Universidades de Bogotá
aliadas contra el consumo
de psicoactivos
Por más de 30 años, los expertos han trabajado por la prevención, dados los efectos nocivos en la salud física y mental.
N o . 25 - M ayo de 2014 ISSN: 2256-3520
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Comedores y Jardines Nuevas alianzas
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Campus amable
Condiciones laborales En la sociedad colombiana Entre Líneas
pág,
Ante la inquietud que genera del consumo de psicoactivos en las universidades públicas y privadas de la capital, representantes de la mesa de prevención inter-universidades, se reunieron el pasado 7 de abril con el fin de plantear sus inquietudes y realizar una reflexión académica frente al tema.
E
de delegados de las Universidades Pedagógica, Distrital; Javeriana; Autónoma; Andes; miembros del Ministerio de Justicia; Naciones Unidas y la Secretaría Distrital de Integración Social; así como el Vicerrector de la U.N. Sede Bogotá, el director de Bienestar Universitario y los directores de bienestar de las once facultades. En el marco del encuentro, representantes de las instituciones expresaron su preocupación por la venta y consumo de drogas de todo tipo al interior de los campus y sus entornos, y rechazaron enfáticamente la posibilidad de contemplar políticas que promuevan el consumo controlado. Por su parte, los doctores Miguel Cote Menéndez director del Departamento de Psiquiatría y Jairo Téllez Mosquera director del Departamento de Toxicología, expusieron las principales afecciones de salud que surgen como producto del consumo de sustancias legales e ilegales. Tras años de investigación los docentes han encontrado en la U.N., que muchos de los jóvenes que consumen están en riesgo de perder la calidad de estudiante, además de contar con afecciones en su salud física, psicológica y psiquiátrica. “Uno de cada 3 estudiantes es menor de 18 años y ha probado alguna sustancia. La nicotina, al igual que la cocaína, la heroína, y la marihuana, aumentan la concentración de neurotransmisores en el cerebro y afectan las vías cerebrales. Cuando la gente comienza a consumirlos antes de los 18 años el daño cerebral es mucho más severo que cuando lo consume después” aseguró el doctor Cote. Agregó que l evento contó con la participación
actualmente se está expendiendo una marihuana hidropónica y sintética que es tóxica, y cuyo efecto es 10 veces más potente cuyo riesgo incluye posible estado de psicosis. “Hoy en día los jóvenes no miden los riesgos y cada vez aparecen nuevas sustancias sintéticas. Hay que romper el status quo, de que las drogas no tienen riesgo, cada vez es más latente el peligro de daño sobretodo cerebral” puntualizó. Panorama que se complementa con las cifras presentadas por el Área de Salud de la Sede Bogotá, desde donde se ha encontrado en los últimos cinco años, que el 8.8% de estudiantes admitidos han hecho uso de este tipo de sustancias. Según el doctor Javier Bejarano, jefe de esta dependencia “Para el año 2013, se abrieron más de 4000 historias clínicas, entre las cuales se identificó que 320 estudiantes evidenciaron riesgo leve y 132 un riesgo alto de consumo”. Es por ello que en la U.N. Bogotá, a través de la clínica para dejar el consumo, liderada por un grupo interdisciplinario de profesionales, se implementan a lo largo del período académico, diferentes estrategias pedagógicas como campañas, charlas, consulta y atención individualizada y prevención en el aula. No obstante las acciones adelantadas desde Bienestar para el caso de la Nacional, los asistentes reiteraron su preocupación por el incremento del microtráfico y el narcotráfico los cuales están afectando seriamente a las universidades, e instaron al gobierno y a las autoridades competentes a brindar apoyo para erradicar la presencia de estas redes delincuenciales de las universidades.
