Tempo: Frankfurt in Takt 20-1

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Das Deutschlandstipendium will beste Bedingungen im Studium schaffen. Stipendiaten profitieren, Förderinnen und Förderer engagieren sich. Warum?

Ehre trifft Ehrgeiz

Camilo Bornstein, Absolvent im Masterstudiengang Komposition

Aylin Günel, Lehramtsstudentin im Fach Musik Das Stipendium hilft mir, mich auf mein Studium zu konzentrie­ ren. Des Weiteren kann ich mich dabei auch noch in verschie­ denster Art und Weise außerhalb der Hochschule ehrenamtlich einsetzen und einbringen. Das Verwirklichen von verschiedenen künstlerischen und pädagogischen Projekten wird dadurch für mich realisierbar. All das erfüllt mich sehr und bereichert mich sowohl jetzt als auch langfristig. Dank dieser Förderung wird mir vieles ermöglicht! Die Familie Spindler habe ich als eine sehr nette, aufgeschlossene und unterstützende Familie kennen­ lernt, die mich mit ihrem Interesse und ihrem Engagement sehr beeindruckt!

Sabine Petersen-Spindler, Manfred Spindler Das Deutschlandstipendium ist aus mehreren Gründen eine gute Sache. Erstens verbindet es Generationen: Diejenigen, die dank einer guten Ausbildung ihr Berufsleben erfolgreich gestalten konnten, helfen jungen Studierenden bei ihrer Ausbildung. Zwei­ tens ist es ein gutes Modell einer „Public-Private-Partnership“. Und drittens macht es Freude, junge Studierende zu treffen, die sich durch besonderes Engagement auszeichnen. Unser Wunsch war es, insbesondere Studierende der Musikpädago­ gik zu fördern, denn ein guter Musikunterricht kann Kindern und Jugendlichen nicht nur enorme Impulse für ihre persönliche Entwicklung geben, sondern sie auch zu Kreativität und eige­ nen musikalischen Aktivitäten anregen. Wir haben Aylin Günel als eine sehr sympathische, über ihr Studium hinaus engagierte junge Frau kennengelernt, die aus Überzeugung Musiklehrerin werden will. Sie wird viele Kinder für Musik begeistern.

Als ich 2017 als Masterstudent an die HfMDK kam, habe ich mich sofort für ein Deutschlandstipendium beworben – es sollte mich finanziell entlasten, damit ich mich auf mein Studium konzentrieren kann. Dass mich die Förderung auch persönlich bereichern würde, war in dem Moment nicht vorauszusehen. Doch so war es: Mein Förderer hat mich sehr unterstützt, auch angespornt. Völlig unerwartet entwickelte sich daraus schließ­ lich eine Freundschaft, die mir bis heute sehr wichtig ist, über das Studium und das Stipendium hinaus. Der Austausch mit ihm darüber, wie ich als Komponist zeitgenössischer Musik Fuß fassen kann, hat mich ein großes Stück weitergebracht.

Richard Byer Das Geld, das ich jedes Jahr einzahle, verdoppelt sich durch die staatliche Förderung von selbst und kommt direkt den Studie­ renden zugute: Es gibt keine bessere Wertanlage, zumal ich aus meiner eigenen Studienzeit weiß, wie sinnvoll und bedeutsam eine solche Unterstützung für die Karriere ist. Das Stipendium ist vor allem eine Anerkennung, eine Auszeichnung für beson­ dere Leistungen, als Förderer knüpfe ich daran keine Erwartun­ gen und bleibe normalerweise im Hintergrund. Bislang war das nur ein Mal anders: mit Camilo Bornstein, den ich Ende 2017 kennenlernen konnte und bis 2019 als Stipendiat unterstützte. Er ist ein sehr talentierter Komponist und für mich mittlerweile auch ein guter Freund. DEUTSCHLANDSTIPENDIUM

An der HfMDK konnten zum Wintersemester 73 Deutschlandstipendien vergeben werden, so viele wie nie. Es ermöglicht leistungsstarken und engagierten Studierenden, sich intensiv ihrem Studium zu widmen und ihre Begabungen bestmöglich auszubilden. Es motiviert zu Spitzenleistungen, sorgt für attraktive Studienbedingungen. Stipendiaten werden monatlich mit 300 Euro unterstützt. Weitere Informationen: deutschlandstipendium@hfmdk-foerdern.de hfmdk-foerdern.de

HfMDK fördern

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