Karibo 6

Page 1

b Karibo ett mater

ial f ö

år 9 – n7

r bar

Del 6

20

med bland annat träffar för daniel och lejonen vårterminen med pyssel, man kan alltid be andakt & lek hjälparen kommer fåret som kom bort ester var en stjärna argument


Karibo Del 6

Berättelser om Vilma ‹› ÅsaMia Alteryd, EQverkstan Andakter ‹› Elin Öholm Lektips ‹› Joseph Davis

Pysselblad ‹› Cecilia Sönne

Pyssel ‹› Kristina Reftel

ARGUMENT FÖRLAG


© 2014 Argument Förlag och respektive upphovsman Foto och illustration, omslag: iStockphoto.com/gradyreese, jonlarter Foto, inlaga: Martin Reftel & Jessica Reftel Evans ISBN: 978-91-7315-429-1 Tryck: Bulls Graphics AB

Argument Förlag AB, Box 98, 432 22 VARBERG Tel: 0340-69 80 00, fax: 0340-69 80 10 www.argument.se, exp@argument.se


Innehåll 1

Pojkarna som sa nej..............................................4

2

Männen som sa nej...............................................8

3

Att säga nej......................................................... 12

4

Daniel och lejonen.............................................. 16

5

Riktiga änglar...................................................... 20

6

Nere i brunnen..................................................... 24

7

Ester var en stjärna.............................................. 28

8

På rätt plats......................................................... 32

9

Ett fönster kan heta Viggo................................... 36

10 Man kan alltid be................................................ 40 11 En viktig måltid ................................................... 44 12 Påsken................................................................. 48 13 Viktiga människor................................................ 52 14 Fåret som kom bort............................................. 56 15 Mannen som kom tillbaka................................... 60 16 Att säga tack....................................................... 64 17 På vägen till Emmaus.......................................... 68 18 Hjälparen kommer.............................................. 72 19 Träna på godhet.................................................. 76 20 Sköna porten....................................................... 80 BERÄTTELSER.................................................................. 84

MALLAR.......................................................................... 92

Att använda materialet............................................ 96


1 Pojkarna som sa nej 1 Läsning

Om barnet tar en tillåten godis säger gruppen »Den får du ta«, och barnet får fortsätta plocka. Om barnet tar den förbjudna godis­ biten säger gruppen »Nej, nej, nej!«, och då får barnet inte plocka några fler godisbitar.   Fyll sedan på godis så att det finns godis i varje ruta och låt nästa barn gå ut. Barnen som är kvar bestämmer på samma sätt vilken godis som är förbjuden. Upprepa leken så att alla som vill får gå ut en gång.

Läs »Pojkarna som alltid sa nej«, s 72 i Stora Berättarbibeln.

2 Fundera

1. Har du någon favoriträtt? Vilken? 2. Varför sa pojkarna nej hela tiden? 3. Varför hjälpte Gud pojkarna och höll dem friska?

3 VECKANS UTMANING

Tärningsleken Alla barn sitter på stolar i en ring. Dela ut siffror till barnen mellan 1 och 4. Slå en tärning. Om det kommer upp en trea ska alla barn som har nummer tre flytta sig ett steg åt höger och sätta sig i grannens knä. Fortsätt slå med tärningen, och blir det en etta, tvåa, trea eller fyra flyttar sig alla med denna siffra ett steg till höger. Flera personer kan sitta på samma stol. Blir det en femma flyttar alla tjejer, blir det en sexa flyttar alla killar. (Eller mörkhåriga/ljushåriga om det är en bättre fördelning.) Blir det samma siffra två gånger i rad, byter alla som sitter i »hög« på en stol inbördes ordning (så att underst kommer överst). Har man någon i sitt knä får man inte flytta. Leken är slut när någon tagit sig ett helt varv i ringen och kommit tillbaka till sin ursprungliga plats.

Dansa jenka Alla står på ett led med armarna på varandras axlar. Dansen följer följande mönster: • Hoppa ut med ena foten (hälen mot golvet) och in igen. Upprepa två gånger. • Hoppa ut med andra foten (hälen mot golvet) och in igen. Upprepa två gånger. • Ett jämfotahopp framåt. • Ett jämfotahopp bakåt. • Tre jämfotahopp framåt. Upprepa så många gånger ni vill.

4 Lekar Den får du ta På ett A4-papper riter du upp ett rutsystem med åtta rutor. I varje ruta lägger du en godisbit. Ett barn får nu lämna rummet och under tiden bestämmer gruppen en godisbit som barnet inte får ta. Barnet kommer in igen och får börja plocka godis från rutorna.