Fanzaquía
La academia para el campo En Proyecto
“La problemática que enfrentamos las universidades públicas es gravísima, debido a que no podemos realizar controles rigurosos de ingreso. La Universidad Nacional recibe diariamente a muchos de los universitarios consumidores de psicoactivos, esta fenómeno desdibuja por completo el objetivo académico y formativo de este claustro. Por esta razón desde las facultades apoyamos la campaña permanente de no consumo” aseveró Liliam Palomeque, Directora de Bienestar de la Facultad de Ciencias. Andres Idárraga, Director de la Oficia de Derechos Humanos de la Secretaria de Gobierno, expresó el respaldo respecto a las decisiones que se tomen en las Universidades, y propuso espacios de dialogo con alcaldes locales, para aplicar las medidas del caso en cuanto al consumo de alcohol y psicoactivos dentro y en los alrededores de las mismas. Asimismo, fue presentada la propuesta de lineamientos para la prevención del consumo de psicoactivos, liderada por Naciones Unidas, el Ministerio de Justicia y la Universidad Javeriana, a través de un proceso de indagación en las instituciones universitarias. “Este documento surge como producto de un proceso al fueron invitadas 115 universidades de todo el país y en el cual participaron 52. En él se revisaron las acciones de promoción y seguimiento que cada universidad realiza.” Explicó Diego Ruge de la ONU.¶
Habilidades
con acento
académicas y sociales
Herramientas para la vida universitaria
con acento
2
Muchos universitarios no retienen lo que leen, algunos cuando deben dirigirse a un auditorio los invade el pánico escénico, y a otros se les dificulta concentrarse para leer o preparar sus exámenes. Estas situaciones son más comunes de lo que se cree y muchos jóvenes viven serios aprietos en sus procesos académicos. Como consecuencia de esta realidad, el Área de Acompañamiento Integral, propuso los Ciclos de formación en habilidades académicas y sociales. Procesos formativos satisfactorios La atención a estudiantes se realiza en el Punto de Acompañamiento, ubicado en el segundo piso del Polideportivo junto a Registro.
D
ebido a la alta cifra de estudiantes
que buscan ayuda en el Programa de Acompañamiento de Bienestar para fortalecer destrezas básicas para la formación personal y profesional, surgió desde el segundo semestre de 2012, el primer proceso de formación para hablar en público con jóvenes que evidenciaban falencias en su expresión oral. Posteriormente, a través de la línea de habilidades de aprendizaje, emergió la necesidad de ampliar los procesos, en los que se trabajaran otras aptitudes individuales bajo el nombre de “dispositivos básicos de aprendizaje”, constituido por talleres de comprensión lectora, la atención, técnicas para hablar en público, hábitos de estudio y manejo del tiempo. “Desde el servicio cotidiano que ofrece el programa a la comunidad estudiantil, se evidenció la necesidad de fortalecer la atención individual que realizan las fonoaudiólogas, psicólogas y trabajadores sociales, en un
proceso de formación grupal por competencias con un periodo de tiempo más largo, para garantizar el fortalecimiento de esas habilidades. Explica María Angélica Casadiego, Coordinadora del Programa. Proceso que es ejecutado a través de ejercicios prácticos que duran entre cuatro y siete sesiones, durante las cuales, el participante pasa por diferentes etapas que buscan la mitigación de esas dificultades que le impiden realizar el proceso de preparación como profesional de manera satisfactoria. “Hay una necesidad muy grande de desarrollo de esas capacidades que en teoría la universidad no debería estar haciendo. La distancia entre la educación media y superior es tan amplia, que hay dificultades que en la educación básica se pasan por alto y cuando se llega a la universidad, si se lee y no se comprende, van a haber problemas” complementa Casadiego.
Después de dos años y más de 300 estudiantes que han pasado por los talleres, la evaluación es más que satisfactoria, tanto para los profesionales como para quienes voluntariamente buscan el apoyo de Bienestar. Los ciclos están formulados a través de etapas que van permitiendo al estudiante avanzar de manera rápida y notar los logros. En el caso de los encuentros de manejo del tiempo, hábitos, y técnicas de estudio, los asistentes aprenden la importancia de planear sus actividades cotidianas. “A muchos chicos cuando inician el trabajo en grupo les ayuda saber que hay más personas con la misma necesidad y compartir con ellas. Por otra parte, algunos creen por ejemplo, que no pueden dejar de ser distraídos, sin embargo desde el lenguaje en positivo se les invita a dejar el negativismo y pensar en fortificar ese aspecto en el que están fallando”. Enfatiza Vanesa Amarillo, profesional del programa. Desde la parte de la comprensión lectora, el curso se orienta hacia el desarrollo de métodos y estrategias para la lectura comprensiva, por medio de