12 Recensão PSI 2022

Sugestão de leitura

dez’ 2022 Psicologia

Andrade, C., Antunes, C., Gatos, J., Faria, L., Matias, M., Coimbra, S. (Orgs.)

(2019). Olhares sobre a psicologia diferencial. Mais Leitura.

PERS AND*OLH

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Sugestão de leitura

dez’ 2022

Psicologia

Andrade, C., Antunes, C., Gatos, J., Faria, L., Matias, M., Coimbra, S. (Orgs.) (2019). Olhares sobre a psicologia diferencial. Mais Leitura.

PERS AND*OLH Na génese desta obra está a ambição e a vontade de homenagear a Professora e a Investigadora Anne Marie Fontaine, figura ímpar no domínio da Psicologia Diferencial, e de prestar tributo ao seu percurso profissional, ilustrando o seu contributo científico que funda e justifica o título da obra Olhares sobre a Psicologia Diferencial. A obra foi escrita por estudantes, investigadores e docentes que têm em comum o facto de terem sido orientados pedagógica e cientificamente pela Professora Anne Maria Fontaine, na Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade do Porto. Nascida na Bélgica, optou desde cedo por Portugal, onde desenvolveu a sua carreira e adquiriu nacionalidade portuguesa.

Desenvolveu, ao longo das últimas décadas diversas atividades de investigação, ensino e gestão académica que a tornam uma referência da Psicologia em Portugal. Os seus estudos assentam num objetivo comum: tornar os estudantes e leitores da sua obra capazes de refletir não só nas questões teóricas e metodológicas, mas também nas suas implicações sociais, nomeadamente em termos de desigualdades de género e de nível socioeconómico. Promove assim uma sensibilização para a complexidade das interações entre processos e contextos diferenciais do desenvolvimento humano com consequências tanto na investigação como na intervenção.

A obra aponta olhares diversos para múltiplos constructos psicológicos, contextos de socialização e culturas diferentes, reunindo modelos integradores explicativos das dinâmicas psicológicas, estudos empíricos com desenhos inovadores, metodologias avançadas de investigação e propostas de intervenção alicerçadas numa investigação sólida, rigorosa e transformadora.

Ao longo da obra, organizada em cinco partes, adota-se como fio condutor os contextos de socialização primordiais, seguindo uma ordem natural, a família, a escola e o trabalho, este último integrando também a transição escola-trabalho, começando com uma reflexão global sobre o papel da Psicologia Diferencial, na fronteira entre a continuidade e a mudança, já perspetivando o futuro, e terminando com os investimentos e as parcerias mais recentes da homenageada, no contexto brasileiro, numa perspetiva de internacionalização.

Constitui-se por diversos capítulos, assim organizados:

Parte I – Papel da Psicologia Diferencial: continuidade e mudança Capítulo 1. Fazer a diferença, (des)fazer desigualdades, construir equidades: um olhar sobre um legado de Psicologia Diferencial Parte II – Família: diversidade e discriminação Capítulo 2. Parentalidades LGBT e contextos diferenciais de desenvolvimento Capítulo 3. Discriminação e proteção em jovens de minorias étnicas e sexuais em Portugal Parte III – Escola: Suporte social, conceções pessoais de inteligência e sucesso académico Capítulo 4. Relação entre suporte social e trajetórias desenvolvimentais do autoconceito e da autoestima na adolescência Capítulo 5. Conceções pessoais de inteligência e sucesso escolar: teoria e prática Parte IV – Trabalho: transição para a vida adulta e conciliação de papéis Capítulo 6. Contexto de transição para a idade adulta e antecipação da conciliação da vida profissional e familiar

Capítulo 7. Género e papéis de género no fenómeno da conciliação trabalho-família: revisões concetuais e estudos empíricos Capítulo 8. A gestão da incerteza na transição para a vida adulta Parte V – Internacionalização: relações com o Brasil Capítulo 9. Uma análise contextual da adultez emergente sob a ótica da teoria bioecológica do desenvolvimento humano Capítulo 10. Psicologia social e do desenvolvimento ao longo do ciclo vital: uma parceria bem-sucedida entre Portugal e Brasil

Divisão de Documentação (Excertos retirados do livro)