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Recurso De La Lecci N 2
Preparación de la pátina de cobre
Comience a preparar las muestras de cobre patinado por lo menos un día antes de la Lección
2. A lo largo de la preparación, trabaje en un área bien ventilada, y use gafas de protección y guantes desechables para evitar el contacto con la patina (cardenillo).
Materiales: 2 a 4 pedazos de tubo de cobre (22 mm de diámetro, aprox. 5 cm de largo), papel de lija, 100 g (aprox. 6 cucharadas) de sal de mar, 240 ml (aprox. 1 taza) de vinagre blanco, taza de plástico transparente de 9 onzas, cuchara de plástico, bolsa de plástico con cierre (por pieza de cobre), plato de papel, pinzas
Preparación
1. Agregue 100 g de sal marina y 240 ml de vinagre blanco al vaso de plástico. Revuelva la sal hasta que se disuelva.
2. Lije el exterior de las piezas de cobre para exponer el cobre puro.
3. Coloque las piezas de cobre en la solución de vinagre y sal. Remoje por lo menos 1 hora.
4. Retire las piezas de cobre de la solución con unas pinzas y transfiéralas a un plato de papel, pero no las seque.
5. Extienda una cucharada de la solución de vinagre y sal sobre cada pieza de cobre. Deje que las piezas de cobre se sequen durante la noche.
6. Cuando la pátina se haya formado y secado, coloque cada pieza de cobre en una bolsa de plástico con cierre para que los estudiantes puedan manejarla sin hacer contacto directo con la pátina.
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RECURSO DE LA LECCIÓN
Instrucciones de montaje y procedimientos para la demostración del equilibrio de bolas
Siga las siguientes instrucciones para montar la demostración del equilibrio de bolas antes de que comience la lección.
Montaje
Materiales: balanza de plástico, 2 bolas de goma de 5 pulgadas de diámetro, una bomba manual con manguera y boquilla
Preparación
1. Desinfle las bolas completamente para eliminar la mayor cantidad de aire posible.
2. Marque una bola con la letra A y la otra con la letra B utilizando letreros o notas adhesivas.
3. Bombee aire 20 veces a cada bola para que la cantidad inicial de aire sea la misma en cada bola.
4. Coloque las bolas en la balanza cuidadosamente para asegurarse de que estén equilibradas (ver a continuación). Evite que los recipientes que descansan sobre la balanza se muevan, ya que esto puede influir en el resultado de la investigación.
Procedimiento
1. Retire la bola A de la balanza y bombee aire 30 veces más.
2. Vuelva a colocar la bola A en la balanza. Asegúrese de que los recipientes descansen uniformemente a cada lado de la balanza y permita que las bolas se asienten en su lugar. La bola A hará que la balanza se incline porque pesa más que la bola B (ver a continuación).
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DE LA LECCIÓN 7
