Issue029

‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طرادا‬ ‫مواطنا يعملون على ‪25‬‬ ‫صيادا‬ ‫جمعة الرميثي ‪80 :‬‬ ‫أسبوعية‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫منوعة‬ ‫شاملة‬

‫‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬ ‫العدد «‪»29‬‬ ‫مـدينة ز ايـد‬

‫فـي أسبوع‬

‫‪ 48‬صفحة‬ ‫السعر ‪ 3‬دراهم‬

‫‪44.6°‬‬

‫الـرويس‬

‫‪38.0°‬‬

‫لــيــوا‬

‫‪45.0°‬‬

‫الـمـرفأ‬

‫‪44.0°‬‬

‫غـياثـي‬

‫‪42.1°‬‬

‫‪41.0°‬‬

‫دلـمـا‬

‫‪40.1°‬‬

‫الـسـلع‬

‫استجابة لمطالب أهالي الظفرة‬ ‫ً‬ ‫وتجاوبا مع ما نشرته “الغربية” في عددها السابق‬

‫خدمة مركبات األجرة تنطلق األسبوع القادم‬ ‫بسيارات األجرة عن إطالقه خدمة مركبات األجرة في كافة مدن‬

‫المنطقة الغربية‪ ،‬وتأتي هذه الخطوة التي تندرج ضمن حهوده‬ ‫الرامية إلى توفير خدمات متطورة تلبي احتياجات سكان‬ ‫الغربية‪.‬‬

‫وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود المركز الرامية إلى توفير‬

‫بصدد دراسة لتقييم الحاجة لمركبات خاصة لذوي االحتياجات‬

‫عملية وصول المركبة لن تزيد عن ‪ 8‬دقائق يسبقها إرسال رسالة‬

‫نصية للعميل “المتصل” برقم المركبة واسم ورقم هاتف السائق‪،‬‬

‫مركبة في مدينة زايد‪ ،‬و‪ 6‬مركبات في‬

‫وحث الحوسني األهالي على التعاون مع المركز والتواصل‬

‫الغربية موزعة على ‪24‬‬

‫وقال محمد حسين الحوسني‪ ،‬مدير إدارة التراخيص واالمتياز‬

‫في مركز تنظيم النقل بسيارات األجرة في أبوظبي إن المركبات‬

‫مـدينة ز ايـد‬

‫‪ 48‬صفحة‬ ‫السعر‬

‫‪ 3‬دراهم‬

‫‪44.6°‬‬

‫النساء واألطفال‪.‬‬

‫المباشر في حال الشكوى من تصرفات بعض السائقين ألن هذه‬ ‫المرحلة ستكون مرحلة تقييم‪.‬‬

‫التتمة ص‪4‬‬

‫غربية‬

‫فـي أسبوع‬ ‫الـرويس‬

‫‪38.0°‬‬

‫لــيــوا‬

‫‪45.0°‬‬

‫الـمـرفأ‬

‫‪44.0°‬‬

‫غـياثـي‬

‫‪42.1°‬‬

‫دلـمـا‬

‫‪41.0°‬‬

‫الـسـلع‬

‫‪40.1°‬‬

‫» مجتمعنا‬ ‫مبارك بن قذ‬ ‫الفيافي الن‪ :‬كنا نقطع‬ ‫والصحاري بـحثاً‬ ‫عن‬ ‫لقمة العيش‬

‫ً‬ ‫موضحا أن‬ ‫بنظام الحجز المسبق من خالل الرقم ‪،600535353‬‬

‫خدمات متطورة تلبي احتياجات سكان المنطقة‪ ،‬حيث سيتم‬ ‫ليوا‪ ،‬و‪ 6‬مركبات في الرويس وغياثي‪.‬‬

‫‪18‬‬ ‫العددأغسطس ‪2013‬‬ ‫«‪»28‬‬

‫وأشار الحوسني إلى أن قرار تشغيل المركبات الجديدة‬ ‫ً‬ ‫مختلفا عن المركبات القديمة‪ ،‬حيث ستعمل الخدمة‬ ‫سيكون‬

‫مما يوفر األمان لألهالي في حال استخدام تلك المركبات من قبل‬

‫تشغيل ‪ 36‬مركبة أجرة جديدة لخدمة مواطني وسكان المنطقة‬

‫منوعة‬

‫ومنبرهم اإلعالمي «صحيفة الغربية»‪ ،‬أكد مركز تنظيم النقل‬

‫الخاصة‪.‬‬

‫‪s.ae‬‬ ‫‪arbianew‬‬ ‫‪www.algh‬‬

‫شاملة‬

‫المرحلة الثانية مدينة المرفأ وجزيرة دلما والسلع كما وأن المركز‬

‫أسبوعية‬

‫الجديدة ستخدم معظم مدن المنطقة الغربيةعلى أن تشمل في‬

‫عال بالمسؤولية تجاه‬ ‫في رد فعل سريع ينم عن شعور‬ ‫ٍ‬ ‫إحدى أهم القضايا التي تشغل الرأي العام في المنطقة الغربية‬ ‫واستجابة للقضية التي طرحها أهالي الظفرة عبر صحيفتهم‬

‫مراكز “ت‬

‫م” تختصر الب‬

‫عد الزمني وا‬ ‫لجغرافي ال‬

‫شاسع في‬ ‫المنطقة ال‬

‫أه‬ ‫الي الغربية ي‬ ‫شتكون من ان‬ ‫س‬ ‫يا‬ ‫را‬ ‫عدام وجود‬ ‫ت‬ ‫أ‬ ‫ج‬ ‫رة في المن‬ ‫طقة الغربية‬ ‫‪-‬خاص‬

‫ي‬ ‫عاني أهالي ال‬ ‫غربية من‬ ‫الشوارع‪ ،‬مما‬ ‫غياب سيارة ا‬ ‫يضطر بع‬ ‫ألجرة الم‬ ‫ال‬ ‫ضهم لطلبها‬ ‫تنقلة عبر ال‬ ‫غرباء عن ال‬ ‫عبر الهاتف‪،‬‬ ‫مدينة والزوار‪،‬‬ ‫خروج والركوب‬ ‫وهو أمر ال ي‬ ‫عدادات‪،‬‬ ‫كما أنه ال‬ ‫مع شخص‬ ‫خدم شخ‬ ‫وهي سي‬ ‫ً غريب في‬ ‫توجد بتلك‬ ‫ال‬ ‫ارات غير ن‬ ‫صية واضحة‪،‬‬ ‫سيارة ليست‬ ‫غربية مثل ا‬ ‫السيارات ب‬ ‫ظامية إلى‬ ‫مشيرا إلى‬ ‫أن‬ ‫لمرفأ‬ ‫يانات‬ ‫جانب‬ ‫سي‬ ‫ال‬ ‫وغ‬ ‫لديها بيانات‬ ‫أن‬ ‫ياثي‬ ‫ارات ا‬ ‫النقل‬ ‫بعض مدن في ال سائق وكم هي‬ ‫والرويس‬ ‫ألجرة في‬ ‫الجماعي‪.‬‬ ‫التعرفة الم‬ ‫أبوظبي بها‬ ‫ودلما ال يوجد‬ ‫غربية ‪.‬‬ ‫حددة‬ ‫بها‬ ‫إال‬ ‫و‬ ‫وهو‬ ‫وفي‬ ‫مو‬ ‫سائل‬ ‫و‬ ‫استطالع لص‬ ‫ضوع ال نجده‬ ‫طالب المزر‬ ‫حيفة الغربية‬ ‫أهالي الم‬ ‫وعي بضرورة‬ ‫خاصة‬ ‫حول تلك الم‬ ‫نطقة الغربية‬ ‫توافر سي‬ ‫عاناة التي‬ ‫أن عدم ت‬ ‫إن‬ ‫والقاطنون فيها يومياً‬ ‫ارات األجرة ب‬ ‫وفرها في‬ ‫يعيشها ت‬ ‫المواصالت‬ ‫بعض‬ ‫غير‬ ‫قال‬ ‫ا‬ ‫سهيل‬ ‫مت‬ ‫خ‬ ‫شكل كبير‪،‬‬ ‫لمدن‬ ‫أمور‬ ‫ي‬ ‫ميس‬ ‫وفرة ب‬ ‫أهالي‬ ‫المزروعي‬ ‫شكل عقبة ت‬ ‫التاكسيات إال‬ ‫شكل كبير في‬ ‫الغربية في‬ ‫حول دون‬ ‫تتميز به ال‬ ‫المنطقة ال‬ ‫في مدينة‬ ‫االنتقال من‬ ‫غربية من م‬ ‫يوجد بها‬ ‫غربية خاصة‬ ‫مدينة إلى أ‬ ‫زايد‪ ،‬أما باقي‬ ‫‘ال وسائل‬ ‫ساحة واسعة•‬ ‫خرى مع ما‬ ‫ً‬ ‫مدن المنطقة‬ ‫م‬ ‫النقل الج‬ ‫الغربية فال‬ ‫شيرا إلى أن‬ ‫ماعي التي ال‬ ‫هذا يقف‬ ‫تلبي حاجة‬ ‫الذين ال‬ ‫سي‬ ‫حجر عثرة‬ ‫الكثيرين‪،‬‬ ‫من‬ ‫ارات أجرة‬ ‫أمام أبناء‬ ‫يمتلكون سي‬ ‫الم‬ ‫غير‬ ‫ارات‬ ‫جانبه‬ ‫نظ‬ ‫خ‬ ‫نطقة‬ ‫امية‬ ‫اصة‪.‬‬ ‫الغربية‬ ‫قال سيف‬ ‫وأشار إلى أنه‬ ‫النظامية»‬ ‫المزروعي إن‬ ‫كولي أمر‬ ‫أ‬ ‫في مدينة‬ ‫«سيارات ا‬ ‫سرته ويست‬ ‫ورب أسرة ال‬ ‫زايد ليس‬ ‫الموا‬ ‫ألجرة غير‬ ‫قلون وسيلة‬ ‫يأمن أن ي‬ ‫لها تعرفة م‬ ‫صالت باإلم‬ ‫مواصالت‬ ‫حددة مثل‬ ‫خرج أفراد‬ ‫وأوضح‬ ‫ارات كأبو‬ ‫عامة‪.‬‬ ‫أن‬ ‫جميع‬ ‫ظبي‬ ‫عن‬ ‫و‬ ‫ال‬ ‫ودبي‬ ‫سائل‬ ‫سبب‬ ‫طريق ال‬ ‫ا‬ ‫وراء غياب‬ ‫التي تعمل بها‬ ‫عداد‪ ،‬حيث‬ ‫ألجرة هو أن‬ ‫في ال‬ ‫شركة مخ‬ ‫يقوم الزبون‬ ‫هذه الوسائل‬ ‫السيارات‬ ‫ملك‬ ‫صصة لسي‬ ‫عداد‪ ،‬وهو ما ال‬ ‫الموجودة‬ ‫بدفع ثمن االن‬ ‫لألهالي و‬ ‫ارات الم‬ ‫نجده في سي‬ ‫حاليا في‬ ‫تقال كما ورد‬ ‫طبيعة العادات‬ ‫نطقة الغربية ب‬ ‫المنطقة ال‬ ‫ارات األجرة ب‬ ‫والت‬ ‫شكل‬ ‫غربية‬ ‫مدينة‬ ‫قاليد‬ ‫عام‬ ‫واأل‬ ‫زايد‪ ،‬أو في‬ ‫حيث إن الت‬ ‫عراف تمنع‬ ‫الفتاة من‬ ‫عرفة المحددة‬ ‫للشوارع‪. ..‬‬ ‫التتمة‪..‬‬

‫ص‪6-7‬‬

‫» إماراتنا‬ ‫بلدية أبو‬ ‫ُ‬ ‫ظبي‪ :‬تسلم‬ ‫‪ 1326‬مسكناً‬ ‫ً‬ ‫ح‬ ‫كو‬ ‫ميا‬ ‫من‬ ‫ال‬ ‫الثا‬ ‫مرحلة لثة‬ ‫» فضاؤنا‬ ‫مشاركة‬ ‫خليجية في‬ ‫م‬ ‫عرض أبوظ‬ ‫بي الدولي‬ ‫للصيد‬ ‫والفروسية‬ ‫» ثقافتنا‬ ‫الجواء للثقا‬ ‫فة والفنون‬ ‫ت‬ ‫شارك في م‬ ‫عرض العين‬ ‫تقرأ للسنة‬ ‫الثانية على‬ ‫التوالي‬

‫«‬ ‫مالبس الط‬ ‫ألنوثة البات» قتل‬ ‫بناتنا‪..‬‬ ‫ص‪9‬‬

‫حمدان بن زايد‪ :‬اإلمارات بقيادة خليفة تضطلع بدور محوري‬ ‫في مجال العمل اإلنساني على مستوى العالم‬ ‫أكد سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان ممثل الحاكم‬ ‫في المنطقة الغربية رئيس هيئة الهالل األحمر أن دولة‬ ‫اإلمارات العربية المتحدة بقيادة صاحب السمو الشيخ‬ ‫خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “حفظه هللا” تضطلع‬ ‫بدور محوري في مجال العمل اإلنساني على الساحة‬ ‫الدولية‪.‬‬ ‫وقال سموه في تصريح بمناسبة اليوم العالمي للعمل‬ ‫اإلنساني الذي يصادف التاسع عشر من أغسطس من كل‬ ‫عام‪ ،‬إن الدعم الذي تقدمه دولة اإلمارات للقضايا اإلنسانية‬ ‫ً‬ ‫انطالقا من‬ ‫في مختلف الساحات وعبر القارات‪ ،‬يأتي‬ ‫سياسة اإلمارات الثابتة التي تدعو للتعاون بين الدول‬ ‫والشعوب من أجل تعزيز السالم العالمي‪ ،‬وهي السياسة‬ ‫التي وضعها المغفور له الوالد الشيخ زايد بن سلطان آل‬ ‫نهيان “طيب هللا ثراه” ويواصل مسيرتها صاحب السمو‬ ‫ً‬ ‫دائما بالمبادرة‬ ‫الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان الذي يوجه‬ ‫لتقديم العون لكل األشقاء واألصدقاء في أوقات المحن‬ ‫والشدائد‪.‬‬ ‫وأضاف سمو الشيخ حمدان بن زايد أن التحديات التي‬ ‫يواجهها العمل اإلنساني كبيرة للغاية في ظل األزمات‬ ‫المالية وارتفاع األسعار وشح الموارد من جهة وازدياد حدة‬ ‫الكوارث واتساع رقعتها وتضاعف أعداد المنكوبين من جهة‬ ‫أخرى‪ ،‬ما يحتم مضاعفة الجهود من قبل المجتمع الدولي‬ ‫ومنظماته اإلنسانية لمواجهة هذه التحديات‪ ،‬وحماية‬ ‫الحياة والكرامة اإلنسانية‪ ،‬خاصة بالنسبة للنساء واألطفال‬ ‫الذين يعدون من أكثر الفئات التي تتأثر بأي كارثة أو نزاع‪.‬‬ ‫وأشار سموه في هذا الصدد إلى جهود هيئة الهالل األحمر‬ ‫في إغاثة الالجئين السوريين في األردن وإنشاء المخيم‬

‫اإلماراتي األردني إليواء آالف الالجئين وتقديم الرعاية‬ ‫الصحية والتعليمية لهم بما يحفظ كرامتهم االنسانية‪.‬‬

‫وثمن سمو الشيخ حمدان تجاوب الجمهور مع‬

‫حمالت الهالل األحمر اإلنسانية المتنوعة لدعم الضعفاء‬

‫والمحرومين داخل الدولة وخارجها‪ ،‬كما عبر سموه عن‬ ‫ثقته في أبناء الوطن وكل المقيمين على أرض اإلمارات‬

‫بالتفاعل مع قضايا اإلنسان في كل مكان وتقديم الدعم‬ ‫لبرامج هيئة الهالل األحمر التي تسارع إلى نجدة المنكوبين‬

‫وإغاثة الملهوفين في أي مكان في العالم الذي يتعرض‬ ‫للمحن والكوارث‪ ،‬متحدية أية عقبات تواجهها أثناء أداء‬

‫عملها اإلنساني إلغاثة الضحايا‪.‬‬ ‫وذكر سموه أن هيئة الهالل األحمر وخالل ثالثين عاماً‬

‫من مسيرتها وحتى اآلن قدمت مساعدات إغاثية ونفذت‬

‫مشاريع تنموية مختلفة في حوالي مائة دولة حول العالم‪.‬‬

‫وأشاد سموه بما يقدمه شركاء العمل اإلنساني من دعم‬

‫لبرامج وأنشطة الهالل األحمر‪ ،‬كما أشاد سموه بهيئات‬ ‫ومنظمات العمل اإلنساني الدولية واألممية كافة التي تعمل‬ ‫ً‬ ‫جميعا من أجل الحفاظ على الحياة والكرامة اإلنسانية‬

‫وبجهود المتطوعين والمنتسبين للهالل األحمر المتواصلة‬ ‫إلعالء راية اإلمارات في فضاء العمل اإلنساني‪.‬‬

‫ودعا سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان إلى تضافر‬

‫كل الجهود الدولية من أجل مواجهة االحتياجات اإلنسانية‬ ‫ً‬ ‫تحديا‬ ‫المتزايدة‪ ،‬التي يتسع نطاقها باستمرار‪ ،‬وهو ما يمثل‬ ‫ً‬ ‫جديا أمام منظمات العمل اإلنساني ال مفر من مواجهته‬ ‫ً‬ ‫تحقيقا للسالم واالستقرار في العالم‪.‬‬

‫سيف بن زايد يوجه بتعزيز توعية طلبة‬ ‫المدارس بمخاطر المخدرات‬ ‫وجه الفريق سمو الشيخ سيف بن زايد آل نهيان نائب‬ ‫رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية اللجنة العليا لمكافحة‬ ‫المخدرات بتكثيف جهودها وتحقيق المزيد من التنسيق‬ ‫والتعاون المجتمعي مع كافة أفراد وشرائح ومؤسسات‬ ‫المجتمع دون استثناء لتعزيز التوعية بمخاطر المخدرات‬ ‫واع ومدرك‬ ‫خاصة تجاه طلبة المدارس لتنشئة جيل‬ ‫ٍ‬ ‫لمخاطر السقوط في مستنقع اإلدمان‪.‬‬ ‫جاء ذلك خالل ترؤس سموه اخيرا اجتماع اللجنة العليا‬ ‫لمكافحة المخدرات في مقر القيادة العامة لشرطة أبوظبي‪.‬‬ ‫وأضاف انه يجب تشييد السدود المنيعة والمساهمة‬ ‫بجميع اإلمكانات المتاحة لمواجهة تحديات ومخاطر‬ ‫ً‬ ‫حماية لمجتمعنا من مآسيها‬ ‫المخدرات وتجفيف منابعها‬ ‫ً‬ ‫حاثا سموه على المزيد من الحرص واليقظة‬ ‫المحتملة”‪..‬‬ ‫تجاه مهربي هذه السموم ومروجيها والطرق الخبيثة‬ ‫والمستحدثة التي يستخدمونها في الوصول إلى أهدافهم‬ ‫اإلجرامية‪.‬‬ ‫وقال سموه إن حكومة دولة اإلمارات بمؤسساتها‬ ‫التشريعية والتنفيذية والقضائية على أتم االستعداد لدعم‬ ‫خطط وبرامج اللجنة العليا لمكافحة المخدرات وتفعيلها‬ ‫وتطويرها في سبيل مواجهة هذه اآلفة العالمية والحد من‬ ‫آثارها الضارة على المجتمع المحلي باستخدام شتى السبل‬ ‫والوسائل واالستفادة من اإلمكانات المتطورة بصورة‬

‫علمية صحيحة‪.‬‬ ‫وناقشت اللجنة العليا لمكافحة المخدرات توحيد‬ ‫الخطط االستراتيجية على مستوى الدولة بأساليب عمل‬ ‫متطورة تواكب متطلبات العصر ومتطلبات عمل أجهزة‬ ‫مكافحة المخدرات على المستوى الدولي إلى جانب‬ ‫التنسيق مع األجهزة المعنية بالدولة في هذا اإلطار‪.‬‬ ‫كما بحثت “اللجنة” تعزيز الطرق الوقائية والعالجية‬ ‫بمخاطر المخدرات والطرق االنسانية المثلى للتعامل مع‬ ‫المتورطين بتعاطي المخدرات‪ ..‬فيما ناقش المجتمعون‬ ‫ً‬ ‫أيضا اآلراء والمساهمات التي من شأنها أن تعزز جهود‬ ‫مكافحة المخدرات بوجه عام‪.‬‬ ‫حضر االجتماع اللواء ناصر لخريباني النعيمي األمين‬ ‫العام لمكتب سمو نائب رئيس مجلس الوزراء وزير‬ ‫الداخلية واللواء خميس سيف بن سويف مدير عام‬ ‫الشرطة الجنائية االتحادية في وزارة الداخلية رئيس‬ ‫اللجنة واللواء عبد الجليل العسماوي مدير عام مكافحة‬ ‫المخدرات في شرطة دبي نائب رئيس اللجنة وأعضاء‬ ‫اللجنة ومديرو إدارات ورؤساء أقسام مكافحة المخدرات‬ ‫في وزارة الداخلية والقيادات العامة للشرطة والعقيد‬ ‫سعود الساعدي مدير إدارة سكرتارية مكتب سمو الوزير‬ ‫وعدد من الضباط‪.‬‬

‫‪4‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫أهـلـنــا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫ً‬ ‫تجاوبا مع ما نشرته صحيفة “الغربية” في عددها الماضي‬

‫مركز تنظيم النقل بسيارات األجرة في أبوظبي يطلق خــــــــــ‬ ‫‪ 24‬مركبة في‬ ‫مدينة زايد‪ ،‬و‪6‬‬ ‫مركبات في ليوا‪،‬‬ ‫و‪ 6‬مركبات في‬ ‫الرويس وغياثي‬

‫أعلن مركز تنظيم النقل بسيارات األجرة‬

‫وقال محمد حسين الحوسني‪ ،‬مدير إدارة‬

‫الفضية في المنطقة الغربية في بداية سبتمبر‬ ‫ً‬ ‫تجاوبا مع ما نشرته صحيفة الغربية‬ ‫المقبل‪ ،‬وذلك‬

‫بسيارات األجرة في أبوظبي إن المركبات الـ ‪36‬‬ ‫الجديدة ستحل مكان ‪ 70‬مركبة قديمة كانت‬

‫في أبوظبي عن إطالق خدمة سيارات األجرة‬

‫في عددها الماضي عن انعدام تلك الخدمة في‬

‫التراخيص واالمتياز في مركز تنظيم النقل‬ ‫ً‬ ‫سابقا بحسب مزاج سائقيها وعدم التزامهم‬ ‫تعمل‬

‫المناطق لمركبات إضافية‪.‬‬

‫وأشار الحوسني الى أن قرار تشغيل المركبات‬ ‫ً‬ ‫مختلفا عن المركبات القديمة‪،‬‬ ‫الجديدة سيكون‬

‫حيث ستعمل الخدمة بنظام الحجز المسبق من‬ ‫ً‬ ‫موضحا أن عملية‬ ‫خالل الرقم ‪،600535353‬‬

‫في كثير من األمور التي تسببت في إزعاجات‬

‫وصول المركبة لن تزيد عن ‪ 8‬دقائق يسبقها إرسال‬

‫الرامية إلى توفير خدمات متطورة تلبي‬

‫وأوضح الحوسني أن المركبات الجديدة‬

‫ورقم هاتف السائق‪ ،‬مما يوفر األمان لألهالي‬

‫مركبة أجرة جديدة لخدمة مواطني وسكان‬

‫مدينة المرفأ وجزيرة دلما وأن المركز بصدد‬

‫المنطقة‪.‬‬

‫وتأتي هذه الخطوة في إطار جهود المركز‬

‫احتياجات سكان المنطقة‪ ،‬حيث سيتم تشغيل‬

‫‪36‬‬

‫المنطقة الغربية موزعة على ‪ 24‬مركبة في مدينة‬ ‫زايد‪ ،‬و‪ 6‬مركبات في ليوا‪ ،‬و‪ 6‬مركبات في الرويس‬ ‫وغياثي‪.‬‬

‫لمستخدميها‪.‬‬

‫ستخدم معظم مدن المنطقة الغربية باستثناء‬ ‫دراسة لتقييم الحاجة لمركبات إضافية أخرى‬ ‫ستكون كدفعة ثانية وتوفير مركبات خاصة لذوي‬

‫االحتياجات الخاصة‪ ،‬في حال ثبتت حاجة تلك‬

‫رسالة نصية للعميل “المتصل” برقم المركبة واسم‬

‫في حال استخدام تلك المركبات من قبل النساء‬ ‫واألطفال‪.‬‬

‫وحث الحوسني األهالي على التعاون مع المركز‬

‫والتواصل المباشر في حال الشكوى من تصرفات‬

‫بعض السائقين ألن هذه المرحلة ستكون مرحلة‬

‫الداخلية تعزز جهودها في حماية الطفل بمبادرات ومشــــــــ‬ ‫عززت وزارة الداخلية جهودها في حماية الطفل من‬

‫والكفيلة بتعزيز أمن وأمان مجتمعنا‪.‬‬

‫وقال اللواء ناصر لخريباني النعيمي األمين العام لمكتب‬

‫الداخلية على مستوى الدولة واسهاماتها لتحقيق هذه‬

‫خالل العديد من المبادرات والمشاريع على مستوى الدولة‪.‬‬ ‫سمو نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية إن اإلمارات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫الفتا إلى‬ ‫كبيرا في مجاالت حماية الطفل‪،‬‬ ‫شوطا‬ ‫قطعت‬

‫وثمن األمين العام تعاون القيادات العامة في وزارة‬

‫الرؤى بما يعزز الجهود الرامية لحماية الطفل‪.‬‬

‫جاء ذلك في تصريح له بمناسبة انعقاد االجتماع األول‬

‫مدير مركز وزارة الداخلية لحماية الطفل االستعدادات‬ ‫لتنفيذ تمرين “الطاولة” والذي سيعقد خالل العام الجاري‬

‫على المستوى االتحادي لتقييم كفاءة وفعالية إجراءات‬

‫العمل الحالية الخاصة بالتحقيق في قضايا األطفال‪.‬‬

‫وبحث مستويات تطبيق دليل إجراءات التحقيق‬

‫اإلجراءات التي اتبعتها اللجنة العليا لحماية الطفل بوزارة‬

‫لضباط ارتباط حماية الطفل على مستوى القيادات العامة‬ ‫ً‬ ‫أخيرا في مقر مركز وزارة‬ ‫للشرطة في الدولة والذي عقد‬

‫والبرامج التدريبية التي وجه األمين العام رئيس اللجنة‬

‫وأشاد بدعم وحرص الفريق سمو الشيخ سيف بن‬

‫ويمثل المشاركون في االجتماع إدارات التحريات‬

‫في تعزيز بناء القدرات والخبرات الالزمة لتحقيق أعلى‬

‫المستمر في كل ما يصب في مصلحة الطفل ويحقق رؤى‬

‫االجتماعي وحقوق اإلنسان وممثلين عن مسرح الجريمة‬ ‫ً‬ ‫استكماال‬ ‫وادارات العمليات والقيادة والسيطرة‪ ،‬ويأتي‬

‫وسيتم توزيع البرنامج على ثالثة مستويات األول‬

‫وناقش االجتماع برئاسة المقدم فيصل محمد الشمري‬

‫والثالث أساليب التخطيط واإلعداد لمقابلة األطفال‬

‫الداخلية منذ انطالقتها من خالل تعاونها وشراكاتها مع‬

‫مختلف المؤسسات المعنية في الدولة‪.‬‬

‫زايد آل نهيان نائب رئيس مجلس الوزراء وزير الداخلية‬ ‫سموه في أن تكون دولة اإلمارات العربية المتحدة مركز‬ ‫ً‬ ‫ومثاال وقدوة يحتذى بها في المنطقة‬ ‫إشعاع حضاري‬ ‫في تعزيز حماية وأمن الطفل من خالل اإلجراءات كافة‬

‫الداخلية لحماية الطفل‪.‬‬ ‫والمباحث‬

‫الجنائية‬

‫“المستوى‬

‫ب” وإدارات‬

‫لبرامج بناء القدرات وتوحيد اإلجراءات‪.‬‬

‫الدعم‬

‫في قضايا االعتداء واإلهمال التي قد تقع ضد األطفال‬ ‫العليا لحماية الطفل في وزارة الداخلية بعقدها بما يسهم‬ ‫مستويات األداء الشرطي وتطبيق أفضل الممارسات‬ ‫العالمية‪.‬‬

‫يشمل مقدمة في حماية الطفل والثاني أساليب التحقيق‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫أهـلـنــا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫ــــــــــدمة مركبات األجرة في المنطقة الغربية‬ ‫ً‬ ‫تطويرا لخدمة‬ ‫تقييم وبناء عليها ستشهد المرحلة المقبلة‬

‫مركبات األجرة‪ ،‬خاصة في المناسبات والفعاليات التي‬

‫تنظمها المنطقة الغربية‪ ،‬ومنها مهرجان الظفرة لإلبل‬ ‫ومهرجان ليوا للرطب‪ ،‬وغيرها من الفعاليات األخرى‪.‬‬

‫وأكد الحوسني أن التعرفة للمركبات الجديدة في المنطقة‬

‫الغربية ستكون بذات التعرفة المعمول بها في أبوظبي‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مساء)‬ ‫صباحا حتى العاشرة‬ ‫والعين وهي (من السادسة‬ ‫ً‬ ‫ليال بعض الشيء لتبدأ من‬ ‫بـ ‪ 3,50‬درهم‪ ،‬وتزداد التعرفة‬

‫دراهم يتم استيفاؤها في حال تم حجز المركبة عن طريق‬ ‫مركز االتصال خالل فترة النهار‪ ،‬و‪ 4‬دراهم في المساء بعد‬ ‫الساعة العاشرة‪.‬‬

‫ونصح الحوسني في حال فقدان أي من الموجودات أو‬

‫الرغبة بتقديم شكوى بخصوص أي من الرحالت في مركبات‬

‫األجرة في اإلمارة‪ ،‬االتصال بمركزاالتصال التابع لمركز‬

‫ولفت الحوسني الى أنه يتوفر في مركبات األجرة ملصقات‬

‫تنظيم النقل بسيارات األجرة على الرقم ‪ ، 600535353‬حيث‬

‫يمكن للراكب االطالع عليها أثناء تنقله في أي من مركبات‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أنه يتوافر‬ ‫األجرة الفضية في إمارة أبوظبي‪،‬‬

‫عمله مع ضرورة االحتفاظ بإيصال الدفع أو معلومات الرحلة‬

‫توضح تفاصيل بنود تعرفة خدمة مركبات األجرة‪ ،‬حيث‬

‫في مركبات األجرة الفضية وحدة البيانات المتنقلة التي‬

‫‪ 4.00‬دراهم‪ ،‬وتزيد قيمة الرحلة بمعدل ‪ 1.60‬درهم لكل ‪1‬‬ ‫كم إضافي (ألقل من ‪ 50‬كم) في فترة الصباح‪ ،‬وبمعدل ‪1.69‬‬ ‫درهم لكل ‪ 1‬كم إضافي (ألقل من ‪ 50‬كم) في فترة المساء‪ ،‬سائق مركبة األجرة أن يتجاوز السرعات المحددة له وهي‬ ‫في حين تبلغ قيمة الرحلة ‪ 1.69‬درهم لكل ‪ 1‬كم (ألكثر من ‪ 80‬كم في الساعة داخل المدينة أو ‪ 120‬كم في الساعة على‬ ‫‪ 50‬كم) خالل فترتي الصباح والمساء ويضاف الى ذلك ‪ 3‬الطرقات الخارجية‪.‬‬ ‫يتم من خاللها احتساب قيمة الرحلة بالدرهم االماراتي‪ ،‬مع‬ ‫اإلشارة الى أن سرعة مركبات األجرة مراقبة وال يستطيع‬

‫سيقوم موظفو المركز بالترحيب بذلك والتوجيه لما يمكن‬ ‫األساسية مثل رقم اللوحة وزمن استخدامكم المركبة‪.‬‬

‫وأكد الحوسني أنه ال يسمح بالتدخين أو األكل أو‬

‫الشرب في أي من مركبات األجرة‪ ،‬وكذلك يمنع اصطحاب‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى تميز مركبات‬ ‫“الحيوانات” خالل التنقل بها‪،‬‬

‫األجرة في إمارة أبوظبي بالربط اإللكتروني بنظام “‪،”GPS‬‬ ‫ً‬ ‫إلكترونيا عن طريق ذلك‬ ‫حيث ترتبط كافة مركبات األجرة‬ ‫النظام‪.‬‬

‫ـــــــــــــاريع على مستوى الدولة‬ ‫الضحايا والتحقيق والعمل المشترك‪.‬‬

‫ً‬ ‫الفتا إلى دعم وزارة الداخلية وتحضيرها لبرنامج‬ ‫الطفل‪،‬‬

‫وتطرق االجتماع إلى مشروع غرف مقابالت األطفال‬

‫مجتمعي تنفذه مؤسسات عدة على مستوى الدولة يوفر‬

‫هذه الخدمات للوحدات المعنية باعتباره أحد ممكنات‬

‫قدرات واكتساب مهارات وخبرات تعزز من فرص نجاة‬

‫والذي سيضم أحدث التقنيات بالمقابالت الخاصة ويوفر‬ ‫توحيد اإلجراءات على مستوى الدولة‪ ،‬كما ناقش البرامج‬ ‫األخرى التي يجري التخطيط واالعداد لها ذات الصلة‬ ‫بالوقاية من إصابات األطفال‪.‬‬

