Crescer em rede: Metodologias ativas e inovações na prática pedagógica

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Ampliar a visão 45 min Elaboração de um quiz • A proposta desta atividade é realizar uma pesquisa os estudantes. • A ideia é criar um quiz ou uma enquete online. Esta proposta tem por objetivo propiciar que os estudantes entendam como as pessoas consomem os conteúdos que são compartilhados na internet. Isso vai ajudar com que os estudantes percebam que o tema estudado em sala de aula faz parte de uma conjuntura maior, que afeta a sociedade. • Questionamentos que podem ser utilizados: “Você sabe o que são notícias falsas?”, “Você compartilha as notícias que recebe nas redes sociais?” e “Você checa se uma notícia é verdade quando recebe pelo WhatsApp?”. Acesso ao Kahoot - https://kahoot.com/welcomeback/ ou mesmo um Google forms. Apresentação de slides com as diretrizes para a atividade (ENCONTRO11_ANEXO 1)

Produção crítica 45 min O que eu escrevo não é fake news! O objetivo desta atividade é trabalhar com os professores os modos de estimularem os alunos a checar as informações. • Peça que os professores produzam um parágrafo sobre um tema escolhido e que utilizem a internet para buscar informações a respeito desse tema. • Apresente alguns critérios para a realização desta pesquisa como: • A informação tem data? • A pessoa que escreveu assina? • A pessoa tem outros textos publicados? • O site em que ela publicou é confi ável? • Aproveite este momento para conversar sobre sites com conteúdos abertos e editáveis, como a Wikipédia. Apresentação de slides com as diretrizes para a atividade (ENCONTRO11_ANEXO 1) Computadores com acesso à internet

128 - Crescer em Rede: Metodologias Ativas


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Encontro 12 - Cidadania Digital: aluno consciente

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Anexos e Documentos

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Encontro 5 - Educação empreendedora: Como e por que levar para a escola?

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Encontro 4 - Pesquisa de Opinião: Instrumento de ensino e de aprendizagem na matemática do séc. XXI

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Encontro 6 - Na nossa fita o laço é outro O Design Thinking para ações colaborativas e participativas na escola

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Encontro 2 - Dinâmica “Circuito de atividades” Compreendendo as inteligências dos nossos alunos

11min
pages 35-41

Encontro 1 - Tecendo Redes: Trabalhando com projetos de aprendizagem junto aos alunos

16min
pages 27-34

Cap . I - Por que Metodologias Ativas na Educação?

6min
pages 15-17

Introdução

4min
pages 12-14

Apresentação

4min
pages 8-10

Cap . II - A formação de Professores

4min
pages 18-19

Convite

2min
page 11

Cap . III - O Guia Crescer em Rede

7min
pages 20-23

Cap . IV - Planejando a Formação

6min
pages 24-26
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