5  Pysselblad Facit: 1) Fläskkorv

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

4


Karibo 6 © Argument Förlag 2014 • Denna sida kopiering tillåten


6 Pyssel Snögubbe ur nytt perspektiv Material: Kartong, vitt papper, svart papper, orange papper, färgat papper, svart penna, sax och lim. 1. Klipp ut tre olika stora cirklar ur vitt papper. 2. Limma fast den största cirkeln på en bit kartong. 3. Limma fast den mellanstora cirkeln ovanpå. 4. Klipp ut två armar i svart papper och limma fast. 5. Klipp ut en cirkel med halsduk och limma fast. 6. Limma till sist fast den minsta cirkeln. 7. Rita ögon med en svart penna. 8. Klipp ut en morotsnäsa ur orange papper och limma fast. Egna tepåsar Material: Tepåsar, papper, färg, penslar, sax och häftapparat. 1. Rita ett abstrakt mönster på ett papper av lite tjockare kvalité. 2. Mät storleken på tepåsens etikett och klipp ut en rektangel som är lite bredare och lite mer än dubbelt så lång. 3. Vik den nya etiketten på mitten och häfta fast runt den gamla etiketten. 4. Den som vill kan gärna samla några tepåsar i en plastpåse och knyta ett presentsnöre runt. Då blir det en fin present till någon som gillar te!

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

6


7 Andakt – SOM EN PÅMINNELSE Material: – Brukar ni glömma saker ibland? Vad brukar ni glömma? Låt barnen berätta. Det är ju så lätt att glömma! Det finns många trick för att bli bättre på att minnas. Man kan skriva listor, eller rabbla samma sak om och om igen för att det ska fastna bättre. Eller så kan man försöka göra en bild av det man ska minnas och liksom måla upp den som en tavla i huvudet. Då blir det lättare att komma ihåg vilken läxa man skulle göra till i morgon eller vad man skulle handla eller vad det nu kan vara. Men ibland kan man glömma ännu viktigare saker. Ibland kanske vi glömmer bort hur fina vi är, och att vi är älskade. Eller att vi ska behandla andra människor med respekt och kärlek. Eller att vi måste ta hand om miljön och naturen, och vårda Guds skapelse. Jesus visste att det finns mycket som kan vara svårt att komma ihåg. Därför sa han så här till sina lärjungar innan han återvände till himlen: »Hjälparen, den helige anden som Fadern skall sända i mitt namn, han skall lära er allt och påminna er om allt som jag har sagt er.« (Joh 14:26) Gud har alltså skickat en Hjälpare till oss, som påminner om allt Jesus har sagt. Hjälparen, den heliga anden, kan vara en liten röst inom oss som påminner oss om alla de där viktiga sakerna. Ibland kan Hjälparen använda en annan person för att påminna oss. Vi behöver bara komma ihåg att lyssna på påminnelserna som Hjälparen kommer med, oavsett om de kommer inifrån oss själva eller från någon annan. Och så får vi öva på att leva gott och kärleksfullt, och alltid minnas att vi är älskade. Bön Gud, tack för Hjälparen du gett oss. Tack för att du vill påminna oss om allt som är viktigt. Hjälp oss att lyssna till Hjälparen, och hjälp oss också att påminna varandra. Amen.

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

75


19 Träna på godhet 1 Läsning

4 Lekar

Läs berättelsen »Träna på godhet« på s 91.

Nummerduell Barnen står i par med ryggarna mot varandra och håller upp ett antal fingrar. De räknar ner från tre, vänder sig sedan om och visar fingrarna. Första barn att räkna alla fingrarna och säga rätt antal vinner.   Låt barnen duellera mot så många som möjligt. Flera dueller kan pågå samtidigt.

2 Fundera

1. Kan man träna på att vara generös? 2. Kan man träna på andra saker, som att vara snäll, eller att ha tålamod, eller att hjälpa andra? 3. Kan Gud hjälpa oss med detta, tror du?

3 VECKANS UTMANING

Fyra hörn Rummets fyra hörn får var sitt nummer, ett till fyra. Ledaren eller ett av barnen står i mitten med slutna ögon. Alla andra får tyst smyga till något hörn, och då ropar den blinde ut ett nummer, ett till fyra. Alla i det hörnet är ute. Den sista att åka ut vinner.

Hänga gubbe Dra ett antal streck på en whiteboard-tavla, ett streck för varje bokstav i namnet på er grupp. Barnen får nu säga bokstäver. Säger de en bokstav som finns i namnet på er grupp skriver du bokstaven på rätt streck. Väljer de en bokstav som inte finns i namnet gör du ett streck för att hänga gubbe. Utmaningen är att lista ut vilket ordet är innan gubben är hängd.