la generación de esquemas y mapas mentales. “Regularmente los estudiantes no están acostumbrados a utilizar este tipo de herramientas, y cuando asisten al taller comprueban los beneficios que trae su ejecución. En el caso de la lectura, lo más importante no es la rapidez con que se realiza o reducir los tiempos, lo crucial es que sea productiva y otorgue herramientas para producir textos a partir de ella.” Explica Julieth Ramírez, fonoaudióloga. Con un alto compromiso por parte de los estudiantes, los resultados encontrados hasta la fecha han sido muy productivos a pesar de la corta duración de cada uno de los ciclos. “Siempre estamos con una lista de espera de estudiantes que quieren hacer parte del proceso, porque la demanda que presentamos es muy alta, por ello debemos priorizar a aquellos chicos con más vulnerabilidad académica y que son identificados incluso desde la consulta individual,” concluye Casadiego.¶
en las facultades De Feria en la Facultad de de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales El próximo viernes 30 de mayo la Dirección de Bienestar de la Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales llevará a cabo una Feria de Integración, con el objetivo de fortalecer la construcción del tejido social entre los estudiantes, a través de la promoción de la convivencia, la consolidación de la cultura Universitaria y el fomento de acciones que propendan por el autocuidado y una universidad saludable. El evento, que se llevará a cabo en la concha acústica desde las 8:00 a.m. hasta la 1:00 p.m., contará con la programación de un torneo de futsal, un torneo de integración y juegos autóctonos en la jornada de promoción deportiva. Asimismo, tendrá una jornada de promoción y prevención en salud y promoción cultural, donde los asistentes podrán disfrutar de la presentación de un grupo musical y de los grupos estudiantiles de origami y capoeira.
Comunidad U.N. volverá a correr por UN hospital Con el propósito de hacer un nuevo llamado sobre la necesidad que tiene la Universidad de contar con su propio hospital para la Sede, la Facultad de Medicina con llevará a cabo, el domingo 18 de mayo, la 3ra. Carrera Atlética “Corriendo por U.N. hospital”. El evento dará inicio hacia las 8:00 a.m., hora en la que los participantes de la categoría 5k, realizarán dos giros por el anillo vial del campus universitario. Posteriormente a las 10:00 a.m. los deportistas de la modalidad 10k realizarán cuatro vueltas. Estudiantes, funcionarios y docentes podrán inscribirse en www.sibu. unal.edu.co, y contratistas egresados y pensionados en la oficina 102 del polideportivo. Informes ext. 17209.
Comedores y Jardines
Dos nuevas alianzas para el bienestar ¿Qué se necesita para acceder?
>> Para el comedor
>> Para el jardín Ser estudiante de pregrado con sisben 0, 1,2, con puntaje de matrícula inferior a 20 puntos.
Llevar un recibo de servicio público, fotocopia del recibo de pago o carné vigente de la Universidad, fotocopia del documento de identidad de los integrantes del núcleo familiar.
No ser beneficiario de Jardin del ICBF, la Universidad o privado.
campus amble
Dirigirse a las instalaciones del comedor, allí un inclusor social de la Secretaria le recibirá.
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Llevar fotocopia de los documentos de identidad del núcleo familiar, del carné de la U.N. vigente, del recibo de matrícula, del registro civil del niño, del carné de seguridad social y del carné de vacunas.
Diligenciar una ficha técnica, con el fin de depositar algunos datos que comprueben la condición de inseguridad alimentaria. Ubicación: Centro urbano Antonio Nariño Carrera 33 # 23-51
Ubicación: Calle 45C 24-42, Barrio Palermo.
Gracias a un nuevo convenio con el distrito, los estudiantes que no alcancen a quedar favorecidos con apoyo alimentario o cupos en el Jardín Infantil, podrán acceder a estos beneficios en lugares externos al campus. El acuerdo establecido entre la la Dirección de Bienestar y la Secretaria de Integración Social, incluye la posibilidad de acceso a un nuevo comedor que brindará apoyo alimentario y al jardín Acunar que funciona en la localidad de Teusaquillo. El comedor que operará en la Corporación de Residencias Universitarias, surge a partir de un proyecto de inversión del actual gobierno de la capital. En la búsqueda de un lugar que cumpliera con las condiciones de higiene e infraestructura necesarias para poder operar, la secretaría ubicó las instalaciones de la Corporación las cuales cumplieron con todas expectativas. “Hicimos el contacto con Bienestar donde se nos informó que no hay el apoyo alimentario suficiente para todos los universitarios. Por lo que consideró nuestra propuesta como una excelente oportunidad para sus estudiantes, dada la cercanía del campus a la corporación, aspecto que facilita que los jóvenes puedan ir al comedor, almorzar y volver” comentó Gabriel Galeano, representante de la Secretaría en el proyecto.
