11 – Visão de longo Prazo

11 – Visão de longo Prazo

Marianne Bernardes Fabiana de Oliveira Miguel Vieira

Os reflexos de decisões relevantes em uma instituição de ensino superior, tendem a aparecer na sua plenitude anos após a ação. Um novo curso terá seu ponto de equilíbrio cerca de 4 ou 5 anos após o início dos trabalhos. Uma mudança política pedagógica demora anos para influenciar numa nota mais alta o Índice Geral de Curso - IGC. Como agravante existem os desafios nas mudanças de cenário, para ilustrar, a palavra indispensável que fosse acrescida no item titulação dos professores, no formulário de avaliação do Ministério, poderia quebrar o maior grupo de educação do mundo, que é brasileiro.

Isto exige que o dirigente tenha uma visão de longo prazo e as decisões devem atender a exigências imediatas e outras que só serão avaliadas nos anos posteriores. Por exemplo, se a Instituição resolvesse implantar um programa de qualidade , que aumentasse suas despesas em 20% e existisse uma meta de aumentar as

matrículas em 30%, no prazo de 2 anos, como ficariam os resultados de imediato, no primeiro ano e no término de dois anos.

A situação atual é de um certo conforto, a IES arca com todos seus compromissos e tem um retorno de 20%.

ATUAL PERÍODO Admin. Contábeis Proc.Ger. Pós TOTAL Alunos 97 16 18 43 174 Receita 48.500 5.120 5.760 16.280 75.660 Salar. Prof. -20.800 -3.840 -3.840 -11.520 -40.000 Despesas -11.640 -1.920 -2.160 -5.160 -20.880

Resultado 16.060 -640 -240 -400 14.780 Res. % 33% -13% -4% -2% 20%

Com a implantação do sistema de qualidade e aumento de 20% nas despesas o resultado em valores e em percentual reduz de forma significativa, o que visto no curto prazo não seria indicado a implantação.

INÍCIO

PERÍODO Admin.

Proc.Ger. Pós TOTAL

Alunos

97 16 18 43 174 Receita 48.500 5.120 5.760 16.280 75.660 Salar. Prof. -20.800 -3.840 -3.840 -11.520 -40.000 Despesas -13.968 -2.304 -2.592 -6.192 -25.056

Resultado 13.732 -1.024 -672 -1.432 10.604 Res. % 28% -20% -12% -9% 14%

No médio prazo, um ano após a implantação já existe a possibilidade de voltar aos padrões do superiores ao da situação inicial.

Ano 1 PERÍODO Admin. Contábeis Proc.Ger. Pós TOTAL Alunos 112 18 21 49 200 Receita 48.500 5.120 5.760 24.725 84.105 Salar. Prof. -20.800 -3.840 -3.840 -11.520 -40.000 Despesas -13.968 -2.304 -2.592 -6.192 -25.056

Resultado 13.732 -1.024 -672 7.013 19.049 Res. % 28% -20% -12% 28% 23%

Dois anos após o início do programa a situação é favorável, com um resultado superior

em relação ao inicial. Ano 2 PERÍODO Admin. Contábeis Proc.Ger. Pós TOTAL Alunos 126 21 23 56 226 Receita 48.500 5.120 5.760 27.950 87.330 Salar. Prof. -20.800 -3.840 -3.840 -11.520 -40.000 Despesas -13.968 -2.304 -2.592 -6.192 -25.056

Resultado 13.732 -1.024 -672 10.238 22.274 Res. % 28% -20% -12% 37% 26%

Se fosse considerado apenas o curto prazo este programa dificilmente seria implantado e a instituição poderia perder uma ótima oportunidade de crescer e melhorar o seu padrão de qualidade.