5  Pysselblad

Facit: 1) C (chokladsmeten). 2) 24 chokladbollar. 3) Äta smet. 4) Jag mår illa.

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

76


Karibo 6 © Argument Förlag 2014 • Denna sida kopiering tillåten


6 Pyssel Solros Material: Papperstallrik, hobbylack, pensel, sax, tjockt brunt garn, nål, sax och tunnare garn. 1. Måla en papperstallrik gul. 2. Klipp kanten till blomblad. 3. Klipp små jack mellan varje blad. 4. Gör ett litet hål i mitten av tallriken med en nål. 5. Trä det tunna garnet genom hålet och ut till varje jack. 6. Vira tjockt brun garn runt mitten (över-under-överunder …) så att det bildar en brun cirkel. Drake Material: Presentpapper, grillpinnar, tejp, silkespapper, sax och garn. 1. Klipp ut en drakform ur presentpapper. 2. Tejpa fast två grillpinnar som ett kors. 3. Klipp ut en liten rektangel och tejpa fast i mitten. 4. Fäst en lång garnbit i rektangeln. 5. Klipp remsor av silkespapper och tejpa fast i drakens nederkant. 6. Ta med din drake på en flygtur!

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

78


7 Andakt – Roligare tillsammans Material: – Vilket tycker ni är roligare – att vara ensam och få allt det roliga själv, eller att vara många som delar på det? Låt barnen berätta. I berättelsen om Leo idag ångrar sig Leo att han inte gick till sin kompis så att de kunde titta på film och äta chokladbollssmet tillsammans. Han upptäckte att det är roligare att dela med sina kompisar. Och det är faktiskt så Gud har tänkt att det ska vara. Gud har skapat oss till att leva i gemenskap med varandra och med Gud. Vet ni vad gemenskap betyder? Låt barnen hjälpas åt att förklara ordet. Ett sätt att skapa gemenskap är att dela med sig. Det gäller inte bara godis, utan annat med. Vi får dela med oss av det som är tråkigt och jobbigt, men också av det som är roligt och spännande. Och det som är så bra är att det tråkiga och ledsna blir mindre jobbigt när man delar med sig, men det roliga blir ännu roligare när man delar det med andra! Så Gud är allt bra fiffig som har skapat gemenskapen! Det vi gör tillsammans här är ett bra exempel på gemenskap! Vi delar ju mycket med varandra. Vi delar det roliga när vi leker tillsammans. Vi delar det svåra när vi funderar tillsammans på svåra frågor och när vi ber för sådant som någon berättar om. Det är sånt som gör att vi blir en gemenskap. Vi bjuder ju dessutom in Gud till vår gemenskap, inte minst när vi har en andaktsstund tillsammans så här. Gemenskap är viktigt. Det mår vi människor bra av. Så ta gärna med en kompis hit – då blir vår gemenskap ännu större! Bön Gud, tack för våra vänner och vår familj. Tack för gemenskapen vi har i den här gruppen. Tack för att vi får dela med oss av det vi har till andra. Hjälp oss komma ihåg hur mycket bättre vi mår när vi gör det. Amen.

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

79


På rätt plats När Vilma var i kyrkan senast läste de om en i Bibeln som hette Ester. Ester betyder stjärna. Det är coolt att namn betyder saker. Vilma vet att hennes namn kommer från orden vilja och hjälm. Storasyster Selmas namn är från ett ställe där det betyder vacker utsikt. Vilma skulle också vilja heta något som betyder stjärna, eller något annat coolt. Ester är ett vackert namn och stjärna är mycket finare än »vilja och hjälm«, tycker Vilma.

När Vilma kommer hem står hon alldeles stilla i hallen en lång stund och bara tänker. Nä, det här måste hon prata med storasyster Selma om.   Tjejerna funderar länge fram och tillbaka efter att Vilma har förklarat hur hon tänker. Efter en lång stund kommer de på att Gud kanske inte har en plan för var folk ska vara varenda minut. En del ögonblick som man är med om kanske är extra viktiga på något sätt. Ungefär som vägkorsningar, och då kanske Gud placerar ut ledtrådar så man ska ta rätt väg i korsningen och hamna på rätt plats. Kan det vara så? I så fall är det spännande att fundera över vilka ögonblick som skulle kunna vara sådär viktiga. Fast det kanske man aldrig vet i förväg?