‫وشكر المقدم فيصل الشمري ضباط االرتباط على‬ ‫ً‬ ‫منوها بأهمية دورهم في التنسيق على الصعيدين‬ ‫جهودهم‬

‫األفقي في القيادات بين الوحدات ذات االختصاص‬ ‫ً‬ ‫وعموديا على مستوى وزارة الداخلية‪.‬‬

‫واكد مدير مركز وزارة الداخلية لحماية الطفل حرص‬

‫واهتمام األمين العام رئيس اللجنة العليا لحماية الطفل في‬

‫الوزارة بمختلف المشاريع والمبادرات ذات الصلة بحماية‬

‫لألهالي ومقدمي خدمات رعاية األطفال فرصا لبناء‬

‫األطفال من اإلصابات الناتجة عن حوادث المرور والحرائق‬ ‫والسقوط من الشرفات والغرق والتسمم وغيرها‪.‬‬

‫ويذكرأن البرنامج المجتمعي والذي يغطي جميع أنحاء‬

‫الدولة سيسمح لألهالي ومقدمي خدمات رعاية األطفال‬

‫في البالد بالمشاركة في ورش عمل منتظمة تركز على‬ ‫الوقاية من اإلصابات واالستجابة بأفضل الممارسات‬ ‫عندما يتعلق األمر بإصابة األطفال من خالل تقديم ورش‬

‫عمل يجري تخصيصها لتأخذ بعين االعتبار تعدد اللغات‬ ‫والعوامل الثقافية ألولئك الذين يعملون على رعاية‬ ‫األطفال في دولة اإلمارات‪.‬‬

‫‪5‬‬

‫«بلدية الغربية» تعلن عن تنفيذ مشاريع تطويرية جديدة لزيادة‬ ‫المسطحات الخضراء‬

‫أعلنت بلدية المنطقة الغربية عن تنفيذ مجموعة من المشاريع‬

‫حدائق الحارات لتوفير الراحة للسكان‪ ،‬كما بدأت إدارة الحدائق‬

‫العامة وحدائق الحارات في المنطقة الغربية‪ ،‬وذلك في إطار‬

‫خمسة مواقع مختلفة بالمدينة‪ ،‬وذلك لعمل الدراسات الالزمة‬

‫حارات بالشعبية الجديدة‪ ،‬كما تمت الموافقة على البدء في‬

‫وأكد مصبح مبارك المرر مدير عام بلدية المنطقة الغربية‬

‫وطول فترة التزهير للنباتات المحلية في البيئة الجديدة‪ ،‬حيث‬ ‫ً‬ ‫حوضا‬ ‫وصل عدد األحواض التي تمت زراعتها حتى اآلن ‪41‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫بريا منها "أرطا ومرخ ورمث‬ ‫نباتا‬ ‫بعدد إجمالي بلغ ألفين و‪24‬‬

‫بمدينة زايد وإنشاء حدائق على طريق بينونة وعمل زراعة‬ ‫ً‬ ‫تقريبا على الجهتين‪،‬‬ ‫تجميلية لمدخل مدينة زايد بطول ‪ 4‬كم‬

‫وأضاف المرر أن بلدية الغربية قامت بتنفيذ مجموعة من‬

‫وتتضمن المشاريع الجديدة إنشاء حديقة عامة بمدينة‬

‫التطويرية الجديدة لزيادة المسطحات الخضراء والحدائق‬ ‫تنفيذ استراتيجيتها وتحقيق رسالتها‪.‬‬

‫باالنابة حرص البلدية على توفير الخدمات كافة وتلبية مختلف‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متميزا لسكان المنطقة‬ ‫معيشيا‬ ‫االحتياجات التي تحقق مستوى‬ ‫الغربية‪.‬‬

‫والمرافق الترفيهية في مدينة زايد بزراعة النباتات البرية في‬ ‫لكميات المياه المطلوبة للري وقابلية النباتات للقص والتشكيل‬

‫وغضا واثم واشنان"‪.‬‬

‫بينونة تحتوي على جميع المرافق بمساحة إجمالية تصل إلى‬ ‫ً‬ ‫تقريبا‪ ،‬إضافة إلى مخطط إلنشاء عدد ‪ 8‬حدائق‬ ‫‪ 4‬هكتارات‬ ‫دراسة وإنشاء عدد ‪ 8‬مشاريع للتجميل الطبيعي وشبكات الري‬

‫إضافة إلى نظام متطور للري بالمدينة يستخدم فيه أحدث‬ ‫التقنيات في هذا المجال‪.‬‬

‫الرصد اإلخباري‬ ‫بلدية الغربية تنفذ خطة للتواصل مع‬ ‫السكان في جميع المدن‬

‫‪ % 1200‬زيادة في مشاركات معرض‬ ‫الصيد والفروسية بأبوظبي‬

‫تنفذ بلدية المنطقة الغربية خطة متكاملة للتواصل مع‬

‫سكان المنطقة بهدف الوقوف على احتياجاتهم ومطالبهم‬

‫واالستفادة منها في المشروعات المستقبلية‪ ،‬بما يحقق‬ ‫طموحاتهم وينسجم مع توجيهات القيادة الرشيدة‪.‬‬

‫وأوضح حمد سالم الهاملي مدير إدارة العالقات العامة في‬

‫بلدية المنطقة الغربية أن البلدية تعتمد خطة سنوية تتضمن‬

‫عدة محاور للتواصل مع السكان‪ ،‬بما يضمن جودة تبادل‬ ‫المعلومات والبيانات بين البلدية والسكان ويحقق المردود‬ ‫اإليجابي من التغذية العكسية المرتجعة إلى البلدية‪.‬‬

‫فـي أسبوع‬

‫أسبوعية شاملة منوعة تصدر عن‬ ‫مجموعة الجواء للثقافة والفنون‬

‫رئيس التحرير التنفيذي‬ ‫محمد المبارك‬

‫اكتملت االستعدادات لمعرض أبوظبي الدولي للصيد‬ ‫والفروسية‪ ،‬الذي يعقد خالل الفترة من ‪ 4‬ولغاية ‪ 7‬سبتمبر‬ ‫المقبل في مركز أبوظبي الوطني للمعارض‪ ،‬وسط توقعات‬ ‫من اللجنة المنظمة بأن تتفوق الدورة الجديدة من الحدث‬ ‫على سابقاتها من حيث المشاركات العالمية والخليجية‬ ‫والمحلية‪ ،‬فيما أظهرت اإلحصائيات ارتفاع عدد العارضين‬ ‫والدول المشاركة في المعرض بنسبة أكثر من ‪ 1200%‬عن‬ ‫الدورة األولى التي أقيمت في عام ‪ ،2003‬والتي شارك بها ‪40‬‬ ‫شركة من ‪ 14‬دولة‪ ،‬مقابل ‪ 600‬شركة من ‪ 40‬دولة في الدورة‬ ‫الحادية عشرة‪.‬‬

‫الـمـديـر الــعــام‬ ‫عفـراء الهاملي‬

‫هيـئـة الـتحـريـر‬ ‫د‪ .‬الطاهر الكندي‬

‫علي بن أحمد الكندي‬

‫أس�����رة ال��ت��ح��ري��ر‬ ‫ع������ائ������ش������ة م����������ال ال����ل����ه‬ ‫ع��������ب��������رة ال�������م�������زروع�������ي‬ ‫م�����������ي ال������م������ح������ي������رب������ي‬ ‫م��������ري��������م ال����ق����ب����ي����س����ي‬ ‫ع����������������ادل ال�������ح�������م�������ادي‬

‫«أبوظبي للتعليم» يوسع تطبيق‬ ‫النموذج المدرسي الجديد ليشمل‬ ‫الصف السادس‬ ‫أنهى مجلس أبوظبي للتعليم استعداداته الخاصة بتمديد‬ ‫خطة تطبيق النموذج المدرسي الجديد وتوسعته‪ ،‬ليشمل طلبة‬ ‫الصف السادس بالحلقة الثانية في مدارسه الحكومية بأبوظبي‬ ‫ً‬ ‫اعتبارا من بداية العام الدراسي ‪.2014 - 2013‬‬ ‫والعين والغربية‬

‫توزع بواسطة‬

‫إلعالناتكم‬

‫‪052 821 39 47‬‬

‫لالشتراك ‪800 22 20‬‬

‫المكتب الرئيسي‪:‬‬ ‫مدينة زايد ‪ -‬الغربية أبوظبي‬ ‫هاتف ‪ - 02 887 0005 :‬فاكس ‪02 887 0011 :‬‬ ‫صندوق بريد ‪ - 57887 :‬أبوظبي ‪ -‬أ‪.‬ع‪ .‬م‬ ‫‪aljewa@ aljewa.ae - www.aljewa.ae‬‬

‫ل���ل���م���راس�ل�ات ي���رج���ى ال���ت���واص���ل م����ع ال��م��ك��ت��ب ال���رئ���ي���س���ي ف����ي م���دي���ن���ة زاي������د وف�����ي أب���وظ���ب���ي ع���ل���ى ال���ع���ن���اوي���ن أع��ل�اه‬

‫سلطان بن حمدان بن زايد والقائم باألعمال‬ ‫الياباني يبحثان عالقات التعاون بين البلدين‪. .‬‬

‫بحث الشيخ سلطان بن حمدان بن زايد آل نهيان مدير إدارة شرق آسيا والباسيفيك في مكتبه في ديوان عام وزارة‬ ‫الخارجية و السيد كنجي هيراتا القائم باألعمال في السفارة اليابانية لدى الدولة‪..‬سبل تعزيز التعاون وتطوير العالقات‬ ‫الثنائية بما يسهم في تحقيق المصالح المشتركة بين البلدين الصديقين‪.‬‬ ‫كما جرى خالل اللقاء مناقشة عدد من المواضيع ذات االهتمام المشترك بين الجانبين‪.‬‬

‫مركز إدارة النفايات بأبوظبي يطلق‬ ‫سلسلة كرتونية توعوية‬ ‫أعلن مركز إدارة النفايات ‪ -‬أبوظبي عن إصدار أولى حلقاته الكرتونية‬ ‫تحت عنوان “ خضرة وسودة “ ضمن سلسلة متكاملة مكونة من ‪ 12‬حلقة‬ ‫كرتونية مطبوعة تتناول رسائل توعوية هادفة حول أهم أهداف المركز‬ ‫وخدماته ومشاريعه‪.‬‬ ‫تهدف هذه المبادرة ـ التي تأتي ضمن مبادرات المركز الرامية إلى‬ ‫زيادة الوعي والحرص على السالمة والصحة العامة والجهود المبذولة‬ ‫للحفاظ على البيئة ـ إلى نشر الوعي بضرورة تخفيض حجم النفايات‬ ‫الناتج من المصدر‪ ،‬واالستفادة منها من خالل إعادة االستخدام والتدوير‬ ‫والحفاظ على أعلى مستويات النظافة بشكل يعكس الوجه الحضاري‬ ‫إلمارة أبوظبي‪.‬‬ ‫وأوضح المهندس هاني حسني المدير التنفيذي لقطاع االستراتيجية‬

‫ً‬ ‫تماشيا مع أهداف‬ ‫وتطوير األعمال باإلنابة أن إطالق هذه السلسلة يأتي‬ ‫المركز االستراتيجية في خفض إنتاج النفايات وإعادة االستخدام‬ ‫والتدوير وتعزيز العالقات والتواصل المستمر مع أبناء المجتمع بكافة‬ ‫فئاته للوصول الى بيئة آمنة ومستدامة‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن مركز إدارة النفايات ‪ -‬أبوظبي يسعى من وراء إطالق‬ ‫هذه السلسلة إلى توعية الجمهور بأفضل الممارسات التي يجب اتباعها‬ ‫للوصول إلى بيئة صحية وسليمة في إمارة أبوظبي‪.‬‬ ‫يذكر أن مركز إدارة النفايات‪-‬أبوظبي يركز جهوده لرفع مستوى الوعي‬ ‫حول أفضل الممارسات الخاصة بإدارة النفايات‪ ،‬ويطلق على مدار العام‬ ‫مبادرات تثقيفية وتوعوية مستمرة تنطلق من حرصه على السالمة‬ ‫ً‬ ‫وانسجاما مع القوانين والتشريعات المحلية والدولية‪.‬‬ ‫والصحة العامة‪،‬‬

‫شرطة أبوظبي تكشف عن عصابة دولية توظف‬ ‫فيديوهات جنسية الستدراج ضحاياها‬ ‫كشفت شرطة أبوظبي عن عصابة دولية تقوم بتوظيف مقاطع‬ ‫ومشاهد فيديوهات جنسية "أرشيفية" مستخدمة دبلجة بصوت نسائي‬ ‫الستدراج الضحايا "الذكور" أمام كاميرات الحاسوب في لقطات مخلة‬ ‫باآلداب العامة‪ ،‬حيث يتم تصويرهم دون علمهم وابتزازهم بدفع مبالغ‬ ‫مالية مقابل عدم نشر تلك "اللقطات" في المواقع اإللكترونية‪.‬‬ ‫وحذر العقيد الدكتور راشد محمد بورشيد مدير إدارة التحريات‬ ‫والمباحث الجنائية الجمهور من الوقوع ضحايا لعمليات االحتيال‬ ‫واالبتزاز اإللكتروني عبر اإلنترنت ضمن مبادرة شرطة أبوظبي التوعوية‬ ‫للقضاء على الجرائم اإللكترونية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مؤخرا بتهديد بعض‬ ‫وأوضح العقيد بورشيد أن تلك العصابة شرعت‬ ‫مستخدمي مواقع التواصل االجتماعي بتسجيالت تظهرهم في لقطات‬ ‫إيحائية جنسية بعد استدراجهم بواسطة فتيات "حسناوات" يعرضن‬ ‫ً‬ ‫مشيرا أن مقاطع الفيديو المسجلة للفتيات‬ ‫أجسادهن ويطلبن منهم ذلك‪،‬‬ ‫ً‬ ‫عبارة عن مشاهد "أرشيفية مستنسخة" ال تمت بتاتا بأفراد العصابة‪.‬‬

‫ً‬ ‫عددا من الشكاوى من ضحايا‬ ‫ولفت إلى أن شرطة أبوظبي تلقت‬ ‫تورطوا في التواصل مع هذه العصابة التي تتخذ مقرها خارج الدولة‬ ‫والتي شرعت بابتزازهم ماليا بعد تنزيل مقاطع فيديو لهم لمدد قصيرة‬ ‫على إحدى المواقع المجانية المتخصصة بمشاركات الفيديو إلجبارهم‬ ‫على دفع مبالغ مالية نظير سحب تلك الفيديوهات من على شبكة‬ ‫االنترنت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫خاصة‬ ‫تحديدا والذكور‬ ‫وأشار إلى أن العصابة تستهدف فئة الشباب‬ ‫وتتحادث معهم عبر التطبيقات اإللكترونية في أجهزة الحاسوب‬ ‫باستخدام بعض مواقع التواصل االجتماعي منها "سكايب" مستخدمة‬ ‫في الوقت نفسه أسماء مستعارة لفتيات يقمن باستدراجهم بأصوات‬ ‫مدبلجة إلى القيام بأوضاع إيحائية جنسية تكشف عوراتهم‪ ،‬حيث‬ ‫تشرع هذه العصابة بابتزاز وتهديد الضحية بمحادثات الفيديو المسجلة‬ ‫بمجرد الحصول عليها مقابل دفع مبالغ مالية وتحويلها إلى حسابات‬ ‫خارج الدولة‪.‬‬

‫أه��ل��ن��ا‬

‫‪8‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫أهـلـنــا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫صيادو المرفأ يعانون من صيد “النزهة” وقلة الدخل‬

‫تنمية‬ ‫عبداهلل الكنيبي المزروعي‬

‫تغريدة المطر !!!‬ ‫باألمس القريب هطلت األمطار الصيفية على‬

‫مساحة شاسعة من المنطقة الغربية‪ ،‬تلك الصحراء‬

‫الجميلة اكتست بذلك اللون الذهبي األخاذ‪ ،‬فزادها‬ ‫ً‬ ‫جماال على جمالها‪ ،‬كانت كالقصة الجميلة التي‬ ‫المطر‬

‫تسمعها قبل النوم‪ ،‬والتي تريد أال تنتهي روايتها‪ ،‬وال‬ ‫تريد النوم قبل أن تسمع نهايتها‪.‬‬

‫كانت تلك األنشودة المطرية كاللحن الجميل‪ ،‬الذي‬ ‫ً‬ ‫فرحا من أجله‪.‬‬ ‫تطرب له أذناك ويخفق قلبك‬ ‫ً‬ ‫بادية على الجميع‪ ،‬فالكل كان في‬ ‫السعادة كانت‬

‫الخارج من أجل االستمتاع بتلك الزخات المطرية التي‬ ‫كانت تعانق األرض التي استبشرت وأشرقت‪.‬‬

‫كان الكبار والصغار في كل الشوارع فرحين بتلك‬ ‫ً‬ ‫جوا من الفرح‬ ‫األمطار التي أنعشت أرواحهم وخلقت‬ ‫والبهجة عاشت جميع من وصلتهم تلك األمطار‪.‬‬

‫جمعة محمد الرميثي‪ 80 :‬صيــــــــــ‬ ‫ً‬ ‫طرادا‬ ‫على ‪25‬‬ ‫خاص‬‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مرخصا في المرفأ من وجود ضعف‬ ‫مواطنا‬ ‫صيادا‬ ‫يعاني ‪80‬‬ ‫هذا العدد من صيادي “النزهة” الذين يجوبون مناطق البحور‬ ‫يصطادون منها مختلف أصناف األسماك دون ترخيص من‬ ‫ً‬ ‫سلبا على الصيادين المرخصين‬ ‫أي جهة مختصة‪ ،‬مما يؤثر‬ ‫الذين أصبحوا بحاجة لمساعدة السلطات ذات االختصاص‪،‬‬ ‫ً‬ ‫وفقا‬ ‫لتخليصهم ممن ينافسونهم في أرزاقهم دون وجه حق‬ ‫لما ذكرة جمعة محمد حبثور الرميثي‪ ،‬رئيس جمعية صيادي‬ ‫األسماك في المرفأ‪.‬‬ ‫وذكر الرميثي أن جميعة صيادي األسماك في المرفأ هي أحد‬ ‫فروع جمعية أبوظي لصيادي األسماك التي تأسست في العام‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مرخصا يعملون‬ ‫مواطنا‬ ‫صيادا‬ ‫‪ 1982‬وتضم في عضويتها ‪80‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طرادا‪ ،‬ويسهمون في صيد نحو ‪ 2‬طن يوميا من‬ ‫على ‪25‬‬ ‫السمك الطازج‪.‬‬ ‫وأوضح الرميثي أن الجمعية تعاني من عدم وجود سوق‬

‫ً‬ ‫مشيدا بجهود سمو‬ ‫مختصة تتبع جمعية صيادي المرفأ‪،‬‬ ‫الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان ممثل الحاكم في المنطقة‬ ‫الغربية‪ ،‬في تطوير كافة مناطق ومدن المنطقة الغربية‪ ،‬حيث‬ ‫ً‬ ‫حاليا تنفيذ مشروع تطوير ميناء المرفأ‬ ‫تشهد منطقة المرفأ‬ ‫وإنشاء مقر وسوق لجمعية صيادي األسماك‪.‬‬ ‫وأضاف الرميثي أن الطرادات المرخصة في المرفأ تعود‬ ‫ملكيتها لمواطنين ومن بينها طراد واحد تعود ملكيته لمواطنة‬ ‫ً‬ ‫صيادا من الجنسية اآلسيوية‪،‬‬ ‫ويعمل عليها جمعيا نحو ‪120‬‬ ‫يتقيدون بتعليمات الجهات المخصة في صيد األنواع المسوح‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن هذه الفترة من العام‬ ‫بصيدها من االسماك‪،‬‬ ‫(يوليو – أغسطس) تشهد توقف رحالت الصيد المرخصة‪،‬‬ ‫ألسباب إجازة العمال اآلسيويين وارتفاع درجة حرارة مياه‬ ‫البحر وإعطاء األسماك فرصة للتكاثر والنمو بشكل طبيعي‬ ‫دون خوف من الصيادين‪.‬‬

‫الصغار كانوا يلعبون مستمتعين بالبلل‪ ،‬وكانوا أكثر‬ ‫ً‬ ‫فرحا بمعايشتهم تلك اللحظات الجميلة‪ ،‬داعين هللا‬

‫ً‬ ‫كثيرا‪.‬‬ ‫العلي القدير أن تتكرر تلك اللحظات التي ال تتكرر‬ ‫في حياتك هناك لحظات جميلة‪ ،‬بسيطة‪ ،‬وقد ال‬ ‫ً‬ ‫شيئا لغيرك‪ ،‬ولكنها قد تعني لك الحياة كلها‪،‬‬ ‫تعني‬

‫كتغريدة عصفور جميل‪ ،‬أو سقوط المطر لدقائق قليلة‪،‬‬ ‫وهذه األخيرة من أجمل لحظات الحياة‪ ،‬خاصة بالنسبة‬

‫للذين يعيشون في بيئة صحراوية جوها شديد الحرارة‬

‫في فصل الصيف‪ ،‬لذلك إذا ّ‬ ‫من هللا بمثل هذه األمطار‬ ‫فرحا وأنساً‬ ‫ً‬ ‫في فصل الحرارة القاسية يبتهج الجميع‬

‫بحبات المطر التي تتساقط على األرض كحبات اللؤلؤ‪،‬‬ ‫ً‬ ‫اشراقا‪ ،‬واألرض بعد معانقتها لقطرات‬ ‫فيمتلئ الجو‬ ‫المطر تتبدل ويصبح حالها غير حال‪.‬‬

‫أيام من البهجة والفرح عاشها أهالي المنطقة‬

‫الغربية بسبب تلك األمطار التي عمتهم وعلى أثرها‬ ‫جرت األودية التي كانت ممتلئة بالمياه‪.‬‬

‫مدير عام مياه وكهرباء أبوظبي يتفقد مشاريع تـــــــــــ‬ ‫زار سعادة عبدهللا سيف النعيمي مدير عام هيئة مياه وكهرباء‬ ‫ً‬ ‫مؤخرا المنطقة الغربية لالطالع على مشاريع الهيئة‬ ‫أبوظبي‬

‫أبوظبي للتوزيع في المنطقة الغربية إلى بذل المزيد من‬

‫كما زار مدير عام الهيئة فروع شركة أبوظبي للتوزيع‬

‫واستمع إلى مالحظاتهم وتطلعاتهم الرامية لمصلحة العمل‬ ‫ً‬ ‫‪..‬مؤكدا االهتمام بتطوير األداء خالل الفترة المقبلة وضرورة‬

‫في الغربية ومتابعة سير العمل في فروع شركة أبوظبي‬ ‫للتوزيع بمدينة زايد وليوا وغياثي‪.‬‬

‫في المنطقة الغربية وأقسام خدمة العمالء التابعة لها‬

‫في مراكز (تم) بمدينة زايد وليوا وغياثي‪ ،‬واستمع إلى‬

‫مالحظات وتوصيات مسؤولي الشركة وحثهم على تقديم‬

‫ودعا مدير عام الهيئة المسؤولين والعاملين في فروع شركة‬ ‫الجهود الهادفة لالرتقاء بمستوى األداء‪.‬‬

‫اإلسراع في إيجاد الحلول المناسبة لكافة التحديات التي‬ ‫يواجهونها من خالل وضع خطة عمل متكاملة ومدروسة‬

‫تكون فيها األولوية لتلبية حاجة فروع الشركة من الموظفين‬

‫الخدمات النوعية للمواطنين والمقيمين وتسهيل اإلمكانيات‬

‫والمهندسين‪.‬‬

‫وتضمنت الزيارة محطات توزيع الكهرباء والماء كما تضمنت‬

‫على مواكبة التنمية الشاملة التي تشهدها المنطقة الغربية‬ ‫ً‬ ‫حاليا بفضل توجيهات صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد‬

‫على مراحل تطور سير العمل‪.‬‬

‫الشيخ محمد بن زايد آل نهيان ولي عهد أبوظبي نائب القائد‬

‫واإلجراءات لهم‪.‬‬

‫زيارة المشروع االستراتيجي لتخزين المياه في منطقة ليوا‬

‫بالمنطقة الغربية والتعرف من خالل لقائه مع فريق المشروع‬

‫وأكد سعادته حرص هيئة مياه وكهرباء أبوظبي وشركاتها‬

‫آل نهيان رئيس الدولة "حفظه هللا" ودعم الفريق أول سمو‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫أهـلـنــا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مواطنا يعملون‬ ‫ــــــادا‬ ‫وأشار رئيس جمعية صيادي األسماك في المرفأ إلى أن صيادي النزهة يخالفون‬ ‫كل هذه التعليمات ويستخدمون البحر الذي يستخدمه الصيادون المرخصون‬ ‫ويصدرون ما يصطادون من أسماك ألسواق دبي واإلمارات الشمالية والعين بينما‬ ‫يبيع الصيادون المرخصون صيدهم الى جمعية أبوظبي لصيادي األسماك في حين‬ ‫كان السعر اليومي أعلى مما يحدده تجار الجملة في المرفأ الذين ال يزيد عددهم‬ ‫على ‪ 4‬تجار آسيويين‪.‬‬ ‫ولفت الرميثي الى أنه تمت مخاطبة الجهات المختصة عدة مرات للتصدي لظاهرة‬ ‫صيادي النزهة‪ ،‬ولكن تعدد أماكن اإلنزال يزيد من صعوبة المشكلة ويجعلها بحاجة‬ ‫الى جهد أكبر للتخلص منها كظاهرة تقلق الصيادين المواطنين المرخصين‪.‬‬ ‫وأكد أن صيادي المرفأ متمسكون بمهنتهم وال يجيدون العمل في مهن أخرى‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫دعما‬ ‫مناشدا الجهات المختصة مساعدتهم في تأمين فرص حياة أفضل لهم‬ ‫لظروفهم األسرية‪ ،‬حيث ال يكفيهم العائد من مهنة صيد السمك في ظل‬ ‫ارتفاع تكاليف عملية الصيد من أجور عمال ومصاريف محروقات وأشياء‬ ‫أخرى‪.‬‬ ‫ولفت الرميثي الى أنه يشارك في معظم االجتماعات التي تدعو‬ ‫لها الجهات المختصة للحد من ظاهرة الصيد الجائر وصيد النزهة‬ ‫والخروج بتوصيات أخرى تخدم مهنة الصيد وتعود بالنفع على‬ ‫الصيادين المواطنين الذين يعتاشون من هذه المهنة‪.‬‬ ‫وتساءل الرميثي‪ ،‬كيف تتوفر أنواع من األسماك الممنوعة‬ ‫من الصيد في المرفأ وقال “من يأتي بالسمك في فترة‬ ‫الممنوع” ال شك أنه يخالف شروط ترخيص المهنة مما‬ ‫يستدعي التصدي له وحجز طرادة لحين تصحيح‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا أن المراقبة البحرية‬ ‫وضعه القانوني‪،‬‬ ‫ضعيفة‪ ،‬حيث تتوزع مناطق إنزال الشباك‬ ‫في عدة أماكن وجزر يصعب معها التصدي‬ ‫لظاهرة صيادي النزهة‪.‬‬

‫ـــــــــــــــــــطوير قطاعي الماء والكهرباء في الغربية‬ ‫األعلى للقوات المسلحة رئيس المجلس التنفيذي إلمارة أبوظبي‬

‫ومتابعة واهتمام سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان ممثل‬ ‫الحاكم في المنطقة الغربية‪.‬‬ ‫وضم الوفد المرافق ً‬ ‫كال من المهندس محمد بن جرش مدير‬

‫عام شركة أبوظبي للتوزيع وسعيد السويدي مدير دائرة‬

‫خدمة العمالء والدكتور ماجد الكثيري مدير إدارة المشاريع‬

‫وعبدالرحمن نقي مدير االتصال واإلعالم بالهيئة وعدد من‬ ‫المسؤولين‪.‬‬

‫من جهته أكد المهندس محمد بن جرش سعيهم في شركة‬

‫أبوظبي للتوزيع للوصول إلى المواطنين في مواقعهم لتلمس‬ ‫ً‬ ‫مضيفا أن الشركة‬ ‫احتياجاتهم وتقديم أفضل الخدمات لهم‪،‬‬

‫والكهرباء‪.‬‬ ‫وأشار ابن جرش إلى أن الزيارة كانت بناءة للغاية وأسهمت في‬ ‫تحديد احتياجات الشركة المستقبلية من المنشآت والمشاريع‬ ‫ً‬ ‫حاليا‪،‬‬ ‫المستقبلية في ظل رؤية أبوظبي ‪ 2030‬الجاري تنفيذها‬

‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن شركة أبوظبي للتوزيع تعتزم إنشاء مقار جديدة لها‬

‫في مدينة زايد وليوا وغياثي‪.‬‬

‫وأعلن فتح شركة أبوظبي للتوزيع واعتماد مجموعة وظائف‬

‫فنية خالل األسابيع القادمة على أن تكون األولوية في التعيين‬

‫للمواطنين في تخصصات فنية ويكون تقديم الطلبات من خالل‬ ‫الشركة وفروعها أو الموقع اإللكتروني لها ‪www.addc.ae‬‬

‫كجهة خدمية تضع في اعتبارها تقديم أفضل الخدمات المتميزة‬

‫وأشار الى أن لقاءاتهم مع مسؤولي فروع الشركة في الغربية‬

‫لتلبية احتياجاتهم وتحقيق متطلباتهم في قطاعي الماء‬

‫بشكل سريع باإلضافة إلى تحفيز الموظفين المتميزين‪.‬‬

‫للعمالء وتحرص على مد جسور التعاون مع مختلف القطاعات‬

‫أكدت أهمية المتابعات الميدانية والتجاوب مع االحتياجات‬

‫‪9‬‬

‫وزارة الصحة تعلن عن الالئحة التنفيذية لقانون مكافحة التبغ الــــــــــــ‬ ‫أعلنت وزارة الصحة الالئحة التنفيذية للقانون االتحادي‬ ‫بشأن مكافحة التبغ‪ ،‬التي اعتمدها صاحب السمو الشيخ محمد‬ ‫بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء‬ ‫ً‬ ‫وفقا لقرار مجلس الوزراء رقم ‪ 24‬الصادر‬ ‫حاكم دبي "رعاه هللا"‬ ‫في ‪ 21‬يوليو ‪ 2013‬والذي سيدخل حيز التنفيذ بعد ستة أشهر‬ ‫من تاريخ صدوره‪.‬‬ ‫وتأتي الالئحة ضمن سعي الحكومة إلرساء االستراتيجيات‬ ‫الصحية الوطنية الفاعلة والرامية إلى الحفاظ على الصحة‬ ‫العامة حيث يعد استخدام التبغ من العادات السيئة والضارة‪،‬‬ ‫كونه يتسبب في مضاعفات خطيرة على صحة الفرد والمجتمع‬ ‫والبيئة ‪.‬‬ ‫وتعد التشريعات والقوانين إحدى الطرق في تنظيم استخدام‬ ‫التبغ في دولة اإلمارات منذ تصديقها على اتفاقية منظمة الصحة‬ ‫اإلطارية بشأن مكافحة التبغ في شهر نوفمبر ‪ 2005‬إليجاد‬ ‫تشريع وطني لحماية الصحة العامة من خطر آفة التبغ‪ ،‬فيما‬ ‫كان مشروع قانون مكافحة التبغ الذي أعدته وزارة الصحة عام‬ ‫‪ 2006‬حتى صدور القانون االتحادي في هذا الشأن في ديسمبر‬ ‫عام ‪ 2009‬بمثابة خريطة طريق للحد من استخدام التبغ ‪.‬‬ ‫وسعت الوزارة بعد ذلك جاهدة لتطبيق أفضل الممارسات‬ ‫إلعداد الالئحة التنفيذية للقانون‪ ،‬حيث تم تشكيل فريق عمل‬ ‫وطني من مختلف الجهات بدأ العمل من يناير ‪ 2010‬وحتى مايو‬ ‫‪ 2012‬ليتم بعدها اعتماد الالئحة ورفعها لمجلس الوزراء الموقر‬ ‫الذي أصدر القرار رقم ‪ 24‬لسنة ‪ 2013‬بشأن الئحة قانون مكافحة‬ ‫التبغ ‪.‬‬ ‫ويهدف القانون االتحادي والئحته إلى الحد من انتشار‬ ‫استخدام التبغ الذي انتشر بشكل خطير‪ ،‬خاصة بين فئة‬ ‫المراهقين والشباب‪ ،‬حيث وصلت نسبة تدخين صغار السن ‪-‬‬ ‫أقل من ‪ 15‬سنة ‪ -‬إلى ‪ 28‬بالمائة‪ ،‬في حين تصل نسبة تدخين‬ ‫الكبار ‪ 18 -‬سنة وما فوق ‪ -‬إلى ‪ 30‬بالمائة وذلك‪ ،‬وفقا لدراسة‬

