstudium.co.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Bachelor of Science: Business & Management (BSc) Besonders geeignet für HAK/HBLA – AbsolventInnen – der erste Abschnitt kann aufgrund einer wirtschaftlichen Matura anerkannt werden!

Dauer: 6 Semester Workload: 180 ECTS

Präsentation

Bildungsanbieter

Die englische Middlesex University hat ihren Sitz im Norden Londons und geht aus dem Zusammenschluss mehrerer alt eingesessener Universitäten hervor. 1992 erhielt die Universität den heutigen Namen „Middlesex University“. Die Universität zählt mit ca. 45.000 Studierenden und ca. 2.500 Angestellten zu den größten Universitäten Englands.

Die Fernstudien der Middlesex University sind international anerkannt!

Vorteile unserer Fernstudien: • Unterrichtssprache Deutsch • Immatrikulation an der höchst renommierten Middlesex University • international anerkannter akademischer Grad • Einstieg auch ohne Matura möglich • zeit- und ortsunabhängig • berufsbegleitend • Einstieg jederzeit möglich • Vorlesungen im virtuellen Seminarraum • Abschluss innerhalb von 7 Jahren ohne zusätzliche Gebühren • vollwertige ECTS • 180 (BSc) / 120 (MBA/MSc) / 180 (DBA) • Prüfungen: Einsendeaufgaben und Präsenzprüfungen • Prüfungszentren: AT: Linz, Wien | DE: München, Kassel, Essen | CH: Zürich

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MASTER...

Dauer: 4 Semester Workload: 120 ECTS …of Business Administration (MBA) Mögliche MBA-Spezifikationen General Management, Logistik, Unternehmensberatung, Tourismusmanagement, Gesundheits­ management, Energie- & Umweltmanagement, Immobilienmanagement, Sport­management, Bildungsmanagement, Finanzmanagement, Personalmanagement, Führung im Leistungssport, Marketing, Wirtschaftspsychologie. …of Science (MSc) Mögliche MSc-Spezifikationen Public Administration, Political Management, Wirtschaftspsychologie DOCTOR of Business Administration (DBA) Dauer: 6 Semester / 3 Jahre Workload: 180 ECTS Einstieg: ab 300 ECTS Mögliche Dissertationsthemengebiete: Finanzierung, Logistik, Tourismus, Immobilienmanagement, Bank- & Versicherungswesen, Energie, Sport, Beratung, Umwelt, Kommunikation, Bildung, Gesundheit, KMU, Restrukturierung, Wirtschafts- & Steuerrecht, etc.

Die maximale Studiendauer aller unserer Fernstudien beträgt jeweils 7 Jahre, innerhalb dieser Zeit kommt es zu keinen zusätzlichen Studiengebühren.

Weitere Informationen zu Einstiegsvoraussetzungen, Preisen, Kursen, Lektoren etc. unter: www.fernstudium.co.at

BSc – Bachelor of Science Business & Management Ihre Ansprechpartnerin

Über das Programm

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Das deutschsprachige BSc-Fernstudium der Middlesex University (MU) wird mit wirtschaftlicher Unterstützung der KMU Akademie & Management AG organisiert. Studierende sind an der MU immatrikuliert und erhalten ihren Abschluss und Titel von der MU. Die Mindeststudiendauer beträgt 6 Semester.

Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 1–4 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien; DE: München, Kassel, Essen; CH: Zürich) weitere Prüfungen mittels Einsendeaufgaben Dauer: 6 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 90 Kalenderwochen) Workload (ECTS): 180 Titel nach Abschluss: BSc Gesamte Programmkosten in €: 12.800,– (ab 1. Abschnitt), 11.800,– (ab 2. Abschnitt) (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.)

