План-конспект уроку з інформатики Горобець Анастасії Анатоліївни
Тема 1. Алгоритм та виконавець Урок №2 Тема: Практична робота №1: Проект «Сніжинки». Інструктаж з БЖД. Мета: навчитися реалізувати проект в середовищі Лого-Миры; використовувати поняття об’єкта та команди. Тип уроку: закріплення знань, умінь і навичок. Матеріали: картки з завданням. Хід уроку І. Організаційний момент. ІІ. Актуалізація опорних знань Перевірка домашнього завдання: 1.
Як розпочати роботу з програмою Лого?
2.
Назвіть основні об’єкти середовища ЛогоМиры;
3.
Назвіть основні дії, які можна виконувати з об’єктами;
4.
Назвіть та описати основні прийоми роботи з проектом та його листами;
5.
Назвіть та описати основні прийоми роботи з черепашкою.
Основними об’єктами середовища ЛогоМиры є проект, якій складається з листів, черепашки, текстового вікна, кнопок, бігунка. Крім того використовуються малюнки, звукові фрагменти, зовнішні мультимедійні об’єкти (відеороліки). Основні дії з об’єктами : створення, видалення, зміна властивостей (переміщення, зміна кольору, розміру тощо). 1. Встановити розмір проекту (всіх його аркушів) можна тільки до початку роботи з ним за допомогою команди нов._размер_проекта [розмір1 розмір2] або нр пр [розмір1 розмір2] 2. Для робот из аркушами використовують меню Листы (новый лист; назови лист; копируй лист; удали ім’я листа). 3. Створити нову черепашку можна за допомогою команди нов._черепашка ’’ім’я або нч ’’ім’я. 4. Видалити черепашку можна виконавши команду удали ’’ім’я_черепашки
1
План-конспект уроку з інформатики Горобець Анастасії Анатоліївни
5. Змінити колір пера черепашки можна за допомогою команди нов_цвет ’’назва_кольору або нц ’’назва_кольору. 6. Змінити розмір черепашки можна за допомогою команди нов._размер число або нрз число. 7. Змінити
розмір
пера
черепашки
можна
за
допомого
команди
нов._размер_пера число або нрп число. 8. Положення черепашки на Робочому столі можна змінити за допомогою команд – вперед(вп), назад(нд), направо (пр), налево (лв), домой. 9. Змінити форму черепашки можна за допомогою команди нов._форма № або нф №). ІІІ. Формування практичних вмінь. Практична робота №1: Проект «Сніжинки». 1)
Скласти алгоритми (процедур) і записати їх за допомогою команд Лого в
зошиті. 2)
Відкрити новий проект, зберегти під ім'ям: процедури.
3)
Створити лист «сніжинка».
4)
Перейти до листа програм . Записати процедури «фрагмент» та
«сніжинка». 5)
Створити кнопки для запуску кожної процедури на виконання.
6)
Створити кнопку для очищення екрана від поперед нього малюнка (стерти
графіку). 7)
Зберегти проект.
Створити процедуру для малювання основної частини «сніжинки» Написати процедури, які малюють «сніжинки» з 4, 6, 10 та 18 частин. Відповіді: это фрагмент по вп 80 пп нд 40 пр 45 по вп 28 пп нд 28 лв 90 по вп 28 пп нд 28 пр 45 нд 40 конец 2
План-конспект уроку з інформатики Горобець Анастасії Анатоліївни
это снежинка1 повтори 4 [фрагмент пр 90] конец это снежинка2 повтори 6 [фрагмент пр 60] конец это снежинка3 повтори 10 [фрагмент пр 36] конец это снежинка4 повтори 18 [фрагмент пр 360 / 18] конец В процедурах виконайте збільшення товщини пера і зміну кольору малювання (команды нрп и нц) . Створіть відповідні кнопки - нрп 4 нц 25 по V. Підсумки уроку 1.
Назвіть основні об’єкти середовища ЛогоМиры;
2.
Назвіть основні дії, які можна виконувати з об’єктами;
3.
Назвіть та описати основні прийоми роботи з проектом та його листами;
4.
Назвіть та описати основні прийоми роботи з черепашкою.
VI. Домашнє завдання: Вивчити конспект. Розробити програми для малювання оригінальних орнаментів за допомогою процедур.
3
План-конспект уроку з інформатики Горобець Анастасії Анатоліївни
4