‫وقائية أجريت في إمارة أبوظبي‪ ،‬حيث ال توجد إحصائية‬ ‫حديثة في هذا الصدد ‪.‬‬ ‫كما يهدف القانون إلى إيجاد جيل مناهض لعادة التدخين‬ ‫والحفاظ على األرواح والصحة العامة وتقليل نسبة اإلصابة‬ ‫بأمراض القلب‪ ،‬حيث يعد استخدام التبغ والتدخين عامل‬ ‫الخطورة األول الذي يساهم في اإلصابة باإلحتشاءات القلبية‬ ‫والجلطات الدماغية وهو المسبب األول لسرطان الرئة والوفاة‬ ‫المبكرة‪.‬‬ ‫وتشمل أهم المواد التي تضمنتها الالئحة التنفيذية للقانون‬ ‫ضرورة االلتزام بالمواصفات القياسية اإلماراتية الخاصة‬ ‫بتنظيم محتوى منتجات التبغ بحيث يحظر استيراد أي نوع‬ ‫من منتجات التبغ التي ال تتطابق مع المواصفات الفنية القياسية‬ ‫اإلماراتية‪ ،‬حيث يترتب على مخالفة هذه المادة عقوبة تصل‬ ‫للحبس مدة سنة وغرامة مالية ال تقل عن مائة ألف إلى مليون‬ ‫درهم ومصادرة التبغ ومنتجاته‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وفقا لما تنص عليه‬ ‫كما تنظم الالئحة تغليف عبوات التبغ‬ ‫المواصفات القياسية اإلماراتية‪ ،‬والتي تتطلب أن تكون جميع‬ ‫عبوات التبغ مغلفة بصورة تحذيرية كبيرة وواضحة وكذلك‬ ‫عبارات تحذيرية مناسبة بهدف رفع الوعي بمخاطر التبغ وعدم‬ ‫تضليل المستهلك‪ ،‬حيث يعاقب من يخالف ذلك بغرامة مالية ال‬ ‫تقل عن مائة ألف إلى مليون درهم وتضاعف العقوبة في حال‬ ‫تكرار المخالفة ‪.‬‬ ‫وفي مجال حماية األطفال والقصر نصت الالئحة على حظر‬ ‫التدخين أثناء قيادة السيارة الخاصة في حال وجود طفل ال‬ ‫يتجاوز عمره الثانية عشرة وحظر كل أنواع الدعاية واإلعالن‬ ‫المباشرة وغير المباشرة للتبغ ومنتجاته باستخدام جميع‬ ‫الوسائل التي تستهدف التشجيع على تعاطي التبغ بما في‬ ‫ذلك اللوحات اإلعالنية واألمتعة الشخصية واأللبسة وما في‬ ‫حكمها والوسائل اإللكترونية وما شابهها من اإلنترنت واأللعاب‬

‫اإللكترونية ووسائل االتصال من مكالمات هاتفية ورسائل‬ ‫نصية وكذلك الصحف والمجالت والكتب والنشرات والمطويات‬

‫واالسطوانات المضغوطة والدليل اإلعالني واإلعالمي وعبر‬

‫المنتجات السينمائية والتلفزيونية واإلذاعية والمسرحية‬ ‫واألفالم الكرتونية والبرامج اإلعالمية والتعليمية ووسائل‬

‫االتصال المختلفة ووسائل النقل العامة والخاصة‪.‬‬

‫وحددت الالئحة التنفيذية بعض الضوابط المتعلقة بعرض‬

‫وتسويق التبغ ومنتجاته‪ ،‬حيث يجب على جميع المنشآت‬

‫تحت رعاية منصور بن زايد‬

‫انطالق فعاليات مهرجان اإلمارات الدولي للنخيل والتمر ‪ 21‬نوفمبر القادم‬ ‫خاص‬‫تحت رعاية سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان نائب رئيس‬ ‫مجلس الوزراء وزير شؤون الرئاسة رئيس مجلس إدارة جهاز‬ ‫أبوظبي للرقابة الغذائية‪ ،‬تنطلق فعاليات مهرجان اإلمارات‬ ‫الدولي للنخيل والتمر‪ ،‬الذي ينظمه جهاز أبوظبي للرقابة الغذائية‬ ‫بالتعاون مع جمعية أصدقاء النخلة‪ ،‬وتنفذه شركة سيال الشرق‬ ‫األوسط‪ ،‬خالل الفترة من ‪ 21‬إلى ‪ 26‬نوفمبر القادم في مركز‬ ‫أبوظبي الوطني للمعارض‪.‬‬ ‫وذكر محمد جالل الريسي رئيس اللجنة المنظمة للمهرجان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫أنه من المتوقع مشاركة أكثر من ‪175‬‬ ‫عارضا من ‪ 15‬دولة في‬ ‫الدورة المقبلة للمهرجان‪ ،‬إلى جانب مشاركة ‪ 10‬أجنحة وطنية‬ ‫من المملكة العربية السعودية‪ ،‬العراق‪ ،‬األردن‪ ،‬ليبيا‪ ،‬سلطنة ُعمان‪،‬‬ ‫باكستان‪ ،‬المغرب‪ ،‬تونس‪ ،‬إيران والواليات المتحدة األمريكية‪.‬‬ ‫وأكد أن مهرجان اإلمارات الدولي للنخيل والتمر يعتبر اليوم‬ ‫أحد أهم األحداث والفعاليات التي تشهدها إمارة أبوظبي وبات‬ ‫ً‬ ‫مزيدا من الفئات واالهتمامات من مختلف‬ ‫يستقطب كل عام‬ ‫ً‬ ‫الدول والتخصصات‪ ،‬مشيرا إلى أن الدورة المقبلة ستشهد‬ ‫ً‬ ‫خصيصا لجذب عدد‬ ‫إقامة أكثر من ‪ 15‬فعالية جديدة صممت‬ ‫أكبر من الزوار ومنها المتاهة التعليمية‪ ،‬متحف التمور‪ ،‬األحجية‬ ‫العمالقة‪ ،‬باإلضافة الى الفعاليات الماضية التي أثبتت نجاحها‬ ‫كمسابقة تسلق النخيل ومطبخ التمور‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن الدورة القادمة من المهرجان‪ ،‬الذي يقام بالتزامن‬ ‫مع معرض سيال الشرق األوسط لألغذية ‪ ،2013‬ستشهد طرح‬ ‫تخفيضات كبيرة على أسعار التمور المقدمة للجمهور خالل‬ ‫أيام المهرجان الذي سعت اللجنة المنظمة لجعله المكان األمثل‬ ‫في الدولة لشراء مختلف أصناف التمور المحلية والواردة من‬ ‫ً‬ ‫الفتا إلى أنه سيكون بمقدور العارضين بيع‬ ‫البلدان األخرى‪،‬‬ ‫منتجاتهم من خالل الموقع اإللكتروني الرسمي للمعرض طوال‬

‫العام‪.‬‬ ‫ً‬ ‫تفوقا‬ ‫وتوقع الريسي أن تحقق نسخة المهرجان القادمة‬ ‫ً‬ ‫ملموسا على سابقاتها خالل األعوام الماضية سواء من حيث‬

‫عدد الجهات المشاركة وزيادة معدالت إشغال أجنحة المعرض‬

‫ألف زائر وبلغ عدد‬

‫من أجل إنجاح الصفقات خاصة الدولية منها والتعريف بشكل‬

‫ً‬ ‫الفتا إلى أن الدورة الماضية‬ ‫عدد الزوار أو قيمة الصفقات‪،‬‬

‫للعام ‪ 2012‬تجاوز عدد الزوار خاللها ‪17‬‬ ‫ً‬ ‫عارضا إلى جانب ‪7‬‬ ‫العارضين ‪165‬‬

‫أجنحة وطنية‪ ،‬فيما‬

‫بلغت صفقات العام الماضي أكثر من ‪30‬‬

‫مليون درهم بحسب‬

‫ً‬ ‫مؤكدا سعي الجهاز كل عام إلى رفع‬ ‫إحصائيات اللجنة المنظمة‪،‬‬

‫وتفعيل الشراكة بين العارضين والمؤسسات الدولية التجارية‬ ‫أكبر بمنتجات التمور المحلية وريادتها على مستوى العالم‪.‬‬

‫ـــــــــــــتي اعتمدها محمد بن راشد‬

‫التي تعرض أو تبيع أو من ترغب في عرض أو بيع التبغ أو منتجاته التقيد‬ ‫بالحصول على ترخيص من السلطة المختصة ووضع نسخة من الترخيص‬ ‫في مكان ظاهر بالمنشأة وعدم عرض أو بيع التبغ أو منتجاته بجوار أماكن‬

‫عرض أو بيع السلع والمنتجات الغذائية أو الصحية أو المنتجات والسلع‬

‫المخصصة لألطفال أو األدوات والمالبس الرياضية‪ ،‬وعدم عرض التبغ أو‬ ‫منتجاته في مراكز البيع عند نقاط الدفع‪ ،‬حيث يجب مراعاة أن تكون في‬

‫أبعد موقع من نقطة الدفع داخل المحل وعدم إجراء الخصومات أو التنزيالت‬

‫أو العروض الخاصة أو الترويجية أو التصفية على التبغ أو منتجاته وعدم‬

‫عرض أو بيع التبغ أو منتجاته ضمن المهرجانات والمعارض المختلفة دون‬ ‫ترخيص بذلك من السلطات المختصة وعدم بيع التبغ أو منتجاته ضمن حرم‬ ‫ومباني دور العبادة والمؤسسات التعليمية والمنشآت الرياضية أو الصحية‬ ‫فضال عن عدم بيع التبغ أو منتجاته بمسافة تقل عن ‪ 100‬متر من دور العبادة‬ ‫ً‬ ‫مترا من المدخل الخارجي‬ ‫وعدم بيع التبغ أو منتجاته بمسافة تقل عن ‪150‬‬ ‫لرياض األطفال والمدارس والمعاهد والكليات والجامعات وعدم بيع التبغ‬ ‫أو منتجاته بالتجزئة عن طريق شبكة المعلومات اإللكترونية أو أية وسيلة‬ ‫إلكترونية‪.‬‬ ‫وشملت الالئحة وملحقها التفصيلي على ضوابط لتنظيم عمل مقاهي‬ ‫الشيشة و ما يماثلها حيث تحظر هذه األنشطة في المناطق السكنية وال‬ ‫ً‬ ‫مترا من المكان المرخص‬ ‫ترخص إال في أماكن محددة بحيث تبعد ‪150‬‬ ‫والبنايات السكنية أو األحياء السكنية باالضافة إلى تحديد أوقات عمل‬ ‫المقاهي بحيث تعمل في الفترة من الساعة العاشرة صباحا وحتى الساعة‬ ‫الثانية عشرة بعد منتصف الليل ‪..‬كما تحضر الالئحة ان تقدم مقاهي الشيشة‬ ‫التبغ ومنتجاته لمن هم دون ‪ 18‬سنة كما تحظر توصيل الشيشة خارج‬ ‫المكان المرخص له‪.‬‬ ‫ولضمان تحقيق أقصى حماية من التعرض لدخان التبغ وانبعاثاته‪ ،‬تحظر‬ ‫الالئحة التدخين في األماكن العامة المغلقة والتدخين أو استخدام التبغ بأي‬ ‫شكل من األشكال في األماكن العامة والمؤسسات التعليمية العامة والخاصة‬ ‫كالمدارس والجامعات والمعاهد العلمية والتدريبية وملحقاتها ودور العبادة‬ ‫وملحقاتها والمنشآت الصحية والصيدالنية وملحقاتها والمنشآت الرياضية‬ ‫وملحقاتها وكذلك وسائل النقل العام ووسائل النقل الجماعي الخاص وأماكن‬ ‫االنتظار فيهما ومحطات التجمع الخاصة بأي منهما ووسائل ومركبات نقل‬ ‫المواد الغذائية واألدوية والمنتجات الصحي ووسائل ومركبات نقل المواد‬ ‫البترولية ومشتقاتها والمواد الكيميائية ومشتقاتها وأية مواد أخرى سريعة‬ ‫االشتعال ومراكز التسوق عدا األماكن المصرح بها والمطاعم عدا األماكن‬ ‫المصرح بها وأماكن التسلية والترفيه والمسارح ودور السينما وما يماثلها‬ ‫وكذلك أيضا المنشآت الصناعية ومحطات تعبئة وتوزيع الوقود أو الغاز‬ ‫وملحقاتها‪.‬‬

‫أدنوك تطلق برامجها لتطوير المواهب للعام ‪2014 - 2013‬‬

‫أطلقت شركة بترول أبوظبي الوطنية "أدنوك" برامجها الخاصة بتطوير‬ ‫القدرات القيادية لعام ‪ 2014 - 2013‬والتي تستهدف التطوير اإلداري للمديرين‬ ‫والشباب المواطنين العاملين في أدنوك ومجموعة شركاتها وتحضيرهم‪،‬‬ ‫ليكونوا قادرين على إنجاز المهام اإلدارية بصورة أكثر فعالية وتطوير‬ ‫قدراتهم ومواهبهم وإعدادهم لتولي المسؤولية في المستقبل كمديرين‬ ‫ومسؤولين وقادة لقطاع النفط والغاز ‪.‬‬ ‫ونظم قسم إدارة المواهب بإدارة التدريب والتطوير التابعة لدائرة الموارد‬ ‫ً‬ ‫عددا من الفعاليات في فندق الجميرا‪ -‬بأبراج االتحاد‬ ‫البشرية في أدنوك‬ ‫ً‬ ‫في أبوظبي شملت محاضرات وعروضا شاركت فيها عدة جهات تعد من‬ ‫أكبر المؤسسات عالميا في مجال برامج تطوير القدرات القيادية‪ ،‬تم خاللها‬ ‫تعريف المشاركين بأهداف البرامج‪.‬‬ ‫ً‬ ‫جزءا من المبادرات المتعددة التي تتبناها‬ ‫ويمثل برنامج تطوير المواهب‬ ‫أدنوك والتي تستهدف تطوير القدرات القيادية وتطوير قدرات المواهب‬

‫المتميزة من الشباب المواطنين العاملين في أدنوك ومجموعة شركاتها في‬

‫جميع المستويات وتحفيزهم لتنفيذ المهام الموكلة إليهم بصورة فاعلة إلى‬

‫جانب تأهيل واالستثمار في إعداد كوادر بشرية مؤهلة من مديري وموظفي‬ ‫أدنوك ‪.‬‬

‫ويعمل قسم إدارة المواهب بأدنوك على بناء قاعدة من أصحاب المواهب‬

‫والقدرات المتميزة والمؤهالت العالية من الشباب المواطنين وتوفير البرامج‬ ‫التي تضمن تطوير القدرات القيادية لديهم لضمان توفر كوادر معدة بصورة‬

‫جيدة لسد االحتياجات الوظيفية المتنامية في أدنوك ومجموعة شركاتها ‪.‬‬

‫كما تعنى أدنوك ومجموعة شركاتها بالتوطين كهدف استراتيجي‪ ،‬لذلك‬

‫ترعى العديد من المؤسسات التعليمية والبرامج الدراسية والتدريبية التي‬

‫تهدف إلى تأهيل وتمكين المواطنين وتطوير قدراتهم لقيادة هذا القطاع‬ ‫الحيوي المهم ‪.‬‬

‫إماراتنا‬

‫‪12‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫إماراتنا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫أخبار الهوية‬ ‫«الهوية» تؤكد حرصها على تعزيز قنوات تواصلها مع المتعاملين‬ ‫تلقت هيئة اإلمارات للهوية ‪ 109‬آالف رسالة تفاعلية عبر‬ ‫وسائل التواصل اإللكتروني التي تتيحها للمتعاملين خالل‬ ‫األشهر السبعة الماضية‪ ،‬في حين تجاوز عدد متابعي الهيئة عبر‬ ‫صفحاتها على مواقع التواصل االجتماعي أكثر من ‪ 50‬ألف متابع‪.‬‬ ‫وأظهرت البيانات اإلحصائية لوسائل التواصل اإللكتروني‬ ‫للهيئة أنها تلقت عبر خدمتي "اتصل بنا" و"أنت تسأل ونحن‬ ‫نجيب" اللتين تقدمهما عبر موقعها اإللكتروني ما يزيد على‬ ‫‪ 34‬ألف رسالة‪ ،‬في حين بلغ عدد الرسائل التفاعلية من خالل‬ ‫صفحتها على موقع التواصل االجتماعي "فيسبوك" نحو ‪ 20‬ألف‬ ‫رسالة وعبر صفحتيها على "توتير" و"تويتر المساعدة" أكثر من‬ ‫‪ 53‬ألف تغريدة‪.‬‬ ‫وأوضحت بيانات الهيئة أن عدد متابعي صفحتها على موقع‬ ‫"فيسبوك" وصل حتى ‪ 31‬يوليو الماضي إلى أكثر من ‪ 18‬ألف‬ ‫متابع‪ ،‬فيما زاد عدد متابعي حساب الهيئة على موقع "تويتر" عن‬ ‫‪ 27‬ألف متابع‪ ،‬وتجاوز عدد المشاهدات التي حققتها قناتها على‬ ‫موقع "يوتيوب" ‪ 21‬ألف مشاهدة‪ ،‬ووصل عدد المستفيدين من‬ ‫خدمة "غرد للمساعدة" التي تقدمها الهيئة عبر حسابها على موقع‬ ‫"تويتر" إلى نحو خمسة آالف مستفيد‪.‬‬ ‫وقال عامر المهري مدير إدارة االتصال الحكومي والمجتمعي‬ ‫في هيئة اإلمارات للهوية‪ ،‬إن الهيئة تحرص على تطوير وتعزيز‬ ‫قنوات التواصل بينها وبين المتعاملين واالرتقاء بخدمات‬ ‫االتصال التي توفرها لهم من خالل ‪ 12‬قناة بما يضمن حصولهم‬ ‫على المعلومات بسرعة وسهولة ويسهم في تحقيق تطلعاتهم‬ ‫وحل أية مشكالت تعترضهم وذلك في إطار جهودها الرامية إلى‬ ‫لتحقيق رضا المتعاملين ورسم االبتسامة على وجوههم‪.‬‬ ‫وأضاف المهري أن صفحات الهيئة على مواقع التواصل‬ ‫االجتماعي المتمثلة في "فيسبوك" و"تويتر" و"يوتيوب" تحولت‬ ‫منذ شهر مايو ‪ 2012‬من مجرد منصات لنشر أخبار الهيئة الرسمية‬ ‫إلى قنوات خدمات تفاعلية مع المتعاملين يتم من خاللها تلقي‬ ‫مالحظاتهم واستفساراتهم وحل أية مشكالت تعترضهم بما‬ ‫يساهم في االرتقاء بمستوى الخدمات وتعزيز مسيرة التميز في‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا أن تلك الصفحات تحظى برضا المتعاملين بفضل‬ ‫الهيئة‪،‬‬ ‫الرد المباشر والفوري على استفساراتهم ومتابعة مشكالتهم‬

‫بشكل جدي ومحترف‪.‬‬ ‫وأكد المهري أن الهيئة حققت عبر صفحاتها للتواصل‬ ‫االجتماعي "فيسبوك" و"تويتر" و"يوتيوب" قفزات مهمة في‬ ‫ً‬ ‫الفتا إلى صفحة التواصل المتخصصة‬ ‫التفاعل مع متعامليها‪،‬‬ ‫التي أطلقتها على موقع "تويتر" لمساعدة المتعاملين معها‬ ‫ً‬ ‫موضحا‬ ‫والتي يتم من خاللها متابعة أي مشكالت تواجههم‪،‬‬ ‫أن المالحظات واالستفسارات التي تتلقاها الهيئة عبر صفحات‬ ‫التواصل االجتماعي تشمل إجراءات التسجيل وإصدار وتجديد‬ ‫البطاقات وما يرتبط بها من إجراءات استالمها والتأخير الذي‬ ‫ً‬ ‫أحيانا في هذا الشأن وغيرذلك من التساؤالت المهمة‬ ‫يحدث‬ ‫التي يبادر مسؤولو الهيئة بالرد عليها وتقديم المعلومات‬ ‫الصحيحة بشأنها‪.‬‬

‫وقال إن الهيئة تحرص على مواكبة تطور اإلعالم الحديث‬ ‫وتوظيف أدوات التواصل االجتماعي اإللكتروني لالرتقاء‬ ‫بالخدمات التي تقدمها وتلبية متطلبات المتعاملين معها‪ ،‬وذلك‬ ‫ً‬ ‫انسجاما مع خطتها االستراتيجية ‪ 2013 - 1010‬التي تركز على‬ ‫االرتقاء بخدمة المتعاملين من خالل االستفادة من مزايا اإلعالم‬ ‫الحديث وتوظيف قنوات التواصل االجتماعي في خدمة رسالتها‬ ‫ورؤيتها الهيئة وأهدافها االستراتيجية وتوعية المجتمع بأهمية‬ ‫هذا المشروع الوطني‪ ،‬إضافة إلى اإلجابة على استفسارات‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن الهيئة شكلت فريق‬ ‫المتعاملين وحل شكاواهم‪،‬‬ ‫ً‬ ‫مدر ً‬ ‫عمل ّ‬ ‫ومحترفا يتولى إدارة صفحاتها االجتماعية والتفاعل‬ ‫با‬ ‫مع المتعاملين واستقبال الشكاوى والرد على االستفارات وفق‬ ‫أرقى المعاييرالمتبعة في هذا المجال‪.‬‬

‫ً‬ ‫يوميا‬ ‫“الهوية” ترفع طاقة مركز العين االستيعابية لخدمة ‪ 3200‬متعامل‬ ‫أنجزت هيئة اإلمارات للهوية عملية تطوير مركز‬ ‫خدمة العين التابع لها بعد إعادة تصميمه ما رفع طاقته‬ ‫االستيعابية من ‪ 2800‬لتصل إلى نحو ‪ 3200‬متعامل يوميا ‪.‬‬ ‫وتهدف هذه الخطوة إلى االرتقاء بمستوى الخدمات‬ ‫التي تقدمها الهيئة في هذا المركز بما يلبي متطلبات برنامج‬ ‫اإلمارات للخدمة الحكومية المتميزة لتتوافق مع تصنيف‬ ‫“سبع نجوم”‪.‬‬ ‫وأوضح ناصر المزروعي مدير قطاع مراكز التسجيل‬ ‫في الهيئة أن مشروع تطوير المركز يأتي في إطار حرص‬ ‫هيئة اإلمارات للهوية الدائم على االرتقاء بمستوى مرافقها‬ ‫الخدمية وسعيها المتواصل لتقديم خدمات مبتكرة‬ ‫ومتميزة تسهم في كسب رضا المتعاملين ورسم االبتسامة‬ ‫على وجوههم‪.‬‬ ‫وأشار إلى أن عملية تطوير المركز تضمنت إدخال العديد‬ ‫من التحسينات عليه بما في ذلك إعادة تصميمه وفق نظام‬ ‫المكاتب المفتوحة وتوسعته وزيادة طاقته االستيعابية‬

‫وإضافة ركن أللعاب األطفال وصالة “ كوفي شوب “ إليه‬ ‫وذلك في إطار مشروع تطوير مراكز الخدمة التابعة للهيئة‬ ‫في مختلف أنحاء الدولة لتقدم خدمات نوعية ومتميزة‬ ‫لمتعامليها وفق أرقى المعايير على المستوى العالمي‪.‬‬ ‫ولفت المزروعي إلى أن إعادة تصميم المركز تضمنت‬ ‫زيادة محطات التسجيل فيه لتصبح ‪ 25‬محطة خصصت‬ ‫‪ 16‬منها للرجال من بينها ‪ 11‬محطة للتسجيل ومحطتان‬ ‫لخدمة المتعاملين و‪ 3‬محطات لتحديث البيانات في حين‬ ‫يضم قسم النساء ‪ 9‬محطات خصصت ‪ 5‬منها للتسجيل‬ ‫و‪ 3‬محطات لتحديث البيانات ومحطة واحدة لخدمة‬ ‫المتعاملين‪.‬‬ ‫ونوه إلى أن المركز يقدم جميع الخدمات المرتبطة‬ ‫بالتسجيل في السجل السكاني وبطاقة الهوية والتي تشمل‬ ‫التسجل الجديد وتجديد البطاقة المنتهية وإصدار بدل‬ ‫فاقد أو تالف وتحديث البيانات وتعديلها ويوفر مواقف‬ ‫سيارات مجانية للمتعاملين ‪.‬‬

‫وأشار إلى أن مركز خدة العين يفتح أبوابه من السابعة‬ ‫صباحا ولغاية الثامنة مساء ويقدم العديد من التسهيالت‬ ‫لفئة ذوي االحتياجات الخاصة تشمل مواقف سيارات و”‬ ‫كاونتر” خدمة مخصص لهم بجانب خدمة توفير الكراسي‬ ‫المتحركة للتسهيل عليهم‪.‬‬ ‫وقال مدير قطاع مراكز التسجيل في الهيئة إن المركز‬ ‫يوفر للمتعاملين بعد إتمام عملية تطويره العديد من‬ ‫الخدمات ذات القيمة المضافة التي تشمل “ كوفي شوب “‬ ‫وركنا أللعاب األطفال ومصلى للرجال وآخر للنساء وخدمة‬ ‫الضيافة للمتعاملين طوال فترة العمل والتي تشمل تقديم‬ ‫التمور والعصائر والمياه المبردة بجانب خدمة اإلنترنت‬ ‫الالسلكي “ الواي فاي”‪.‬‬ ‫جدير بالذكر أن عدد مراكز ومكاتب الخدمة التابعة‬ ‫لهيئة اإلمارات للهوية في مختلف أنحاء الدولة يبلغ ‪55‬‬ ‫مركزا ومكتبا تبلغ طاقتها االستيعابية نحو ‪ /27/‬ألفا و‪/800/‬‬ ‫متعامل يوميا‪.‬‬

‫إماراتنا ‪13‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫تجدد تراخيص وتعتمد برامج جديدة‬

‫ً‬ ‫إرشاديا لطلبة أبوظبي المبتعثين‬ ‫التعليم العالي تنظم لقاء‬ ‫لكل من أمريكا وانجلترا‬

‫أصدر معالي الشيخ “حمدان بن مبارك آل نهيان” وزير التعليم‬ ‫العالي والبحث العلمي قرارات وزارية باعتماد برامج الماجستير‬ ‫في كل من تطبيقات العلوم المالية واستراتيجيات التسويق‬ ‫واإلدارة االستراتيجية للموارد البشرية في جامعة “ولونغونغ”‬ ‫في دبي ‪.‬‬ ‫كما أصدر معاليه قرارات وزارية بشأن تجديد التراخيص‬ ‫لكل من “جامعة أبو ظبي” و”كلية األفق” الجامعية و”الجامعة‬ ‫األمريكية” في “دبي”‪.‬‬ ‫وتأتي هذه القرارات ضمن األهداف األربعة التي حددها‬ ‫معاليه والكفيلة بإعداد خريجين قياديين ورواد في تخصصاتهم‬ ‫هدفهم تحقيق التميز األكاديمي وفق معايير االعتماد األكاديمي‬ ‫واالعتماد المؤسسي لضمان الحصول على مخرجات تواكب‬ ‫المستوى الدولي لـ “هيئة االعتماد األكاديمي” في الوزارة وبالعمل‬ ‫الدؤوب المتواصل الذي تسعى الهيئة من خالله للتأكد من‬ ‫مطابقة كافة الشروط والحصول على أفضل المعايير للبرامج‬ ‫المطروحة لتدريس الطلبة في الدولة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مبدئيا عدة برامج في‬ ‫واعتمدت “هيئة االعتماد األكاديمي”‬ ‫تخصصات مختلفة وفي عدة جامعات فاعتمدت بكالوريوس‬ ‫العلوم في الصحة البيئية وبكالوريوس التربية في الطفولة‬ ‫المبكرة في “جامعة جميرا” وتخصص بكالوريوس العلوم في‬ ‫الهندسة الكهروميكانيكية في “الجامعة البريطانية” في دبي‬ ‫وبكالوريوس إدارة األعمال وبكالوريوس تقنية المعلومات في‬ ‫كلية الحاسوب‪.‬‬ ‫أما “كلية الفجيرة” فقد حصلت على االعتماد المبدئي‬ ‫لبكالوريوس االتصال الجماهيري والعالقات العامة ودبلوم‬ ‫العالقات العامة‪ ،‬فيما حصلت “الجامعة األمريكية” في “رأس‬

‫الخيمة” على االعتماد المبدئي لتخصص الماجستير في‬ ‫إدارة األعمال‪ ..‬أما “معهد مصدر للعلوم والتكنولوجيا” ُ‬ ‫فاعتمد‬ ‫فيه مبدئيا تخصصا ماجستير العلوم في تطبيقات الهندسة‬ ‫الكيميائية وماجستير العلوم في تطبيقات الهندسة المكيانيكية‪.‬‬ ‫من ناحية أخرى نظمت “وزارة التعليم العالي والبحث‬ ‫ً‬ ‫إرشاديا لطلبة إمارة “أبوظبي” المبتعثين إلى كل‬ ‫العلمي” لقاء‬ ‫من الواليات المتحدة األمريكية والمملكة المتحدة وعددهم (‪)78‬‬ ‫ً‬ ‫طالبا وطالبة في مقر جامعة زايد فرع أبوظبي‪.‬‬ ‫ويأتي هذا اللقاء بتوجيه من معالي الشيخ حمدان بن مبارك‬ ‫آل نهيان وزير التعليم العالي والبحث العلمي بأن تعمل إدارة‬

‫البعثات والعالقات الثقافية الخارجية والملحقيات والمكاتب‬ ‫الثقافية التابعة لها في دول االبتعاث على تقديم كل ما يحتاجه‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وأكاديميا‬ ‫ثقافيا‬ ‫الطلبة وتساعدهم على االندماج بشكل أفضل‬ ‫ً‬ ‫في المجتمع المضيف ومتابعة أدائهم التعليمي بدءا من‬ ‫حصولهم على المنحة وحتى عودتهم إلى أرض الوطن مزودين‬ ‫بأعلى الدرجات العلمية‪.‬‬ ‫وكان اللقاء اإلرشادي قد بدأ بكلمة الوزارة ومن ثم كلمة‬ ‫ملحقية واشنطن وملحقية لندن فكلمة السفارة األمريكية‬ ‫ً‬ ‫عرضا لتجربة طالب‬ ‫والمجلس البريطاني في الدولة‪ ،‬وتضمن‬ ‫مبتعث متميز‪.‬‬

‫أبوظبي للتعليم ومواصالت‬ ‫اإلمارات يبحثان استعدادات العام‬ ‫الدراسي الجديد‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫تنسيقيا مع مؤسسة‬ ‫اجتماعا‬ ‫عقد مجلس أبوظبي للتعليم‬ ‫اإلمارات للمواصالت بحضور سعادة محمد سالم الظاهري المدير‬ ‫التنفيذي لقطاع العمليات المدرسية وسعادة محمد الجرمن‬ ‫مدير عام مؤسسة اإلمارات وجاسم المرزوقي مدير دائرة‬ ‫النقل في مواصالت اإلمارات وجاسم الشاعر المدير التنفيذي‬ ‫لمركز خدمات المدارس والمهندس خالد األنصاري مدير إدارة‬ ‫الخدمات المدرسية بالمجلس وعدد من أعضاء اللجان المشتركة‬ ‫بين الجهتين في إطار االستعداد للعام الدراسي الجديد‪.‬‬ ‫تم خالل االجتماع مناقشة توصيات االجتماع األخير‬ ‫ومتابعة تطبيقها على الميدان واالطالع على التقرير السنوي‬ ‫لسالمة وجودة خدمات المواصالت المدرسية وعلى إنجازات‬ ‫مواصالت اإلمارات في تطبيق عدد من المبادرات اإللكترونية‬ ‫باإلضافة إلى مناقشة تقريراالحتياجات المطلوبة للعام الدراسي‬

‫‪.2014 /2013‬‬

‫وقال سعادة محمد سالم الظاهري إن المجلس يسعى لتوفير‬

‫بيئة طالبية آمنة ومحفزة لإلبداع الطالبي تتميز بسالمة‬

‫وسائل نقل الطلبة من وإلى المدرسة‪ ،‬لذلك فإن التعاون الوثيق‬

‫والمتواصل مع مؤسسة اإلمارات للمواصالت من شأنه أن‬ ‫يعزز الجهود المبذولة في سبيل سد احتياجات المدارس من‬ ‫الحافالت المدرسية‪.‬‬

‫وأضاف أنة من الضروري تكثيف الحمالت التوعوية وتوحيد‬

‫الجهود بين المؤسسات ذات العالقة لتطبيق خطط توعية‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا ضرورة وضع‬ ‫الطلبة سواء المرورية أو المجتمعية‪،‬‬ ‫الخطط الالزمة لمواجهة حاالت الطوارئ لضمان سالمة الطلبة‬ ‫في المقام األول‪.‬‬

