LA GACETA Que te empapa de actividades de Lectura y Escritura Elaborada por ATP Sector 08:
Volumen, 1 N° 22.
Adriana Idolina Garduño Muñiz
Un Reglamento para las Bibliotecas Escolares Una condición indispensable para garantizar la protección, el control , pero sobre todo el uso de los materiales, es contar con una serie de normas básicas que acaten todos los usuarios. Estas normas deben expresarse en un reglamento de uso y cuidado del acervo escolar. Es conveniente que el reglamento sea sencillo y claro para que pueda ser atendido fácilmente por los usuarios. Además, no debe imponer demasiadas condiciones porque de lo contrario, inhibiría el uso del acervo. ¿Qué debe contener el reglamento de la Biblioteca Escolar? 1.Los horarios. En este apartado se in forma a la comunidad escolar acerca de los horarios de consulta e
Gotitas verdes
el local de la Biblioteca y también el de préstamo y devolución de los materiales. 2.Reglas para el uso de los materiales en la Biblioteca. En este apartado se elaboran normas que se consideren para el buen uso de los materiales, algunos aspectos para tomar en cuenta son: La conducta que debe observarse en la Biblioteca. Los cuidados que deben tener los usuarios al utilizar los materiales. El tiempo máximo que pueden prestarse los materiales para ser empleados en el espacio de lectura o en el aula. 3. Reglas sobre los servicios que ofrece la Bibliote-
ca. En el caso del préstamo de libros, se puede considerar lo siguiente: determinar qué aspectos del préstamo deben ser controlados. El número máximo de libros y materiales que pueden prestarse a una sola persona. Se sugiere que el préstamo a domicilio se realice los viernes para recogerlos el lunes siguiente, con el propósito de que el acervo se mantenga completo durante las labores escolares. 4. Otros aspectos a considerar. En este sentido se mencionan las sanciones a las que se hacen acreedores quienes no cumplan el reglamento, maltraten o pierdan los materiales. Tríptico. Un Reglamento para las Bibliotecas Escolares. Coordinación Estatal del PNL.
GOTITAS De la Web
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Para Reflexionar
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De alegría
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Del Sector 08
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Del mes de Noviembre
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Del mes de Diciembre
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De la Biblioteca Escolar
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Para Recordar
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Gotitas de la Web. Si eres padre o madre y quieres entender mejor a tu pequeño... Si eres un profesional en la atención a la infancia y deseas enfocar mejor tu tarea... ¡Este es tu sitio! Este es la página que recomendamos en este mes.
http://www.garabatosydibujos.com/ Conoce el mundo del dibujo infantil a través de los artículos: símbolos, beneficios, técnicas... ¡Todo un mundo por descubrir!
Gotitas para Reflexionar
Gotitas de alegría Muchas felicidades, a la maestra Maribel Tapia Garcia, directora del J.N Antonio Diaz Soto y Gama la cual fue panelista en el "Encuentro Estatal de Directores PEC XIII" en el pasado mes de octubre, donde compartió su experiencia como Directora en el Programa, haciendo énfasis en el pizarrón de autoevaluación y el portafolio de evidencias.
El Sector 08 de Preescolar, agradece el trabajo realizado durante estos últimos cuatro años a la maestra Patricia Segura Lugo quien estuvo a cargo de dicho sector, así mismo le desea mucho éxito en su nuevo centro de trabajo. Gracias!!
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LA GACETA
GOTITAS DEL SECTOR 08 Estos últimos meses hemos estado pasando por un proceso de cambios, razón por la cual no habíamos podido compartir unas Gotitas de lo mucho que hacen los Jardines de Niños de este Sector, es por ello que en esta ocasión compartimos actividades realizadas en los meses anteriores.
GOTITAS DEL MES DE NOVIEMBRE
Composición de calaveras
Actividades realizadas por el personal del J.N. Narciso Mendoza, zona 042 con la participación de Padres de familia y alumnos. Gracias por compartir con nosotros sus experiencias.
