Jeg
er meg
1a Sett strek under ordene som passer for deg. Jente: datter, søster, barnebarn, niese, tante, kusine, venninne Gutt: sønn, bror, barnebarn, nevø, onkel, fetter, venn b Fyll ut. Jeg er datter/sønn til Jeg er søster/bror til Jeg er barnebarn til Jeg er niese/nevø til Jeg er tante/onkel til
Jeg er kusine/fetter til
Jeg er venninne/venn med
2 Følg punktene på plakaten «Personbeskrivelse» og beskriv deg selv. PERSONBESKRIVELSE
Når du forteller om personer, kan du skrive om: • hva de heter, og hvor gamle de er • hvordan de ser ut (hår, ansikt, kropp, klær) • hvordan de snakker (stemme, tonefall) • hvordan de oppfører seg, hva de tenker og føler • hvordan kroppsspråket er (rynker på nesa, smiler, gråter osv.) • hva de liker eller ikke liker
2
Historien om deg (Lesebok 7 pluss, side 8–11) 1 Hva mener du? Bruk ordene og skriv en setning som viser meningen din. Eksempel: Rettferdig – Jeg synes det er rettferdig at det er lov å sykle til skolen fra du går i 5. klasse.
Urettferdig – Viktig – Uvesentlig – Strålende – Hyggelig – Interessant – Høytidelig – Skremmende – Rørende – Irriterende – Latterlig – Grusomt – Sjarmerende – Alvorlig – Komisk – Morsomt – 3
2 Bruk alle spørreordene på plakaten og lag spørsmål til teksten «Historien om deg» i Lesebok 7 pluss, side 8–10. a Eksempel: Hvorfor stilte Sokrates så mange spørsmål?
spørreord
Hvorfor Hva Hvordan Hvem Hvor Når
b
c
d
e
f
3 Bytt bok med en annen og svar på hverandres spørsmål. 4a Sett ordene inn på rett plass i teksten under. filosof, filosofi, filosofisk, filosofere Sokrates var Han likte å
. Han stilte
spørsmål.
over store og viktige spørsmål. Visste du at
er et fag? b Klikk deg inn på www.nob-ordbok.uio.no og skriv ordet filosof i søkefeltet. Hva betyr ordet?
4
Kinamann (Lesebok 7 pluss, side 12–17) Hvert år blir barn fra andre land adoptert til Norge. Tabellen nedenfor viser hvilke land barna kom fra i 2010. Utenlandsadopterte, etter kjønn, alder og tidligere statsborgerskap. 2010 Tidligere statsbor gerskap
I alt
I alt Kina Colombia Sør-Korea Etiopia Sør-Afrika India Chile Filippinene Ungarn Andre
343 88 71 47 34 22 12 12 10 9 38
Kjønn
Alder
Gutter
Jenter
0–2 år
3–4 år
172 42 38 30 13 11 4 7 8 3 16
171 46 33 17 21 11 8 5 2 6 22
232 65 47 47 23 22 4 1 6 3 14
71 20 14 0 7 0 4 4 4 3 15
5 år og eldre 40 3 10 0 4 0 4 7 0 3 9
2011 © Statistisk sentralbyrå
1 Leteles i tabellen. a Hvordan er landene i tabellen sortert? b Bruk et atlas og finn Asia, Sør-Amerika, Afrika og Europa. c Hvilke av landene i tabellen hører til Asia? Sør-Amerika? Afrika? Europa? d Hvilken verdensdel kom det flest adoptivbarn fra i 2010?
5
e Hvilken verdensdel kom det færrest adoptivbarn fra? f Hvor mange barn kom det til sammen fra Chile og Colombia? g Fra hvilket land kom det flest barn som var over fem år? 2 Hvorfor tror du det er færre barn som blir adoptert når de er fem år eller eldre?
3a Lag tre spørsmål om tabellen. Start alle spørsmål med spørreord.
b Bytt bok med en annen og svar på hverandres spørsmål. 4a Jeg er fra Kina. Jeg er kineser. Skriv inn ordene som mangler i hver kolonne. Stedsnavn Kina
Innbyggernavn kineser sogning
Norge Korea Trøndelag bergenser Nordland halling Kristiansand telemarking Finnmark Afrika pariser valdris 6
b Hvor er du fra? Hva er innbyggernavnet på folk fra det stedet du er fra? Skriv det inn i den nederste raden i tabellen. c Studer tabellen og skriv regelen for store og små forbokstaver i stedsnavn og innbyggernavn.
Å snakke med kroppen (Lesebok 7 pluss, side 18–23)
1 Mye snakk. Bruk uttrykkene og lag setninger. Snakke om Snakke med Snakke på Snakke rundt Snakke til Snakke over seg
7
2 Hva sier du med kroppsspråket hvis du a rynker på nesen? b vifter med pekefingeren? c rødmer? d biter negler? e slår deg selv på brystet? f peker med pekefingeren mot tinningen? g trekker på skuldrene? h rister på hodet? i himler med øynene?
3a Klikk deg inn på www.nob-ordbok.uio.no og skriv ordet kommunikasjon i søkefeltet. b Ordet har to ulike betydninger. Hvilke?
c Lag en setning med hver av betydningene av ordet.
8
4 Noen ord har lik skrivemĂĽte eller lik uttale, men ulik betydning. Slike ord kaller vi homonymer. Bruk ordene og lag setninger der begge betydningene kommer fram. Eksempel: vise: Jeg kan vise deg hvor boka er, men jeg kan ikke synge en vise. a rose
b tak
c mine
d tanken
e tømmer
f lever
g bak
h rute
9