‫ونوه الظاهري بأهمية العمل بشكل مكثف إلنجاز متطلبات‬ ‫الالئحة التشريعية للنقل المدرسي التي أصدرتها دائرة النقل‬ ‫ً‬ ‫مؤخرا بشأن تنظيم خدمة النقل المدرسي في إمارة أبوظبي‬ ‫ً‬ ‫وذلك حرصا على توفير عوامل األمن والسالمة في الحافالت‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا حرص المجلس على توطين وظيفة مشرفي‬ ‫المدرسية‪،‬‬ ‫ومشرفات النقل بنسبة ‪ 100‬بالمائة‪ ،‬األمر الذي سيوفر حوالي‬ ‫‪ 678‬فرصة عمل جديدة‪ ،‬حيث يجري التنسيق مع مجلس‬ ‫أبوظبي للتوطين للوصول إلى النسبة المطلوبة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫حاليا حوالي ‪1791‬‬ ‫يذكر أن عدد الحافالت المدرسية يبلغ‬ ‫وستتم إضافة قرابة ‪ 76‬حافلة جديدة لتلبية الطلب المتزايد‬ ‫ً‬ ‫خصوصا في المناطق السكنية الجديدة مثل منطقة‬ ‫للحافالت‬ ‫الفالح الجديدة التي أصبحت بحاجة إلى زيادة في أعداد‬ ‫الحافالت المدرسية‪.‬‬

‫اكتمال حجوزات‬ ‫الدورة «‪ »11‬من معرض‬ ‫أبوظبي الدولي للصيد‬ ‫والفروسية‬

‫تحت رعاية سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان ممثل‬ ‫الحاكم بالمنطقة الغربية بإمارة أبوظبي رئيس نادي صقاري‬ ‫اإلمارات‪ُ ،‬يقام المعرض الدولي للصيد والفروسية في دورته‬ ‫الحادية عشرة (أبوظبي ‪ )2013‬بدعم من لجنة إدارة المهرجانات‬ ‫والبرامج الثقافية والتراثية في إمارة أبوظبي‪ ،‬وبتنظيم من نادي‬ ‫صقاري اإلمارات وشركة "إنفورما" للمعارض‪ ،‬وذلك خالل الفترة‬ ‫من ‪ 4‬ولغاية ‪ 7‬سبتمبر القادم في مركز أبوظبي الوطني للمعارض‪.‬‬ ‫ويدعم الحدث كل من هيئة أبوظبي للسياحة والثقافة‪،‬‬ ‫ومهرجان سمو الشيخ منصور بن زايد آل نهيان العالمي للخيول‬ ‫العربية األصيلة‪ ،‬ومجلس أبوظبي الرياضي‪ ،‬وشريك قطاع‬ ‫أسلحة الصيد "توازن"‪ ،‬وقناة سكاي نيوز‪ -‬عربية كناقل إعالمي‬ ‫رسمي للحدث‪.‬‬ ‫وأعلن السيد عبدهللا القبيسي عضو اللجنة المنظمة ومدير‬ ‫المعرض الدولي للصيد والفروسية‪ ،‬عن اكتمال حجوزات الدورة‬ ‫الـ(‪ )11‬بنسبة ‪ % 100‬مع وجود عدد من الشركات على قائمة‬ ‫االنتظار‪ ،‬وذلك على الرغم من زيادة المساحة الصافية للعارضين‬ ‫الستيعاب المزيد من المشاركات‪.‬‬ ‫وكشف القبيسي عن مشاركة ما يزيد عن ‪ 50‬شركة للمرة‬ ‫األولى في المعرض‪ ،‬تمثل كال من اإلمارات والكويت وقطر‬ ‫ولبنان وتركيا والصين وناميبيا وجنوب إفريقيا والواليات‬

‫المتحدة وألمانيا والدانمارك وإسبانيا وإيطاليا‪ ،‬ومن المتوقع أن‬ ‫يفوق العدد النهائي للمشاركين أكثر من ‪ 600‬شركة من ما ُيقارب‬

‫‪ 40‬دولة من مختلف أنحاء العالم‪.‬‬ ‫وقد شهد معرض أبوظبي الدولي للصيد والفروسية في‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫واسعا‪ ،‬واكتسب شعبية كبيرة ومكانة‬ ‫نموا‬ ‫السنوات الماضية‬ ‫متميزة‪ ،‬وذلك بفضل الجهود الكبيرة المبذولة لدعم وتشجيع‬ ‫حماية تراث وتقاليد وقيم دولة اإلمارات العربية المتحدة‬ ‫والحفاظ عليها‪.‬‬ ‫أن عدد العارضين وعدد الدول المشاركة في المعرض‬ ‫ويذكر ّ‬ ‫قد ارتفع بشكل كبير بنسبة أكثر من ‪ % 1200‬عن الدورة األولى‬ ‫التي أقيمت في عام ‪ 2003‬وشارك بها ‪ 40‬شركة من ‪ 14‬دولة‪ ،‬أما‬ ‫في الدورة الثانية ‪ 2004‬فشارك ‪ 192‬شركة من ‪ 21‬دولة‪ ،‬وفي‬ ‫الدورة الثالثة التي أقيمت في عام ‪ 2005‬فقد شارك ‪ 353‬شركة‬ ‫من ‪ 36‬دولة‪.‬‬ ‫وسوف يشمل البرنامج ُ‬ ‫المصاحب للمعرض العديد من‬ ‫ً‬ ‫تعزيزا لجهود المعرض‬ ‫الفعاليات المتنوعة الثقافية والتراثية‪،‬‬ ‫في ترسيخ الصيد ُ‬ ‫المستدام ودعم وتشجيع استراتيجية‬ ‫الحفاظ على التراث والتقاليد والقيم األصيلة التي تتميز بها‬ ‫دولة اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬ ‫فإن المعايير الكلية لنجاح معرض أبوظبي‬ ‫ووفق الدراسة ّ‬

‫تتمثل باجتذاب أعداد متزايدة من الزوار المتكررين الذين‬ ‫ينتظرون المعرض السنوي بشوق كبير‪ ،‬حيث كانت أكثر المظاهر‬ ‫متعة هو الجو الذي خلقه المعرض والمظاهر الثقافية والتراثية‪،‬‬ ‫مما يعزز نجاح الرؤية األساسية للمعرض بتعزيز التراث الثقافي‬ ‫اإلماراتي‪ .‬كما يتمتع معرض أبوظبي بنسبة مئوية عالية من‬ ‫الصفقات‪ ،‬حيث تعتبر قيمة معرض أبوظبي بالنسبة ألعمال‬ ‫ً‬ ‫جدا‪ ،‬كما وتعتبر مكانة المعرض وفق الدراسة‬ ‫العارضين عالية‬ ‫كملتقى للبيع وكمنتدى تواصل اجتماعي بين العارضين عالية‬ ‫ً‬ ‫جدا‪.‬‬ ‫ومن جهة أخرى سوف تتواصل هذا العام العروض الشيقة‬ ‫للصقور والنسور والسلوقي‪ ،‬واستعراض مهارات الكالب‪ ،‬إضافة‬ ‫الستعراضات الخيول والجمال بشكل جماعي وفردي‪ ،‬وذلك‬ ‫بالتعاون مع نادي تراث اإلمارات‪ ،‬ومهرجان سمو الشيخ منصور‬ ‫بن زايد آل نهيان للخيول العربية‪ ،‬وحديقة حيوان العين‪.‬‬ ‫وأعلن عبدهللا القبيسي عن المسابقات التي ينظمها المعرض‬ ‫سنويا‪ ،‬ويزيد مجموع جوائزها عن ‪ 500‬ألف درهم إماراتي‪،‬‬ ‫والتي تشمل مسابقة فن صناعة وإعداد القهوة العربية على‬ ‫الطريقة التقليدية‪ ،‬ومسابقتي أجمل لوحة فنية وأجمل صورة‬ ‫فوتوغرافية في الصيد والفروسية والتراث‪ ،‬وذلك بالتعاون مع‬ ‫هيئة أبوظبي للسياحة والثقافة‪.‬‬

‫المركز الوطني لإلحصاء يصدر التقرير اإلحصائي السنوي حول‬ ‫المؤشرات اإلقتصادية واإلجتماعية والزراعية والبيئية للعام ‪2012‬‬ ‫اصدر المركز الوطني لإلحصاء التقرير اإلحصائي السنوي‬ ‫حول المؤشرات االقتصادية واالجتماعية والزراعية والبيئية‬ ‫للعام ‪2012.‬‬ ‫حيث قالت معالي ريم بنت إبراهيم الهاشمي وزيرة دولة‬ ‫رئيسة مجلس اإلدارة في مقدمة التقرير ان البيانات اإلحصائية‬ ‫تمثل المادة الخام إلنتاج المعلومات في مختلف المجاالت‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متزايدا‬ ‫اهتماما‬ ‫واوضحت معاليها ان العديد من الدول أولت‬ ‫ً‬ ‫خاصة بعد حدة‬ ‫بتعزيز قدرات مؤسساتها وأجهزتها اإلحصائية‬ ‫التداعيات التي أفرزتها األزمة المالية العالمية األخيرة والتي‬ ‫صاحبها طلب متجدد على البيانات والمؤشرات اإلحصائية‬ ‫الرسمية وفق مواصفات من الدقة والجودة والموثوقية‬ ‫والوقتية العالية‪.‬‬ ‫وعلى الرغم من ارتفاع أعداد فروع البنوك وأجهزة الصراف‬ ‫اآللي إال أن عدد العاملين في هذا القطاع انخفض بنسبة ‪3‬ر‪3‬‬ ‫ً‬ ‫عامال‬ ‫بالمائة عن العام الذي سبقه ليصل عددهم إلى ‪246/‬ر‪/36‬‬ ‫في عام ‪ 2012‬حيث ّ‬ ‫شكل عدد العاملين المواطنين حوالي‬ ‫‪1‬ر‪ 32‬بالمائة وغير المواطنين حوالي ‪9‬ر‪ 67‬بالمائة من إجمالي‬ ‫العاملين‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وبناء على انخفاض عدد العاملين في العام ‪ 2012‬فقد‬ ‫انخفضت نسبة تعويضاتهم بنسبة ‪4‬ر‪ 7‬بالمائة لتصل قيمة‬

‫تعويضات العاملين حوالي ‪9‬ر‪ 12‬مليار درهم‪.‬‬

‫وجاء في التقرير ان قيمة اإلنتاج اإلجمالي للبنوك انخفضت‬ ‫ً‬ ‫ما يقارب ‪97‬ر‪ 3‬بالمائة في عام ‪2011‬‬ ‫مقارنة بالعام ‪ 2010‬ليصل‬

‫اإلنتاج إلى نحو ‪9‬ر‪ 64‬مليار درهم حيث ساهمت البنوك المحلية‬

‫بنحو ‪ 72‬بالمائة من قيمة اإلنتاج اإلجمالي في حين ارتفعت‬ ‫ً‬ ‫مقارنة مع عام‬ ‫قيمة الودائع في عام ‪ 2012‬بنسبة ‪2‬ر‪ 9‬بالمائة‬

‫من جانب آخر ارتفع رأس مال البنوك العاملة في الدولة‬ ‫ً‬ ‫مقارنة مع عام ‪2010‬‬ ‫بنسبة ‪9‬ر‪ 5‬بالمائة في عام ‪2011‬‬

‫ليبلغ‬

‫إجمالي رأس المال المدفوع حوالي ‪2‬ر‪67‬‬ ‫بواقع ‪7‬ر‪ 50‬مليار درهم للبنوك المحلية مقابل ‪5‬ر‪ 16‬مليار درهم‬

‫مليار درهم موزعة‬

‫للبنوك األجنبية‪.‬‬

‫وبلغ إجمالي إنتاج البنوك اإلسالمية في العام ‪ 2011‬حوالي‬

‫‪6‬ر‪ 9‬مليار درهم حيث شكلت ما نسبته ‪ 15‬بالمائة من إجمالي‬

‫‪ 2011‬لتصل قيمة الودائع لدى البنوك حوالي ‪7‬ر‪167‬ر‪ 1‬مليار‬ ‫درهم حيث شكلت الودائع في البنوك المحلية حوالي ‪1‬ر‪ 82‬إنتاج بنوك الدولة في نهاية عام ‪2011‬‬ ‫البنوك اإلسالمية في نهاية عام ‪ 2011‬حوالي ‪ 14‬بالمائة من‬ ‫بالمائة بينما شكلت في البنوك األجنبية حوالي ‪9‬ر‪ 17‬بالمائة‪.‬‬

‫وشكلت موجودات‬

‫وتشير البيانات المجمعة لقطاع الوساطة المالية إلى ارتفاع‬

‫إجمالي موجودات البنوك العاملة في الدولة وكذلك بلغ رأس‬

‫‪ 2010‬ليبلغ حوالي ‪4‬ر‪ 3‬مليار درهم حيث ساهمت البنوك المحلية‬

‫وكما بلغ حجم االستثمار األجنبي الكلي حوالي ‪855 /‬ر‪/564‬‬ ‫ً‬ ‫مرتفعا بحوالي ‪ 10‬بالمائة عن‬ ‫مليون درهم في نهاية عام ‪2011‬‬

‫قيمة تكوين رأس المال الثابت اإلجمالي للقطاع المصرفي على‬ ‫ً‬ ‫مقارنة بعام‬ ‫مستوى الدولة نهاية عام ‪ 2011‬بنسبة ‪9‬ر‪ 40‬بالمائة‬ ‫بحوالي ‪1‬ر‪ 90‬بالمائة من اإلجمالي و ‪9‬ر‪ 9‬بالمائة للبنوك األجنبية‪.‬‬ ‫وكذلك ارتفعت قيمة إجمالي الموجودات الثابتة في القطاع‬

‫المصرفي بنسبة ‪7‬ر‪ 5‬بالمائة لتصل إجمالي الموجودات حوالي‬

‫مال البنوك اإلسالمية ما يقارب ‪ 26‬بالمائة من إجمالي البنوك‪.‬‬

‫العام السابق حيث بلغ التدفق حوالي ‪680/‬ر‪ /51‬مليون درهم‬

‫وبلغت نسبة مساهمة االستثمارات األجنبية األخرى ما يقارب ‪60‬‬ ‫بالمائة في عامي ‪ 2010‬و ‪ 2011‬من إجمالي االستثمار األجنبي‬

‫‪824/‬ر‪ /1‬مليار درهم حيث شكلت البنوك المحلية حوالي ‪2‬ر‪80‬‬

‫أما االستثمار األجنبي المباشر فقد بلغت نسبة مساهمته حوالي‬

‫‪8‬ر‪ 19‬بالمائة من إجمالي الموجودات‪.‬‬

‫االستثمار األجنبي‪.‬‬

‫بالمائة من اإلجمالي أما البنوك األجنبية فقد شكلت حوالي‬

‫‪ 38‬بالمائة في عام ‪ 2010‬و ‪ 37‬بالمائة في عام ‪ 2011‬من إجمالي‬

‫أكثر من ‪ 100‬عارض من دولة اإلمارات‬

‫الشركات المحلية تنافس العالمية في أجنحة‬ ‫معرض أبوظبي الدولي للصيد والفروسية‬ ‫يستقطب المعرض الدولي للصيد والفروسية (أبوظبي‪ ،)2013‬الذي يقام‬ ‫تحت رعاية سمو الشيخ حمدان بن زايد آل نهيان‪ ،‬ممثل الحاكم في المنطقة‬ ‫الغربية‪ ،‬رئيس نادي صقاري اإلمارات خالل الفترة من ‪ 4‬ولغاية ‪ 7‬سبتمبر‬ ‫‪ ،2013‬مشاركة المزيد من الشركات المحلية الخاصة في الدورة (‪ ) 11‬هذا‬ ‫العام‪ ،‬والتي تتنوع اهتماماتها وخدماتها بين مجاالت الصقارة والخيل‬ ‫وتصنيع معدات وأسلحة الصيد والرحالت البرية والبحرية‪.‬‬ ‫وصرح عضو اللجنة المنظمة ومدير المعرض السيد عبد هللا بطي القبيسي‬ ‫أن المعرض الدولي للصيد والفروسية يشهد في دورته الحادية عشر‪ ،‬زيادة‬ ‫ّ‬ ‫ملحوظة في عدد الشركات الخاصة المحلية المشاركة مقارنة بالدورات‬ ‫السابقة للمعرض‪ ،‬وذلك نظرا لما يشهده من إقبال جماهيري واسع يتزايد كل‬ ‫عام‪ ،‬باإلضافة إلى أنه يشكل فرصة كبيرة لتبادل الخبرات وعقد الصفقات‬ ‫بين الشركات المتخصصة وذات االهتمام ‪.‬‬ ‫وتأتي هذه المشاركات المحلية الخاصة في المعرض بجانب العديد من‬ ‫المؤسسات والجهات الحكومية والرسمية ذات الصلة بالحفاظ على البيئة‪،‬‬ ‫وصون التراث‪ ،‬والترويج للهوايات والرياضات التراثية األصيلة‪ ،‬حيث يفوق‬ ‫عدد العارضين المحليين الـ ‪ 100‬عارض‪ ،‬منهم حوالي ‪ 20‬شركة محلية خاصة‬ ‫تسجل حضورها للمرة األولى سعيا لمنافسة نظيراتها العالمية‪ ،‬مثل شركة‬ ‫الغربية للخيم والرحالت‪ ،‬شركة سماوي مارين‪ ،‬وشركة واحة ليوا للرحالت‪،‬‬ ‫وشركة "اس ان سي فالكونز" اإلماراتية الدولية‪ ،‬الغربية للسيارات‪ ،‬شركة‬ ‫بينونة لمعدات الصيد‪ ،‬واحة ليوا للرحالت‪ ،‬وغيرها الكثير من الشركات‬ ‫المحلية التي تنافس نظيرتها العالمية‪.‬‬ ‫وعبر مالك "شركة الغربية للخيم والرحالت" راشد المنصوري عن حماسه‬ ‫للمشاركة في المعرض هذا العام‪ ،‬حيث قال "ستكون مشاركتنا غنية ومتنوعة‬ ‫وتضيف للمشاركات الموجودة في المعرض الكثير وذلك لما سيتم عرضه من‬ ‫مستلزمات وأدوات حديثة ومتنوعة متعلقة بالرحالت والصيد‪ ،‬ابتداء من‬ ‫خيم وفرش إلى إكسسوارات صيد باإلضافة الى أجهزة السلكية تستخدم‬ ‫لتتبع الطيور"‪.‬‬ ‫وأضاف المنصوري " تهتم شركة الغربية للخيم والرحالت بتقديم جميع‬ ‫المستلزمات واألدوات الضرورية للصيد والرحالت والتي يتم تصنيع حوالي‬ ‫‪ % 80‬منها في اإلمارات وبذلك تكون من بين الشركات القالئل التي تعنى بهذا‬ ‫المجال وتعتمد على الصناعة المحلية" ‪.‬‬ ‫أن "شركة الغربية للخيم والرحالت" تأسست في عام‬ ‫ومن الجدير بالذكر ّ‬ ‫‪ 2008‬واعتمدت في البداية على االستيراد من الخارج لتقديم خدماتها‪ ،‬إلى‬ ‫أن تطورت الشركة وأصبحت تعتمد على اإلنتاج محليا‪.‬‬

‫وتعتبر "مزرعة هونيبرك"من أهم الموردين لحديقة حيوانات لندن‬ ‫و"بريستول" وأربع من أكبر حدائق الحيوانات األخرى في المملكة المتحدة‪،‬‬ ‫كما أنها المورد األول لحديقة حيوانات مالطا والعديد من حدائق الحيوانات‬ ‫األخرى في أوروبا‪.‬‬ ‫وتوفر شركة "اس ان سي " العديد من الخدمات والمنتجات التي تقدمها‬ ‫سنويا مثل السالالت الناجحة والمجربة من إنتاج الصقور مثل الجير شاهين‪،‬‬ ‫الجيرحر‪ ،‬البيورجير من مزارعها في اسكوتلند و ويلز و إسبانيا‪ ،‬باإلضافة إلى‬ ‫المنتجات والمعدات األولية واألساسية الخاصة بالصقار‪ ،‬والتي تتميز بأنها‬ ‫عالية الجودة مبنية على آراء الكثير من الصقارين‪ ،‬باإلضافة إلى األطعمة‬ ‫واألعالف المقدمة للصقور بشكل خاص والجوارح وباقي الحيوانات بشكل‬ ‫عام بطريقة علمية متقدمة ومدروسة في مختبرات في بريطانيا مثل‬ ‫الصيصان والفري بجميع أنواعه‪.‬‬ ‫ومن الشركات األخرى المحلية الخاصة المشاركة في "المعرض الدولي‬ ‫للصيد والفروسية ‪" ،2013‬شركة الغربية للسيارات" والتي تأتي ُمشاركتها‪،‬‬ ‫كجزء من استراتيجيتها باستقطاب العمالء المهتمين بهذه الرياضات‬ ‫ّ‬ ‫التطورات من سيارات‬ ‫وخاصة الصيد ورحالت السفاري‪ ،‬وتعريفهم بأحدث‬ ‫الـ ( جيب ‪ )Jeep -‬التي تلبي حاجاتهم القيادية وخاصة على الطرق الوعرة في‬ ‫الرحالت‪.‬‬ ‫وال تقتصر جهود "شركة الغربية للسيارات " على البيع والخدمة‪ ،‬إذ تشارك‬ ‫أيضا في حمالت إدارة المرور للقيادة اآلمنة والسالمة على الطريق‪ ،‬باإلضافة‬ ‫ً‬ ‫سنويا بالتعاون مع شركة‬ ‫إلى تنظيم خدمات تبديل الزيت والفالتر المجانية‬ ‫كرايزلر‪.‬‬ ‫من جهتها تشارك شركة "تمرين" في معرض أبوظبي الدولي للصيد‬ ‫والفروسية منذ عام ‪ ،2007‬وهي شركة بارزة في مجال توفير أدوات الصيد‬ ‫والمنتجات الخاصة بالرياضات الميدانية‪.‬‬ ‫أن "تمرين" تمثل عددا من أبرز‬ ‫وأوضح محمد األميري مدير الشركة‪ّ ،‬‬ ‫الشركات العالمية‪ ،‬وسوف يتم خالل أيام المعرض شرح كيفية صناعة‬ ‫السكاكين المخصصة لرحالت الصيد للزوار‪ ،‬وإقامة ورش عمل خاصة حول‬ ‫ ‬ ‫ذلك تتضمن تصنيع بعض المنتجات‪.‬‬ ‫وتشارك "تمرين" في معرض أبوظبي الدولي للصيد والفروسية منذ عام‬ ‫‪ ،2007‬وهي شركة بارزة في مجال توفير أدوات الصيد والمنتجات الخاصة‬ ‫بالرياضات الميدانية‪ ،‬وباتت تعتبر أحد أهم مصنعي السكاكين على مستوى‬ ‫العالم‪ ،‬وتتميز منتوجاتها بالجمع بين الفن التقليدي والتكنولوجيا الحديثة‬ ‫في صناعة السكاكين‪.‬‬

‫فضاؤنا‬

‫‪16‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫فضاؤنا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫االتحاد للقطارات وبيرتشي العالمية‬ ‫توقعان مذكرة تفاهم‬

‫حبات اللؤلؤ‬ ‫عبرة المزروعي‬

‫النسيان‬ ‫عندما يهدينا قدرنا‬ ‫تلك النعمة العظيمة (النسيان)‪،‬‬ ‫حيث ننسى ما مر بنا من آالم وجراح ‪..‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا نعمة‪..‬‬ ‫ولكن عدم النسيان‬ ‫ألن هناك ما اليجب أن ننساه‬ ‫فكل تجربة نمر بها مهما كانت قاسية‪ ،‬مريرة‪،‬‬ ‫هي في النهاية خبرات يجب أال ننساها‬ ‫وإال أعدنا التجربة بنفس أخطائها وبتكرار‬ ‫خيباتها‪.‬‬ ‫عندما نراجع ما مر بنا من ذكريات مؤلمة‬ ‫ً‬ ‫دروسا تعيد ترتيب المستقبل‬ ‫نأخذ منها‬ ‫وعدم نسيان اللحظات واألحداث المفرحة‪..‬‬ ‫يسافر بنا في سماء السعادة والذكريات الجميلة‬ ‫التي تسعدنا‬ ‫وتدخل األمان على قلوبنا‪..‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ثقيال‬ ‫ضيفا‬ ‫أحيانا يكون‬ ‫نتأكد أن النسيان‬ ‫ً‬ ‫سريعا ‪..‬‬ ‫نود لو يرحل‬ ‫ً‬ ‫جزءا من أرواحنا ‪..‬‬ ‫وأال يأخذ معه‬ ‫لحظات عمرنا‪ ..‬ذكريات طرزناها بالفرح‪،‬‬ ‫أو غمرتنا بأوجاع نبقيها كحصانة‬ ‫ضد تقلبات طقس الزمن في عالم البشر‪..‬‬ ‫وفي إعادة لصياغة التفكير‬ ‫واسترجاع ما غيبه النسيان ‪..‬‬ ‫هل هو صديق يؤازرنا ويبعد عنا مايكدر صفو‬ ‫الحياة؟‬ ‫أم هو عدو يغوينا بإعادة الحياة آلالم الماضي في‬ ‫تعمده الغياب؟‬

‫وقعت شركة االتحاد للقطارات ـ المطور والمشغل لشبكة‬ ‫السكك الحديدية الوطنية بالدولة مذكرة تفاهم مع شركة‬ ‫"بيرتشي" العالمية المتخصصة في المنتجات الخام السائلة‬ ‫والجافة المتعلقة بصناعة المواد الكيميائية ‪.‬‬ ‫وتأتي مذكرة التفاهم ـ التي وقعها كل من سعادة الدكتور‬ ‫ناصر سيف المنصوري الرئيس التنفيذي لشركة االتحاد‬ ‫للقطارات ومايكل بيشالر مدير وحدة األعمال العالمية‬ ‫في "بيرتشي" ـ في إطار الجهود التي تبذلها شركة االتحاد‬ ‫للقطارات لتعزيز قائمة عمالئها المستفيدين من المرحلة الثانية‬ ‫للمشروع‪.‬‬ ‫وبحسب مذكرة التفاهم ستتمكن شركة "بريتشي" الرائدة‬ ‫في مجال الخدمات اللوجستية ومقرها سويسرا من استخدام‬ ‫شبكة السكك الحديدية التابعة لالتحاد للقطارات لنقل معداتها‬ ‫ومنتجاتها عبر الحدود بما في ذلك المواد الكيميائية السائلة‬ ‫الخطرة وغير الخطرة‪ ،‬وسيتم شحنها بكل كفاءة وأمان بين‬ ‫اإلمارات ودول الخليج مع التركيز الكبير على المملكة العربية‬ ‫السعودية‪.‬‬ ‫وقال سعادة الدكتور ناصر سيف المنصوري الرئيس التنفيذي‬ ‫لشركة االتحاد للقطارات في تصريح له إن اقتصاد دولة‬ ‫اإلمارات يشهد نموا سريعا وتشكل السكك الحديدية والبنية‬ ‫التحتية المتطورة كأي بلد متقدم أحد المكونات والمحفزات‬ ‫ً‬ ‫الفتا إلى أن "مذكرة التفاهم مع "بيرتشي"‬ ‫الرئيسية لهذا النمو‪،‬‬ ‫ً‬ ‫تماشيا مع التزام الشركة بتوفير حلول مصممة‬ ‫ال تأتي فقط‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تجسيدا لرؤية قيادة دولة‬ ‫أيضا‬ ‫خصيصا لعمالئها ولكنها تأتي‬ ‫اإلمارات الرامية إلى دفع عجلة النمو االقتصادي والتنمية في‬ ‫البالد‪.‬‬ ‫ً‬ ‫مثاال‬ ‫وأكد المنصوري أن توقيع مذكرة التفاهم يشكل‬ ‫لدور قطار االتحاد االيجابي في تعزيز أعمال كبرى الشركات‬ ‫والمؤسسات في مختلف القطاعات الصناعية العالمية‪ ،‬حيث‬ ‫ً‬ ‫فرصا للنمو في دولة اإلمارات والمنطقة ككل‪.‬‬ ‫سيقدم لهم‬ ‫من جانبه أوضح مايكل بيشالر من "بيرتشي" أن مذكرة‬ ‫التفاهم ستتيح للشركة مواكبة متطلبات الصناعات التي‬

‫ً‬ ‫نموا‬ ‫تخدمها " بريتشي " في المنطقة والتي بدورها تشهد‬ ‫ً‬ ‫مضطردا‪ ،‬كما أنها ستعزز من قدرتها على تقديم خدمات نقل‬ ‫للبضائع والشحنات المختلفة الخاصة بعمالئها بكل كفاءة‬ ‫وفاعلية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وتدير شركة "بيرتشي" العائلية ‪ 54‬فرعا تابعا لها في جميع‬

‫أنحاء أوروبا وروسيا وتركيا والشرق األوسط والصين وجنوب‬ ‫شرق آسيا والواليات المتحدة األميركية ‪.‬‬ ‫واستطاعت الشركة بناء مكانة مرموقة في هذا القطاع‪،‬‬ ‫وباتت إحدى كبريات الشركات العالمية في قطاعها‪ ،‬حيث‬ ‫حققت مبيعات سنوية تقدر بـ ‪ 510‬ماليين يورو وتمتلك‬ ‫أكثر من ‪ 19‬ألفا من صهاريج النقل وحاويات البضائع الجافة‬ ‫الضخمة إضافة إلى ‪ 1200‬شاحنة و‪ 16‬محطة حاويات‪.‬‬ ‫يشار إلى أن عقود المرحلة الثانية من مشروع قطار االتحاد‬ ‫والتي تربط شبكة السكك الحديدية من المصفح بميناء خليفة‬ ‫وميناء جبل علي وحدود الدولة مع سلطنة عمان والمملكة‬ ‫العربية السعودية سيتم ترسيتها نهاية هذا العام وخالل هذه‬ ‫الفترة ستقوم شركة االتحاد بإطالق مسار حبشان الرويس‬ ‫كجزء من المرحلة األولى الذي سيشكل أول رحلة قطار في‬ ‫دولة اإلمارات ‪.‬‬ ‫وفي الوقت نفسه تجري األعمال الهندسية للمرحلة الثالثة‬ ‫التي ستربط الشبكة بباقي اإلمارات الشمالية تجري على قدم‬ ‫وساق‪.‬‬ ‫يذكر أنه بمجرد اكتمال المشروع ستغطي شبكة السكك‬ ‫الحديدية المخصصة لنقل الركاب والبضائع على حد سواء‬ ‫مسافة تقدر بحوالي ‪ 1200‬كم عبر اإلمارات وستسهم‬ ‫في تعزيز التنمية االقتصادية وفتح آفاق جديدة للنقل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حيويا من‬ ‫جزءا‬ ‫والمواصالت وستشكل في الوقت ذاته‬ ‫مشروع القطار الخليجي الذي يربط بين دول مجلس التعاون‬ ‫حيث ستربط السكك الحديدية دولة اإلمارات بكل من المملكة‬ ‫ً‬ ‫غربا وبسلطنة عمان عبر‬ ‫العربية السعودية عبر مركز الغويفات‬ ‫ً‬ ‫شرقا‪.‬‬ ‫مدينة العين‬

‫غرفة أبوظبي تدعو الشركات اإليطالية لتعزيز استثماراتها‬ ‫الصناعية في اإلمارة‬ ‫دعا سعادة خلفان سعيد الكعبي النائب األول لرئيس مجلس‬ ‫إدارة غرفة تجارة وصناعة أبوظبي الشركات والمؤسسات‬ ‫الصناعية في إيطاليا لالستفادة من الفرص المتاحة والتسهيالت‬ ‫التي توفرها منطقة الشيخ خليفة الصناعية "كيزاد" والمؤسسة‬ ‫العليا للمناطق االقتصادية المتخصصة‪.‬‬ ‫وأكد سعادته خالل اجتماعه مع معالي يوجو كابالتشي حاكم‬ ‫منطقة سردينيا في إيطاليا والوفد التجاري المرافق بحضور‬ ‫سعادة هالل محمد الهاملي مدير عام الغرفة باإلنابة وسالمة‬ ‫المريخي من وزارة شؤون الرئاسة‪ ،‬أهمية تعزيز التواجد‬ ‫والمشاركة اإليطالية بالمشاريع الصناعية الجديدة في أبوظبي‪.‬‬ ‫وأشار إلى ضرورة العمل على تعزيز التعاون والتنسيق بين‬ ‫الجانبين في مجال تأسيس المشاريع الصغيرة والمتوسطة‬ ‫واالستفادة من التجارب اإليطالية المتميزة في هذا المجال‬ ‫وكذلك مشاركة الشركات اإليطالية في االستثمار في اإلمارة‪،‬‬ ‫منوها بأن المجال واسع للتعاون االقتصادي بين الجانبين‬ ‫واالستفادة من الفرص التي توفرها إمارة أبوظبي خاصة في‬ ‫القطاعات الصناعية والخدمية والتقنية التي تركز عليها رؤية‬ ‫أبوظبي االقتصادية ‪.2030‬‬ ‫وأشاد الكعبي خالل االجتماع بالمستوى المتميز لعالقات‬ ‫التعاون االقتصادي والتجاري التي تربط بين دولة اإلمارات‬ ‫وإيطاليا‪ ،‬خاصة التطور المستمر في التعاون وتبادل الخبرات‬