El nuevo establecimiento ofrecerá alrededor de 280 cupos para toda la comunidad de la localidad de Teusaquillo que presente inseguridad alimentaria. Sus horarios de atención serán de lunes a sábado de 11:00 a.m. a 3:30 p.m., con el fin de garantizar a los participantes entre el 40 y el 45 % del aporte nutricional diario que requiere la dieta de una persona adulta. Los interesados no pagarán ningún valor por el apoyo alimentario, pero deben comprometerse a asistir todos los días, de lo contrario quedarán en condición de deserción y con posibilidad de pérdida del auxilio. Alianza en pro de los más pequeños Como parte de este convenio se encuentra también el realizado con el jardín Acunar “Teusaquillo: lugar de recreo” institución que hace parte del plan de desarrollo de Bogotá y actualmente atiende a la primera infancia de la localidad. En la actualidad, la guardería atiende alrededor
de 57 niños (el 80 % hijos de estudiantes de la U.N.), entre los 3 meses a los 2 años y 11 meses en las etapas de sala cuna, caminadores y párvulos. Su horario de atención es de lunes a viernes de 7:00 a.m. a 4:30 p.m. Además, ofrece atención pedagógica, nutricional y psicológica gratuita. “Este jardín se pensó especialmente para hijos de los estudiantes de la Universidad Nacional en vista de que el nuestro no puede atender completamente la demanda. Lo cual es un apoyo y una excelente oportunidad, tanto para los niños que están siendo atendidos en buenas condiciones como para los padres que podrán cumplir con su tarea académica de una manera más tranquila”, declaró Margarita Corredor, directora del Jardín Infantil de la Universidad Nacional.¶
Miér.
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Torneo Práctico de Circuitos II
Hora: 9:00 a.m. Lugar: Café campus Organiza: Área de Acompañamiento Integral, Área de Cultura Informes: 3165000 ext. 10542 - 10543
Hora: 2:00 p.m. Lugar: Patios de Ingeniería, edificio 411, salones 102B y 202A Organiza: IEEE, Dirección de Bienestar Facultad de Ingeniería Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: frsierrag@ieee.org Entrada Libre: PREVIA INSCRIPCIÓN en la oficina de la rama: edificio 411 al lado del laboratorio 102.
Cine Foro El gran debate, dirigida por Denzel Washington
Taller de Jurisdicción y Competencia en la Teoría General del Proceso
Hora: 2:00 p.m. Lugar: Sala Música biblioteca central Organiza: Programa de Inclusión y Desarrollo del Potencial Humano, Área de Acompañamiento Integral. Con la participación de miembros de la comunidad palenquera y Colectivo de Estudiantes Universitarios Afrocolombianos CEUNA Informes: inclusion_bog@unal.edu.co
Hora: 2:00 p.m. Lugar: Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales Organiza: : Grupo Estudiantil de Trabajo Grupo ”Geometría”, Dirección de Bienestar Facultad de Derecho, Ciencias Políticas y Sociales Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: jarealpep@unal.edu.co
Taller de percusión y lengua palenquera
Teatro al desnudo
Charla ¿Cómo realizar trámites de homologaciones, convalidaciones y equivalencias?
Hora: 5:00 p.m. Lugar: Torre de Enfermería, salón 707 Organiza: Grupo estudiantil KamaGita, Dirección de Bienestar y Facultad de Enfermería Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: kamagita.un@gmail.com
Hora: 3:00 p.m. Lugar: Capellanía Organiza: : Programa de Acompañamiento en la Vida Universitaria Informes: progacomp@unal.edu.co
Foro: Situación del mercado laboral colombiano y la pertinencia del concepto de clase obrera
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Hora: 6:00 p.m. Lugar: Salón 401 edificio 311 Facultad de Ciencias Económicas Organiza: Colectivo de Economía, Dirección de Bienestar Facultad de Ciencias Económicas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: colectivodeeconomia@gmail.com
Vie.
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Segundo Festival de poesía LADRANDO POESÍA Hora: 11: 00 a.m. Lugar: Auditorio Alexis Omaña de la Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia Organiza: FMVZ Rescatando Identidad Dirección de Bienestar Facultad de Medicina Veterinaria y de Zootecnia Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: fmvzrescatandoidentidad@gmail.com
Cómo se divertían mis abuelos cuando no existía la tecnología Hora: 1:00 p.m. Lugar: Edificio de Ciencia y Tecnología. Organiza: Facultad de Ciencias Departamento de GEOCIENCIAS- IEPRI Instituto de Estudios Políticos y Relaciones Internacionales Apoya: Programa Gestión de Proyectos Dirección de Bienestar de Sede Proyecto de Docentes y Administrativos Informes: caraguzmant@unal.edu.co
Sáb.
