1 cm
1 cm Sabendo que cada quadradinho da malha quadriculada ao lado mede 1 cm, reduza o mesmo desenho na malha B e amplie-o na malha C.
Em seguida, com o auxilio de uma régua, meça o lado dos quadradinhos de cada malha (B e C) e escreva as escalas utilizadas na redução e na ampliação da figura.
Você notou que: - Ao ampliarmos ou reduzirmos uma figura devemos manter as proporções; - Na malha C a figura dobrou de tamanho, obedecendo uma escala de 1 para 2, isto é, 2 : 1; - Na malha B foi reduzida pela metade, isto é, a redução foi de 2 para 1, obedecendo a escala de 1 : 2; - Você viu o que acontece com a área dessa figura? - Comente com seu colega e tire suas as conclusões...
Fonte:
Ribeiro, Jackson da Silva Projeto radix: matemática, 6º ano Sipione, 2009 – São Paulo
Montagem: profª Ana Marcia Leal