‫وتأسيس المشاريع المشتركة بين الشركات اإلماراتية واإليطالية‪.‬‬ ‫وأوضح الكعبي أن إيطاليا تتبوأ مكانة متميزة بين شركاء‬ ‫دولة اإلمارات التجاريين وتأتي على رأس قائمة الدول المصدرة‬ ‫ً‬ ‫الفتا إلى أن إجمالي المبادالت التجارية‬ ‫للدولة وإلمارة أبوظبي‪،‬‬ ‫بين البلدين بلغ ‪8‬ر‪ 20‬مليار درهم في نهاية العام ‪ 2011‬ويتوقع‬ ‫أن ترتفع هذه األرقام بصورة إيجابية ملحوظة في نهاية العام‬ ‫المنصرم والعام ‪. 2013‬‬ ‫وجرت خالل هذا اال جتماع مناقشة عدد من المقترحات‬ ‫التي من شأنها أن تساهم في تعزيز عالقات التعاون االقتصادي‬ ‫واالستثماري بين إمارة أبوظبي ومنطقة سردينيا‪ ،‬حيث تضمنت‬ ‫هذه المقترحات زيادة صادرات الدولة وإمارة أبوظبي إلى‬ ‫إيطاليا وسردينيا وكذلك تبادل الوفود التجارية والمشاركة في‬ ‫األحداث والمناسبات االقتصادية ودعم ومساندة الشركات في‬ ‫إمارة أبوظبي ومنطقة سردينيا وتأسيس مشاريع استثمارية‬ ‫مشتركة في القطاعات والمجاالت التي تهم اقتصاد البلدين‪.‬‬ ‫وأعرب سعادة خلفان سعيد الكعبي عن استعداد غرفة تجارة‬ ‫وصناعة أبوظبي في تقديم كافة أشكال الدعم لشركات القطاع‬ ‫الخاص في منطقة سردينيا التي تبحث عن فرص استثمارية‬ ‫صناعية في إمارة أبوظبي وعن شركاء استثماريين وتجاريين‬ ‫في اإلمارة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫شرحا عن دور ومهام خدمات‬ ‫كما قدم سعادته للوفد اإليطالي‬

‫غرفة أبوظبي والتسهيالت التي توفرها للشركات والمؤسسات‬ ‫ورجال األعمال الراغبين في االستثمار في اإلمارة وذلك في‬

‫إطار دعم الجهود الرسمية لتعزيز تنافسية أبوظبي كواحدة من‬ ‫أهم مراكز الجذب االستثماري واالقتصادي بالمنطقة‪.‬‬

‫من جانبه دعا معالي يوجو كابالتشي الشركات ورجال‬

‫األعمال في إمارة أبوظبي لزيادة استثماراتهم في منطقة‬

‫سردينيا التي تعتبر ثاني أكبر جزيرة في منطقة البحر المتوسط‬ ‫ً‬ ‫فرصا استثمارية واقتصادية متميزة في العديد من‬ ‫وتوفر‬ ‫القطاعات والمجاالت ‪.‬‬

‫وأكد المسؤول اإليطالي على أهمية تفعيل الشراكات‬

‫االستثمارية بين شركات وفعاليات القطاع الخاص في إمارة‬ ‫أبوظبي ومنطقة سردينيا‪.‬‬

‫وأشار تقرير حديث أصدرته غرفة أبوظبي بمناسبة زيارة‬

‫الوفد اإليطالي للدولة أن عدد الشركات اإليطالية المسجلة في‬

‫إمارة أبوظبي تجاوز الـ ‪500‬‬ ‫اإليطالية المسجلة في الدولة بلغ ‪390‬‬ ‫العالمات التجارية اإليطالية المسجلة ‪ 6095‬عالمة‪.‬‬ ‫ولفت التقرير إلى أن هناك أكثر من ‪ 8‬شركات إماراتية تستثمر‬

‫شركة وعدد الوكاالت التجارية‬ ‫وكالة فيما بلغ عدد‬

‫في العديد من القطاعات والمجاالت الحيوية في الجمهورية‬ ‫اإليطالية‪.‬‬

‫فضاؤنا ‪17‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫ارتفاع معدل أسعار المستهلك في إمارة أبوظبي‬ ‫بنسبة ‪ % 0.9‬في سبعة أشهر‬ ‫ارتفع معدل أسعار المستهلك في إمارة أبوظبي خالل األشهر‬ ‫السبعة األولى من العام الجاري بنسبة ‪9‬ر‪ 0‬بالمائة مقارنة‬ ‫بأسعارها للفترة نفسها من عام ‪ ،2012‬حيث بلغ متوسط الرقم‬ ‫القياسي ألسعار المستهلك ‪7‬ر‪ 123‬نقطة خالل األشهر السبعة‬ ‫األولى من عام ‪ ،2013‬بينما كان ‪5‬ر‪ 122‬نقطة للفترة نفسها من‬ ‫عام ‪.2012‬‬ ‫واوضح مركز اإلحصاء في أبوظبي في تقرير حول مؤشر‬ ‫الرقم القياسي ألسعار المستهلك خالل شهر يوليو الماضي أن‬ ‫هذا االرتفاع كمحصلة للتغيرات «االرتفاعات واالنخفاضات»‬ ‫التي طرأت على أسعار سلع سلة المستهلك وخدماتها خالل‬ ‫األشهر السبعة األولى من عام ‪ 2013‬مقارنة بالفترة نفسها من‬ ‫عام ‪.2012‬‬ ‫وأضاف المركز أن مجموعة «النقل» أسهمت بنسبة ‪6‬ر‪30‬‬ ‫بالمائة من مجمل معدل االرتفاع الذي تحقق خالل األشهر‬ ‫السبعة األولى من عام ‪ 2013‬مقارنة بالفترة نفسها من عام‬ ‫ّ‬ ‫معدل أسعار هذه‬ ‫‪ 2012‬وقد جاء هذا اإلسهام نتيجة الرتفاع‬ ‫المجموعة بنسبة ‪9‬ر‪ 2‬بالمائة ‪.‬‬

‫أما ثاني أعلى مساهمة في االرتفاع الذي حدث في معدل‬ ‫أسعار المستهلك خالل األشهر السبعة األولى من عام‬ ‫مقارنة بالفترة نفسها من عام ‪ 2012‬فهي مجموعة “المطاعم‬ ‫والفنادق” التي أسهمت بنسبة ‪3‬ر‪ 27‬بالمائة من مجمل معدل‬ ‫االرتفاع الذي تحقق خالل األشهر السبعة األولى من عام ‪2013‬‬ ‫مقارنة بالفترة نفسها من عام ‪ ،2012‬وقد جاء هذا اإلسهام‬ ‫نتيجة الرتفاع معدل أسعار هذه المجموعة بنسبة ‪2‬ر‪ 6‬بالمائة ‪.‬‬ ‫وارتفعت أسعار مجموعة “التجهيزات والمعدات المنزلية‬ ‫وأعمال الصيانة االعتيادية للبيوت” بنسبة ‪0‬ر‪ 3‬بالمائة خالل‬ ‫األشهر السبعة األولى من عام ‪ 2013‬مقارنة بالفترة نفسها من‬ ‫عام ‪.2012‬‬ ‫ً‬ ‫وقد حققت هذه المجموعة‬ ‫إسهاما مقداره ‪1‬ر‪ 16‬بالمائة في‬ ‫ّ‬ ‫تحققت خالل الفترتين المذكورتين‪.‬‬ ‫مجمل معدل الزيادة التي‬ ‫أما مجموعة “األغذية والمشروبات غير الكحولية” فأسهمت‬ ‫ّ‬ ‫معدل االرتفاع الذي تحقق‬ ‫بنسبة ‪2‬ر‪ 10‬بالمائة من مجمل‬ ‫خالل األشهر السبعة األولى من عام ‪ 2013‬مقارنة بالفترة نفسها‬ ‫من عام ‪ ،2012‬وذلك نتيجة ارتفاع أسعار معظم المجموعات‬

‫‪2013‬‬

‫الفرعية التابعة لها‪ ،‬حيث ارتفعت أسعار مجموعة “البقول” بنسبة‬ ‫‪6‬ر‪ 5‬بالمائة وارتفعت أسعار مجموعة “الفواكه” بنسبة ‪8‬ر‪ 4‬بالمائة‬ ‫وارتفعت أسعار مجموعة “البن والشاي والكاكاو” بنسبة ‪0‬ر‪5‬‬ ‫بالمائة وارتفعت أسعار مجموعة “منتجات األغذية غير المصنفة‬ ‫تحت بند آخر” بنسبة ‪5‬ر‪ 4‬بالمائة وارتفعت أسعار مجموعة‬ ‫“الزيوت والدهون” بنسبة ‪ 6‬ر‪ 1‬بالمائة ‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫معدل تغير‬ ‫ومن أهم المجموعات التي أسهمت في تخفيض‬ ‫أسعار المستهلك خالل األشهر السبعة األولى من عام ‪2013‬‬ ‫مقارنة بالفترة نفسها من عام ‪ 2012‬مجموعة “السكن والمياه‬ ‫والكهرباء والغاز وأنواع الوقود األخرى” التي أسهمت بنسبة‬ ‫“‪-25.8‬بالمائة”‪ ،‬حيث انخفضت أسعار هذه المجموعة بنسبة ‪6‬ر‪0‬‬ ‫بالمائة‪.‬‬ ‫وأوضح تقرير المركز أن معدل أسعار المستهلك ارتفع في‬ ‫شهر يوليو من العام الجاري بنسبة ‪1‬ر‪ 1‬بالمائة مقارنة بأسعارها‬ ‫للشهر نفسه من عام ‪ 2012‬حيث بلغ الرقم القياسي ألسعار‬ ‫المستهلك ‪7‬ر‪ 124‬نقطة في شهر يوليو ‪ ،2013‬بينما كان ‪4‬ر‪123‬‬ ‫نقطة في شهر يوليو ‪.2012‬‬

‫“كيف تبدأ مشروعك” في جامعة أبوظبي يستقطب مشاركين‬ ‫من الداخل والخارج‬ ‫استقطب البرنامج التدريبي "كيف تبدأ مشروعك" في‬ ‫جامعة أبوظبي مشاركين من داخل الدولة وخارجها‪ ،‬والذي‬ ‫يعتبر من أفضل البرامج في الدولة التي ترفد رواد األعمال‬ ‫بالخبرات العملية وتزودهم بالمعرفة والمفاتيح والمهارات‬ ‫الرئيسية لتطوير مشاريعهم في بدايتها وزيادة فرص‬ ‫نجاحها وبأقل تمويل‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا األخطاء المرتكبة من قبل‬ ‫ويستعرض البرنامج‬ ‫صاحب العمل‪ ،‬والتي تؤدي إلى فشل األعمال‪ ،‬وذلك عبر‬ ‫اعتماد عدد من العوامل الرئيسية أبرزها اختيار القطاع‬ ‫المناسب وتبني خطة عمل‪.‬‬ ‫وقال الدكتور نبيل إبراهيم مدير جامعة أبوظبي إن‬ ‫البرنامج يساعد أصحاب أفكار األعمال الجديدة على‬ ‫تجاوز العقبات التي تواجهها الشركات الجديدة خالل‬ ‫السنوات األولى من تأسيسها من خالل تبني فكرة "التفكير‬ ‫خارج الصندوق" وتأهيل المنتسبين ليكونوا رواد األعمال‬ ‫ً‬ ‫نظرا إلى أن الغالبية العظمى من الشركات‬ ‫في المستقبل‬ ‫الجديدة تخفق في إدارة أعمالها في غضون خمس سنوات‪،‬‬

‫ً‬ ‫وأيضا مساعدتهم على تطوير مشاريعهم ضمن أي مناخ‬ ‫أعمال من خالل دمجهم في مجتمع األعمال والمستثمرين‬ ‫والتعامل مع أكبر شريحة من مجتمع االقتصاد داخل الدولة‬ ‫وخارجها‪.‬‬ ‫ً‬ ‫من جانبه قال خالد النهدة البالغ من العمر ‪ 27‬عاما من‬ ‫المملكة العربية السعودية إنه قصد إمارة أبوظبي لحضور‬ ‫المحاضرات األسبوعية لبرنامج جامعة أبوظبي لريادة‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن البرنامج ساعده في اكتساب مهارات‬ ‫األعمال‪،‬‬ ‫قيمة مثل إبرام الصفقات مع المستثمرين وصياغة نموذج‬ ‫األعمال المبتكرة والنظر إلى أوضاع السوق من زوايا‬ ‫متنوعة‪.‬‬ ‫من جانبه قال إبراهيم سالم بن مضحي البالغ من العمر ‪25‬‬ ‫ً‬ ‫عاما ‪ -‬طالب في قسم الهندسة الميكانيكية بجامعة أبوظبي‬ ‫ـ إن ما يثري عملية التعلم ويطور المهارات هو التنوع‬ ‫في األساليب المطروحة‪ ،‬مثل استضافة نخبة من أبرز‬ ‫الشخصيات المرموقة في ريادة األعمال لعرض تجاربهم‬ ‫وخبراتهم في هذا السياق‪ ،‬إضافة إلى العروض التقديمية‬

‫وحلقات النقاش والتدريب العملي واإلرشادات الخاصة‬ ‫بخطة العمل وغيرها من المواضيع التي تسهم في تحويل‬ ‫قاعة المحاضرة إلى قاعة اجتماع وتوفر المناخ المناسب‬ ‫الكتساب المهارات وتطوير الذات‪.‬‬ ‫في حين قالت فهيمة محمد راستيجار البالغة من العمر ‪25‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مؤخرا شركة للتصميم الداخلي "يسود‬ ‫عاما والتي افتتحت‬ ‫اعتقاد خاطئ بأن التصميم الداخلي يقتصر فقط على‬ ‫طبقة األثرياء وأنا باعتقادي ينبغي أن نضع في الحسبان‬ ‫طبقة الدخل المتوسط‪ ،‬فالبرنامج ّ‬ ‫علمني أال أركز فقط على‬ ‫ً‬ ‫أيضا على األفكار الكبيرة"‪.‬‬ ‫الميزانيات الكبيرة وإنما‬ ‫ً‬ ‫وقالت لمى الصواف ‪ 47‬عاما خريجة الهندسة الكهربائية‬ ‫"إنه ينبغي على ّ‬ ‫رواد األعمال العمل على رفع مستوى‬ ‫ً‬ ‫خبراتهم‪ ،‬وبالنسبة لي فقد تعلمت من البرنامج أفكارا بناءة‬ ‫حول تأسيس مشروع لم يخطر ببالي من قبل‪ ،‬إضافة إلى‬ ‫اكتساب آراء مفيدة حول خطط ألعمال شرعت بها منذ‬ ‫مدة"‪.‬‬

‫تستعيد حياة وشعر َ‬ ‫الخضر والكندي وأبو شهاب‬ ‫محمد الحمادي‬

‫هيئة أبوظبي للسياحة والثقافة تعيد قــــــــــــــ‬ ‫صدر عن دار الكتب الوطنية في هيئة أبوظبي للسياحة‬ ‫والثقافة ثالثة كتب للشاعر واإلعالمي مؤيد الشيباني‪ ،‬يقدم فيها‬ ‫قراءة جديدة لسيرة وموروث شعراء كبار من اإلمارات‪ .‬يحمل‬ ‫الكتاب األول عنوان “راشد َ‬ ‫الخضر‪ ،‬قصيدة اللهجة ورموزها‬ ‫المكانية” والكتاب الثاني بعنوان‬ ‫“أحمد بن علي الكندي المرر‪ ،‬صورة‬ ‫المكان وسيرة القصيدة” أما الكتاب‬ ‫الثالث فهو بعنوان “حمد خليفة أبو‬ ‫شهاب‪ ،‬الشعر والتوثيق والموقف”‪.‬‬ ‫وقال جمعة القبيسي المدير‬ ‫التنفيذي لقطاع المكتبة الوطنية‬ ‫في هيئة أبوظبي للسياحة والثقافة‬ ‫“تعد االصدارات الثالثة الجديدة‬ ‫استمرارا للنهج الذي تتبعه هيئة‬ ‫أبوظبي للسياحة والثقافة للبحث‬ ‫والتوثيق في الموروث األدبي‬ ‫المحلي‪ .‬فالشعراء الثالثة الذين‬ ‫يعيد قراءة سيرتهم وأدبهم الشاعر‬ ‫مؤيد الشيباني هم رموز من الواقع‬ ‫الثقافي المحلي‪ ،‬لكل منهم سيرته‬ ‫وتجربته الخاصة وكل منهم ترك‬ ‫بصمة مميزة على المشهد الثقافي‬ ‫في فترات زمنية مختلفة‪ .‬إن هيئة‬ ‫أبوظبي للسياحة والثقافة جادة في‬ ‫مسعاها إلثراء الحياة الثقافية بقراءات معمقة‬ ‫تضيء على النتاجات األدبية ألبناء الوطن‪ ،‬وهو‬ ‫نهج ليس بجديد على الهيئة التي تدعم باستمرار‬

‫عندما أفوز بجائزة نوبل‬ ‫عندما أفوز بجائزة نوبل في األدب سأجلس وسط مجموعة‬

‫من األطباء وأصحح أخطاءهم الشائعة في الطب‪ ،‬وسأخبر‬ ‫ً‬ ‫مخطئا في بعض فتاويه‪ ،‬وسأنتقد كل قابل‬ ‫ذلك الشيخ أنه كان‬ ‫للنقد‪ ،‬ثم سأطالب بتكريم كل المتفوقين والنخبة‪ ،‬وسأستثني‬ ‫ً‬ ‫تواضعا‪ ،‬وستكون هذه هي ذاتها خدعة فتاة الفيسبوك‬ ‫نفسي‬ ‫التي تنشر صورتها على صفحتها الشخصية وتقول "ال أشعر‬ ‫بأنني جميلة" ذلك حتى يخبرها الجميع بأنها جميلة ويشبعوا‬

‫نرجسيتها‪ ،‬وسيقع المسؤولون في براثن فخي ويقيموا لي حفل‬ ‫تكريم أكون فيه أبرز المدعوين والمنظمين والرعاة!‬

‫وخالل الحفل سأبدأ بقول كلمتي وسأشكر الجميع على‬ ‫ً‬ ‫شيئا‪ ،‬وسأقول كلمة‬ ‫مساندتهم لي رغم أن معظمهم لم يفعل‬ ‫صاخبة للتاريخ‪ ،‬وبعد كل كلمة سأصمت حتى يصفق لي‬ ‫الجمهور‪ ،‬وفي نهاية الخطاب سأصرخ قائالً "ياهووو"‪ ،‬ثم‬ ‫سيقفز أحد المدعوين وسيقول "هل رأيتم ؟ لقد علمت بأنه‬

‫ماسوني" وسأنكر هذا االفتراء بشدة وعنف‪ ،‬ثم سيصرخ ذلك‬ ‫ً‬ ‫صراخا آخر ولكن‬ ‫الشخص ذاته "خسئت"‪ ،‬وسأبادله الصراخ‬

‫بصوت منخفض وعينين زائغتين "بل أنت من الخاسئين"‪ ،‬ثم‬

‫سينقسم الحضور إلى فريقين‪ ،‬فريق يؤيدونني ويرفعونني‬

‫على أكتافهم وفريق يؤيد ذلك المفتري ويرفعه على األكتاف‪،‬‬ ‫وسنصرخ بالشعارات ونرفع اليافطات والالفتات ونخفي ما‬

‫ظهر من المنكرات‪ ،‬ثم سيظهر مجنون ما من الفريق اآلخر –‬ ‫حيث أننا نفرض جدالً أن البقية عقالء – وسيرمي حجارة نحو‬

‫فريقي وستصيب هذه الحجارة أحد المغفلين وتدمي جبينه‪،‬‬ ‫ثم سيفترش األرض بعينين بلهاوتين وكأنه كومبارس في أحد‬ ‫األفالم التافهة ولن يقوم بأية حركة وسيدغدغ سكونه كل‬

‫جائزة اتصاالت لكتاب الطفل تحدد نهاية‬ ‫أغسطس الجاري آخر موعد للترشح‬

‫النظارة ويحب القهوة ويكتب مقاالته ويحرر أخباره في زاوية‬ ‫ً‬ ‫فورا‪ ،‬سيكون‬ ‫مقهى هادئ في أحد الشوارع الراقية‪ ،‬وسيصدقه‬

‫حدد المجلس اإلماراتي لكتب اليافعين ‪ -‬الجهة المشرفة‬ ‫على تنظيم جائزة اتصاالت لكتاب الطفل ‪ -‬نهاية شهر أغسطس‬ ‫الجاري ‪ ،2013‬آخر موعد لقبول طلبات الترشح لجائزة اتصاالت‬ ‫ً‬ ‫تمهيدا الختيار األعمال‬ ‫لكتاب الطفل في دورتها الخامسة‪،‬‬ ‫الفائزة ضمن الفئات الجديدة ‪.‬‬ ‫وتعد جائزة اتصاالت لكتاب الطفل التي انطلقت دورتها‬ ‫األولى عام ‪ 2009‬بمبادرة من الشيخة بدور بنت سلطان‬ ‫القاسمي المؤسس والرئيس الفخري للمجلس اإلماراتي لكتب‬ ‫اليافعين وبرعاية من شركة اتصاالت اإلماراتية‪ ،‬الجائزة األكبر‬ ‫لكتب األطفال على مستوى الوطن العربي‪ ،‬حيث تبلغ قيمة‬ ‫جوائزها مليون درهم إماراتي‪ ،‬توزع بين فئتي كتب األطفال‬ ‫واليافعين‪ ،‬وتهدف إلى إثراء ثقافة القراءة وحب الكتب العربية‬ ‫عند األطفال من خالل إبراز أفضل أعمال الكتاب والرسامين‬ ‫والناشرين ‪.‬‬ ‫وأكدت مروة عبيد العقروبي رئيسة مجلس إدارة المجلس‬ ‫اإلماراتي لكتب اليافعين أن جائزة اتصاالت لكتاب الطفل تعد‬ ‫مشروعا استثنائيا وأن نتائجها أظهرت دورها الفعال في تحفيز‬ ‫روح اإلبداع لدى العاملين في صناعة كتب األطفال‪ ،‬مما يسهم‬ ‫في تعزيز حب القراءة وغرس االهتمام من جديد بالكتب في‬ ‫نفس الطفل‪ ،‬وقالت إن معظم األعمال المشاركة والفائزة منذ‬ ‫الدورة األولى من عمر الجائزة تميزت في مضامينها ورسوماتها‬ ‫وإخراجها‪ ،‬وأن هناك مؤشرات تدل على تطور ملموس في‬ ‫األعمال المتقدمة عاما بعد عام ‪.‬‬ ‫ووجهت العقروبي تحية تقدير إلى كل من أسهم في دعم‬ ‫الجائزة ومساندتها لتحقيق أهدافها وعلى رأسهم الشيخة‬ ‫بدور بنت سلطان القاسمي صاحبة األثر األكبر في نشر الجائزة‬ ‫ومقاصدها محليا وعالميا كما أشادت برعاية شركة اتصاالت‬ ‫اإلماراتية للجائزة منذ دورتها األولى مؤكدة أنه دور كبير من‬ ‫ً‬ ‫عالميا ‪.‬‬ ‫جانبهم لدعم ثقافة الطفل العربي وتعزيز مكانتها‬ ‫ودعت دور النشر من جميع أنحاء العالم الراغبة في المنافسة‬

‫وسائل اإلعالم‪ ،‬لهذا ستصوره وتنشر صوره بتعليق "مجزرة‬ ‫جماعية تخزي العالم " وسيحتوي نص الخبر على العديد من‬

‫المصطلحات اإلنشائية العظيمة والشعارات اإلنسانية والكلمات‬ ‫الغربية الغريبة مثل األرستقراطية والفسيولوجية وغيرهما‪.‬‬

‫لذلك سيعتقد القارئ بأن كاتب الخبر إنسان مثقف يلبس‬

‫ً‬ ‫أشخاصا يؤمنون بقيم عظيمة كالحرية والعدالة‬ ‫أفراد فريقي‬

‫والصدق وأشياء أخرى جميلة‪ ،‬بينما سيكون أفراد الفريق اآلخر‬

‫معتوهين ينافسون في غبائهم الداروينيين وأنصار نظرية‬ ‫المؤامرة‪.‬‬

‫سيكون هنالك فريق ثالث حيادي‪ ،‬لكنني سألعنهم أكثر من‬

‫لعن أعدائي‪ ،‬وسيلعنهم أعدائي أكثر من لعني‪ ،‬لذلك سيجدون‬ ‫أنفسهم مضطرين لالنضمام إلى أحدنا‪ ،‬فقد قضوا من الحياد‬ ‫ً‬ ‫وطرا‪ ،‬سيلجأ معظمهم إلى القرعة ليحددوا مع من ينضمون‪،‬‬ ‫ُ‬ ‫ً‬ ‫عبثا‬ ‫حكمة ليست في مقاسهم ويحاولون‬ ‫وسيلبس البعض‬

‫استخدام عقولهم لتحديد صاحب الحق‪ ،‬لكنهم لن يفضوا إلى‬

‫نتيجة‪ ،‬وعندما يحدث ذلك‪ ،‬سيغمضون أعينهم وينامون تاركين‬ ‫هذا الواقع األحمق خلف ظهورهم ‪.‬‬

‫ثم سينسى الجميع أني فزت بجائزة نوبل ‪...‬‬

‫في هذه الدورة إلى اإلسراع في تقديم مشاركاتها خصوصا أن‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مهما‪ ،‬حيث تمت إعادة‬ ‫تطورا‬ ‫الدورة الحالية للجائزة تشهد‬ ‫هيكلة فئات الجائزة وهي تشمل اآلن فئة أفضل كتاب للطفل‬ ‫ً‬ ‫للفئة العمرية من ‪12 - 0‬‬ ‫عاما وفئة أفضل كتاب لليافعين للفئة‬ ‫ً‬ ‫العمرية من ‪18 - 13‬‬ ‫عاما‪ ،‬كما تم تخصيص جوائز للكتاب الفائز‬ ‫بجائزة أفضل نص والكتاب الفائز بأفضل رسوم والكتاب الفائز‬ ‫بأفضل إخراج والتي سيتم اختيارها من الكتب المترشحة لفئة‬ ‫أفضل كتاب للطفل ‪.‬‬ ‫وسيتم توزيع قيمة‪ -‬الجائزة البالغة مليون درهم إماراتي‪-‬‬ ‫على النحو التالي‪ 300 :‬ألف درهم لفئة جائزة كتاب الطفل يتم‬ ‫توزيعها لكل من الناشر والمؤلف والرسام‪ ،‬و‪ 200‬ألف درهم لفئة‬ ‫جائزة كتاب اليافعين بواقع ‪ 100‬ألف درهم لكل من المؤلف‬ ‫والناشر‪ ،‬فيما تم تخصيص ‪ 300‬ألف بواقع ‪ 100‬ألف درهم لكل‬ ‫من الكتاب الفائز بجائزة أفضل نص والكتاب الفائز بأفضل رسوم‬ ‫والكتاب الفائز بأفضل إخراج وبهذا يكون المجموع ‪ 800‬ألف‬ ‫درهم للجوائز‪ ،‬كما رصدت جائزة اتصاالت لكتاب الطفل مبلغ‬ ‫‪ 200‬ألف درهم إماراتي لتنظيم سلسلة ورش عمل لبناء قدرات‬ ‫الشباب العربي في الكتابة والرسم بهدف اكتشاف ورعاية الجيل‬ ‫الجديد من المواهب العربية في مجال كتب األطفال ‪.‬‬ ‫يشار إلى أن الجائزة التي تعتبر إحدى أرفع الجوائز في مجال‬ ‫أدب األطفال كانت قد منحت في العام ‪ 2012‬لدار الحدائق‬ ‫اللبنانية للنشر عن فوز كتابها "كائنات سقف الغرفة" للكاتبة‬ ‫نبيهة محيدلي والرسام حسان زهر الدين وفي العام ‪2011‬‬ ‫ذهبت لكتاب "طيري يا طيارة" عن دار نهضة مصر للمؤلفة‬ ‫أماني العشماوي ورسومات هنادي سليط فيما حصد الجائزة‬ ‫في العام ‪ 2010‬كتاب "النقطة السوداء" من تأليف ورسوم وليد‬ ‫طاهر والصادر عن دار الشروق المصرية وكان كتاب "أنا أحب"‬ ‫أول كتاب يحصل على الجائزة في العام ‪ 2009‬وهو للكاتبة نبيهة‬ ‫محيدلي ورسوم نادين صيداني والصادر عن دار الحدائق‬ ‫اللبنانية ‪.‬‬

‫ـــــــــــراءة موروث كبار شعراء اإلمارات‬ ‫مثقفي ومبدعي اإلمارات‪ ،‬وتشجع الباحثين والنقاد على تقديم قراءات‬ ‫نقدية وبحثية في النتاج األدبي عموما”‬ ‫في تقديمه لكتاب “راشد َ‬ ‫الخضر‪ ،‬قصيدة اللهجة ورموزها المكانية” يقول‬ ‫المؤلف “إن من حق َ‬ ‫الخضر(‪ )1905-1980‬على األجيال الالحقة أن يخرجوه إلى‬ ‫حيز واسع في مجال التراكم القرائي العربي‪ ،‬بحيث لم يعد مجرد شاعر‬ ‫عامي خاص ببقعة جغرافية محدودة‪ ،‬إنه الئق بكل هذا الحضور الواسع‬ ‫في المشهد الشعري العامي العربي‪ ...‬عند راشد َ‬ ‫الخضر قيمة إبداعية عالية‬ ‫باشتغاله التلقائي على تجديد المضامين في ذلك الوقت‪ ،‬وابتكاره القوافي‬ ‫الصعبة‪ ،‬واالشتقاقات اللغوية‪ ،‬واستخدام الرموز بكل أبعادها التاريخية‬ ‫والمكانية واالسطورية والدينية‪”..‬‬ ‫َ‬ ‫ويصف الشيباني في كتابه األبعاد التجديدية في شعر الخضر العامي‪ ،‬عبر‬ ‫ً‬ ‫حاضنا لفكر أهل البحر‬ ‫تعريفه بالقصيدة الشعبية في اإلمارات والتي يعتبرها‬ ‫والصحراء‪ ،‬ثم يستعرض قصائد الشاعر من مدن االغتراب العديدة التي‬ ‫تنقل بينها من مدن خليجية وأفريقية وآسيوية إلى جانب موطنه األصلي‬ ‫في عجمان والمدن األخرى في بالده‪ ،‬ويخصص المؤلف قسما من الكتاب‬ ‫يتناول به األساطير واألحداث والرموز التاريخية التي استلهمها الشاعر في‬ ‫قصائده‪ ،‬ويتتبع خصوصية المكان كما تظهر في قصيدة َ‬ ‫الخضر الذي عمل‬ ‫على بلورة لهجته الشعرية الخاصة بمزجه بين المفردات العامية والفصيحة‪،‬‬ ‫وفي قسم اطلق عليه المؤلف اسم “عذوبة العذاب” يتناول األضداد التي‬ ‫ترد في قصيدة َ‬ ‫الخضر الشهيرة التي يقول مطلعها “مسكين ثم مسكين‬ ‫َ‬ ‫لوحيد” ويعتبر المؤلف أن هذه الحالة متجذرة في شعر الخضر الذي اشتق‬ ‫روح العذوبة من عذاباته ووحدته واغتراباته‪ ،‬أما في باب “مهارات لغوية”‬ ‫فيرصد المؤلف المهارات اللغوية والصور الشعرية التي يرسمها َ‬ ‫الخضر في‬ ‫قصائده بشكل متفرد‪ ،‬ثم يخصص المؤلف قسما لتحليل أبيات الشاعر في‬ ‫“زايد واالتحاد” حيث تناول َ‬ ‫الخضر هذه الرمزية مرارا في شعره للدعوة‬ ‫إلى التمسك بالمنجز الحضاري للبالد‪ ،‬ولم ينس المؤلف تسليط الضوء على‬ ‫معاني الحكمة عند َ‬ ‫الخضر‪ ،‬والتي تأتي ممتزجة في قصائد الغزل والشوق‬

‫والحرمان‪.‬‬ ‫أما كتاب “أحمد بن علي الكندي المرر‪ ،‬صورة المكان وسيرة القصيدة”‬ ‫فيكشف فيه المؤلف عن طبيعة الحياة في محاضر ليوا في المنطقة الغربية‬ ‫من إمارة أبوظبي‪ ،‬في أربعينيات القرن الماضي عبر سرد سيرة الشاعر الذي‬ ‫ّ‬ ‫محضر(عتاب) عام ‪،1940‬حيث عاش حياة صعبة تزامنت مع ما قبل‬ ‫ولد في‬ ‫وأثناء التحول التاريخي للمنطقة‪ ،‬فعاش يتيم األب ودخل السجن لوفاة‬ ‫رجل كان معه في حادث سيارة وعمل في شركات التنقيب عن النفط‪،‬‬ ‫فانعكس ذلك على بناء قصيدته وتميز بتجربة روحية مختلفة‪ ،‬فكان ممن‬ ‫أسهم بوضوح في انتشار األغنية اإلماراتية من خالل نصوصه المفعمة‬ ‫بالبساطة واسلوب السهل الممتنع‪ ،‬وشكل ثنائيا فنيا مع الفنان الراحل جابر‬ ‫جاسم في منتصف السبعينات‪ ،‬ال سيما في األغنية األكثر شهرة “سيدي‬ ‫يا سيد ساداتي” فكانت قصيدته تخرج من أعماق تجربة مليئة بالنبض‬ ‫اإلنساني والمعايشة الحقيقية لتفاصيل الحياة‪ ،‬كما أنه من أبرز العازفين‬ ‫على آلة الربابة‪ ،‬وبذلك يعد الكندي من جيل الشعراء المجددين في القصيدة‬ ‫الشعبية في اإلمارات رغم قصر رحلة حياته‪ ،‬إذ عاش حتى سن ال‪ 45‬تقريبا‪.‬‬ ‫وفي كتاب “حمد خليفة أبو شهاب‪ ،‬الشعر والتوثيق والموقف” يتناول‬ ‫المؤلف حياة الشاعر والباحث والمحقق المولود في عجمان عام ‪ ،1932‬والذي‬ ‫بدأ بكتابة الشعر وهو في التاسعة‪ ،‬وظل محافظا على القصيدة العمودية‬ ‫طوال عمره‪ ،‬سواء في شعره النبطي أو الفصيح‪ .‬وينتمي أبوشهاب إلى‬ ‫جيل الثالثينيات الذي كان قريبا في ثقافته من جيل المثقفين األوائل‪ ،‬ممن‬ ‫اهتموا بالتاريخ العربي‪ .‬وقد دأب حتى رحيله في ‪ 2002‬على المزيد من‬ ‫العطاء الثقافي وترك نتاجا جليال ومتعددا‪.‬‬ ‫بدأ الشاعر مؤيد الشيباني رحلة عمله في الصحافة المكتوبة والمرئية منذ‬ ‫عام ‪ ،1979‬حيث ساهم في رصد المشهد الثقافي المحلي عبر مقاالته األدبية‬ ‫والتحقيقات الصحفية الموسعة‪ ،‬إلى جانب اعداده البرامج التلفزيونية‬ ‫واألفالم الوثائقية‪.‬‬