Segundo encuentro de familias Hora: 10:00 a.m. Lugar: Salón 517 Facultad de Medicina Organiza: : Estudiantes de Fonoaudio-
logia por la Afasia / Dirección de Bienestar Facultad de Facultad de Medicina / Programa Gestión de Proyectos. Apoya: Programa Gestión de Proyectos
Informes: efunaun@gmail.com
Dom.
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Encuentro regional universitario de danza contemporánea Hora: 1:30 p.m Lugar: Auditorio León de Greiff Participan: Grupo Artístico Institucional de Danza Contemporánea U.N. con otras universidades Organiza: Área de Cultura - ASCUN Informes: culturabien_bog@unal.edu.co ENTRADA LIBRE.
Lun.
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Charla de Habilidades para hablar en público para estudiantes de las Facultades de Ciencias y Medicina Veterinaria y Zootecnia Hora: 11:00 a.m.
Lugar: Auditorio Alexis Omaña, Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Organiza: Programa de Acompañamiento en la Vida Universitaria Informes: progacomp@unal.edu.co
En los calzones del otro Hora: 11:30 a.m. Lugar: Frente a la facultad de Enfermería Organiza: Grupo estudiantil KamaGita, Dirección de Bienestar Facultad de Enfermería Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: kamagita.un@gmail.com
Foro de lanzamiento Revista La Múcura Hora: 2:00 p.m. Lugar: Auditorio Margarita González
del Edificio de Postgrados en Humanas.
Organiza: Revista La Múcura, Dirección de Bienestar Facultad de Ciencias Humanas, Programa Gestión de Proyectos Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: lamucurarevista@gmail.com
Miér.
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Charla de Atención, concentración y memoria para estudiantes de enfermería Hora: 2:00 p.m. Lugar: Salón 201 Edificio Enfermería Organiza: Programa de Acompañamiento en la Vida Universitaria Informes: progacomp@unal.edu.co
Charla doble titulación Hora: 3:00 p.m. Lugar: Capellanía Organiza: Programa de Acompañamiento en la Vida Universitaria Informes: progacomp@unal.edu.co
Cineforo: Nymphomaniac Hora: 5:00 p.m. Lugar: Torre de Enfermería, salón 707 Organiza: Grupo estudiantil KamaGita / Dirección de Bienestar Facultad de Enfermería Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: kamagita.un@gmail.com
Vie.
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Encuentro regional universitario de rock y pop Hora: 10:00 a.m. Lugar: Campus Universitario de la Universidad de La Sabana, Chía Puente del Común. Participan: Grupo Artístico Institucional de Rock y Pop U.N., con otras universidades. Invita: Área de Cultura ENTRADA LIBRE
Clase abierta de tambor, con los sonidos palenqueros Hora: 10:30 a.m.
Lugar: Café Campus. Segundo piso cafetería Campus La Flecha, al lado del edificio de Aulas de Ciencias Humanas Organiza: Programa de Inclusión y Desarrollo del Potencial Humano. Área de Acompañamiento Integral. Con la participación de miembros de la comunidad palenquera y Colectivo de Estudiantes Universitarios Afrocolombianos CEUNA Informes: inclusion_bog@unal.edu.co
Sáb.
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Herramientas de No violencia para la vida familiar y laboral Hora: 8:30 a.m. Lugar: Capellanía Organiza: Capellanía Apoya: Programa Gestión de Proyectos, Dirección de Bienestar de Sede, Proyecto de Docentes y Administrativos. Informes: capellania_bog@unal.edu.co, avargaspa@unal.edu.co Sesión de seguimiento: Martes 27 de Mayo 6:00 p.m. ENTRADA LIBRE, previa inscripción
Miér.
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Taller estudiantes PAES Sede Hora: 3:00 p.m. Lugar: Capellanía Organiza: Programa de Acompañamiento en la Vida Universitaria Informes: progacomp@unal.edu.co
Las esquinas de tu cuerpo Hora: 5:00 p.m. Lugar: Torre de Enfermería, salón 707 Organiza: Grupo estudiantil KamaGita/ Dirección de Bienestar Facultad de Enfermería Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: kamagita.un@gmail.com
Vie.