Kurse 1. Abschnitt (1. & 2. Semester) • wird HAK/HBLA-MaturantInnen anerkannt • Allgemeine Betriebswirtschaftslehre • Mikro-/Makro-Ökonomie • Informations- & Kommunikationssysteme • Projektmanagement • Rechnungswesen • Marketing (Basics) 2. Abschnitt (3. & 4. Semester) • Personalmanagement • Wirtschaftsrecht • Controlling • Marketing-Fallstudien • Prozessmanagement • Unternehmensgründung

Für HAK/HBLA-MaturantInnen ist dieses Studium besonders geeignet, ihnen wird aufgrund der wirtschaftlichen Ausbildung der 1. Abschnitt (= 2 Semester) angerechnet.

Dieses Studium ist der Einstieg in Ihre akademische Karriere!

Bildungsanbieter

Allgemeine Informationen

Zulassungsvoraussetzungen: • Reifeprüfung oder • abgeschlossene Berufsausbildung und 4 Jahre Berufserfahrung Sollten diese Aufnahmebedingungen nicht erfüllt werden, so gibt es die Möglichkeit eines persönlichen Aufnahmegespräches. Bitte nehmen Sie hierzu direkt Kontakt mit uns auf.

3. Abschnitt (5. & 6. Semester) Finanzmanagement Public Relations Innovationsmanagement Strategisches Management Wirtschaftsmanagement Führung und Management

Wissenswertes & Vorteile der Fernstudien • Immatrikulation & Abschluss an der höchst anerkannten & renomierten englischen Middlesex University • Titel führbar & beurkundbar • International anerkannt

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MBA – Master of Business Administration verschiedene Schwerpunkte möglich Ihre Ansprechpartnerin

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Allgemeine Informationen Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Bildungsanbieter

Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 5–7 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien | DE: München, Kassel, Essen | CH: Zürich) Dauer: 4 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 60 Kalenderwochen) Workload (ECTS): 120 Titel nach Abschluss: MBA Gesamte Programmkosten in €: 8.800,– (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.)

Vorteile des Fernstudiums • Immatrikulation an der höchst anerkannten • Middlesex University • international anerkannter akademischer Grad • auch ohne Matura möglich • zeit- und ortsunabhängig • berufsbegleitend • Einstieg jederzeit möglich • Skripten/Vorlesungen im virtuellen Seminarraum • ohne zeitliche Begrenzung (Abschluss innerhalb von 7 Jahren) • 120 vollwertige ECTS • Unterrichtssprache Deutsch Mögliche Schwerpunkte: • General Management • Logistik • Sportmanagement • Unternehmensberatung • Energie- und Umweltmanagement • Gesundheitsmanagement • Immobilienmanagement • Tourismusmanagement • Bildungsmanagement • Finanzmanagement • Personalmanagement • Führung im Leistungssport • Marketing • Wirtschaftspsychologie • Digital Business & Innovation

Zulassungsvoraussetzungen MBA / MSc • akademischer Abschluss und 2 Jahre Berufserfahrung oder • Reifeprüfung und 4 Jahre Berufserfahrung oder • abgeschlossene Berufsausbildung und 6 Jahre Berufserfahrung Sollten diese Aufnahmebedingungen nicht erfüllt werden, nehmen Sie direkt Kontakt mit uns auf.

Nähere Informationen zur Middlesex University unter: http://fernstudium.co.at

Wissenswertes • Immatrikulation & Abschluss an der Middlesex University • Titel führbar & beukundbar • international anerkannt

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MSc – Master of Science verschiedene Schwerpunkte möglich

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Allgemeine Informationen Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 3–4 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien | DE: München, Kassel, Essen | CH: Zürich) Dauer: 4 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 60 Kalenderwochen)

Vorteile des Fernstudiums • Immatrikulation an der höchst anerkannten • Middlesex University • international anerkannter akademischer Grad • auch ohne Matura möglich • zeit- und ortsunabhängig • berufsbegleitend • Einstieg jederzeit möglich • Skripten/Vorlesungen im virtuellen • Seminarraum • ohne zeitliche Begrenzung • (Abschluss innerhalb von 7 Jahren) • 120 vollwertige ECTS • Unterrichtssprache Deutsch

Bildungsanbieter

Ihre Ansprechpartnerin

Mögliche Schwerpunkte • Public Administration • Political Management • Wirtschaftspsychologie

Workload (ECTS): 120 Titel nach Abschluss: MSc Gesamte Programmkosten in €: 8.800,– (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.)