‫أبوظبي للتعليم ‪ :‬تخريج أول دفعة من برنامج‬ ‫«نبراس» في القيادة التربوية‬ ‫شهد برنامج نبراس التعليمي تخريج الدفعة األولى من المعلمات اللواتي‬ ‫تم منحهن بعثة دراسية للحصول على الماجستير في القيادة التربوية ‪.‬‬ ‫ويهدف برنامج نبراس‪ ،‬الذي أطلقه مجلس أبوظبي للتعليم في عام ‪2010‬‬ ‫إلى تطوير مهارات وقدرات أعضاء الهيئة التدريسية واإلدارية المساعدة‬ ‫في المجلس والمساهمة في االرتقاء بالمنظومة التعليمية في إمارة أبوظبي‬ ‫من خالل التحاقهم بإحدى الجامعات العالمية المرموقة في المجال التربوي‬ ‫للحصول على درجة الماجستير في القيادة التربوية‪ ،‬ومن ثم مواصلة‬ ‫مسيرتهم نحو المواقع القيادية في قطاع التعليم‪.‬‬ ‫وفي إطار البرنامج تخرجت من جامعة أوكالند بنيوزيلندا المعلمة هدى‬ ‫عمر من مدرسة األصايل بأبوظبي‪ ،‬ومن جامعة الهاي بالواليات المتحدة‬ ‫المعلمة شمسة الشامسي من مدرسة المريجيب بالعين‪ ،‬ومن جامعة بريستول‬ ‫بالممكلة المتحدة المعلمة اليازية الحوسني من مدرسة الريم بأبوظبي‪.‬‬ ‫وذكر الدكتور عيسى المطروشي مدير إدارة اإلرشاد والبعثات بمجلس‬ ‫ً‬ ‫واحدا من أهم المبادرات التي‬ ‫أبوظبي للتعليم أن برنامج "نبراس" يعد‬ ‫أطلقها المجلس ضمن النموذج المدرسي الجديد بهدف وضع قواعد وأسس‬ ‫المعرفة والتعلم للطلبة في المراحل التعليمية المبكرة‪.‬‬ ‫وأوضح أن هذا البرنامج يأتي من منطلق حرص المجلس على تقديم‬ ‫الدعم المستمر ألعضاء الهيئة التدريسية واإلدارية المساعدة في مجلس‬ ‫أبوظبي للتعليم بتوفير أفضل السبل لتطوير إمكاناتهم التربوية عبر أنشطة‬ ‫وبرامج التطوير المهني لإلدارات المدرسية والمعلمين في إمارة أبوظبي‪،‬‬ ‫باإلضافة لفتح المجال أمامهم لمواصلة الدراسات العليا‪ ،‬إذ يتيح البرنامج‬ ‫الحصول على درجة الماجستير في إدارة وقيادة العملية التعليمية من‬ ‫جامعات عالمية مرموقة في الواليات المتحدة األمريكية أو المملكة المتحدة‬ ‫أو كندا أو أستراليا أو نيوزيلندا‪.‬‬ ‫وأضاف الدكتور المطروشي أن برنامج "نبراس" يوفر ‪ 50‬منحة دراسية‬ ‫ً‬ ‫سنويا ألعضاء الهيئة التدريسية واإلدارية المساعدة للدراسة النظرية‬ ‫والعملية في أفضل وأرقى الجامعات خارج الدولة‪ ،‬ويتضمن تقديم التدريب‬ ‫المكثف الذي يمنح المعلمين فرصة االطالع على أحدث األساليب التعليمية‬ ‫واستخدامها وتطبيقها بكفاءة والعمل مع القيادات العالمية المتخصصين‬ ‫لالستفادة من خبراتهم في المجال التربوي‪.‬‬

‫ويتماشى برنامج نبراس مع األهداف الطموحة لرؤية أبوظبي ‪ 2030‬من‬ ‫خالل ما يقدمه من فرص لتزويد المعلمين بالمهارات الالزمة وتأهيلهم بما‬ ‫ً‬ ‫فضال عن‬ ‫يسهم في تطوير مستوى الطلبة وإشراكهم في العملية التعليمية‪،‬‬ ‫تعزيز التفكير اإلبداعي والعمل الجماعي لدى الطلبة وتشجيع المناقشات‬ ‫المفتوحة فيما بينهم في بيئة تعليمية جذابة تركز على تحقيق المخرجات‬ ‫التعليمية المطلوبة‪.‬‬

‫ثـقـافتنا‬ ‫ ‬

‫‪20‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫ثقافتنا‬

‫تاريخ وتـراث‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫يكتبها الباحث علي بن أحمد الكندي‬

‫قبيلة المناصير «الجزء الثالث»‬

‫ّ‬ ‫سكان بينونة‬ ‫منطقة بينونة من المناطق الرعوية الجميلة‪ ،‬تنتشر فيها موارد‬ ‫المياه العذبة كماء َ‬ ‫دع َفس‪ ،‬وبوحصا‪ ،‬والكفيفة‪ ،‬وبدع القمزان‪،‬‬

‫وبدع العوشانة‪ ،‬ولما ُتسقى بالمطر تتكون الغدران في ّ‬ ‫يوانها‬ ‫ً‬ ‫قديما وجعلوها‬ ‫وينبت العشب في ربوعها‪ ،‬ولهذا قصدها العرب‬

‫مسكنا لهم ومرعى إلبلهم وأغنامهم‪ ،‬قال البكري‪( :‬نزلت ُن ْك ُ‬ ‫ً‬ ‫رة بن‬ ‫ُل َكيز بن أفصى بن عبد القيس وسط القطيف وما حوله‪ ،‬وقال ابن‬ ‫ُ ْ ُ ِّ‬ ‫َ‬ ‫هجر إلى‬ ‫رة الشفار والظهران إلى الرمل وما بين‬ ‫شبّة‪ :‬نزلت نك‬ ‫قطر وبينونة)‪.‬‬

‫وقال العوتبي‪( :‬ونزلت عامر بن الحارث بن أنمار بن عمرو بن‬

‫وديعة ‪-‬ومنهم بنو خارجة‪ -‬بينونة)‪.‬‬

‫وهؤالء من عبد القيس‪ ،‬وكانت رملة بينونة تنسب إلى بني‬

‫خارجة‪ ،‬قال ابن المقرب شاعر عبد القيس‪:‬‬ ‫َ‬ ‫َ‬ ‫ّ‬ ‫الرمل من مال العدوِّ‬ ‫وصيّ ر‬ ‫ثاج إلى قطر‬ ‫ِ‬ ‫ومنا الذي حاز ِمن ٍ‬ ‫ِحمى‬

‫قال شارح ديوان ابن المقرب‪( :‬ثاج؛ أرض بالجابرية‪ ،‬والرمل؛‬

‫رمل خارجة بطريق ُعمان ما بين البحرين ُ‬ ‫وعمان)‪.‬‬

‫وذكر شارح ديوان ابن المقرب بأن الفضل بن عبد هللا بن علي‬

‫العيوني وهو من بني مرة بن عامر بن الحارث بن عبد القيس قد‬ ‫جعل بينونة له خاصة ومنع بقية العرب من الرعي فيها‪.‬‬

‫وذكر ابن قيصر وهو أحد مؤرخي ُعمان في كتابه (سيرة اإلمام)‬

‫ّ‬ ‫بأن بينونة كانت مرعى إلبل ناصر بن قطن الهاللي الجبري في‬ ‫سنة ‪1640‬م‪.‬‬

‫ياس ثم المناصير‪ ،‬وذكر‬ ‫وسكنها كذلك من قديم الزمان بنو‬ ‫ٍ‬

‫ج‪ .‬لوريمر في كتابه (دليل الخليج) بينونة بأنها لبني ياس فقال‪:‬‬

‫(والظفرة هي منطقة المراعي الرئيسية للمناصير بينما بينونة هي‬

‫منطقة المراعي المفضلة لبني ياس)‪.‬‬

‫ومنطقة بينونة مازال يسكنها بنو ياس والمناصير إلى يومنا‬

‫هذا وهي تحت حكم الشيخ النهيّ اني من سنين طويلة‪ ،‬وقد‬

‫زرتها مرات عديدة أكتب عن المياه التي كانت ترد عليها القبائل‬ ‫ً‬ ‫قديما‪ ،‬ومن الغرائب التي تذكر في بينونة‪،‬‬ ‫القاطنة في الظفرة‬ ‫ً‬ ‫جدا لحيوان منقرض يسمى (الماموث)‬ ‫أنه يوجد فيها أثر كبير‬

‫وبجانبه آثار أقدام كبيرة‪ ،‬وقد وقفت عليها ورأيتها وهي باقية‬ ‫إلى اآلن‪.‬‬

‫اجتمعت القلوب على محبة هذه األرض الطيبة‪ ،‬وتآلفت على صونها والدفاع عنها‪ ،‬واشترك سكانها في تعميرها‬ ‫وزراعتها‪ ،‬وهم القرينان بنو ياس والمناصير‪ ،‬كما يسميهم بعض الناس‪ ،‬وقد ذكرنا مرات عديدة بأن منطقة الظفرة‬ ‫أمد بعيد وعاشوا فيها سنين طويلة متجاورين متحابين‪ ،‬عملوا مع‬ ‫هي الموطن األصلي لهاتين القبيلتين‪ ،‬سكنوها من ٍ‬ ‫بعضهم البعض وتحملوا مشاق الحياة ورضوا بما قسمه هللا لهم‪ ،‬وقد كانت بين هاتين القبيلتين عالقة مودة ومحبة‬ ‫كبيرة‪ ،‬وهنا سوف نتكلم عن هذه العالقة‪.‬‬

‫عالقة المناصير ببني ياس‬

‫قال المؤرخ العماني السيّ ابي عن المناصير وعالقتهم ببني ياس‪( :‬وهم بطون عديدة وزعماء أشتراكيون‪ ،‬ولهم بآل‬ ‫زايد بن خليفة أوثق العالقات والروابط‪ ،‬وتغلب عليهم البداوة القحة‪ ،‬وللمناصير في قبائل الغربية أعالم مرفوعة)‪.‬‬ ‫ّ‬ ‫الشدة والرخاء‪ ،‬وسجل لنا التاريخ دفاعهم عن الظفرة‬ ‫عاش المناصير مع بني ياس سنين طويلة متحالفين في‬ ‫ّ‬ ‫المشرفة ضد االعتداءات التي حصلت على الظفرة وكيف‬ ‫وحمايتهم لها على طول تلك السنين الماضية‪ ،‬ومواقفهم‬ ‫ياس فيها وكانت رايتهم واحدة وكان قائدهم‬ ‫استطاعوا ردها‪ ،‬وكان آخرها موقعة (بوير) حيث اشترك المناصير وبنو‬ ‫ٍ‬ ‫ابن زيتنون المنصوري‪ ،‬وهزموا المعتدي‪ ،‬قال الشاعر سعيد بن العنصا المنصوري‪:‬‬

‫نحن جيل زايد قبلنا سابقات أجيال‬

‫رج�����ال ع��ل��ى ال���ش��� ّده ق���ويّ ���ه ع��زاي��م��ه��ا‬ ‫ٍ‬

‫ش ّ‬ ‫���ل بيرقهم غ���دوا كنهم ّ‬ ‫إل��ى ِ‬ ‫يهال‬

‫ق��ب��اي��ل ل��ه��ا ت���اري���خ م���ا ج����از نظلمها‬

‫ياسيه حمو داره���م بافعال‬ ‫مناصير‬ ‫ّ‬

‫���زوة تعرف ق��ويّ ��ه كما ال ّ‬ ‫��زل��زال‬ ‫لهم ع‬ ‫ٍ‬

‫ص��ع��ب تفاهمها‬ ‫أس�����ودٍ ن��ه��ار ال���ك���ون‬ ‫ٍ‬

‫ح��ي��اض ال��م��ن��اي��ا ه��م شعلة ضرايمها‬

‫لقد سكن المناصير مع بني ياس في بادية الظفرة وفي محاضر ليوا‪ ،‬وعملوا في الغوص مع بعضهم البعض كعائلة‬ ‫واحدة‪ ،‬قالت المؤرخة األلمانية فراوكه‪( :‬وكان بعض المناصير يذهبون إلى دلما في موسم الغوص‪ ،‬ولكنهم كانوا‬ ‫ً‬ ‫عددا ّ‬ ‫ّ‬ ‫ويزودونها‬ ‫أقل من المراكب وبالتالي كانوا يشتركون عادة بمراكب بني ياس‬ ‫بالمقارنة مع بني ياس يمتلكون‬ ‫بالرجال العاملين عليها)‪.‬‬ ‫وحصلت بين المناصير وبني ياس مصاهرات كثيرة‪ ،‬من تلك المصاهرات زواج الشيخ زايد بن خليفة بن شخبوط‬ ‫آل نهيان حاكم أبوظبي (‪1855-1909‬م) من ميثا بنت سالمين الرحمي المنصوري وهي أم الشيخ خليفة بن زايد األول‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أحداثا كثيرة قديمة تدل داللة واضحة‬ ‫وإذا ُذ ِكر الياسي ُذكر معه المنصوري والعكس بالعكس‪ ،‬ولقد روى لنا أهلنا‬ ‫مدى ّ‬ ‫قوة العالقة التي كانت بينهم‪ ،‬وكيف كانوا منسجمين مع بعضهم البعض في المعيشة‪ ،‬قالت فراوكه عن اشتراكهم‬ ‫في األرض‪( :‬فقد كان المناصير يشتركون مع بني ياس في استخدام هذه المنطقة ومواردها ألجيال ّ‬ ‫عدة بأسلوب‬ ‫يؤدي إلى وصف معظم المناصير ّ‬ ‫بأنهم ظبيانيون)‪.‬‬ ‫قال ابن العنصا المنصوري يصف حياة هاتين القبيلتين في الماضي‪:‬‬

‫دارت ب����ن����ا ال�����دن�����ي�����ا ودرن������������ا م���ع���اه���ا‬

‫وص���������ارت ل���ن���ا ظ����ه����ور ال������رك������اب وك�����ور‬

‫ق����ب����اي����ل ي�����ا ِ‬ ‫س����ع����د م�����ن ه�����ي ح��ل��ي��ف��ت��ه‬ ‫ٍ‬

‫أوالد ي���������ا وع�����������زوت�����������ي م����ن����ص����ور‬

‫ن��ق��ف��ي ون���ق���ب���ل ل���ج���ل ك���س���ب ال��م��ع��ي��ش��ه‬

‫ت�����اري�����خ�����ن�����ا ع�����ن�����د ال��������ع��������رب م�����ذك�����ور‬

‫ي����ردون ح���وض ال��م��وت م��ا ن��ره��ب ال��عِ ��دا‬

‫ون��������������رد ك������ي������د ال�������ك�������اي�������دي�������ن ك���������دور‬

‫وع��ق��ب ال��ع��ش��ا ت��ل��ق��ى ض��ح��وك وس��وال��ف‬ ‫ٍّ‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ي����ح����ص����ل ن��ص��ي��ب��ه‬ ‫ك��������ل‬ ‫ق�����ف�����ل�����وا‬ ‫ل������ي‬

‫وال�������ن�������وخ�������ذه ي������ام������ر وه����������و م�����ام�����ور‬

‫ف��ي ال��ص��ي��ف تلقى ال��ب��ح��ر س��ن ي��اري��اس��ي‬

‫وال����ب����دو ف���ي ال���ص���ح���را ع��ل��ى خ��ي��ر نعمه‬ ‫ب����ي����ت ال����ش����ع����ر م����ح��ل�اه ب����ي����ن ال���ع���ق���اي���د‬

‫ح�������� ّد س����ل����ف����ي واح������������دٍ ي����ب����ي����ع ح���ض���ور‬

‫ب���������ي���������وت زاه����������ي����������ات ودور‬ ‫ب�������ن�������وا‬ ‫ٍ‬ ‫واش�����������ب�����������ال ك������م������ا ل������ب������دور‬ ‫ش������ي������ب������ان‬ ‫ٍ‬ ‫ّ‬ ‫م������ق������ل������ده ب����خ����ص����ور‬ ‫ب����ن����ي����ت ه������ن������وف‬

‫عهود قديمة‪ ،‬فهم في السلم تحت حكم‬ ‫ولقد ُعرف عن المناصير قوة عالقتهم باألمير الفالحي‪ ،‬وقوة والئهم له منذ‬ ‫ٍ‬ ‫الشيخ النهيّ اني وفي الحرب تحت رايته‪ ،‬وهم كذلك إلى يومنا هذا ال يتزعزعون عن والئهم وال ينزعون ً‬ ‫يدا عن طاعة‬ ‫ّ‬ ‫مسلم بقوله‪:‬‬ ‫حاكم البالد‪ ،‬ويترجم تلك العالقة أحد فحول شعراء المناصير وهو ابن‬

‫وج�����دودن�����ا ع����اش����وا ع���ل���ى ك�������وار ض��مّ ��ر‬

‫َ‬ ‫����ب����ر وث����وره����ا‬ ‫ص����غ����ار االش������������ ّده م�����ا‬ ‫ت����ك ّ‬

‫م����ن الب������ةٍ س���ق���م ال���م���ع���ادي ي���ل���ي ان���ت���زح‬

‫ت���ص���ب���ح ع���ل���ى داره ت����راق����ب س���ب���وره���ا‬

‫ص��ب��ح وص ّ��ب��ح��وا‬ ‫ول���ي زع���زع���وا م��ن��ص��ور‬ ‫ٍ‬

‫ت���ش���ب���ع ع���ل���ى ث����ره����م ح�����ديّ �����ا ط���ي���وره���ا‬

‫�����اس ع��ل��ى ال��ل��ي��ن وال��ق��س��ا‬ ‫م��ن��ص��ور م���ع ي ٍ‬

‫ان���ه���ي���ان ع��ش��ن��ا ع���ل���ى ال��ن��ق��ا‬ ‫م����ع س���ي���رة‬ ‫ّ‬ ‫ش�����ي�����وخ ل�������ج������� ّدان ل����ن����ا ّ‬ ‫زل ع���ص���ره���م‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬

‫ق������ب������اي������ل م�������ا ي�����ن�����ذك�����ر َ‬ ‫غ���������ط ب�����وره�����ا‬ ‫ٍ‬

‫ح������رار ت��س��ل��س��ل م���ن ش���وام���خ ص��ق��وره��ا‬ ‫ٍ‬ ‫���ن ل���ن���ا ال����ت����اري����خ ي���ذك���ر ع��ص��وره��ا‬ ‫س���ن���ي ٍ‬

‫وبهذا ننتهي من الحديث عن قبيلة المناصير مع أن المجال واسع والحديث عنهم يطول‪ ،‬ولكن نكتفي بما ذكرنا‪،‬‬ ‫ولعله بهذه المقاالت يتضح تاريخ هذه القبيلة العريقة ومواضع سكناهم وعالقتهم الوطيدة ببني ياس‪.‬‬

‫ثقافتنا ‪21‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫أحمد الكندي‬ ‫رحمه الله‬

‫سفيحه ّ‬ ‫يا عين يا ّ‬ ‫–ونه‪-‬‬ ‫ي����ا عَ ����ي����ن ي����ا س ّ‬ ‫��ف��ي��ح��ه‬

‫خ ّ‬ ‫����ص����ي ن���ظ���ي���رك َز ْي�����ن‬

‫ن ْ‬ ‫����ظ���� ِري ه���اي���ة صبيحه‬

‫ك�������اد ال����س����ب����ب ت���ب���ري���ن‬

‫ّ‬ ‫ح���ل���ه واس��ت��ب��ي��ح��ه‬ ‫ق����م‬

‫َ‬ ‫����ب����ل ْي َ‬ ‫�����غ�����در ب����ه بَ��ي��ن‬ ‫ق ْ‬

‫روّ ح ع���ن���ه���م ك��س��ي��ح��ه‬

‫ول������د ال����ع����رب م��س��ك��ي��ن‬

‫محمد بن حمد المغيربي المرر‬

‫كم بصبر‬ ‫ّ‬ ‫ّ‬ ‫ك������������م ب ْ‬ ‫ك������������م ب��������������اداري‬ ‫َ�������ص�������ب�������ر‬

‫ٍّ‬ ‫خ������������ل م���������ا ت�����ع�����رف�����ون�����ه‬ ‫الج������������ل‬

‫ال������س������اري‬ ‫وال�������ه�������وى ي�����س�����ري ب������ه‬ ‫ّ‬ ‫م�������ن ِب������ل������ي ب�������ه ت����س����ه����ر ع���ي���ون���ه‬

‫م�������ا ن�����ف�����ع ج���������رح ال�������ه�������وى ق�������اري‬

‫واألط�������������ب�������������ا م����������ا ي�����ش�����اف�����ون�����ه‬ ‫ّ‬ ‫م����س����ت����ل����ي����ع ور ّب������������������ي ال���������������داري‬

‫ناس اكرام‬ ‫ناس اكرام وبيت عالي‬ ‫ِزد ال��ع��رب عندي معازيب‬ ‫ٍ‬ ‫فال‬ ‫ال��ل��ي ي��ع��رف��ون المواجيب َجرّ ب ولك بيطيب‬ ‫ِ‬

‫ٍّ‬ ‫وه����ال‬ ‫ب����ن‬ ‫م الفجر يصبح عودٍ وطيب و ْدالل م���ن‬ ‫ِ‬ ‫ّ‬ ‫��ال‬ ‫لي جيت يثنون‬ ‫الترحيب ل��ك ي��وق��ف��ون بكل ح ِ‬ ‫���ال‬ ‫حشيم له الهزر ما يطيب وال ك���ث���ر ف���ي���ه ال���م���ق ِ‬ ‫ل���ه ب��� ّدع���ي ع��� ّد ال��م��ك��ات��ي��ب يبقى ْب ِ‬ ‫حال‬ ‫س ْعد وطيب‬ ‫ِ‬ ‫عفراء بنت سيف المزروعي‬

‫ّ‬ ‫ب��������ي��������ة ع�����ي�����ون�����ه‬ ‫ع�������ل�������ت�������ي م����������ن‬ ‫ّ‬

‫ب����������وخ����������دي����������دٍ ك���������� ّن����������ه ج��������م��������ا ِر‬

‫ب�����ن�����ت م ال������خ������ف������رات م����زي����ون����ه‬

‫دان������������������ةٍ م���������ا س������ام������ه������ا ش���������اري‬ ‫غ�����ال�����ي�����ه ف�������ي ال�����ب�����ي�����ع م����زب����ون����ه‬ ‫ل��������و ط�����ل�����ع ف��������ي زي�������ن�������ه ي�����م�����اري‬

‫ك�����������ان َخ ّ‬ ‫���������ج���������ل ك���������ل م�����زي�����ون�����ه‬

‫ح���������اف���������ظ م������ع������ن������اه وي���������������داري‬ ‫ٍ‬ ‫م��������ا ي�����ح�����ب ال��������ن��������اس ي����ش����ن����ون����ه‬

‫جائزة الشيخ زايد للنشر والتقنيات الثقافية‬

‫تكريم التميُّز في تقنيات النشر والتوزيع واحترام حقوق الملكية الفكرية‬ ‫منذ فتح باب الترشح يواصل فرع جائزة الشيخ زايد للنشر‬ ‫والتقنيات الثقافية استالم المشاركات في الدورة الثامنة‬ ‫لجائزة الشيخ زايد للكتاب ‪ .2013 – 2012‬وكانت األمانة العامة‬ ‫للجائزة قد ّ‬ ‫قررت في العام الماضي شراء ‪ 1000‬نسخة من كل‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وتشجيعا‬ ‫دعما لدور النشر‪،‬‬ ‫كتاب يفوز بأحد فروع الجائزة‬ ‫لنشر الكتب المهمة‪ ،‬واالرتقاء بعالم التأليف العربي‪.‬‬ ‫وفي خالل السنوات الماضية‪ ،‬ومنذ إطالق الجائزة عام‬ ‫‪ ،2006‬منحت جائزة هذا الفرع لعدد من دور النشر والتوزيع‬ ‫العربية والعالمية؛ ففي دورة عام ‪ ،2008‬فاز (مركز اإلمارات‬ ‫للدراسات والبحوث االستراتيجية)‪ ،‬ومقره أبوظبي‪ ،‬لما له‬ ‫ٍّ‬ ‫من تميز على الصعيدين الكمي والكيفي في عدد العناوين‬ ‫ً‬ ‫المنشورة‪ ،‬تأليفا وترجمة‪ ،‬التي صدرت عنه منذ تأسيسه‪،‬‬ ‫ولدوره الحيوي والنشط في التعامل مع مجموعة من‬ ‫ّ‬ ‫ِّ‬ ‫المتخصصين في مختلف فروع المعرفة السياسية‬ ‫المؤلفين‬ ‫واالقتصادية والمجتمعية واالستراتيجية‪ ،‬ومراعاته لحقوق‬ ‫الملكية الفكرية‪ ،‬ودوره في االرتقاء بمستوى النشر من الناحية‬

‫التقنية‪ ،‬وتوزيع الكتاب الورقي واإللكتروني داخل الدولة‬ ‫وخارجها بما ّ‬ ‫يعزز كفاءته في هذا المجال‪.‬‬ ‫وفي دورة عام ‪ ،2009‬فازت (الدار المصرية اللبنانية) بفرع‬ ‫جائزة النشر والتقنيات الثقافية‪.‬‬ ‫وفي دورة عام ‪ ،2010‬فازت (مجموعة شركات نهضة‬ ‫َّ‬ ‫تتكون من خمسة أجنحة‪ ،‬هي‪ :‬نهضة مصر‬ ‫مصر للنشر) التي‬ ‫للطباعة والنشر والتوزيع‪ ،‬ونهضة مصر لتصميم وإنتاج ُ‬ ‫الحزم‬ ‫اإللكترونية‪ ،‬ونهضة مصر للصحافة واإلعالم‪ ،‬ونهضة مصر‬ ‫للمحتوى الفكري‪ ،‬ونهضة مصر للتجارة والتوزيع‪.‬‬ ‫وفي دورة عام ‪ ،2012‬فازت (دار بريل للنشر) الهولندية‬ ‫لدورها التاريخي في تحقيق المخطوطات العربية‪ ،‬ودراسة‬ ‫التراث العربي‪ ،‬وترجمتها إلى اللغة الالتينية‪ ،‬وإلى لغات‬ ‫ِّ‬ ‫أوروبية عدة‪ ،‬واستخدامها‪ ،‬وعلى نحو مبكر‪ ،‬للطباعة‬ ‫الحديثة‪ ،‬وإصدارها الكتب العربية منذ عام ‪1683‬م‪.‬‬ ‫ً‬ ‫أيضا‪ ،‬فازت (مدينة كتاب باجو)‬ ‫وفي دورة عام ‪2013‬‬ ‫الكورية بجائزة الشيخ زايد للنشر والتقنيات الثقافية‪ ،‬وكانت‬

‫هذه الدار قد تأسست في عام ‪ 1989‬ضمن رؤية تنموية شاملة‬ ‫تهدف إلى وضع أسس فاعلة لنشر المعرفة والمعلوماتية بحيث‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫رئيسا في التنمية الوطنية‪ ،‬وذلك من خالل حصر‬ ‫دورا‬ ‫تلعبان‬

‫كل عمليات صناعة الكتاب من تخطيط وطباعة وتصميم‬ ‫فني‪ ،‬وتنسيق لوجستي‪ ،‬ونشر وتوزيع ضمن حيز مكاني واحد‪،‬‬

‫باإلضافة إلى توافر مكتبتين ضخمتين للقراء والزائرين‪ ،‬وصالة‬ ‫لعرض األفالم ذات العالقة باألدب والثقافة والفن‪ ،‬وتنظيم‬

‫مهرجانات ثقافية وفنية عدة بعضها لألطفال‪ ،‬واحتواءها على‬ ‫ِّ‬ ‫ً‬ ‫ّ‬ ‫سنويا‪.‬‬ ‫الكتاب والمؤلفين‬ ‫منتديات حوارية دورية مع أشهر‬ ‫وتجدر اإلشارة إلى أن جائزة الشيخ زايد للكتاب أعلنت عن‬

‫فتح باب الترشح للدورة الثامنة‬

‫‪2013-2014‬‬

‫منذ منتصف‬

‫شهر أيار‪ /‬مايو الماضي‪ ،‬وسيستقبل حتى منتصف شهر تشرين‬ ‫األول‪ /‬أكتوبر القادم الترشيحات بكل فروع الجائزة‪ ،‬ومنها‬

‫فرع النشر والتقنيات الثقافية‪.‬‬

‫تنمية المواهب اإلبداعية تتجسد من خالله‬

‫برنامج صيف بالدي يواصل فعالياته لألسبوع الثاني‬ ‫‪-‬مريم نادر‬

‫تتواصل فعالية صيف بالدي التي تقام في مدينة زايد‬ ‫بالمنطقة الغربية في مركز وزارة الثقافة والشباب وتنمية‬ ‫المجتمع لألسبوع الثاني‪ ،‬وتستمر حتى الخامس عشر من شهر‬ ‫سبتمر المقبل‪.‬‬ ‫ويأتي تنظيم هذه الفعالية من قبل وزارة الثقافة والشباب‬ ‫وتنمية المجتمع والهيئة العامة لرعاية الشباب والرياضة‬ ‫وبالتعاون مع عدد من الجهات األخرى التي ترعى الفعالية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كبيرا من طالب‬ ‫إقباال‬ ‫وشهد األسبوع الثاني من الفعالية‬ ‫وطالبات المنطقة الغربية وأولياء أمورهم‪ ،‬حيث بلغ عدد‬ ‫المشاركين مائة وعشرين من البنين والبنات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫وتهدف هذه الفعالية‪ ،‬التي تتضمن فقرات وألعابا ترفيهية‬ ‫وبرامج ثقافية وذهنية‪ ،‬إلى تنمية مهارات الطالب وشغل أوقات‬ ‫فراغهم بما هو مفيد ونافع وكذلك ترسيخ الروح الوطنية في‬ ‫نفوسهم‪.‬‬ ‫وأكدت عائشة راشد المنصوري المشرف على برنامج صيف‬ ‫بالدي بالمنطقة الغربية أن الهدف األساسي من البرنامج هو‬ ‫تعزيز الهوية الوطنية وتنمية روح الوالء واالنتماء‪ ،‬مشيرة إلى‬ ‫أن هذا ما تحرص عليه وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع‬ ‫وتضعه من ضمن أهم أولوياتها وكذلك تنمية المواهب اإلبداعية‬ ‫خاصة لدى األطفال الصغار‪.‬‬ ‫وأضافت أنه تتم خالل الفعالية إتاحة الفرصة أمام الطالب‬ ‫والطالبات للتدريب على أساليب القيادة الواعية وإعدادهم‬ ‫اإلعداد الكافي لتحمل المسؤولية في المستقبل ‪.‬‬ ‫وأشارت إلى أنه تم االستعداد لتلك الفعالية قبل أربعة أشهر‬ ‫فيما يختص بالدورات والمسابقات وتجميع بيانات المشتركين‬ ‫وكل ما يلزم من أجل إنحاج هذا البرنامج‪.‬‬

‫وقالت إن البرنامج ينقسم إلى فترتين‪ ،‬األولى صباحية‬ ‫ً‬ ‫ظهرا‬ ‫وتختص بالبنات من الساعة التاسعة وحتى الواحدة‬

‫وتشتمل فقراتها على دورات في اللغة اإلنجليزية وعروض‬

‫مسرحية باللغة اإلنجليزية وتهدف إلى تحسين اللغة لدى‬

‫الفتيات‪ ،‬كما تشتمل على فقرات الفنون التشكيلية والتي تتاح‬ ‫من خاللها الفرصة أمام الفتيات إلبراز مهاراتهن في أعداد‬