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Charla preparación para exámenes académicos para estudiantes de odontología Hora: 1:00 p.m. Lugar: Salón 315, Facultad de Odontología Organiza: Programa de Acompañamiento en la Vida Universitaria Informes: progacomp@unal.edu.co
Encuentro con egresados Fechas: 23 y 27 de mayo Hora: 11: 00 a.m. Lugar: Auditorio 401 Edificio 311 Organiza: Grupo estudiantil de trabajo
Hora: 4:00 p.m. Lugar: Canchas multifuncionales
MACROPOLIS - Dirección de Bienestar Ciencias Económicas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: macropolis@gmail.com
Talleres de yoga Horarios: martes y jueves 3:00 p.m., sábado de 9:00 a.m. y 11:00 am, domingos 9:00 a.m. Lugar: Claustro San Agustín Organiza: Grupo Consciencia Inbound Apoya: : Dirección de Bienestar de la Facultad de Ciencias Humanas y el Programa Gestión de Proyectos Informes: jmtellezr@unal.edu.co
Entrenamiento en artes marciales mixtas Horario: Lunes, miércoles y viernes, 12:00 a.m., martes y jueves, 6:00 p.m Lugar: Salón de Proyectos Estudiantiles de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia Organiza: Coordinadores de las diferentes Facultades de artes, agronomía, enfermería y MVZ
“Rumba por La Vida” Pilates: lunes 6:00 p.m. Acondicionamiento muscular: Miércoles 6:00 p.m. Rumba: Jueves 6:00 p.m. y Viernes 2:30 p.m. Lugar: Auditorio A, Anexo a la División de Registro - Polideportivo Organiza: Grupo estudiantil “Rumba por la Vida y el Tiempo Libre”, Dirección de Bienestar Facultad de Enfermería
Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: jpmestizog@unal.edu.co
Todos los lunes Música en el Margarita
Hora: 6:00 pm Lugar: Auditorio Margarita González, Edificio 225 Rogelio Salmona posgrados de Ciencias Humanas Organiza: ¡Al margarita vamos!, Dirección de Bienestar Facultad de Ciencias Humanas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: gtrabu_fchbog@unal.edu.co
Y hoy ¿Qué hacemos? Hora: 5:00 p.m. Lugar: Salón 220 - Polideportivo Organiza: Programa de Bienestar de Personal Docente y Administrativo Apoya: Programa “Vitalízate”
Todos los lunes y miércoles Taller de salsa para docentes y administrativos
Hora: 6:15 a 8:15 p.m. Lugar: Auditorio UNISALUD, segundo piso Organiza: Área de Cultura Informes: 316 5000 Ext. 10648 – 10682
Entrenamientos Pride UN Crossfit
frente a Cine y Televisión Organiza: Pride UN Crossfit / Dirección de Bienestar Facultad de Medicina Apoya: Programa Gestión de Proyectos
Informes: crossfitun@gmail.com
Lugar: Punto de Encuentro Plaza Central Organiza: Grupo estudiantil de Ciclomontañismo Rock Riders / Dirección de Bienestar Facultad de Medicina y Ciencias Económicas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: rockriders.un@gmail.com
Todos los miércoles
Todos los sábados
Ejercicio en ropa de trabajo Hora: 5:00 pm Lugar: Salón 220 - Polideportivo Organiza: Programa de Bienestar de Personal Docente y Administrativo Apoya: Programa “Vitalízate”
Todos los martes y jueves Entrenamientos U.N. Equipo de Rugby. Hora: 4:00 p.m. Lugar: Cancha No. 7 del Campus Organiza: UN equipo de Rugby, Dirección de Bienestar Facultades de Ciencias Humanas, Ingeniería, Programa Gestión de Proyectos Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: unequipoderugby@gmail.com
Todos los jueves Diálogos, habilidades de argumentación y negociación en el ambiente académico y profesional Hora: 6:00 p.m Organiza: Dirección de Bienestar, Biblioteca de Ciencia y Tecnología Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes e inscripciones: avargaspa@unal.edu.co
Todos los viernes “SALSUNAL – Rumba Sana” Hora: 2:00 a 4:00 p.m. Lugar: Plazoleta, Facultad de Ciencias Agrarias Organiza: Área de Cultura y Facultad de Ciencias Agrarias. Informes: 316 5000 Ext. 10648 – 10682 ENTRADA LIBRE con inscripción en el lugar
