AUTORES TEXTO: Alunos do 3º ano 1ª parte - EB1 Anobra (Prof. Anabela) 2ª parte - EB1 Ega (Prof. Adelaide) 3ª parte - EB1 Belide (Prof. Aline) 4ª parte - EB1 Sebal (Prof. Deolinda)
ILUSTRAÇÃO: JI da Ega (Educadora Ana Guadalupe Nunes)
Junto a uma eira, numa aldeia perto de uma grande cidade, dois ratitos e um esquilo encontravam-se ali nos Ăşltimos dias, logo pela manhĂŁ. Ficavam por lĂĄ umas horas olhando a eira vazia, atĂŠ que iam embora.
No último dia de setembro o esquilo pensou em voz alta: -Vem aí o frio e não tenho um grãozinho de milho, que seja, para armazenar! -Ah! Então é por isso que tu aqui vens todos os dias!? - perguntou um dos ratos. -Claro, e vocês vêm fazer o mesmo, não é? - respondeu o esquilo.
Uma pomba que estava pousada num ramo meteu-se na conversa: -Olha, olha, sementes! Então não veem que cada vez há menos que comer. Como diz ali o António, que é o dono da eira, é por causa de vivermos aqui tão perto desta cidade. - e acrescentou imitando a voz do agricultor: “As chuvas são ácidas. Matam tudo!”
Ratos e esquilo olharam-se assustados. 1ª parte - EB1 Anobra (Prof. Anabela)
- Isto não pode ser possível! - acrescentou o esquilo. - Pombinha querida, podes ir buscar fruta a outro campo?- disse um dos ratinhos. - Posso, mas acho que não vou encontrar, porque o inverno está a chegar e é muito difícil descobrir. Mas para que queres a fruta? - Porque a fruta tem sementes e nós adoramos.
E lá foi a pomba pelo campo fora à procura de fruta.
Um agricultor viu a pomba e perguntou-lhe: - O que estás à procura? - Estou à procura de fruta para mim e para os meus amigos. - Eu tenho imensa, posso dar-te alguma. Mas só com uma condição: ajudas-me a procurar um feijão que eu perdi? - Um feijão?!
- Sim, é um feijão mágico. É muito especial porque se o plantarmos, cresce e dá sementes sem nunca parar. - Aceito, porque faço tudo pelos meus amigos.
Ao anoitecer, avistaram qualquer coisa a brilhar no cimo de uma รกrvore.
A pomba voou até lá e, vendo que era um feijão, pegou-o com o bico, levando-o ao agricultor. - É o meu feijão mágico!- exclamou o agricultor.
Então, feliz, o agricultor foi à cozinha e trouxe duas cestas de fruta para cumprir o seu acordo. 2ª parte - EB1 Ega (Prof. Adelaide)
A pomba agradeceu ao agricultor e pediu-lhe para deixar lá os cestos da fruta, porque ela não conseguia levá-los. Pediu também ao agricultor se ela e os amigos podiam ficar em sua casa durante o inverno. O agricultor aceitou o pedido e a pomba foi chamá-los, enquanto o seu novo amigo foi semear o feijão.
Pelo caminho, os animais viram um lago todo poluĂdo, com peixes mortos, muito lixo e que cheirava pessimamente.
Quando chegaram a casa do agricultor, repararam que ele estava triste e perguntaram-lhe porquê. Ele respondeu: - Já gastei toda a água do meu poço para regar o meu feijão mágico e ele não cresce… Não percebo! Os animais pensaram muito, até que se lembraram que tinham visto um lago todo poluído ali perto.
O agricultor e os animais foram até lá, carregados de baldes para os encherem de água. Quanta mais água tiravam, menos poluído ficava o lago e mais o feijão crescia. 3ª parte - EB1 Belide (Prof. Aline)
Estava tudo a correr bem, mas os amigos estavam a ficar muito cansados! É que carregar tantos e tão pesados baldes de água, não é fácil!... Num momento de descanso, o esquilo, pensativo partilhou uma ideia que lhe veio à memória. - Não aguentamos tanto esforço! Temos que arranjar uma forma de regar o feijão mágico sem nos cansarmos.
- É isso! Vamos construir uma nora! - Disse um dos ratos.
- Uma nora? O que é isso? - Perguntaram em coro. - É um processo antigo inventado pelos Árabes, de tirar água dos poços ou dos rios… - Ah, acho que já vi! Boa ideia! - Exclamou a pomba. - Mãos à obra! Temos muito que fazer, mas ficamos aliviados e o Sr. António fica a poder regar os seus feijões e todas as suas terras sem grandes dificuldades - afirma o esquilo.
_ E também o lago fica livre da água poluída! Espero que não volta a acontecer tanta poluição! - acrescenta o Sr. António, feliz com a ideia e a colaboração dos seus novos amigos. Depois de construírem a nora não vai haver falta de feijões mágicos! 4ª parte - EB1 Sebal (Prof. Deolinda)
Trabalho elaborado no âmbito do projeto 30 dias 30 livros com o apoio da Rede de Bibliotecas de Condeixa Professoras Bibliotecárias Ana Rita Amorim Anabela Costa Técnicas da Biblioteca Municipal Inês Rodrigues Connie Coutinho