PORTAFOLIO 2021-1
CONSTRUCCIÓN II
ANA LAURA GUANILO CASTILLO 20192843 Profesor: Freire Hoyle, Oscar Fernando Sección 525
FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA CARRERA DE ARQUITECTURA-AREA DE CONSTRUCCIÓN Y ESTRUCTURAS CICLO 2021-1
T A B L A
D E
CONTENIDOS
PÁG 1-3
0 1
CRÍTICA CALIFICADA 1 CRITERIOS RIBA CG1- CG5 - CG8
PÁG 4-5
0 2
METRADOS CRITERIOS RIBA CG7 - CG9
PÁG 6-8
0 3
INFORME DE LABORATORIO CRITERIOS RIBA CG7- CG9
PÁG 9 - 12
0 4
CRÍTICA CALIFICADA 2 CRITERIOS RIBA CG1- CG5 - CG8
PÁG 13 - 14
0 5
PANEL CRITERIOS RIBA CG1 - CG5 - CG8
PÁG 15 - 20
PÁG 21 - 28
INFORME LABORATORIO ACABADOS CRITERIOS RIBA CG7 - CG9
0 6
MANUAL Y VIDEO ENTREGA 1 CRITERIOS RIBA CG1 - CG5 - CG8
0 7
PÁG 29 - 34
MANUAL Y VIDEO ENTREGA 2 CRITERIOS RIBA CG1 - CG5 - CG8
PÁG 35
PORTAFOLIO VIRTUAL
PÁG 36
INFORMACIÓN DEL CURSO
PÁG 37 - 38
CV
0 8
0 9
1 0
1 1
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG1 CG5 - CG8
FOTO
EJERCICIO 01
Crítica calificada
PAG 1
En esta primera parte del ejercicio se planteó un terreno en una esquina en el cual debíamos construir una cafetería en el primer piso y una vivienda en el segundo piso. Utilizamos el sistema constructivo de albañearía armada con bloques de concreto.
CORTE A-A´
Al diseñar el primer piso tuvimos en cuenta la separación entre la vereda y la volumetría en donde ubicamos una zona para comer al aire libre y estacionamientos. En este caso se separaron en dos para la cafetería y uno para la vivienda.
PAG 2
PLANTA PRIMER PISO
PLANTA SEGUNDO PISO
PAG 3
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG7 - CG9
FOTO
EJRCICIO 02
Metrados
PAG 4
En este ejercicio debíamos analizar el volumen de la excavación propuesta, el volumen de concreto del cimiento y la cantidad en soles que cuesta llenar el cimiento. EXCAVACIÓN PROPUESTA
Primero hallamos el área de excavación: ·área x profundidad Área: (1.5)(0.5) + (0.5)(1) + (1.5)(0.5) = 2 Profundidad: 0.9 Volumen = 2 x 0.9 = 1.8 Luego el volúmen de concreto cimiento: área x profundidad Área: (1.5)(0.5) + (0.5)(1) + (1.5)(0.5) = 2 Profundidad: 0.8 Volumen = 2 x 0.8 = 1.6 Por último la cantidad de bolsas de cemento 1 ------------------------- 7.5 bolsas 1.6 ------------------------- x bolsas X=12 bolsas Costo: 12 x 18 = 216.00 soles
Aprender este cálculo nos resultó útil para aprender la cantidad de cemento que debemos comprar de acuerdo al tamaño y profundidad de un cimiento. Este cálculo es puede utilizar en todas las formas de cimientos y es muy útil en el campo.
PAG 5
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG7CG9
EJERCICIO 03
Informe de Laboratorio
PAG 6
El informe consiste en observar un ensayo de granulometría para aprender a determinar el tipo de suelo de diferentes muestras. Se mostrarán las partes del proceso y los resultados obtenidos Gracias a este ejercicio logramos diferencias las cantidades de gravas arenas y limos de la muestra, esto con la finalidad de medir la cantidad de fuerza que puede soportar el suelo con respecto al peso de una estructura sin caerse. OBJETIVOS
PROCEDIMIENTO
RESULTADOS
PAG 7
CONCLUSIONES
DATOS EXTRA
Corte A-A´
PAG 8
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG1 - CG5 - CG8
FOTO
EJERCICIO 4
Entrega 02 "Primera Etapa"
PAG 9
En esta entrega se corrigieron algunos errores de la primera entrega. Se modificó la ubicación del los espacios para que cada uno tenga iluminación natural. También se realizaron tres cortes, uno que corta la escalera, otro que corta el baño y uno longitudinal. Además se colocaron las elevaciones y los detalles de construcción. Decidimos optar por agregar un plano de cimentación para hacer más clara su ubicación.