Über den Anbieter Die englische Middlesex Universität hat ihren Sitz im Norden Londons und geht aus dem Zusammenschluss mehrerer alt eingesessener Universitäten hervor. 1992 erhielt die Universität den heutigen Namen „Middlesex University“. Die renommierte Universität zählt mit den ca. 40.000 Studierenden und ca. 2.500 Angestellten zu den größten Universitäten Englands. Die Fernstudien sind international anerkannt.

• • • •

Akkreditierung der QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education of UK) und AQAS (Agentur für Qualitätssicherung durch Akkreditierung von Studiengängen) bereits 3 Mal „Queen‘s Anniversary Prizes for Higher and Further Education“ erhalten laut „HEFCE Research on National Student Survey“ gehört die Middlesex University zu den besten drei Londoner Universitäten in den Bereichen Lehre und Lernen • registriert von der ZFU (Zentralstelle für Fernunterricht der Bundesrepublik Deutschland)

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MSc Wirtschaftspsychologie Ihre Ansprechpartnerin

Über das Programm

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Der Studiengang MSc Wirtschaftspsychologie bietet eine fundierte Weiterbildung für eine Reihe von Einsatzbereichen in Unternehmen.

Die Inhalte fokussieren auf Kompetenzen, die im HR Management, in Marketing und Marktforschung, Consulting / Change Management, Training und Coaching benötigt werden.

Allgemeine Informationen Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Bildungsanbieter

Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 5 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien; DE: München, Kassel, Essen; CH: Zürich) weitere Prüfungen mittels Einsendeaufgaben Dauer: 4 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 60 Kalenderwochen) Workload (ECTS): 120 Gesamte Programmkosten in €: 8.800,– (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.)

Die Wirtschaftspsychologie verbindet psychologische und betriebswirtschaftliche Schwerpunkte. Es geht um eine vertiefte und differenzierte Betrachtung des „Faktors Mensch“ in Wirtschaftsorganisationen.

Kurse im MSc-Fernstudium – Wirtschaftspsychologie • Arbeits- & Organisationspsychologie • Führungspsychologie & Management­ diagnostik • allgemeine & differentielle Psychologie • VWL & allgemeine BWL • Marketing • Personalmanagement • Angewandte Wirtschaftspsychologie • Markt- & Konsumentenpsychologie • Sozial- & Biopsychologie

Titel nach Abschluss: MSc

Zulassungsvoraussetzungen MBA / MSc • akademischer Abschluss und 2 Jahre Berufserfahrung oder • Reifeprüfung und 4 Jahre Berufserfahrung oder • abgeschlossene Berufsausbildung und 6 Jahre Berufserfahrung Sollten diese Aufnahmebedingungen nicht erfüllt werden, nehmen Sie direkt Kontakt mit uns auf.

Nähere Informationen zur Middlesex University unter: http://fernstudium.co.at

Wissenswertes • Immatrikulation & Abschluss an der Middlesex University • Titel führbar & beukundbar • international anerkannt

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MBA Wirtschaftspsychologie Ihre Ansprechpartnerin

Über das Programm:

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Der Studiengang MBA – Wirtschaftspsychologie vermittelt eine umfassende wirtschaftliche Ausbildung und verbindet diese in einer fundierten Spezifikations-Ausbildung mit wirtschaftspsychologischen Handlungsfeldern. Der Studiengang vermittelt Kompetenzen, um ökonomische Ziele und Humanziele erfolgreich im unternehmerischen Handeln & Entscheiden umzusetzen.

Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 7 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien; DE: München, Kassel, Essen; CH: Zürich) weitere Prüfungen mittels Einsendeaufgaben Dauer: 4 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 60 Kalenderwochen) Workload (ECTS): 120 Gesamte Programmkosten in €: 8.800,– (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.) Titel nach Abschluss: MBA

AbsolventInnen sind mit Wissen und Fähigkeiten ausgerüstet, um Führungsaufgaben mit wirtschaftspsychologischer Expertise zu meistern und künftige Herausforderungen mit tiefem Verständnis der Wirkungszusammenhänge zu gestalten.

Bildungsanbieter

Allgemeine Informationen

Kurse im MBA-Fernstudium – Wirtschaftspsychologie • Arbeits- & Organisationspsychologie • Führungspsychologie & Management­ diagnostik • allgemeine & differentielle Psychologie • VWL & allgemeine BWL • Marketing • Personalmanagement • Organisation & Management • Finanzmanagement • Wirtschaftsrecht

Über den Anbieter Die englische Middlesex Universität hat ihren Sitz im Norden Londons und geht aus dem Zusammenschluss mehrerer alt eingesessener Universitäten hervor. 1992 erhielt die Universität den heutigen Namen „Middlesex University“. Die renommierte Universität zählt mit den ca. 40.000 Studierenden und ca. 2.500 Angestellten zu den größten Universitäten Englands. Die Fernstudien sind international anerkannt.

• • • •

Akkreditierung der QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education of UK) und AQAS (Agentur für Qualitätssicherung durch Akkreditierung von Studiengängen) bereits 3 Mal „Queen‘s Anniversary Prizes for Higher and Further Education“ erhalten laut „HEFCE Research on National Student Survey“ gehört die Middlesex University zu den besten drei Londoner Universitäten in den Bereichen Lehre und Lernen • registriert von der ZFU (Zentralstelle für Fernunterricht der Bundesrepublik Deutschland)

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MBA General Management Ihre Ansprechpartnerin

Über das MBA Programm

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Mit diesem MBA-Programm erwerben Studierende eine fundierte theoretische und praktische Ausbildung in Betriebswirtschaft und Management, zusätzlich wird eine globale Sicht auf Organisationen und deren Umfeld vermittelt.

Allgemeine Informationen Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Bildungsanbieter

Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 5 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien; DE: München, Kassel, Essen; CH: Zürich) weitere Prüfungen mittels Einsendeaufgaben Dauer: 4 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 60 Kalenderwochen) Workload (ECTS): 120

Dieses Studium rüstet TeilnehmerInnen mit dem Wissen und den Fähigkeiten aus, die erfolgreiche Führungskräfte in der heutigen und zukünftigen Wirtschaftswelt benötigen.

Kurse im MBA-Fernstudium General Management • VWL & allgemeine BWL • Organisation & Management • Finanzmanagement • Personalmanagement • Wirtschaftsrecht • Marketing • Grundlagen der Logistik • Unternehmensgründung • Controlling

Gesamte Programmkosten in €: 8.800,– (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.) Titel nach Abschluss: MBA

Zulassungsvoraussetzungen MBA / MSc • akademischer Abschluss und 2 Jahre Berufserfahrung oder • Reifeprüfung und 4 Jahre Berufserfahrung oder • abgeschlossene Berufsausbildung und 6 Jahre Berufserfahrung Sollten diese Aufnahmebedingungen nicht erfüllt werden, nehmen Sie direkt Kontakt mit uns auf.

Nähere Informationen zur Middlesex University unter: http://fernstudium.co.at

Wissenswertes • Immatrikulation & Abschluss an der Middlesex University • Titel führbar & beukundbar • international anerkannt

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MBA Personalmanagement Ihre Ansprechpartnerin

Über das MBA Programm

Doris Wirth-Schwarzenbacher E-Mail: studienberatung@kmuakademie.ac.at Telefon: +43 (0) 732 77 00 77 - 77 Fax: +43 (0) 732 77 00 77 - 11 Website: www.fernstudium.co.at

Mit dem Studium zum Master of Business Administration und der Schwerpunktsetzung im Personalmanagement erwerben Studierende eine fundierte theoretische und praktische Ausbildung in Personalentwicklungskonzepten, Lead- und Teammanagement, Innovations- und Projektmanagement und verantwortungsvolles Handeln bez. ethischer, ökonomischer und politischer Anforderungen. Das Grundstudium vermittelt eine umfassende Ausbildung der Betriebswirtschaft und des Managements.

