School-based training

Page 1

Programe de formare la nivelul scolii-repere generale


Avantaje ale cursurilor de formare organizate in scoala  

   

Elaborate conform nevoilor specifice Oportunitati de dezvoltare a capacitatii institutionale Experiente comune Contribuie la construirea echipei scolii Dezvolta munca in colaborare Costuri reduse; economie de timp


Inainte de curs 

   

Analizati nevoile, interesele si asteptarile grupului Stabiliti obiectivele si rezultatele asteptate Elaborati programul/agenda cursului Planificati in detaliu fiecare sesiune Pregatiti materialele pe care le veti folosi in timpul cursului Pregatiti suportul de curs


Inainte de curs ď Ž

ď Ž ď Ž

Stabiliti data optima de desfasurare in functie de disponibilitatea participantilor Comunicati din timp cu participantii Pregatiti sala de curs(mobilier, echipamente, materiale utilizate etc.)


In timpul cursului 

Sesiunea 1-prezentari, asteptari, obiective, program, reguli ale grupului Alternati prezentarile teoretice cu exercitii practice Introduceti continuturile pornind de la experienta participantilor Folositi metode interactive


In timpul cursului  

 

Afisati in sala produsele/lucrarile participantilor Monitorizati activitatile pentru a asigura respectarea timpului, atmosfera de lucru, atingerea obiectivelor etc. Rezolvati problemele aparute Organizati sesiuni de debriefing si evaluare la finalul zilei/cursului


In timpul cursului-ca formator 

 

Respectati-va cursantii prin punctualitate si profesionalismul cu care v-ati pregatit pentru curs Fiti deschis, sincer si motivat si creati o atmosfera relaxanta si relaxata Mentineti contactul vizual cu participantii Nu depasiti timpul alocat


Dupa curs 

Analizati chestionarele de evaluare/feedback-ul primit Reflectati asupra activitatii si identificati punctele bune si nereusitele Realizati dosarul/portofoliul cursului:chestionare, program, lucrari cursanti etc. Mentineti legatura cu participantii


Ca formator  

 

Acceptati orice intrebare care vi se pune Daca folositi folii de retroproiector, aveti in vedere ca ele sa contina doar problemele cheie si sa fie scrise cu caractere mari Nu cititi textul stand cu spatele la auditoriu Pe foile de flipchart scrieti mare si nu stati cu spatele la cursanti cand scrieti Monitorizati activitatile in grupuri


Ca formator 

 

Transmiteti mesajul ca ce lucreaza cursantii este important si pentru dumneavoastra Acordati timp pentru intrebari Dati exemple din experienta personala


Conditii pentru un program de succes   

Prezenta directorului Introducerea unor exercitii de team-building Corelarea experientei formarii /proiectului cu activitatile /documentele specifice scolii (plan de dezvolare, planuri comisii etc.) Folosirea materialelor elaborate de scoala pentru a creste gradul de relevanta


Conditii pentru un program de succes ď Ž

ď Ž

ď Ž

Finalizarea formarii cu un plan de actiune/activitati de organizat in perioada urmatoare Constientizarea utilitatii cursului pentru fiecare cadru didactic, indiferent de specialitate Evidentierea impactului pozitiv pe care noile achizitii il vor avea asupra elevilor


Nu uitati ca beneficiarii ultimi ai cursului sunt copiii !


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.