Tocos: segmentos de troncos, cortados transversalmente, de diferentes diâmetros e comprimentos, são muito úteis para criar mobiliários móveis, espaços para o encontro e descanso, salas de aula ao ar livre ou caminhos para percorrer (circuitos de tocos). Podem ser dispostos todos juntos ou separados, podem estar enterrados ou serem superficiais. Se os tocos forem muito altos (> 50 cm), prefira enterrá-los para evitar que alguma criança suba e o toco tombe. Folhas: com seus diferentes desenhos, texturas, formas e cores, as folhas contribuem para criar um ambiente bonito e despertar a atenção e a curiosidade da criança. Folhas grandes, como as de palmeiras, servem de cobertura de cabanas. Folhas que têm a superfície impermeável permitem que se brinque com as gotas de água e a chuva, como a taioba e a capuchinha. Folhas peludas, como o boldo e a orelha de urso, estimulam o tato; há folhas perfumadas, como a lavanda, a citronela, o capim cidreira, a mirra, o bálsamo, a malva. Dispor essa diversidade de plantas com folhas diferentes para livre colheita e exploração das crianças contribui para que elas desenvolvam atenção, cuidado e conhecimento científico. As folhas podem ser usadas no revestimento das superfícies, utilizadas para compostagem ou empilhadas para servirem como colchão. São a base da retroalimentação de uma floresta: quando se decompõem no pé da árvore, ajudam a produzir húmus. Flores: encantam por sua delicadeza e estética. Considere plantas que tenham flores belas, aromáticas, de cores e tamanhos variados. Flores que atraiam pássaros, abelhas e borboletas. Flores serão utilizadas para decorar pratos da cozinha da floresta, para adornar o corpo. Podem ser
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