C O M P E T E N C I A S
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TRABAJO EN EQUIPO “Trabaja en equipo de manera constructiva y ejerce un liderazgo participativo y responsable, propone alternativas para actuar y solucionar problemas. Asume una actitud constructiva”. Sin duda el trabajo en equipo no es sencillo, conlleva dificultades y deficiencias que son muy frecuentes. “CARACTERISTICAS” 1) La "balcanización", en la que el trabajo se da en grupos particulares, se unen quienes trabajan más estrechamente; en ocasiones estos grupos sustentan puntos de vista diferentes respecto del aprendizaje. 2) El trabajo en equipo "fácil", descripto como aquél que adopta formas limitadas en lugar de amplias. Los principales componentes del aislamiento permanecen indemnes, es decir, los educadores planifican juntos pero no comparten en el aula, 3) El trabajo en equipo "artificial", o
modalidad más controlada por las jerarquías, en la cual éstas pueden regular o dominar; se caracteriza por la implementación de procedimientos formales, específicos, tendientes a la planificación conjunta entre los educadores, dejando de lado metas que no se pueden predecir con antelación. Pintos, M. y Martínez, F. (2014). El trabajo en equipo artificial o modalidad más controlada por las jerarquías. Universidad ORT Uruguay, pp. 29-39.
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R E V I S T A
E D U C A T I V A
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