Anbieter: Middlesex University (London) organisiert und wirtschaftlich unterstützt durch die KMU Akademie Studienmodus: Fernstudium Prüfungen: 5 Prüfungen vor Ort (AT: Linz, Wien; DE: München, Kassel, Essen; CH: Zürich) weitere Prüfungen mittels Einsendeaufgaben Dauer: 4 Semester (1 Fernstudiensemester = 15 Kalenderwochen; Mindeststudiendauer: 60 Kalenderwochen) Workload (ECTS): 120

Kurse im MBA-Fernstudium Personalmanagement • VWL & allgemeine BWL • Organisation & Management • Finanzmanagement • Personalmanagement • Wirtschaftsrecht • Marketing • Strategisches Personalmanagement • Personalentwicklung & Projektmanagement • Führungs- & Teammanagement

Bildungsanbieter

Allgemeine Informationen

Gesamte Programmkosten in €: 8.800,– (steuerfrei gem. § 6 Abs. 1 Zi. 11 lit.a UStG.) Titel nach Abschluss: MBA

Über den Anbieter Die englische Middlesex Universität hat ihren Sitz im Norden Londons und geht aus dem Zusammenschluss mehrerer alt eingesessener Universitäten hervor. 1992 erhielt die Universität den heutigen Namen „Middlesex University“. Die renommierte Universität zählt mit den ca. 40.000 Studierenden und ca. 2.500 Angestellten zu den größten Universitäten Englands. Die Fernstudien sind international anerkannt.

• • • •

Akkreditierung der QAA (Quality Assurance Agency for Higher Education of UK) und AQAS (Agentur für Qualitätssicherung durch Akkreditierung von Studiengängen) bereits 3 Mal „Queen‘s Anniversary Prizes for Higher and Further Education“ erhalten laut „HEFCE Research on National Student Survey“ gehört die Middlesex University zu den besten drei Londoner Universitäten in den Bereichen Lehre und Lernen • registriert von der ZFU (Zentralstelle für Fernunterricht der Bundesrepublik Deutschland)

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GESUNDHEIT & NATURWISSENSCHAFTEN

Konduktive Förderung

M.A.I.S.

Informations- und Medienrecht Legum Magister

Praxis

Qualität

Psychagogik

Master of Arts

RECHT

Cultural Management

LL.M. Schriftdolmetschen

Master

Psychomotorik

Library and Information Studies Psychotherapeutisches Interdisziplinär Propädeutikum

Zertifikat

Philosophische Praxis International

Risikoprävention und Katastrophenmanagement

Wohn- und Immobilienrecht

International Legal Studies

Psychotherapeutisches Fachspezifikum European Studies

Science

Wirtschaftsrecht

KOMMUNIKATION & MEDIEN

INTERNATIONALES & WIRTSCHAFT

Supervision & Coaching

Dolmetschen für Gerichte und Behörden

Steuerrecht und Rechnungswesen

BILDUNG & SOZIALES

MSc

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Vermögensplanung Vernetzung Deutsch als Zweit- und Fremdsprache unterrichten Kooperative Stadt- und Regionalentwicklung

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Weiterbilden an der Universität Wien Das Postgraduate Center ist das Kompetenzzentrum für postgraduale Weiterbildung der Universität Wien. Alle Programme zeichnen sich durch hohe wissenschaftliche Qualität aus und orientieren sich an internationalen Standards. Starke Praxisorientierung und interdisziplinäre Ausrichtung sind weitere wesentliche Qualitätskriterien.

