Rúbrica de evaluación de mi práctica docente Fecha: 29 de mayo de 2017
Aplica sus habilidades comunicativas en diversos contextos Dimensiones y criterios
Excelente
Se expresa de manera oral y escrita La explicación del tema en su propia lengua. fue adecuada para todo el grupo. Actividades realizadas. Se cumplió con todas las actividades planeadas. Técnicas aplicadas en las Fue la indicada para actividades. todas las actividades. Espacios utilizados en las Se utilizó todos actividades (salón, cancha, patio). espacios disponibles. Respeta turnos para participar. Participa en las actividades.
Indicaciones fueron claras
Todos los alumnos respetaron su turno. Todo el grupo participo eficientemente en las actividades propuestas por la docente. Los estudiantes comprendieron todas las actividades ya que las consignas fueron claras y precisas para todo el grupo.
Bueno
Regular
Malo
La explicación del tema fue adecuada para más de la mitad del grupo. Se cumplió con 3/4 partes de las actividades planeadas. Fue la indicada para más de la mitad de las actividades. Se utilizó más de la mitad de los espacios disponibles. 3/4 de los alumnos respetaron su turno. Más de la mitad del grupo participo eficientemente en las actividades propuestas por la docente. Los estudiantes comprendieron todas las actividades ya que las consignas fueron claras y precisas para 3/4 partes del grupo.
La explicación del tema fue adecuada para menos de la mitad. Se cumplió con la mitad de las actividades planeadas. Fue la indicada para menos de la mitad de las actividades. Se utilizó menos de la mitad de los espacios disponibles. 1/2 de los alumnos respetaron su turno. Menos de la mitad del grupo participo eficientemente en las actividades propuestas por la docente. Los estudiantes comprendieron todas las actividades ya que las consignas fueron claras y precisas para 1/2 partes del grupo.
La explicación del tema no fue adecuada. Se cumplió con 1/4 parte de las actividades planeadas. No fue adecuada para ninguna actividad. No se utilizó espacio.
ningún
1/4 de los alumnos respetaron su turno. Nadie participo eficientemente en las actividades propuestas por la docente. Los estudiantes comprendieron todas las actividades ya que las consignas fueron claras y precisas para 1/4 partes del grupo.
Observaciones: ¿Qué aprendí hoy? Aprendí que los alumnos trabajan más lento que la jornada de prácticas pasadas. ¿Qué hice bien? Es ponerles un video acerca del ciclo de la mariposa, ya que les llamo mucho la atención y siento que entendieron un poco más con el video. ¿En que tengo todavía confusión? En que si las actividades propuestas son las adecuadas para todos. ¿En que necesito ayuda?