‫الرسومات واللوحات الفنية اليدوية‪ ،‬إضافة إلى فقرات الطهي‬

‫وفقرات فن التجميل والسباحة وتصميم المواقع اإللكترونية‬ ‫ودورات عن الصحة‪.‬‬

‫أما الفترة المسائية والتي تخص البنين فقالت المشرف على‬

‫برنامج إنها تبدأ من الساعة الخامسة بعد الظهر حتى التاسعة‬

‫مساء وتشتمل على تعليم اللغة اإلنجليزية والفنون التشكيلية‬ ‫وفقرات األلعاب مثل الشطرنج وكرة القدم‪ ،‬إلى جانب المسابقات‬

‫والرحالت الترفيهية للجنسين والتي تكون يوم الخميس من كل‬ ‫أسبوع‪.‬‬ ‫وعن وسائل الدعاية واإلعالن لهذة الفعالية‪ ،‬فقد أوضحت‬

‫عائشة راشد المنصوري أن وزارة الثقافة والشباب وتنمية‬ ‫المجتمع قامت بإرسال رسائل نصية للمواطنين للتعريف بها‪،‬‬ ‫كما تم عمل لوحات إعالنية في جميع أنحاء المنطقة الغربية‬

‫وكذلك عبر المواقع اإللكترونية للتسجيل واالشتراك في الفعالية‪.‬‬ ‫ً‬ ‫دائما على‬ ‫وأضافت أن مركز الثقافة بمدينة زايد يعمل‬ ‫استضافة الكثير من الفعاليات لفعالية اليوم العالمي للتراث الذي‬ ‫يتوافد عليه جميع األشخاص للتعرف على تراث بالدهم وكذلك‬ ‫فعالية مكتبات‪ ،‬ويوم الطفل الخليجي‪ ،‬ومسابقة تراثي عنوان‬ ‫هويتي‪ ،‬وبرنامج معا نقرأ‪.‬‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫جديدا في سبتمبر المقبل‬ ‫مختبرا‬ ‫جامعة أبوظبي تضيف‬

‫أعلنت جامعة أبوظبي عزمها افتتاح مختبر الهندسة الميكانيكية في‬ ‫شهر سبتمبر المقبل‪ .‬وتجسد هذه الخطوة رؤية الجامعة المتمثلة في توفير‬ ‫ً‬ ‫وفقا ألفضل الممارسات العالمية‪.‬‬ ‫أفضل الخدمات األكاديمية للطالب‬ ‫ويأتي إنشاء هذا المختبر الجديد‪ ،‬إلى جانب المرافق الحالية الخاصة‬ ‫ً‬ ‫مضاهيا ألفضل مختبرات الهندسة الميكانيكية‬ ‫بقسم الهندسة الميكانيكية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫في الجامعات العالمية المرموقة‪ ،‬ومنسجما مع رسالة الجامعة في مساعدة‬ ‫الطالب على اكتساب خبرة عملية في مختلف‬ ‫الصناعات الثقيلة‪ :‬الطيران‪ ،‬السيارات‪ ،‬التصنيع‪،‬‬ ‫الميكاترونيك‪ ،‬التعدين‪ ،‬البترول‪ ،‬الطاقة الحرارية‬ ‫والطاقة المائية‪ ،‬إضافة إلى عدد آخر من القطاعات‬ ‫األخرى‪.‬‬ ‫ويتألف مختبر الهندسة الميكانيكية من عدة‬ ‫أقسام‪ :‬المختبر الحراري ومختبر الديناميكية‬ ‫الحرارية ومختبر التصنيع وورشة اآلالت‪ .‬وقد تم‬ ‫تجهيز تلك المختبرات بأفضل المعدات مثل جهاز‬ ‫التحكم الرقمي باستخدام الحاسوب والذي يهيئ‬ ‫الطالب للعمل في مجال الصناعات الثقيلة؛ إضافة‬ ‫إلى إنسان آلي وجهاز نقل للمعدات مماثل لجهاز النقل الموجود في المصانع‬ ‫ومبادل حراري وجهاز لقياس االهتزازات بمواصفات عالمية‪.‬‬ ‫ويشار إلى أن جامعة أبوظبي صممت برنامج الهندسة الميكانيكية‪ ،‬وهو‬ ‫ً‬ ‫وفقا لمعايير مجلس االعتماد للهندسة‬ ‫منهج دراسي لمدة أربع سنوات‪،‬‬ ‫والتكنولوجيا العالمي‪ ،‬بهدف تنمية وصقل مهارات الطلبة وتزويدهم‬ ‫بالمعارف وإعداد خريجين مؤهلين لتصميم وفحص مجموعة واسعة من‬

‫الحلول للنظم الميكانيكية الحديثة‪.‬‬ ‫وبهذه المناسبة‪ ،‬قال الدكتور نبيل إبراهيم‪ ،‬مدير جامعة أبوظبي‪ .“ :‬يهدف‬ ‫المختبر إلى مواكبة أحدث التطورات في قطاع الهندسة الميكانيكية وذلك‬ ‫في ظل التطور والطلب المتزايد الذي تشهده المنطقة على صعيد وسائل‬ ‫النقل والصناعات المتقدمة‪ .‬و تعتبر الطاقة شريان الحياة االقتصادية في‬ ‫منطقة الخليج‪ ،‬لذا فإن المنطقة ال يمكنها الوقوف مكتوفة اليدين بانتظار‬ ‫الحصول على حلول الطاقة من بقية دول العالم‪.‬‬ ‫بل ينبغي ابتكار حلول لقطاع الطاقة الذي يشكل‬ ‫أكبر تحد يواجه البشرية منذ ‪ 4.5‬مليار سنة‪.‬‬ ‫لذا‪ ،‬فإن إطالق هذا المختبر من شأنه أن يوفر‬ ‫لطالبنا األرضية المناسبة إلجراء االختبارات‬ ‫والبحث عن حلول‪ ،‬تساعد في تحقيق عملية‬ ‫توازن بين الموارد الطبيعية المتناقصة من ناحية‬ ‫والزيادة الهائلة على طلب تلك الموارد من ناحية‬ ‫أخرى‪”.‬‬ ‫ولفت الدكتور نبيل إلى حرص جامعة أبوظبي‬ ‫ّ‬ ‫التقدم األكاديمي‬ ‫على تكثيف جهودها في رحلة‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن الجامعة بصدد إنفاق مليون‬ ‫وتطوير المناهج الدراسية‪،‬‬ ‫ً‬ ‫درهم في مجال األبحاث‪ ،‬مؤكدا “أن التحديات في مجال الطاقة و الهندسة‬ ‫الميكانيكية لن تكسر من روح وعزيمة طالبنا‪ .‬وأنه ً‬ ‫أيا كان حجم التحدي‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫وانتهاء بمحطات فضائية عمالقة‪،‬‬ ‫بدءا من الرقائق اإللكترونية الصغيرة‬ ‫فإن خريجينا سيثبتون أن المعرفة هي السالح األمثل في مواجهة تلك‬ ‫التحديات‪”.‬‬

‫يسهم المختبر في‬ ‫تنمية وصقل مهارات‬ ‫الطلبة وترجمة‬ ‫العلوم النظرية إلى‬ ‫تطبيقات عملية‬

‫‪ 2000‬طالب مشارك في معسكر التكنولوجيا‬ ‫الصيفي بأبوظبي‬ ‫انطلقت فعاليات معسكر التكنولوجيا الصيفي الذي ينظمة مركز أبوظبي‬

‫ولفت الى أن البرنامج يشكل نقلة نوعية جديدة يتم من خاللها العمل‬

‫بالتعاون مع معهدي التكنولوجيا التطبيقية‪ ،‬وأبوظبي للتعليم والتدريب‬

‫في مجاالت التكنولوجيا والطيران والعلوم الصحية وغيرها من المجاالت‬

‫للتعليم والتدريب التقني والمهني تحت شعار برنامج “مهارات للحياة”‪،‬‬

‫المهني‪ ،‬ومهارات االمارات‪ ،‬وتستمر الفعاليات حتي‬ ‫بمشاركة‬

‫‪2000‬‬

‫‪5‬‬

‫سبتمبر المقبل‪،‬‬

‫طالب وطالبة‪ ،‬وتشارك في تنفيذ فعالياته‬

‫تعليمية متخصصة وعليا في الدولة‪.‬‬

‫‪23‬‬

‫مؤسسة‬

‫وأكد مبارك سعيد الشامسي نائب مدير عام مركز أبوظبي للتعليم‬

‫والتدريب التقني والمهني أن التسجيل للمشاركة في المعسكر شهد إقباال‬ ‫ً‬ ‫كبيرا من جانب الطلبة وأولياء أمورهم في مختلف مدن الدولة‪ ،‬ما يترجم‬

‫السمعة األكاديمية البارزة لدور المركز ورسالته في بناء كوادر وطنية‬ ‫متخصصة في مختلف المجاالت المهنية والتقنية‪ ،‬خاصة وأن المحور‬ ‫األساسي الذي يرتكز عليه البرنامج يتعلق بتطوير مهارات الطلبة المشاركين‬

‫وإكسابهم قدرات تطبيقية وإبداعية تعزز من دور كل منهم في خدمة التنمية‬ ‫الوطنية مستقبال‪.‬‬

‫على اكتشاف المواهب المبدعة لدى أبناء الوطن من الطلبة والطالبات خاصة‬

‫التقنية بمختلف أنواعها‪،‬ومن ثم العمل على صقل هذه المواهب وتنميتها‬

‫باالساليب التربوية والعلمية السليمة مما يجعلنا قادرين على توجيه ابنائنا‬ ‫نحو التخصصات الجديدة المطلوبة في سوق العمل والتي تتفق مع متطلبات‬

‫االقتصاد المعرفي المنشود لدي القيادة الرشيدة‪.‬‬

‫وأوضح نائب مدير عام مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني‬

‫أن معسكر التكنولوجيا الصيفي يتضمن برنامج “البيارق” الذي يعمل على‬

‫تنمية المهارات القيادية للطلبة‪ ،‬وذلك بجميع المؤسسات التي ستنفذ‬

‫البرنامج حيث سيتم خالله العمل على بناء الشخصية القيادية المبدعة‬ ‫للطلبة من خالل غرس المعايير المجتمعية السليمة التي تمكنهم من بناء‬ ‫عالقات اجتماعية ناجحة والعمل بروح الفريق الواحد‪.‬‬

‫مجتمعنا‬

‫‪24‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫مجتمعنا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫عائشة مال اهلل الحمادي‬

‫تخريج ‪ 3‬دورات بـأمن المنافذ في‬ ‫شرطة أبوظبي‪..‬‬

‫مرض ينخر المجتمع‬ ‫ً‬ ‫أسبابا ويمكن اكتشاف أدوية لعالجه‪ ،‬فإن‬ ‫كما أن للمرض‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫أيضا ويجب أن نجد له العالج‪ ،‬مثله مثل‬ ‫للطالق أسبابأ‬ ‫المرض الذي يجب أن نجد المصل المناسب له ليتم تحصين‬ ‫الجسم به من المرض‪.‬‬ ‫ال تستغربوا أني شبهت الطالق بالمرض‪ ،‬فهما ال يختلفان‪،‬‬ ‫ً‬ ‫ومجتمعا‪.‬‬ ‫هذا يضيع الجسم وهذا يضيع أبناء‬ ‫أبناء هم أمل المجتمع والمستقبل‪ ،‬ويحتاجون إلى دفء‬ ‫يجمع بين الوالدين واألبناء‪ ،‬فينتج عن هذا الدفء جيل‬ ‫نقي‪ ،‬ولكن حينما يعيش بين أم وأب متشتتين‪ ،‬تتشتت‬ ‫ً‬ ‫سويا ويصبح بيئة مناسبة‬ ‫مشاعره ويفقد االمان‪ ،‬فال يعود‬ ‫الستغالله في طريق الشيطان‪ ،‬ومن هنا يكون لعبة بيد‬ ‫جنود الشيطان‪ .‬ولهذا يجب أن نبحث عن عالج لهذا المرض‬ ‫الخطير‪ ,‬وقبل البحث عن عالج نتعرف على األسباب‪ ,‬هناك‬ ‫أسباب واضحة وكلنا يتكلم عن المشاكل الزوجية وتدخل‬ ‫ً‬ ‫ماديا من عملها أو غيره‬ ‫األهل وحصول المرأه على ما تريد‬ ‫يجعلها ال تفكر في أن تتحمل وتبقى على ذمة زوجها‪.‬‬ ‫ولكن هل كل المطلقات بهذه الصفات؟ ال بل هناك أسباب‬ ‫أخرى‪ ,‬ومنها جفاف المشاعر بين الزوجين‪ ،‬ألن طريقة‬ ‫الزواج كانت غير صحيحة واالختيار غير الصحيح تكون‬ ‫نتائجه غير صحيحة‪ ,‬مثل الزواج من بنت العم أو من‬ ‫نفس القبيلة أو ألن الزوج ذا منصب ومال‪ ,‬باختيار األهل‬ ‫وعدم األخذ برأي أصحاب الشأن‪ ,‬باإلضافة الى إهمال‬ ‫الزوجة لعدة نقاط‪ ,‬ومنها ‪ :‬بعد الزواج أنها تهمل نفسها في‬ ‫مالبس البيت وهي نفس (الجالبية) ولكن للطلعة غير‪ ,‬وكثرة‬ ‫الطلبات مما يثير المشاكل‪ ,‬وإفشاء أسرار حياتها للغير مما‬ ‫يجعلهم يسدون إليها النصائح التي تدمر الحياة‪ ,‬وتعالي‬ ‫بعضهن حتى على زوجها مما يجعله يبعد عنها‪ ,‬ويبحث عن‬ ‫رجولته مع غيرها‪.‬‬ ‫مهما كانت صفتها فيجد االحترام والحب هناك والصراخ‬ ‫والمشكل هنا‪ ,‬ودون تفكير ينفصل عن بيته وزوجته‪ ،‬ألن‬ ‫مشاكل العمل والحياة تكفيه‪ ,‬وهي أيضا تبحث عن حنان‬ ‫وحب وبصدق تضع مقارنة بينه وبين ما تراه في المسلسالت‬ ‫من كلمات حب وحنان ودلع‪ ,‬فال تجد غير زوج جاف وحياة‬ ‫ال يوجد بها غير واجب مجبرة عليه‪ ،‬فتحاول الحصول على‬ ‫ما تتمنى وتنشب المشاكل بينهما‪.‬‬ ‫السؤال الذي يفرض نفسه هل الزوجان يحكمان العقل‬ ‫قبل الطالق ؟ وهل يتدخل األهل بعقل‪ ،‬وهل يدرسون‬ ‫حقوق األبناء الذين ال حول لهم وال قوة؟‪.‬‬ ‫وبعد أن يحدث الشقاق ويبقى األبناء يجنون ما زرعه‬ ‫آباؤهم من شتات نفسي وعقلي وفقدان للحنان والدفئ‪ ،‬من‬ ‫ينصحهم هل سيسمعون ألب وأم لم يفكرا فيهم‪ ,‬ولم يحكما‬ ‫العقل في حياتهم‪ ,‬أم نصيحة األصحاب واألصدقاء‪.‬‬ ‫ومن هنا يأتي الدمار والضياع‪ ,‬زواج غير متكافئ‬ ‫وزوجان غير مسؤولين وأهل يبحثون عن مصالحهم وهذا‬ ‫يؤدي إلى ضياع جيل باكملة‪.‬‬

‫احتفل معهد أمن المنافذ والمطارات بإدارة شرطة أمن المنافذ‬ ‫والمطارات في شرطة أبوظبي بتخريج ‪ 3‬دورات ‪ /‬الكشف‬ ‫والتفتيش األمني باستخدام نظام الحاسوب التشبيهي "سي بي‬ ‫تي" ومهارات االتصال مع الجمهور ودورة مشرفي أمن المطارات‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫متدربا ‪.‬‬ ‫أسبوعا بمشاركة ‪55‬‬ ‫استمرت‬ ‫وقالت المقدم نعيمة سالم عواد مديرة فرع التدريب بمعهد‬ ‫ً‬ ‫تجسيدا الستراتيجية‬ ‫أمن المنافذ إن تدريب المنتسبين يأتي‬ ‫شرطة أبوظبي لرفع كفاءة المنتسبين في المجالين التطبيقي‬ ‫والنظري وفق أفضل الممارسات والمعايير العالمية بهدف تعزيز‬ ‫مسيرة األمن واألمان التي تشهدها الدولة‪.‬‬ ‫وأضافت إن معهد أمن المنافذ يعمل منذ إنشائه على تحقيق‬ ‫أهداف رؤية شرطة أبوظبي الرامية إلى استمرار إمارة أبوظبي‬ ‫كمجتمع ينعم باألمن والسالمة من خالل تقديم خدمات شرطية‬ ‫عالية الجودة للمواطنين والمقيمين في اإلمارة وزوارها ‪..‬مشيرة‬

‫إلى التطور الذي تشهده الدورات بما يواكب المستجدات‬

‫المتسارعة في القطاعات الشرطية كافة لغاية تطوير أداء‬ ‫العناصر الشرطية في مختلف اإلدارات‪.‬‬ ‫ً‬ ‫منتسبا التحقوا جميعهم في ‪ 3‬دورات‬ ‫وذكرت أنه تم تخريج ‪55‬‬

‫متخصصة ‪..‬الفتة إلى تعريف ‪ 10‬من المشاركين بطرق التفتيش‬

‫بنظام الحاسوب التشبيهي وتطوير قدرات ‪ 27‬آخرين في‬

‫االتصال مع الجهات العاملة في المطار والدوائر ذات االختصاص‬ ‫ً‬ ‫متدربا في طرق التعامل مع الجمهور من خالل‬ ‫‪..‬كما تم تأهيل ‪18‬‬ ‫التواصل عبر أنماطهم المختلفة‪.‬‬

‫وقامت المقدم عواد بتوزيع الشهادات على الخريجين بحضور‬

‫عدد من الضباط والمسؤولين في اإلدارة داعية المشاركين إلى‬ ‫بذل الجهود بالحفاظ على ما اكتسبوه من معارف وتطبيقها على‬ ‫أرض الواقع‪.‬‬

‫مدرب منتخبنا الوطني يؤكد جاهزية‬ ‫الفريق لخوض منافسات بطولة كأس‬ ‫العالم للناشئين‪..‬‬ ‫أكد مدرب المنتخب الوطني لكرة القدم للناشئين‬

‫رشيد أمير استعداد الفريق لخوض منافسات بطولة‬

‫كأس العالم لكرة القدم تحت ‪17‬‬

‫سنة التي تستضيفها‬

‫الدولة خالل الفترة من ‪ 17‬أكتوبر إلى ‪ 8‬نوفمبر المقبلين ‪.‬‬

‫وأعرب أمير عن ثقته في أن أداء الفريق سيكون‬

‫متميزا خالل هذه البطولة التي ستشهد مشاركة‬

‫منتخبا سيتم توزيعها على ‪6‬‬

‫في احدى مدن الدولة ‪.‬‬

‫‪24‬‬

‫مجموعات تقام كل منها‬

‫وأشار مدرب المنتخب الوطني لكرة القدم للناشئين‬

‫إلى أن األشهر القليلة الماضية شهدت انتقال الفريق‬ ‫اإلماراتي بين المعسكرات التدريبية في كل من تركيا‬ ‫والنمسا وماليزيا ‪.‬‬

‫ولفت إلى أن الفريق لعب مؤخرا عدة مباريات ودية‬

‫مع فرق من الفئات العمرية األكبر سنا بغية إعداده بدنيا‬ ‫وذهنيا لما سيواجهونه بعد شهرين ‪.‬‬

‫من جهة اخرى يسعى الفريق المكسيكي حامل لقب‬

‫بطولة كأس العالم لكرة القدم تحت ‪ 17‬عاما االخيرة إلى‬

‫ترك بصمة متميزة عند قدومهم إلى دولة اإلمارات في‬ ‫خريف هذا العام ‪.‬‬

‫وتبدأ البطولة بمشاركة الفرق‬

‫الـ ‪24‬‬

‫المتأهلة ضمن‬

‫ست مجموعات تتألف كل منها من أربعة فرق حيث‬ ‫يتأهل الفريقان األقوى من كل مجموعة لدور الـ ‪.16‬‬

‫كما تتأهل للدور ذاته أفضل أربعة فرق حلت في‬

‫المركز الثالث في المجموعات الست‪ ،‬حيث تتنافس‬

‫الفرق الـ‪16‬‬

‫ضمن المراحل الالحقة في البطولة‪ ،‬والتي‬

‫تغادر فيها الفرق الخاسرة‪.‬‬

‫مجتمعنا ‪25‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫وزارة الثقافة توقع اتفاقية مستوى خدمة مع بلدية مدينة‬ ‫ابوظبي بهدف انتشار المكتبات واالهتمام بالقراءة‪..‬‬ ‫وقعت وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع وبلدية مدينة‬

‫ابوظبي اتفاقية مستوى خدمة أول أمس بمقر بلدية مدينة‬

‫ابوظبي بهدف تحقيق المصلحة العامة وتوطيد أواصر الشراكة‬ ‫والتعاون وترسيخ العالقة في المجال الثقافي لتعزيز ودعم‬ ‫قطاع المكتبات والمعلومات في مجتمع االمارات بما يحقق‬ ‫االهداف االستراتيجية للحكومة االتحادية والمصلحة العامة‬ ‫للطرفين‪.‬‬

‫وقع االتفاقية عن الوزارة سعادة بالل البدور الوكيل المساعد‬

‫لشؤون الثقافة والفنون بالوزارة ‪..‬فيما وقعها من جانب البلدية‬

‫سعادة عويضة أحمد القبيسي المدير التنفيذي لقطاع الخدمات‬

‫البلدية باإلنابة بحضور أشواق العجيل مدير إدارة التميز‬ ‫المؤسسي واحمد الخديم نائب مدير ادارة المكتبات وفرحة‬

‫البريكي رئيس قسم خدمات المكتبات بوزارة الثقافة والشباب‬ ‫وتنمية المجتمع ‪..‬كما حضر التوقيع من بلدية مدينة أبوظبي‬ ‫عبدهللا ناصر الجنيبي مدير ادارة خدمات المجتمع وعلي العماري‬

‫رئيس قسم المراكز المجتمعية‪.‬‬

‫وأكد سعادة بالل البدور ان وزارة الثقافة والشباب وتنمية‬

‫المجتمع تعمل بمتابعة حثيثة ودعم من معالي الشيخ نهيان‬ ‫بن مبارك آل نهيان وزير الثقافة والشباب وتنمية المجتمع على‬

‫تفعيل دورها في االرتقاء بالحركة الثقافية في الدولة‪.‬‬

‫خدمات المكتبات والمعلومات وتكريس اللغة العربية والتعاون‬

‫القراءة والمطالعة على مستوى كافة الشرائح االجتماعية‪.‬‬

‫االرتقاء بالثقافة وتجسد روح التعاون بين الوزارة والبلدية‪.‬‬

‫الثقافة والشباب وتنمية المجتمع تأتي منسجمة مع استراتيجية‬

‫الكامل مع البلدية بما يساعد الطرفين على تأديه مهامهما في‬ ‫واشار البدور الى أن الوزارة تسعى إلى فتح مكتبات تابعة‬

‫البلدية ورؤيتها ورسالتها تجاه المجتمع والمرتكزة على أهداف‬

‫للبلدية والتعاون مع البلدية في تنفيذ انشطتها وبرامجها التي‬

‫االتفاقية عن التزام البلدية تجاه المجتمع ومواكبة تطلعاته في‬

‫وقال ان معالي الشيخ نهيان بن مبارك يؤكد على ضرورة‬

‫لها بالمراكز المجتمعية والحدائق العامة والشواطئ التابعة‬

‫الحضاري والتركيز على االهتمام بالقراءة والتي تعد من ركائز‬

‫تخدم المجتمع في مجال الثقافة وتنمية المجتمع والمكتبات‬

‫اهتمام الوزارة باالرتقاء بمجاالت االبداع واثراء التواصل‬ ‫عملية التنمية الثقافية في دولة االمارات العربية المتحدة‪،‬‬ ‫مشيرا الى ان رؤية معاليه ان انتشار وتوفير المكتبات بكل مكان‬ ‫في الدولة يؤسس لقاعدة ثابته تسهم في تشكيل فكر شبابنا‬ ‫وتكوين وعيهم بالمعارف والعالم من حولهم‪.‬‬

‫واضاف البدور ان هذه االتفاقية تأتي ضمن استراتيجية‬

‫الوزارة (‪ )2013 - 2011‬لتعزيز الهوية الوطنية ورفع مستوى الوعي‬

‫والمعلومات باالضافة إلى تعاون الوزارة والبلدية في تشجيع‬ ‫افراد المجتمع على ارتياد المكتبات واالستفادة من الخدمات‬ ‫المكتبية المتاحة‪.‬‬

‫العامة بما يحقق أهداف تنمية القراءة للجميع وفي كل مكان‪.‬‬

‫وأشار أن البلدية أنجزت العديد من الفعاليات المجتمعية‬

‫التي تركز على تنمية مهارات القراءة والتحفيز على هذا النشاط‬

‫المشتركة ‪..‬مؤكدا ان االتفاقية سوف تنعكس ايجابيا على كافة‬

‫العامة وباألخص الحدائق للمرحلة العمرية من ‪ 3‬حتى ‪ 10‬سنوات‬ ‫وذلك في مبادرتها مشروع (قراءة قصة في الحديقة) ‪..‬كما ُتعنى‬

‫مع وزارة الثقافة والشباب وتنمية المجتمع لما يحقق أهدافهما‬

‫للمشروع بالتواصل مع فريق العمل بادارة المكتبات في الوزارة‬

‫لقطاع خدمات البلدية باإلنابة أن بلدية مدينة أبوظبي حريصة‬

‫البلدية منذ ‪ 2009‬على زرع روح القراءة والمطالعة في األماكن‬

‫من جانبه أكد سعادة عويضة أحمد القبيسي المدير التنفيذي‬

‫البلدية في مجال اللغة والقراءة للكبار فتبنت مبادرة (لغتنا‬

‫على تعزيز أواصر عالقات التعاون والتكامل مع الوزارات‬

‫هذه الفعاليات كونها تشكل بعدا وهدفا استراتيجيين لتفعيل دور‬

‫وقال البدور إن االتفاقية تهدف إلى تحقيق المصلحة العامة‬

‫والمؤسسات الوطنية المحلية واالتحادية ودعم المشاريع‬

‫الثقاة وتنمية المجتمع لتعزيز الهوية الوطنية ودعم مجال‬

‫المجتمعية وتنمية االتجاهات الفكرية الرامية إلى تعميم ثقافة‬

‫وتوطيد أواصر الشراكة والتعاون وترسيخ العالقة في مجال‬

‫خدمات عصرية وثقافية منتشرة في أكثر المرافق واألماكن‬

‫وأشاد البدور بترحيب بلدية مدينة ابوظبي للتعاون المشترك‬

‫الثقافي المجتمعي واالرتقاء بمجاالت االبداع واثراء التواصل‬

‫النتشار المكتبات في جميع انحاء الدولة‪.‬‬

‫التنمية المستدامة وتعزيز جودة الحياة للمجتمع ‪..‬كما تعبر هذه‬

‫الفكري والتنموي ومن ضمنها حملة (أبوظبي تقرأ) حيث تحرص‬

‫رواد حدائق ومكتبات ومرافق بلدية مدينة ابوظبي‪.‬‬

‫الحضاري ‪..‬موجها الدعوة لكافة البلديات في الدولة لالنضمام‬

‫وأشار الى أن اتفاقية التعاون التي وقعتها البلدية مع وزارة‬

‫التنموية وخصوصا التي تستهدف االرتقاء بمستوى الثقافة‬

‫هويتنا) لدعم اللغة العربية ومن هذا المنطلق تنظر البلدية إلى‬

‫الكتاب وحث الجيل الجديد على التمسك بثقافة القراءة وهذا‬

‫السلوك التعليمي والتثقيفي بالتعاون والتنسيق والتكامل مع‬ ‫الهيئات والوزارات ذات الصلة بهذا الجانب ‪.‬‬

‫اإلمارات ‪ ..‬أنموذج للعطاء اإلنساني في العالم‬ ‫أكدت نشرة “ أخبار الساعة “ أن دولة اإلمارات تمثل نموذجا‬ ‫للعطاء اإلنساني في العالم وتبوأت مكانة متقدمة ضمن منظومة‬ ‫القوى الخيرة فيه وأصبحت ركنا مهما من أركان العمل اإلنساني‬ ‫الدولي بشهادة المنظمات العالمية المعنية بهذه القضية باعتبارها‬ ‫صاحبة المبادرات اإلنسانية النبيلة في تطوير هذا العمل‬ ‫وتعظيم مردوداته اإليجابية على المستويات المختلفة جغرافيا‬ ‫ونوعيا ومؤسسيا ‪ ..‬وذلك نظرا إلى تنوع برامج المساعدات‬ ‫اإلنسانية اإلماراتية التي تتسع لتشمل مختلف أقاليم العالم‬ ‫ودوله وذلك من حيث األبعاد الجغرافية ونظرا إلى تنوعها‬ ‫أيضا وفقا للمعايير النوعية لتشمل درء آثار الكوارث الطبيعية‬ ‫واألوبئة المتفشية وكذلك مساعدة الالجئين والنازحين من‬ ‫بعض الدول بسبب ظروف عدم االستقرار الداخلي في أوطانهم‬ ‫إلى غير ذلك من أشكال المساعدة اإلنسانية وبفضل المنظومة‬ ‫المؤسسية المتكاملة القائمة على تنفيذ تلك البرامج والتي‬ ‫مكنتها من تحقيق نجاحات كبيرة على مدار عقود‪.‬‬ ‫وتحت عنوان “ اإلمارات نموذج للعطاء اإلنساني “ قالت إنه‬

‫بمناسبة اليوم العالمي للعمل اإلنساني”‪ ..‬أكد سمو الشيخ حمدان‬ ‫بن زايد آل نهيان ممثل الحاكم في المنطقة الغربية رئيس هيئة‬ ‫“الهالل األحمر اإلماراتي” الدور المحوري الذي تضطلع به دولة‬ ‫اإلمارات في مجال العمل اإلنساني على الساحة الدولية ‪.‬‬ ‫وأضافت أن سموه قال‪ ”..‬إن الدعم الذي تقدمه الدولة للقضايا‬ ‫اإلنسانية في مختلف الساحات وعبر قارات العالم يأتي انطالقا‬ ‫من سياسة اإلمارات الثابتة التي تدعو إلى التعاون بين الدول‬ ‫والشعوب من أجل تعزيز السالم العالمي وهي السياسة التي‬ ‫وضعها المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان “ طيب هللا‬ ‫ثراه “ و يواصل مسيرتها بكل ثبات صاحب السمو الشيخ خليفة‬ ‫بن زايد آل نهيان رئيس الدولة “ حفظه هللا “ الذي يوجه دائما‬ ‫بالمبادرات لتقديم العون لكل األشقاء واألصدقاء في أوقات‬ ‫المحن والشدائد “‪.‬‬ ‫وأوضحت النشرة التي يصدرها مركز اإلمارات للدراسات‬ ‫والبحوث االستراتيجية‪..‬أن النشاط اإلنساني الذي تقوم به‬ ‫دولة اإلمارات على أكثر من مستوى وفي العديد من الدول يعبر‬

‫بوضوح عن فلسفة العمل اإلنساني التي تنتهجها الدولة على‬ ‫الساحة الخارجية التي ترتكز على عدد من األسس والمبادئ‬ ‫هي‪..‬أوال‪..‬أنه عمل مؤسسي تقوم على النهوض به العديد من‬ ‫المؤسسات والهيئات العاملة في الدولة والتي تحظى بالدعم‬ ‫والرعاية والمساندة المباشرة والمستمرة من قبل القيادة‬ ‫الرشيدة ما يزيد فعاليتها ويعظم دورها ويوسع تأثيرها في‬ ‫المناطق التي توجه خدماتها إليها‪.‬‬ ‫ورأت “ أخبار الساعة “ في ختام مقالها االفتتاحي أن ثالث‬ ‫األسس والمبادىء‪..‬هي أن هذا النشاط يمثل بعدا مهما من أبعاد‬ ‫السياسة الخارجية للدولة منذ نشأتها فهو يستهدف اإلنسان‬ ‫المحتاج إلى المساندة والمساعدة حول العالم من دون النظر‬ ‫إلى جنسه أو عرقه أو دينه ‪ ..‬وهذا ما يكسبه الثبات والمصداقية‬ ‫على الساحتين اإلقليمية والدولية ناهيك عن الفاعلية والتأثير‬ ‫والقدرة على تحقيق النفع بالنسبة إلى المستفيدين منه والقدرة‬ ‫على تحقيق األهداف التنموية التي تنشدها الدولة من خالله‬ ‫أيضا‪.‬‬

