NEWSLETTER BIBLIOTECA
nº10 Julho 2012
EDITORIAL
INFORMAÇÕES E NOTÍCIAS
Durante o mês de Maio foi realizado um inquérito aos utilizadores. A análise sobre a Qualidade dos serviços prestados e recursos disponibilizados revelou uma satisfação global de 82%, sendo as melhores pontuações:
Horário de Verão BIBLIOTECA
1º - Repositório da UL – 96,77% 2º - Limpeza – 95,83% 3º- Conforto do mobiliário – 92,44%
…E as menos conseguidas: 1º - Horário – 69,25% 2º - Periodicidade aquisição novidades – 70,23% 3º - Divulgação da coleção – 73,55%
Temos assim um intervalo de resultados entre 69,25% e 96,77%, o que consideramos excelente! Os últimos anos têm permitido fortalecer os princípios de gestão pela qualidade e no atual momento é justo agradecer a todos os elementos da equipa pelo trabalho desenvolvido. Esse trabalho, voltado para a satisfação das necessidades dos utilizadores, pauta-se em todos os aspetos pela busca da excelência na prestação dos serviços ao público e obtém aqui, do nosso ponto de vista, a validação para ser prosseguido. O relatório completo já está disponível nos sites da FP e do IE.
A biblioteca estará aberta em Agosto, no horário de Verão: Dias úteis entre as 9h15 e as 17h00.
Estágios de profissionais na Biblioteca A Biblioteca acolheu, durante o mês de Maio, um estagiário da Biblioteca do ISCED – Instituto Superior de Educação de Luanda, Angola, ao abrigo de um protocolo com o Instituto de Educação da UL. Este colega pôde partilhar a sua experiência e conhecer a realidade profissional do trabalho desenvolvido quotidianamente pela nossa Divisão de Documentação. Em Junho acolhemos um outro estágio, desta vez de uma semana, ao abrigo do programa Erasmus Mobilidade de pessoal, de uma colega da Biblioteca da Faculdade de Educação da Universidade Complutense de Madrid. Mais uma oportunidade de diálogo profissional e intercultural!
Mais sobre as bibliotecas da UL No dia 26 de Maio mais de 300 funcionários estiveram presentes da 1ª Convenção dedicada aos serviços da UL. Na mesma foi possível apresentar a situação de todas Bibliotecas da Universidade de Lisboa. A Divisão de Documentação da FP e IE teve a apresentação deste trabalho a seu cargo, através da sua Chefia, que pode ser consultado aqui.
Coleções Recebemos recentemente mais uma doação significativa decorrente do Projeto ESSA – Estudos Sociológicos na Sala de Aula, que temos vindo a integrar, donde se destacam temas relacionados com a sociologia da educação. De sublinhar também a importante oferta a título póstumo do Professor Pina Prata, um docente que lecionou desde o início do Curso de Psicologia. Contamos ao longo dos próximos meses proceder igualmente à integração destas obras. Decorre durante o mês de Julho, no átrio junto à entrada da biblioteca, mais uma exposição temática mensal, subordinada ao tema “Entrevista Psicológica e relação terapêutica”, onde estão disponíveis as obras mais relevantes existentes na biblioteca. Temos ainda disponíveis, a cada mês, sugestões de leitura, que incluem uma recensão, sobre algumas novidades que vão chegando à biblioteca, bem como a divulgação de temas interessantes para (re)descobrir a Coleção Gulbenkian. A partir deste número da nossa newsletter poderá encontrar alguns títulos de revistas recentemente adquiridos, com os links diretos para o formato digital on-line, disponível através das nossas bases de dados.
No final de mais um ano letivo, a Divisão de Documentação deseja a todos os leitores os melhores resultados académicos e umas boas férias!