Auszug aus den interdisziplinären Weiterbildungsprogrammen • Cultural Management, Zertifikat 1 Semester (berufsbegleitend), Start: jährlich im Oktober • Europäische Studien, M.E.S. 2 Semester (Vollzeit), Start: jährlich im Oktober • Europäisches und Internationales Wirtschaftsrecht, LL.M./MLS 2 bzw. 4 Semester (Vollzeit bzw. berufsbegleitend), Start: jährlich im März und Oktober • Kooperative Stadt- und Regionalentwicklung, Akad./MA 4 Semester (berufsbegleitend), Start: Oktober 2020 • Philosophische Praxis, Akad.

4 Semester (berufsbegleitend), Start: Oktober 2020 • Risikoprävention und Katastrophenmanagement, MSc 4 Semester (berufsbegleitend), Start: jährlich im Oktober

Persönliche Beratung Das Postgraduate Center ist Ihr direkter Draht zu aktuellen Entwicklungen und Trends im Bereich der Weiterbildungsprogramme der Universität Wien. Wir beraten Sie gerne bei der Wahl Ihres persönlichen Weiterbildungsweges und informieren Sie über Aufnahmekriterien und Berufsperspektiven.

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Allgemeine Informationen Anbieter: UNI for LIFE Studienort: Graz Bildungsanbieter

Studienmodus: berufsbegleitend

Auszug aus dem Weiterbildungsprogramm Wirtschaft • Professional MBA Marketing and Inter­ national Management • Human Resource Management, MBA • Change Management, MBA Recht • LL.M. Wirtschaftsrecht • LL.M. Sanierungsrecht • Mediation, Negotiation, Communication & Conflict Management, MA

weiter.

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• MBA Insurance • Versicherungswirtschaft Bildung & Soziales • Gesundheitsförderung und Gesundheitspädagogik, MA • Psychosoziale Beratung, MSc • Erwachsenenbildung/Weiterbildung, MAS Gesundheit & Naturwissenschaften • Klinische Embryologie, M.Sc • Lehrende der Gesundheits- und Krankenpflege, MSc • Pflegemanagement, MSc

Über den Anbieter UNI for LIFE schafft als Weiterbildungsinstitution der Universität Graz neuen Boden für künftige Karrierewege und Erfolgsgeschichten und stillt mit einem facettenreichen Angebot Ihren Appetit auf Wissen. UNI for LIFE bietet hochkarätige akademische Weiterbildungen in Form von international anerkannten Masterprogrammen, Universitätslehrgängen, Universitätskursen und Seminaren aus den Bereichen Wirtschaft, Recht, Bildung & Soziales, Sprache & Kommunikation, Gesundheit & Naturwissenschaften sowie Weltanschauung & Gesellschaft. Die Lehrgänge basieren auf aktuellem akademischen Wissen und verfügen über einen hohen Praxisbezug.

(0711Z) Universitätslehrgang Mediation und Konfliktmanagement & akademisches Upgrading für eingetragene Mediatoren

Ing. Stefan Wahlmüller, PMM E-Mail: stefan.wahlmueller@wifi-ooe.at Telefon: +43 (0) 5 7000 - 7470

Mag. Dr. Franz Wagner, MA, PhD E-Mail: franz.wagner@jku.at Telefon: +43 (0) 664 2505605 Website: www.wifi-ooe.at/ universitaetslehrgang-mediation

und-konfliktmanagement

Allgemeine Informationen Anbieter: WIFI und JKU Studienort: Linz Studienmodus: berufsbegleitend, modular Dauer: ca. 2 Jahre (660 Trainingseinheiten) Zeitraum: 8.10.2020 bis 7.5.2022, Do 16 bis 21:30 Uhr, Fr 9 bis 18:45 Uhr, Sa 9 bis 16:30 Uhr (ca. 1x pro Monat) Workload (ECTS): 90 ECTS Lehrgangsgebühren in €: 12.500,– Titel nach Abschluss: Professional Master of Mediation (PMM)