‫‪26‬‬

‫مجتمعنا‬

‫أحمد بن قذالن المزروعي‬

‫اقـــــرأ‬ ‫ّ‬ ‫وينمي العقل‬ ‫من أجمل ما يزيد في الخير‪ ,‬ومن أفضل ما تكتسبه النفوس‪,‬‬ ‫ويرفع في الثقافة ((القراءة))‪.‬‬ ‫ْ ْ‬ ‫ولذا كان أول ما نزل من القرآن على نبينا محمد صلى هللا عليه وسلم {اق َرأ‬ ‫اق��ر ْأ َو َر َ ُّب��ك ْ‬ ‫اسم َر ِّب َك َّال ِذي َخ َل َق * َخ َل َق ْ‬ ‫ان ِم ْن َع َلق * ْ َ‬ ‫اإلن َس َ‬ ‫األك َ��ر ُم * َّال ِذي َع َّل َم‬ ‫ِب ْ ِ‬ ‫ٍ‬ ‫ب ْال َق َلم * َع َّل َم ْ‬ ‫اإلن َس َ‬ ‫ان َما َل ْم َي ْع َل ْم} فتأمل األمر بالقراءة وتكرار األمر بها أال يدل‬ ‫ِ‬ ‫ِ‬ ‫على أهميتها‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫هللا‪:‬تكثر من‬ ‫قد عرف هذه األهمية خيار األمة حتى قيل البن المبارك رحمه‬ ‫القعود في البيت وحدك؟ قال‪ :‬ليس أنا وحدي! أنا مع النبي وأصحابه بينهم ؛‬ ‫يعني النظر في الكتب‪ .‬وقال‪:‬من أراد أن يستفيد‪ ،‬فلينظر في كتب‪.‬‬ ‫حتى جعل بعضهم الكتاب األنيس والصاحب والحبيب فقال‪:‬‬ ‫أنيس‬ ‫جعلت كتبي أنيسي ‪ ...‬من دون كل‬ ‫ِ‬ ‫نفيس‬ ‫ألنني لست أرضى ‪ ...‬إال بكل‬ ‫ِ‬ ‫وما ذاك إال ألن القراءة في الكتاب كما قال بعض العلماء‪ :‬الكتاب تؤدبك‬ ‫عجائبه‪ ,‬وتسرك طرائفه‪ ,‬وتضحك ملحه ونوادره‪ ,‬وهو نزهة األديب عند لذته‪,‬‬ ‫ومتعته عند خلوته‪ ,‬وتحفته عند نشاطه‪ ,‬وأنسه عند انبساطه‪ ,‬ومستراحه من‬ ‫ّ‬ ‫همه‪ ,‬ومسالته من غمه‪ ,‬وعوضه من جليس السوء‪ ,‬وسخف األماني‪ ,‬ومستقبح‬ ‫الشهوات‪ ,‬وهو روضة مجلسه وبستان يده وأنيس يتقلب معه‪.‬‬ ‫فللقراءة أخي القارئ أهمية كبيرة في حياة المسلم حرمها غير القارئ‪ ,‬منها‪:‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورسوخا ومعرفة‪.‬‬ ‫علما‬ ‫أنه يزداد به‬ ‫أنه يستفيد به خبرة وتجربة‪.‬‬ ‫أنه يستغلبه الوقت في أنفس مطلب‪.‬‬ ‫ً‬ ‫عقال وذكاء‪.‬‬ ‫أنه يزداد به‬ ‫أنه يزداد به ً‬ ‫أدبا ومروءة‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ورسوخا ال سيما بقراءة القرآن والسنة‪.‬‬ ‫إيمانا‬ ‫أنه يزداد به‬ ‫أنه يعيش معه بين الصالحين والعلماء واألخيار‪.‬‬ ‫لكن السؤال المهم هنا ‪ :‬لماذا ال نقرأ ؟ أو لماذا نشعر بالثقل عند القراءة ؟‬ ‫الجواب‪ :‬هذا داء قد انتشر في مجتمعاتنا عند بعض الناس‪ ,‬والسبب في ذلك‬ ‫عدة أمور منها‪:‬‬ ‫ّ‬ ‫والدعة ‪ ,‬والمطلوب‬ ‫االعتماد على النفس األمارة بالسوء المائلة إلى الراحة‬‫االستعانة بالله وطلب التوفيق منه‪ ,‬مع الجد واالجتهاد‪.‬‬ ‫قلة معرفة بعض الناس بأهمية القراءة‪ ,‬وما لها من ثمرات على الفرد والمجتمع‪.‬‬‫بعد بعض الناس عن معرفة اللغة العربية‪ ,‬مما يجعل القراءة ثقيلة والفهم‬‫ً‬ ‫صعبا‪.‬‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫عدم اختيار الكتاب الصحيح‪ ,‬فقد يختار كتابا طويال أو صعبا‪ ,‬وعليه استشر‬‫أهل الخبرة قبل أن تقرأ‪.‬‬ ‫ •االنشغال باالستفادة عن طريق الوسائل االلكترونية(الصوتية‪ ,‬أو المرئية)‬ ‫سهلت التعليم‪ ,‬لكنها سريعة الذهاب ليست ثابتة ومقيدة ودائمة كالكتاب‪.‬‬ ‫ •التفريط في الوقت وعدم ضبطه‪ ,‬وعليه اجعل لك ساعات للقراءة‪.‬‬ ‫ •ضعف ّ‬ ‫الهمة والملل عند القراءة‪ ,‬وعليه صبّر نفسك وتدرج معها فإن فتح‬ ‫الباب صعب لكن من ورائه راحة القلب وزيادة العقل‪.‬‬ ‫ •عدم معرفة المنهجية الصحيحة عند قراءة الكتاب‪ ,‬وعليه تدرج في القراءة‬ ‫واع��رف منهج المؤلف عن طريق مقدمته‪ ,‬ومحتواه عن طريق فهرسته‪,‬‬ ‫وقسم الكتاب وقيد فوائده واختر الكتاب المناسب في الوقت المناسب‪.‬‬ ‫ •عدم وجود مكتبة منزلية في البيت‪ ,‬وما لم يوجد فكيف سيقرأ‪.‬‬ ‫ •عدم صحبة محبي القراءة واالطالع واإلنسان بجلسائه‪.‬‬ ‫هذه بعض األسباب متضمنة بعض االقتراحات لعالج هذه الظاهرة‪.‬‬ ‫ولعلني أنتقل بك إلى أزمنة العلماء كيف كانوا يقرؤون ومدى حبهم للقراءة‬ ‫والعلم ‪ ,‬حتى يكونوا لك قدوة وترتفع همتك بالوقوف على حالهم‪.‬‬ ‫فهاهو اإلمام الشافعي رحمه هللا يستعرض الموطأ ويحفظه في تسع ليال‪,‬‬ ‫ً‬ ‫وانتبه الموطأ مجموع أحاديثه وآثاره ومسائله (‪3676‬‬ ‫)تقريبا‪.‬‬ ‫وكان محمد بن مسكين رحمه هللا إذا أصبح قرأ حزبه من القرآن‪ ،‬ثم جلس‬ ‫ّ‬ ‫يعلمهن القرآن والعلم‪.‬‬ ‫للطلبة إلى العصر‪ ,‬فإذا كان العصر دعا بنته وبنات أخيه‪،‬‬ ‫ً‬ ‫حديثا في عشرة‬ ‫أما ابن حجر رحمه هللا فقرأ صحيح البخاري الذي يبلغ(‪)7563‬‬ ‫مجالس‪.‬‬ ‫وأما الذهبي رحمه هللا فقد قرأ كتاب السيرة البن هشام على شيخه في ستة‬ ‫أيام ‪.‬‬ ‫وأخبارهم كثيرة وعجيبة ولذا برزوا وتفوقوا بعد توفيق هللا ‪.‬‬ ‫فهلاّ من ع��ودة إلى الجد واالجتهاد وفتح باب العلم والمعرفة عن طريق‬ ‫قراءة الكتاب النافع‪ ,‬فإن مثل تارك القراءة مع توفر سبلها وسهولة الوصول‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫طافيا‪.‬‬ ‫سرابا‬ ‫إليها كالضمآن يرى الماء وال يشربه ويرى الغدير الصافي ويظنه‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫مجتمعنا ‪27‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫حدث في دلما من ‪ 32‬سنة‬ ‫بقلم مريم القبيسي‬ ‫ً‬ ‫ومهما‪,‬‬ ‫بالقرب من الدوار المقابل لمطار جزيرة دلما تحديدا على يساره مكان شهد حدثا كبيرا‬ ‫سطرت أحداثه على قطعة من الرخام و وضعت كنصب تذكاري لتخليده‪ ,‬ففي يوم الخميس‬ ‫الموافق ‪ 2‬من أبريل سنة ‪ 1981‬زار الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان جزيرة دلما مع أخيه راشد‬ ‫بن سعيد آل مكتوم رحمهما هللا الفتتاح الحقول البحرية في جزيرتي دلما وجرنين ثم تفقد‬ ‫بعدها سير بعض المشاريع التي كان أمر بها‪ ,‬واحتفل أهالي الجزيرة بتشريفه لهم احتفاال كبيرا‬ ‫ومازال بعضهم يذكر تفاصيل هذه الزيارة ويحتفظون بصور شخصية مع المغفور له بإذن هللا‬ ‫تعالى والدنا زايد‪.‬‬ ‫في سنة ‪ 2010‬قام الشيخ حمدان بن زايد ممثل الحاكم في المنطقة الغربية بزيارة هذا النصب‬ ‫لثوان قليلة وإستحضار الرجال العظماء‬ ‫التذكاري‪ ,‬وأنتم كذلك أدعوكم لزيارته والوقوف أمامه‬ ‫ٍ‬ ‫الذين وقفوا في نفس هذا المكان والترحم عليهم‪.‬‬ ‫من الجميل لو أن بلدية دلما قامت بتجميل المنطقة الصغيرة المحيطة بالنصب‪.‬‬

‫اآلن في مكتبات اإلمارات‬ ‫إصدارات الجواء للثقافة والفنون متوفرة حاليا ً في المكتبات‪:‬‬

‫ • مكتبة الجامعة ‪ -‬أبوظبي‬ ‫ •شركة كل المطبوعات للنشر والتوزيع ‪ -‬أبوظبي‬ ‫ • دار الواضح للنشر والتوزيع ‪ -‬دبي‬ ‫ • دار الحكمة للنشر والتوزيع ‪ -‬دبي‬ ‫ •مكتبة كتاب ‪ -‬دبي ‪ -‬أب تاون‬

‫وقريبا ً جدا ً في األماكن التالية ‪:‬‬

‫ • دار أوراق للنشر والتوزيع ‪ -‬الشارقة‬ ‫ • مركز الكتاب للنشر والتوزيع ‪ -‬الشارقة‬ ‫ • مكتبتي ‪ -‬العين‬ ‫ •مكتبة المكتبة ‪ -‬العين‬

‫ •مكتبات دبي للتوزيع‬ ‫ • مكتبة المجرودي ‪ -‬دبي‬

‫ • مكتبات الفرقان ‪« -‬دبي –الشارقة»‬ ‫ •مكتبات بوردرز ‪ -‬دبي‬

‫معهد الشيخ زايد بواشنطن‪ :‬إشراقة‬ ‫علمية للعقول الشابة ‪..‬‬

‫أحمد الريسي‬

‫ً‬ ‫«شكرا لألجهزة األمنية»‬ ‫لو خير االنسان بين أمرين‪،‬يا ترى ماذا سيختار!‬ ‫أولها‪ :‬أن يملك البيت الواسع في الحديقة الغناء الجميلة‪،‬‬ ‫باالضافة إلى افخم السيارات ويعيش مع اسرته ويملك‬ ‫جميع المقومات المادية‪،‬ولكن يعيش في وطن لم يكفل له‬ ‫األمن الذي يجعله قرير العين سعيدا‪،‬ففيه القتل والنهب‬ ‫واحد اضافي‪.‬‬ ‫ليوم‬ ‫الذي ال يضمن له العيش‬ ‫ٍ‬ ‫ٍ‬ ‫ثانيها‪ :‬ليس له إال بيته وعمله المتواضعين‪ ،‬ويقطن مع‬ ‫دولة ال ُيعرف فيها إال استقرار القلوب‬ ‫أهله ولكن يعيش في‬ ‫ٍ‬ ‫وطمأنينتها‪،‬وال يشعرون بأي نوع ٍ من انواع الخوف منها ما‬ ‫هو (اجتماعي‪-‬سياسي‪-‬اقتصادي ونفسي) ‪.‬‬ ‫هل من االنصاف أن نحوز على كنوز الدنيا المادية مع‬ ‫عدم توفر أهم اسس الحياة (األمن)؟!‬ ‫وهل المأكل والمشرب أهم من هذه النعمة اال وهي األمن؟‬ ‫قدم األمن على أهم مقومات الحياة من مأكل ومسكن‬ ‫ألن بفقدها ٌ‬ ‫َّ‬ ‫فقد للحياة الكريمة الهانئة‪،‬كما اخبر بذلك النبي‬ ‫ً‬ ‫–صلى هللا عليه وسلم‪ -‬حيث قال‪":‬من بات منكم آمنا في‬

‫سربه‪،‬معافى في بدنه عنده قوت يومه فكانما حيزت له‬ ‫ً‬ ‫الدنيا بحذافيرها" ‪.‬‬ ‫ُ‬ ‫يطيب الطعام وتظهر حالوة المذاق‪،‬‬ ‫في ظل األمان‬ ‫وتستقر الحقوق وتؤدى إلى أهلها‪.‬وفي دوحة األمن يقر‬ ‫ُ‬ ‫ويسعد ويرتاح مع مجتمعه واقرانه‪ ،‬وينام‬ ‫الساكن في بيته‪،‬‬ ‫وليستقيظ مطمئن البال مرتاح الضمير‪ ،‬لذلك كله وغيره‬ ‫جعل اإلسالم األمن من أهم الغايات الشرعية التي يسعى‬ ‫ً‬ ‫إليها‪ ،‬فكان غاية عظمى وهدفا أسمى‪ ،‬ال يجوز بأي وسيلة‬ ‫من الوسائل خدشه‪ ،‬فضلاً عن التعرض له وزعزعته‪.‬‬ ‫أخي القارئ‪:‬إذا كانت أجهزة األمن ساهرة ومضحية‬ ‫للبحث عن الجناة والكشف عن الجريمة فالجميع مسؤول‬ ‫ِ‬ ‫كذلك‪ ،‬وأول واجبات هذه المسؤولية التعاون مع هذه‬ ‫األجهزة الساهرة على راحة وأمن وطمأنينة الجميع‪َّ ،‬‬ ‫ألن‬ ‫ٌ‬ ‫متعلق بمجتمع يجب المحافظة عليه‪ ،‬فبهذا الشعور‬ ‫األمر‬ ‫اإليماني بهذه المسؤولية‪ ،‬يستمر الحفاظ على األمن والرخاء‬ ‫والطمأنينة‪ ،‬وتكشف األيدي العابثة الحاقدة‪ ،‬والتي تسعى‬ ‫أرض بني على التراحم والعدل‪.‬‬ ‫لنقض غزل ٍ‬ ‫ً‬ ‫للحفاظ على‬ ‫فشكرا لكل من سعى ويبذل كل مابوسعه‬ ‫ِ‬ ‫أمن دولة اإلمارات العربية المتحدة بمختلف أجهزتها االمنية‬ ‫وطن قدم للمجتمع‬ ‫والتي تبذل كل ماتستطيع‪ ،‬حفاظا على‬ ‫ٍ‬ ‫الكثير‪ ،‬وال يسعني إال ان اذكرهم بحديث الرسول –صلى هللا‬ ‫عليه وسلم " عينان لن تمسهما النار ً‬ ‫أبدا " وذكر منها " وعين‬ ‫باتت تحرس في سبيل هللا " ‪.‬‬ ‫ظل‬ ‫في‬ ‫العيش‬ ‫لنا‬ ‫وكتبت‬ ‫وآالئك‪،‬‬ ‫اللهم انك شملتنا بنعمك‬ ‫ِ‬ ‫دولة قد أمنت الشيخ الكبير والطفل الصغير‪ ،‬اللهم فأدم لنا‬ ‫ٍ‬ ‫االمن واحفظ لنا والة امرنا وجميع األجهزة األمنية وأهلهم‬ ‫واوالدهم وكل من يسعى للحفاظ على استقرار دولتنا‪..‬أمين‪.‬‬

‫يكتسب برنامج الطالب المبتكرين بمعهد الشيخ زايد لإلبداع‬ ‫الجراحي لطب األطفال في المركز الطبي القومي لألطفال في‬ ‫ً‬ ‫أساسا نحو طالب الجامعات‪ ،‬شعبية متزايدة‬ ‫واشنطن والموجه‬ ‫منذ انطالقه في عام ‪. 2011‬‬ ‫وتقول الدكتورة مارثا الهول‪ ،‬مديرة التعليم في المعهد‬ ‫لصحيفة جلف نيوز‪" :‬إن عملية ضمان أن يكون التفكير الخالق‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫تحديا‪ ،‬وهذا يمكن أن يكون السبب في أن‬ ‫تجاريا يشكل‬ ‫مجديا‬ ‫التقنيات المهمة لرعاية الطفل ال تصبح متاحة للمرضى في جميع‬ ‫ً‬ ‫هدفا طويل األجل لهذه المشاريع‬ ‫أنحاء العالم‪ ،‬وبالتالي فإن‬ ‫التعليمية هو مساعدة الناس الذين لديهم أفكار لوضعها موضع‬ ‫التنفيذ"‪.‬‬ ‫تم تأسيس المعهد‪ ،‬الذي يقع في المركز الطبي القومي لألطفال‪،‬‬ ‫إثر هدية ب ‪ 150‬مليون دوالر قدمتها حكومة أبوظبي في عام‬ ‫‪ .2009‬وقدمت المنحة والتي تستخدم فى التعليم والبحث‪ ،‬تكريما‬ ‫لمؤسس الدولة المغفور له الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان‪.‬‬ ‫وقال الدكتور فلورتى بلندينباغ ‪-‬دريسن‪ ،‬أستاذ مساعد في‬ ‫جامعة جورج واشنطن ومدير األكاديمية لالبتكار وتعليم ريادة‬ ‫األعمال في المعهد‪" :‬ان المتلقين‪ ،‬سواء كانوا مهندسين أو‬

‫جراحين‪ ،‬على سبيل المثال‪ ،‬يجب أن يثبتوا رغبتهم في ابتكار‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫معينا في‬ ‫تحديا‬ ‫المشاريع‪ ،‬ونحن نتطلع لألشخاص الذين حددوا‬ ‫توفير الرعاية الصحية ويبحثون عن حلول ناجعة‪ ،‬وعلى مدى‬ ‫ً‬ ‫مجديا‬ ‫فترة من السنة ستتيح لهم المنحة تطوير الحل وجعله‬ ‫ً‬ ‫تجاريا‪ ،‬ويمكن ان يساعدهم ذلك على التقدم بطلب للحصول‬ ‫على براءة اختراع"‪.‬‬ ‫وقالت الدكتورة الهول‪" :‬إن واحدة من هذه المشاريع هى‬ ‫مساعدة األطفال وأسرهم على إدارة االوستومى "فتح تنشأ‬ ‫جراحيا في الجسم لتصريف فضالت الجسم"‪ .‬إن المرضى الذين‬ ‫يعانون من األوستومى يمكن أن يعانوا من الجفاف بسهولة أو‬ ‫يتعرضوا لاللتهابات إذا لم يكونوا حذرين‪ ،‬حيث يحتاجون إلى‬ ‫رعاية طبية‪.‬‬ ‫وأوضحت الدكتورة الهول أن "البرنامج يهدف لتنوير الطالب‬ ‫عن كيفية يمكنهم القيام باالبتكار في العالم الحقيقي"‪.‬‬ ‫وشهدت السنة األولى ثمانية مشاركين‪ .‬وفي عام ‪ ،2012‬كان‬ ‫ً‬ ‫متدربا‪ ،‬ثالثة منهم جاءوا من جامعات أبوظبي‪ .‬وارتفع‬ ‫هناك ‪14‬‬ ‫ً‬ ‫هذا الرقم إلى ‪ 31‬طالبا في عام ‪ ،2013‬منهم خمسة مشاركين من‬ ‫أبوظبي‪.‬‬

‫«أبوظبي للتعليم» يوفر ‪ 11‬ألف مقعد إضافـــــــــــــ‬ ‫أعلن مجلس أبوظبي للتعليم عن عزمه توفير ما يزيد عن ‪11‬‬

‫ألف مقعد إضافي بالمدارس الخاصة‪ ،‬وذلك في أكثر المناطق‬ ‫ً‬ ‫جذبا للمستثمرين في قطاع المدارس الخاصة كمدينة خليفة “أ”‬ ‫والوثبة والفالح بإمارة أبوظبي‪ ،‬والتي من المفترض أن تكون‬ ‫جاهزة الستقبال الطلبة مع حلول العام الدراسي ‪2016/2015‬‬ ‫وذلك في إطار جهود المجلس الرامية إلى تلبية الطلب المتزايد‬ ‫على المدارس الخاصة في اإلمارة‪.‬‬ ‫وسيطرح قطاع المدارس الخاصة وضمان الجودة بالمجلس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫جديدا لتقديم عروض الستقطاب‬ ‫طلبا‬ ‫خالل الفترة المقبلة‬ ‫المستثمرين ومشغلي المدارس الراغبين في بناء وتطوير‬ ‫وتشغيل مدارس خاصة جديدة تلبي معايير الجودة المعتمدة‬ ‫ً‬ ‫طلبا لتقديم العروض‬ ‫لدى المجلس‪ ،‬حيث سبق أن طرح المجلس‬ ‫أراض للمستثمرين المؤهلين لبناء‬ ‫في العام الماضي وتخصيص‬ ‫ٍ‬ ‫ً‬ ‫أيضا أن تقدم تلك المدارس‬ ‫مدارس جديدة عليها‪ ،‬ومن المقرر‬ ‫ً‬ ‫عددا من المناهج الدراسية التي يزداد الطلب عليها في قطاع‬ ‫المدارس الخاصة وهي المنهاج الهندي واألمريكي والبريطاني‬ ‫عالوة على منهاج وزارة التربية والتعليم‪.‬‬ ‫وقال سعادة المهندس حمد الظاهري المدير التنفيذي لقطاع‬ ‫المدارس الخاصة وضمان الجودة إن المجلس يضع في مقدمة‬ ‫أولوياته تقديم أرقى مستويات التعليم في المدارس الخاصة‬ ‫ً‬ ‫مؤكدا أن طلب تقديم العروض هو‬ ‫وبأسعار مالئمة للجميع‪،‬‬ ‫جزء من استراتيجية المجلس لزيادة عدد المدارس الخاصة‬ ‫في اإلمارة بنسبة ‪ 5‬في المائة سنويا لمواكبة الزيادة السنوية‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أنه من هذا المنطلق يسعى المجلس إلى‬ ‫للطلب‪،‬‬ ‫تشجيع المستثمرين في مجال التعليم ودعمهم لضمان توفير‬

‫تجارب تعليمية ناجحة ورائدة‪.‬‬

‫وأضاف أن المجلس يستهدف زيادة عدد المقاعد في المدارس‬

‫الواقعة في األماكن ذات الكثافة السكانية المرتفعة في اإلمارة‪.‬‬

‫وأوضح أنه بغرض التسهيل على المستثمرين الجادين‬

‫سيوفر قطاع المدارس الخاصة بالمجلس كافة التسهيالت‬

‫أول عربي حاصل على جائزتي األوسكار في ألعاب خفة اليد‬

‫منتصر المنصوري‪ :‬أحلم بتكوين فريق لتقديم األلعاب‬ ‫السحرية وتمثيل الدولة في المحافل الدولية‬ ‫يلقب بملك األلعاب السحرية اإلماراتي‪ ،‬هو أحد أبناء إمارة رأس الخيمة‬ ‫ً‬ ‫دوليا كأستاذ من قبل "جمعية الخدع‬ ‫من مواليد ‪ 1974‬وأول عربي معتمد‬ ‫البصرية األميركية" لتعليم ألعاب خفة اليد والخدع البصرية وتصنيعها‪.‬‬ ‫إنه الدكتور منتصر إبراهيم المنصوري الذي يعتبر أول إماراتي وعربي‪،‬‬ ‫يحصل على جائزتي األوسكار في ألعاب خفة اليد‪ ،‬الذي كان للغربية معه هذا‬ ‫اللقاء من خالل السطور التالية‪.‬‬ ‫يقول الدكتور منتصر إبراهيم المنصوري إنه الماكنة التي وصل إليها كلفته‬ ‫أكثر من نصف مليون درهم إماراتي و‪ 5‬سنوات من الدراسة في الواليات‬ ‫المتحدة األمريكية والهند وما يقارب من ‪ 25‬سنة ممارسة‪ ،‬قدم خاللها أكثر من‬ ‫ً‬ ‫واعدا جمهوره من خالل منبر "الغربية" بتقديم مفاجأة كبرى‬ ‫‪ 70‬ألف عرض‬ ‫ً‬ ‫في الثاني من ديسمبر المقبل‪ ،‬الفتا إلى أن هذه المفاجأة ستدهش الجميع‪،‬‬ ‫وأنها تنبع من تقديره وحبه لدولة اإلمارات العربية المتحدة‪.‬‬ ‫يمارس المنصوري ما يزيد على ‪ 10‬آالف لعبة خفة يد وخدعة بصرية ضمن‬ ‫عروض يومية في حديقة االمارات للحيوانات بأبوظبي ومركز الراحة مول‬ ‫بمنطقة شاطئ الراحة‪ ،‬خالل شهر رمضان المبارك‪ ،‬حيث تستهوي جميع‬ ‫االلعاب التي يقدمها الكبار والصغار ‪.‬‬ ‫وثمن المنصوري جهود ناصر لخريباني النعيمي‪ ،‬صاحب حديقة اإلمارات‬ ‫للحيوانات‪ ،‬حيث إنه دائما ما يقوم على تقديم الدعم المعنوي واألدبي‬ ‫ً‬ ‫جهدا أو‬ ‫للمبدعين والمبدعات من أبناء االمارات‪ ،‬مؤكدا أن الدولة ال تدخر‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫مضيفا أن جائزة‬ ‫ماال في سبيل دعم المواهب والمبدعين في جميع المجاالت‪،‬‬ ‫األوسكار‪ ،‬التي حصل عليها من المركز العالمي للسحرة في نيويورك‪ ،‬تمنح‬ ‫ألول عربي يجيد فنون خفة اليد واأللعاب السحرية‪ ،‬وهي جائزة األوسكار‬ ‫الثانية التي يحصل عليها على الرغم من صعوبة معايير منحها‪.‬‬ ‫بداية الهواية‬ ‫يقول المنصوري إنه أثناء فترة الدراسة الثانوية تعرف على ساحر من‬ ‫الجنسية الهندية يدعى محمد علي‪ ،‬حيث ساعده في تعلم فنون ألعاب خفة‬ ‫اليد‪ ،‬وهو من رشحه للسفر إلى الواليات المنتحدة األمريكية والهند‪ ،‬كونه كان‬ ‫ً‬ ‫عضوا في المركز العالمي للسحرة‪ ،‬حيث تلقى تعليمة هناك لمدة ‪ 4‬سنوات في‬ ‫مختلف دروس خفة اليد النظرية والعملية في أمريكا وتابع تعليمه بعد ذلك‬ ‫في الهند لمدة سنة ومرة أخرى في أمريكا حيث حصل على شهادة الدكتوراه ‪.‬‬ ‫رفض أسري‬ ‫عانى المنصوري في بداية حياته من صعوبات كثيرة أهما كم يقول هو‬

‫رفض األسرة لتعليم فنون خفة اليد‪ ،‬ولكن مع األيام تغلب على هذا األمر‬ ‫ً‬ ‫عروضا عالمية في‬ ‫وأصبح من أبرز أبناء الدولة في هذا المجال‪ ،‬حيث يقدم‬ ‫جهات حكومية وأخرى خاصة داخل الدولة وخارجها‪.‬‬ ‫يؤكد الدكتور المنصوري أن ما يقدمه هو عبارة عن ألعاب خفة يد وليس‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫شرعا وهو يحرص على توضيح‬ ‫مضيفا أن أعمال السحر مرفوضة‬ ‫سحرا‪،‬‬ ‫الفرق ما بين السحر وألعاب خفة اليد في كل ما يقدم من أعمال للجمهور‬ ‫ً‬ ‫كبارا أم من األطفال‪.‬‬ ‫سواء أكانوا‬ ‫مواهب إماراتية‬ ‫يقول المنصور إنه يسعى خالل الفترة المقبلة إلى تكوين فريق مواهب‬ ‫إمارتي يقدم ألعاب خفة اليد والعزف على آله السكسيفون وتقليد أصوات‬ ‫ً‬ ‫مناشدا الجهات الحكومية والخاصة‬ ‫الفنانين والشخصيات العامة األخرى‪،‬‬ ‫بتقديم الدعم لهذا الفريق الذي يتوقع له أن يمثل الدولة في المحافل المحلية‬ ‫والعالمية‪.‬‬ ‫وقدم المنصور العديد من العروض لجهات حكومية وخاصة في الدولة‬ ‫منها وزارة الداخلية‪ ،‬شرطة أبوظبي‪ ،‬شرطة دبي‪ ،‬جمعية المرأة الظبيانية‬ ‫وعدد من المحطات الفضائية المحلية واألجنبية‪ ،‬كما أنه حاصل على ‪170‬‬ ‫شهادة تقدير ‪ 95‬درع تكريم‪ ،‬لكنه يتطلع إلى الجهات الحكومية لتقديم الدعم‬ ‫له في تكوين فريق "عيون االمارات" لتقديم ألعاب خفة اليد‪.‬‬

‫ــــــــــي بالـمدارس الخاصة بحلول العام الدراسي الجديد‬

‫والدعم الالزم بالتنسيق مع الجهات الحكومية األخرى الستخراج الرخص‬ ‫المطلوبة وتقديم اإلرشادات الالزمة خالل مرحلة البناء‪.‬‬

‫وحول أسباب تمركز قطع األراضي المخصصة إلنشاء المدارس الجديدة‬

‫في مناطق خليفة “أ” والوثبة والفالح قال الظاهري إنه لم يعد يتوفر أي قطع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫كبيرا‪ ،‬وأصبحت‬ ‫نموا‬ ‫أرض داخل جزيرة أبوظبي كما أن هذه المناطق تشهد‬

‫ً‬ ‫ً‬ ‫مشيرا إلى أن تلك المناطق أصبحت ال‬ ‫مؤخرا‪،‬‬ ‫تجتذب المزيد من العائالت‬ ‫تعتبر بعيدة عن مدينة أبوظبي‪.‬‬ ‫من جانبه كشف المهندس طارق العامري مدير إدارة تطوير األعمال بقطاع‬ ‫المدارس الخاصة وضمان الجودة في المجلس أن الطلب على المقاعد‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫حاليا ‪ 201‬ألف و‪744‬‬ ‫الدراسية في المدارس الخاصة بلغ‬ ‫مقعدا‪ ،‬بينما المتوفر‬ ‫ً‬ ‫منها هو ‪ً 175‬‬ ‫ألفا و‪441‬‬ ‫مقعدا وبحلول العام الدراسي ‪ 2016/2015‬من المتوقع‬ ‫ً‬ ‫ً‬ ‫ألفا و‪521‬‬ ‫أن يرتفع الطلب ليصل إلى ‪225‬‬ ‫مقعدا ولذلك يسعى المجلس‬ ‫ً‬ ‫جاهدا إلى إيجاد كافة الفرص الالزمة لتسهيل عملية إنشاء وتشغيل مدارس‬ ‫خاصة جديدة في اإلمارة‪.‬‬ ‫وأوضح العامري أن المجلس يعتزم تنظيم ورشة عمل في شهر أكتوبر‬ ‫القادم تستهدف الراغبين في تقديم العروض واالستثمار في قطاع التعليم‬ ‫وذلك بهدف تعريفهم بآلية تقديم طلب العروض لألراضي التعليمية وإعداد‬ ‫وثائق التقديم من حيث المتطلبات الفنية والمالية‪ ،‬كما سيتم الرد على جميع‬ ‫استفسارات المشاركين في طلب تقديم العروض وذلك لضمان تقديم عروض‬ ‫ذات جودة عالية تتناسب مع متطلبات طلب تقديم العروض‪ ،‬وكذلك إلقاء‬ ‫الضوء على أهمية تخصيص هذه األراضي التي من المزمع تشغيلها بعدة‬ ‫مناهج مختلفة حددها المجلس وهي المرة الثانية التي يطرح فيها مجلس‬ ‫أبوظبي للتعليم طلب لتقديم العروض من المستثمرين ومشغلي المدارس‬ ‫المحليين واإلقليميين‪.‬‬ ‫وقرر المجلس أن ينشر طلب تقديم العروض عبر إعالن في الصحف‬ ‫الرسمية خالل شهر سبتمبر القادم لتوفير المزيد من المعلومات والتفاصيل‬ ‫للمستثمرين الراغبين في المشاركة فيها الشروط والخطوات الالزمة لطلب‬ ‫تقديم عروض لبناء وتشغيل مدارس خاصة وبمجرد استالم العروض من‬ ‫المستثمرين الجادين يعتزم المجلس تسهيل واختصار إجراءات حصولهم‬ ‫على الموافقات الالزمة بغرض البدء في بناء المدارس وتشغيلها‪.‬‬

‫منوعاتنا‬

‫‪30‬‬

‫األحد ‪ 25‬أغسطس ‪2013‬‬

‫منوعاتنا‬

‫‪www.algharbianews.ae‬‬

‫صور من الغربية‬

‫بعدسة محمد ماجد الحمادي ‪ -‬مدينة المرفأ‬

31

‫منوعاتنا‬

2013 ‫ أغسطس‬25 ‫األحد‬

www.algharbianews.ae