Qualidade e Inovação Faça Gosto! para receber as atualizações no FACEBOOK. Recursos eletrónicos, novidades, arquivo de documentos, incluindo as newsletters anteriores e outras dicas interessantes estão sempre presentes na nossa página institucional aqui. Biblioteca da Faculdade de Psicologia e do Instituto de Educação – biblio@fpie.ul.pt
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Nº 10 Julho 2012
NOVIDADES em LIVROS Aquisições de Psicologia Lista completa AQUI Handbook of mentalizing in mental health practice / ed. Anthony W. Bateman, Peter Fonagy. - London : American Psychiatric Publishing, 2012. - XXIII, 593 p. ISBN 978-158562-372-3 SAU/MENT BTM*HAN
EINSPIELER, Christa Fetal behaviour : a neurodevelopmental approach / Christa Einspieler, Daniela Prayer, Heinz F. R. Prechtl. - London : Mac Keith Press, 2012. - XII, 200 p. + 1 DVD-ROM. (Clinics in developmental medicine ; 189 )ISBN 978-1-898683-87-2 PSI/DVD EIN*FET
Past, present, and future contributions of cognitive writing research to cognitive psychology / ed. Virginia Wise Berninger. - New York : Psychology Press, 2012. - XXVI, 626 p. ISBN 978-1-84872-963-6 PSI/EDUC BRN*PAS
CUMMING, Geoff Understanding the new statistics : effect sizes, confidence intervals, and meta-analysis / Geoff Cumming. - New York : Routledge, 2012. - XIV, 519 p. : il.. (Multivariate applications series ). ISBN 978-0-415-87968-2 EST/MAT CMM*UND
EMERY, Robert E. Renegotiating family relationships : divorce, child custody, and mediation / Robert E. Emery. - 2nd ed. - New York : The Guilford Press, 2012. - XIII, 242 p. ISBN 978-160918-981-5 TER/FAM EMR*REN
Child and adolescent therapy : cognitive-behavioral procedures / ed. Philip C. Kendall. - 4th ed. - New York : The Guilford Press, 2012. XIV, 538 p. : il. ISBN 978-1-60623-5614 (encadernado) PSICOTER KND*CHI
Psychodynamic psychotherapy research : evidence-based practice and practice-based evidence / ed. Raymond A. Levy, J. Stuart Ablon, Horst Kächele. - New York : Humana Press, 2012. - XXXIII, 646 p.. (Current clinical psychiatry ) ISBN 978-1-60761-791-4 PSICOTER LVY*PSY
MCKENNA, Eugene Business psychology and organizational behaviour / Eugene McKenna. - 5th ed. - Hove : Psychology Press, 2012. - 856 p. ISBN 978-184872-035-0 PSI/ORG MCK*BUS
Handbook of organizational creativity / ed. Michael D. Mumford. Amsterdam : Elsevier, 2012. - XVI, 737 p. ISBN 978-0-12-374714-3 PSI/ORG MMF*HAN
NELSON-JONES, Richard Basic counselling skills : a helper's manual / Richard Nelson-Jones. 3rd ed. - London : Sage, 2012. - VIII, 187 p. ISBN 978-0-85702-417-6 (brochado) PSICOTER NLS*BAS
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NOVIDADES em REVISTAS Aquisições de Psicologia Journal of family therapy: the journal of the Association for Family Therapy / ed. Bryan Lask. - London: Academic Press, [1979] -. - Descrição baseada em: Vol. 6, nº 1 (Febr. 1984). - Trimestral
Advances in experimental social psychology / ed. Leonard Berkowitz. New York: Academic Press, [1964] -. ; 24 cm. - Descrição baseada em: Vol. 8 (1975). - Anual Psicologia social
Cognitive therapy and research / ed. Michael J. Mahoney. - New York: Plenum Press, 1977-. - ; 22 cm. - Mudança de formato em Fev. 1998. Bimestral1983-. - Trimestral19771982 Psicologia/Ciência cognitiva
Terapia familiar / Psicoterapia familiar / Sociologia da família
Journal of occupational and organizational psychology / ed. Michael West. 001000549031 Journal of occupational psychology 0305-8107. - London: British Psychological Society, 1992-. - ; 25 cm. - Trimestral Psicologia aplicada / Psicologia das organizações
International journal for the advancement of counselling / ed. Nathan Deen... [et al.]. - The Hague : Martinus Nijhoff Publishers, [1978]-. - Descrição baseada em: Vol. 3, nº 1 (1980). - Actual editor: Springer. Trimestral
Psychophysiology: the international journal of the Society for Psychophysiological Research / ed. Robert F. Simons. - Oxford: Blackwell, [1964] -. Descrição baseada em: Vol. 46, nº 4 (Jul. 2009). - Bimestral
Psicologia social / Psicopedagogia
Psicologia/Neurologia/ Fisiologia Journal of classification. - New York [etc.]: Classification Society of North America: Springer-Verlag, 1984-. - Semestral1986-. - Quadrimestral1984-1985 Análise multivariada / Classificação / Taxonomia numérica
INFAD: revista de psicologia. Badajoz: Associación Nacional de Psicologia de la Infancia y de la Adolescencia, [1989] -. - Descrição baseada em: Ano 19, Nº 1, Vol. 1 (2007). - Irregular Psicologia