Über das Programm Der Universitätslehrgang orientiert sich in der Vermittlung der Basiskompetenzen für die

Mediation eng an den Vorschriften der gesetzlichen Ausbildungsverordnung, geht jedoch zusätzlich weit über diese hinaus: • systemisch orientiertes Ausbildungskonzept • intensive Auseinandersetzung mit allen mediationsrelevanten Themen • organisationales Konfliktmanagement • Entwicklung mediatorischer Handlungskompetenzen Der Universitätslehrgang vermittelt in 16 Modulen alle fachlichen Qualifikationen. Die AbsolventInnen verfügen über jene persönlichen Kompetenzen, die eine erfolgreiche mediatorische Tätigkeit (Mediation und Konfliktmanagement) ermöglichen.

Bildungsanbieter

Ihre Ansprechpartner

Zulassungsvoraussetzungen Abschluss eines Bachelor-, Master- oder Diplomstudiums, eines gleichwertigen Studiums oder eine gleichwertige Qualifikation mit entsprechender Berufserfahrung.

Über die Anbieter Zukunftsorientierte Studiengänge, Spitzenleistungen in Forschung und Lehre sowie zahlreiche Kooperationen im In- und Ausland prägen das Erscheinungsbild der jungen Johannes Kepler Universität (JKU) Linz. Die Kooperation JKU und WIFI OÖ bietet den Studierenden neben den wissenschaftlich fundierten Grundlagen entsprechende praxisnahe Schwerpunkte für eine berufsrelevante Zusatzqualifikation mit akademischem Abschluss.

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MBA Gesundheitsmanagement Ihre Ansprechpartnerin

E-Mail: Telefon: Website:

Andrea Höhn a.hoehn@wings.hs-wismar.de +49 (0) 3841 753 7847 www.wings.de/master

Themenfelder: • Ökonomie, Recht und Gesundheitspolitik • Strategie und General Management • Financial Accounting (mit Ausrichtung auf IFRS) und Controlling • Prozess-/ Projektmanagement und Organisation

Allgemeine Informationen Anbieter: Hochschule Wismar Prüfungsstandorte: 14 in Deutschland & Österreich Bildungsanbieter

Studienmodus: berufsbegleitendes Onlinestudium Dauer: 4 Semester Workload (ECTS): 90 ECTS Gesamte Programmkosten in €: 11.800,– Titel nach Abschluss: Master of Business Administration (MBA)

Über das MBA Programm Das Onlinestudium MBA Gesundheitsmanagement ermöglicht u.a. Ärzten, Pflegedienstleitern und kaufmännischen Angestellten, sich zeit- und ortsunabhängig für das Top-Management in Kliniken, Krankenkassen und Pharmaunternehmen weiter zu qualifizie­­­ren. Spezielles Know-how auf den Gebieten der Gesundheitsökonomie, Recht und Gesundheitspolitik, Strategie und Management, Financial Accounting, Controlling sowie Prozess- und Projektmanagement macht sie zu gefragten Experten in der Gesundheitsbranche. Über eine spezielle Studien-App sind sämtliche Lehrinhalte, Videovorlesungen, Noten, Termine und ein persönlicher Zeitmanager jederzeit und von überall online und offline verfügbar.

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Zulassungsvoraussetzungen • ein erster Hochschulabschluss • mindestens zwei Jahre einschlägige Berufspraxis nach Studium

Weitere Masterprogramme • Master Sales and Marketing • Master Sportmanagement • MBA Business Consulting • Master Facility Management • Master Wirtschaftsinformatik • Master IT-Sicherheit und Forensik • Master Wirtschaftsingenieurwesen • Master Quality Management • Master Bautenschutz • Master Architektur und Umwelt • Master Integrative StadtLand-Entwicklung • Master Lighting Design www.wings.de/master

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