Ester var en supervacker drottning och så var hon väldigt modig. Hon räddade hela sitt folk från att bli dödat av en elak man. De som är hennes folk, judarna, firar fortfarande en stor fest varje år för att komma ihåg Ester som var så modig, berättar Vilmas ledare. Sedan säger ledaren något som fastnar i Vilmas huvud: »Gud sätter rätt människor på rätt plats i rätt tid, så att de ska kunna göra det Gud vill.«   Exakt så säger Vilmas ledare. Vilmas ögon blir stora som tefat när hon tänker på det. Hur gör Gud för att sätta människor på rätt plats? undrar hon. Och sätter Gud fortfarande människor på rätt plats, eller var det bara förr i tiden när drottning Ester levde?   Tankarna snurrar så fort runt, runt i Vilmas huvud att hon inte kommer sig för att ställa några frågor. Vilma kommer inte ens ihåg hur de avslutade samlingen, så full av tankar är hon. Bestämmer Gud allt som ska hända, ungefär som när Vilma hittar på en teater i skolan? Bestämmer Gud till exempel att Vilma ska glömma sin nyckel till dörren så hon kommer för sent till skolan? Så kan det väl inte funka, eller?

»Men jag tror inte det måste vara sådana där saker som är viktiga för ett helt folk och så«, säger Selma. »När jag gick hem från skolan så mötte jag en tant som hade tappat sin plånbok ur väskan när hon skulle ta upp sina nycklar. Hon hade glömt sina glasögon hemma och hade svårt att leta. Jag hittade den direkt, det var jättelätt och hon blev så glad att hon nästan grät. Då tror jag att jag var på rätt plats i rätt tid. Om man vill vara på rätt plats så hjälper Gud nog så man hittar de rätta platserna«, säger Selma och Vilma nickar. Ja, så tror Vilma också att det är.   Det här känns faktiskt också som ett viktigt ögonblick, när man får prata om riktigt viktiga saker, tänker hon.

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

85


Groda (s 34)

Tulpaner (s 42)

Karibo 6 Š Argument FÜrlag 2014

94


Att använda materialet Karibo är ett material som är tänkt att kunna användas i kyrkans miniorverksamhet, söndagsskole­ grupper eller andra barngrupper med åldrarna 7–9 år. Du kan själv plocka ihop de delar du vill använda för att skapa ett program som passar just er grupp. Karibo, del 6 är tänkt för vårterminen och innehåller därför träffar med påsktema. Berättelser Varje tema utgår från en berättelse. Merparten av berättelserna är hämtade från Stora Berättarbibeln (Bob Hartman, Argument Förlag), både från Gamla och Nya testamentet. Här finns också åtta helt nyskrivna berättelser, och dessa återfinns på s 84–91. Prata vidare Som komplement till berättelserna finns samtalsfrågor. Med hjälp av dessa kan ni tillsammans reflektera kring berättelsen och samtala om vad den vill säga oss. Veckans utmaning Till varje träff finns förslag på »veckans utmaning«. Det är en lättsam övning där gruppen får sam­ arbeta i olika konstellationer. Använd utmaningen för att »kickstarta« träffen, eller för att fylla ut tid ni har över. Lekar och pyssel Till varje träff finns förslag på två lekar och två pyssel. På så sätt finns det förhoppningsvis alltid någon aktivitet som passar bra för just din grupp den här dagen. Pysselblad Pysselbladen anknyter till dagens berättelse, men kan användas helt fristående. De blir en rolig påminnelse om innehållet i berättelsen som på så sätt också fungerar som repetition. Om ni gör de praktiska pysslen tillsammans först, kan den som blir klar gå vidare till pysselbladet i väntan på de andra. Tips! Om någon varit sjuk, kan pysselbladet skickas hem som en uppmuntrande hälsning!

Karibo 6 © Argument Förlag 2014

96


Karibo är ett praktiskt och inspirerande material för kyrkans barnverksamhet, exempelvis miniorgruppen. Karibo del 6 ger förslag till 20 träffar, lämpliga för vår­terminen. Några av träffarna har påsktema. Varje träff innehåller: ■■Förslag på bibelberättelse eller en nyskriven berättelse ■■Samtalsfrågor ■■Veckans utmaning ■■Två förslag till praktiskt pyssel att göra ■■Pysselblad som kopieringsunderlag ■■Två lektips ■■Andakt, med anknytning till temat i berättelsen

Merparten av träffarna utgår från berättelser i Stora Berättarbibeln av Bob Hartman (Argument Förlag).

www.argument.se

Karibo betyder välkommen på swahili.


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.