Esta actividad se llamó “Los libros promueven la salud” se realizó un circuito con cuatro estaciones: activación física, taller de cocina, conferencia de la alimentación y función de cine. Utilizando los libros de Biblioteca Escolar con los libros de la categoría El cuerpo, los cuales se identifican con el color azul claro.
GOTITAS DE INFORMACIÓN
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Algunas formas de festejar día de muertos!!.
J.N. Juanita Nogueron, Zona 039 Puente de Ixtla Mor. J.N. Lic. Adolfo López Mateos, zona 039 Alpuyeca, Xochitepec, Mor.
Festejo del día de las Naciones Unidas por J.N. Lic. Adolfo López Mateos. Zona 039
Desfile del 20 de Noviembre del J.N. Narciso Mendoza Zona 042
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GOTITAS DEL MES DE DICIEMBRE
El 16 de Diciembre de 2013 el Jardín de Niños 24 de Febrero de Ticumán alegró las calles de la comunidad con carros alegóricos anunciando que la navidad había llegado y que era tiempo de amar y perdonar; lo anunciaron con un hermoso nacimiento y una posada; anunciando un cúmulo de sorpresas y hasta duendes fabricando juguetes. Felicidades compañeras por su originalidad y dedicación.
El Jardín de Niños Narciso Mendoza realizó su pastorela en la Ayudantía de la comunidad de Pueblo Nuevo donde los invitados fueron la primaria, secundaria y comunidad en general, los pequeños lucieron material de música adquirido con recurso del Programa de Escuelas de Calidad el cual hizo lucir aún más los villancicos de la pastorela.
GOTITAS DE INFORMACIÓN
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El Jardín de Niños Luz Ma. Serradell realizó el 17 de Diciembre su pastorela en la cancha Municipal del centro de Tlaquiltenango la cual fue escenificada por el personal del Jardín de Niños y padres de familia, los alumnos tuvieron su participación con ritmos navideños. ¡Felicidades por trabajar en equipo!
El Jardín de Niños Gustavo Baz de Santa Rosa 30 realizó su pastorela en las instalaciones del Jardín de Niños, los pastores, ángeles, odaliscas y los diablos realizaron diferentes números con los villancicos.
Representación del cuento “El Cascanueces” por alumnos del J.N. Adolfo López Mateos zona 039 Alpuyeca Mor.,
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“Un cuento de Navidad” por Padres de familia y alumnos del J.N. Las Palmas Zona 039 Alpuyeca, Xochitepec.
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GOTITAS DE LA BIBLIOTECA ESCOLAR “El Jardín de Niños Dr. Gustavo Baz Prada” nos sugiere dos libros que fueron los más leídos en el plantel; La Gallina Hambrienta y El Collar Perdido.
GOTITAS PARA RECORDAR Algunas de las actividades que propone la estrategia: “En mi escuela todos somos lectores y escritores” para este mes de febrero son, entre otras las siguientes: BIBLIOTECA ESCOLAR
BIBLIOTECA DE AULA
El Comité de Lectura y Biblioteca:
Al exponer un tema en clase invite a que los alumnos:
Propone conocer a un autor:
Señalen qué palabras desconocen o no comprenden, las cuales se anotarán en el pizarrón.
Después, con el apoyo de un diccionario, busquen su definición y la contextualizamos de acuerdo al tema que se está tratando.
Una actividad complementaria, si dispone de una computadora y conexión a Internet, es mostrarles cómo emplear el diccionario electrónico de la Real
- Realiza una exposición de sus libros. - Ambienta la biblioteca de acuerdo a los temas que aborda. - Presenta su biografía. -Un día a la semana realiza sesiones de lectura en voz alta de su obra.
Academia Española (http://www.rae.es/rae.html).
Agradezco a los Jardines de Niños por compartir unas “Gotitas” de lo mucho que realizan, a los Apoyos Técnicos y Supervisoras por su apoyo y por promover entre los colectivos actividades de lectura y escritura. Gracias!!
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