SERVICIOS HIGIÉNICOS PLANTA PRIMER NIVEL
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CORTES
PLANO DE CIMENTACIÓN
PAG 11
DETALLES
ACIÓN
ELEVACIONES
PAG 12
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG 1 CG5 - CG8
EJERCICIO 5
PANEL
PAG 13
Para la presentación final del trabajo se agruparon todos los planos y se ordenaron en un solo panel. Aquí se agregaron vistas en 3d del exterior. También se tomaron algunas tomas del interior. Adicionalmente realizamos un video: https://www.youtube.com/watch?v=S0CkYesu4tI SERVICIOS HIGIÉNICOS PANEL
PAG 14
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG7 - CG9
FOTO
EJERCICIO 6
Informe laboratorio acabados PAG 15
En este laboratorio se explicó el proceso de construcción del tarrajeo, falso piso y enchapado, explicando sus materiales y herramientas, redactamos en este informe paso a paso detalladamente el proceso.
TARRAJEO
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PAG 17
FALSO PISO
PAG 18
ENCHAPADO
PAG 19
CONCLUSIONES
REFERENCIAS
PAG 20
DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG1 - CG5 - CG8
FOTO
EJERCICIO 7
Manual y video entrega 1
PAG 21
En la primera entrega del manual indicamos los datos de nuestra edificación, así somo el proceso de construcción desde el inicio hasta los acabados finales. Detallamos las herramientas, materiales y pasos de cada uno de los procesos y adicionamos capturas del video. PLOT PLAN
OBRAS PRELIMINARES
PAG 22
OBRAS PROVICIONALES
PAG 23
OBRAS PRELIMINARES
PAG 24
CONSTRUCCIONES
PAG 25
FALSO PISO
CONTRAPISO
PAG 26
ASENTADO DE BLOQUES DE CONCRETO
PAG 27
RENDERS EXTRA
AVANCE DEL VIDEO
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DIFICULTAD:
CRITERIOS RIBA : CG1 - CG5 - CG8
FOTO
EJERCICIO 8
Manual y video entrega 2
PAG 29
PAG 30
PAG 31
PAG 32
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http s : / / y outu.be/Zwt0lUJzMig
PAG 34
PORTAFOLIO VIRTUAL
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INFORMACIÓN DEL CURSO
ASIGNATURA: CONSTRUCCIÓN II ÁREA : CONSTRUCIÓN Y ESTRUCTURAS SECCIÓN: 421 NOMBRE DEL PROFESOR: FREIRE HOYLE OSCAR FERNANDO
I. SUMILLA Construcción II, es una asignatura teórica obligatoria que se ocupa del estudio de los principales procedimientos constructivos, (muros portantes, pórticos etc.)
II. OBJETIVO GENERAL Desarrollar en el alumno las capacidades y competencias para conocer y entender las características, propiedades y usos de los principales procesos constructivos, así como las consideraciones para la planificación y seguimiento de obra.
III. OBJETIVOS ESPECIFICOS 1. Comprender y reflexionar de manera crítica sobre las diferencias técnicas y procedimientos entre diferentes sistemas constructivos, mediante el estudio de casos prácticos, elaboración de modelos a escala real, representación gráfica y análisis crítico de los mismos. 2. Planificar y gestionar los diferentes procesos constructivos para la adecuada planificación y control de obra, desarrollando la capacidad de trabajar en equipo y la habilidad para relacionarse mediante la aplicación de ejercicios prácticos grupales en el laboratorio 3. Comprender el rol del arquitecto en la industria de la construcción reconociendo la importancia de los criterios de calidad en los procesos constructivos y su impacto en el usuario y la sociedad
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ANA LAURA GUANILO CASTILLO
HOLA! Mi nombre es Ana Laura Guanilo Castillo, tengo 19 años. Nací en Chiclayo el 20 de agosto de 2001. Las actividades como tocar instrumentos, dibujar y pintar despiertan mi imaginación. Me gusta practicar deportes como la natación y el yoga.
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ESTUDIOS
INICIAL
Disneylandia 2004-2006
PRIMARIA
1° - 2° Karol Wojtyla 2007 - 2008 3° - 6° Remigio Silva 2009 - 2012
SECUNDARIA
1° Nuestra Señora del Rosario 2013 - 2014 2° - 5° San Norberto 2014 - 2017
IDIOMAS
Instituto Cultural Peruano Norteamericano 2016 - 2020 Alianza Francesa 2018
CEPRE UNI 2018 PREGRADO
Arquitectura- Universidad de Lima 2019 -- Actualidad
INTERESES Dibujo Pintura Natación Lectura Jardinería
PROGRAMAS
IDIOMAS
AutoCad Revit Sketchup Photoshop Ilustrator
Español Inglés Francés
RECONOCIMIENTOS Certificado de finalización del Nivel Avanzado de Ingles ICPNA 2020 Certificacion del examen TOEFL ITP - 2020 Postulaciòn a International Summer School 2020 "space-citydemocracy" - Universität y DAAD Maqueta parcial seleccionada para la Exposición Anual de Arquitectura- 2019-2
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923365247
Eduardo Bello 305 Santa Catalina - Lima
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