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NOVIDADES em LIVROS Aquisições de Educação Lista completa AQUI HARASIM, Linda, 1949Learning theory and online technologies / Linda Harasim. - New York : Routledge, 2012. - X, 191 p.ISBN 9780-415-99976-2 TECN/ED HRS*LEA
Changing schools : alternative ways to make a world of difference / ed. Terry Wrigley, Pat Thomson, Bob Lingard. London : Routledge, 2012. - XV, 220 p. ISBN 978-0-415-55860-0 ADM/ED WRG*CHA
BARROS, Rosanna Subsídios breves para o debate de princípios e valores na formação política do(a) educador(a) social / Rosanna Barros. - Lisboa : Chiado Editora, 2012. - 245 p.. - (Compendium ). ISBN 978989-697-393-3 FOR/ADU BRR*SUB Handbook of research on student engagement / ed. Sandra L. Christenson, Amy L. Reschly, Cathy Wylie. - New York : Springer, 2012. - XXVII, 840 p. ISBN 978-1-4614-2017-0 PSI/ED CHR*HAN
The Sage handbook of educational leadership : advances in theory, research, and practice / ed. Fenwick W. English. 2nd ed. - London : Sage, 2011. - XIII, 453 p. ISBN 978-1-4129-8002-9 ADM/ED ENG*SAG
PONS, Xavier L'évaluation des politiques éducatives / Xavier Pons. - Paris : PUF, 2011. - 127 p.. - (Que sais-je? )ISBN 978-2-13-058085-0 POL/ED PNS*EVA
VIEIRA, Ricardo Educação e diversidade cultural : notas de antropologia da educação / Ricardo Vieira. - Porto : Afrontamento, 2011. 230 p.. - (Textos ; 87 ) ISBN 978-972-361136-6 SOC/ED VIE*EDU
Against the odds : insights from one district's small school reform / Larry Cuban...[et al.]. - Cambridge : Harvard Education Press, 2010. - IX, 169 p. ISBN 978-1-934742-46-4 ADM/ED CBN*AGA
LIEBERMAN, Ann How teachers become leaders : learning from practice and research / Ann Lieberman, Linda D. Friedrich. - New York : Teachers College Columbia University, 2010. - VIII, 120 p.. - (The series on school reform ) ISBN 978-08077-5128-2 ADM/ED LBR*HOW
The SAGE handbook of philosophy of education / ed. Richard Bailey...[et al.]. - Los Angeles : SAGE, 2010. - XX, 550 p. ISBN 978-1-84787-467-2 FILO/ED BLY*SAG
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NOVIDADES em REVISTAS Aquisições de Educação
American educational research journal / American Educational Research Association; ed. Heather Hicks. Washington, D.C.: AERA, [1964] -. -; 25 cm. - Descrição baseada em: Vol. 27, nº 1 (Spring 1990). – Trimestral
For the learning of mathematics: an international journal of mathematics education. - [S.l.]: FLM Publishing, [1980]-. - Descrição baseada em: Vol.11, nº3 (Nov. 1991). - Quadrimestral
Investigação educacional
Ensino da matemática
British journal of educational technology : the journal of the National Council for Educational Technology. - London : National Council for Educational Technology, [1971]-. - ; 25 cm. - Descrição baseada em: Vol. 3, nº 1 (Jan. 1972). - Bimestral2004-. - Publicam-se 5 nºs por ano20012003. - Trimestral1997-2000. Quadrimestral1972-1996
Journal of college student retention: research, theory & practice / ed. Alan Seidman ; propr. Baywood. - Amityville : Baywood Publishing Company, [1999] -. -; 23 cm. - Descrição baseada em: Vol. 2, nº 1 (20002001). - Trimestral
Educação /Ensino e currículo/Tecnologia educacional
Retenção escolar / Teoriaprática / Investigação em educação
Computers & education: an international journal / ed. Rachelle S. Heller. - New York: Pergamon Press, [1976] -. -; 25 cm. - Descrição baseada em: Vol. 28, nº 1 (Jan. 1997). - Publicam-se 8 nºs por ano Educação tecnológica
Educational studies in mathematics. - Dordrecht: D. Reidel, [1968] -. - Descrição baseada em: Vol. 12, nº 1 (Fev. 1981). - Trimestral19681989 Educação/Ciência matemática
The journal of mathematical behavior / ed. Carolyn A. Maher. Amsterdam : Elsevier, [1981] -. Descrição baseada em: Vol. 30, nº 1 (Mar. 2011). - Trimestral Educação matemática
PNA: revista de investigación en didáctica de la matemática / Facultad de Ciencias de la Educación, Universidad de Granada; ed. Pedro Gómez. - Granada: Universidad de Granada. Facultad de Ciencias de la Educación, 2006-. Trimestral Didáctica da matemática
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Biblioteca da Faculdade de Psicologia e do Instituto de Educação - Edifício da Alameda da Universidade Informações úteis Horário da Biblioteca: Dias úteis das 9h15 às 19h00 Sábados das 9h15 às 12h45 Contactos Para sugestões, dúvidas ou pedidos de empréstimos Inter-bibliotecas contacte biblio@fpie.ul.pt ou 21 794 38 91/2
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