La perola: toda una vida de cuento e historia. Hora: 12:00 m Lugar: Perola frente al Polideportivo Organiza: Grupo Bardos Contadores de Historias Facultades de Artes, Agronomía, Ciencias y Medicina Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: laperola@gmail.com
Todos los viernes y sábados Entrenamientos de Ciclomontañismo Grupo Rock Riders Hora: Viernes 2:00 p.m. / sábados de 9:00 a.m
Intervención grupal para personas con Afasia Hora: 10:00 a.m Lugar: Salón 222A / Edificio Facultad de Medicina Organiza: Grupo Estudiantil de Trabajo EFUNA, Dirección de Bienestar Facultad de Medicina Programa de Fonoaudiología. Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: efunaun@gmail.com
Festival de títeres Hora: 2:00 p.m. Lugar: Auditorio principal, edificio de Ciencia y Tecnología Organiza: Dirección de Bienestar Sede Bogotá, Dirección de Bienestar Facultad de Artes, Facultad de Ingeniería. Informes: dbu_farbog@unal.edu.co
Del 5 al 19 de mayo Taller de cuento
Hora: 5:00 p.m. Lugar: Salón 104 del edificio de Sociología Organiza: Revista Phoenix Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: tacuento@gmail.com
Del 12 al 30 de mayo Festival regional universitario de teatro
Hora: 5:00 p.m. Participa: Grupo Artístico Institucional de Teatro Experimental U.N. con otras universidades. Lugar: Sala Teatrova Calle 24 No. 4 A – 16 Invita: : Área de Cultura Informes: 3165000 Ext. 10648 - 10682 ENTRADA LIBRE
Del 14 al 23 de mayo
Celebración día nacional de la afrocolombianidad y conmemoración del día mundial de la diversidad cultural para el diálogo y el desarrollo. Programación Especial: Académica, artística y cultural. Organiza: Área de Cultura – Área de Atención Integral
Del 21 al 23 de mayo Taller de prepensionados
Hora: Todo el día Lugar: Cafam la floresta, Cafam melgar Organiza: Programa de Bienestar de Personal Docente y Administrativo Programa de Preparación para el Cambio Apoya : Programa “Vitalízate”
Hasta el 15 de mayo Festival de Talentos U.N.
Salsa en pareja - inscripciones Inscripciones Virtuales Organiza: Área de Cultura Informes: 316 5000 ext 10519 – 10682
Hasta el 21 de mayo Festival de Talentos U.N. –
Tango en pareja - inscripciones Inscripciones Virtuales Organiza: Área de Cultura Informes: 316 5000 ext 10519 – 10682
Hasta el 22 de mayo Convocatoria proyectos: “Mujer, Género y Diversidad Sexual”
Lugar: Oficina 101 Programa Gestión de Proyectos Organiza: Programa Gestión de Proyectos Informes: proyectoug_bog@unal.edu.co
Hasta el 30 de mayo
Convocatoria Revista Yasnaia Poliana No. 4 Organiza: YANSAIA POLIANA Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: grupoliteraturarusa@gmail.com
Hasta el 8 de junio
I Concurso de Fotografía IQ UN Organiza: GEIQUN y AICHE / Dirección de Bienestar Facultad de Ingeniería Apoya: Programa Gestión de Proyectos
Informes: fmvzrescatandoidentidad@gmail.com.
Hasta el 13 de junio Convocatoria Revista Contestarte No. 15
Organiza: Revista Contestarte, Dirección de Bienestar Facultad de Ciencias Humanas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: revistacontestarte@gmail.com
Hasta el 27 de junio Concurso universitario de imagen, Homenaje a Gabriel García Márquez
Organiza: GEIQUN y AICHE / Dirección
de Bienestar Facultad de Ingeniería Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: proyectoug_bog@unal.edu.co
Hasta el 30 de julio Convocatoria Revista Circe
Organiza: Revista Circe, Dirección de Bienestar Facultad de Artes, Maestría en Escrituras Creativas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: revistacirce@gmail.com
Hasta el 18 de agosto Convocatoria Revista Observatorio
Organiza: Revista Observatorio, Dirección de Bienestar Facultad de Ciencias Humanas Apoya: Programa Gestión de Proyectos Informes: revistamaeduca@gmail.com
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Mundo Laboral
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En el marco del Día Internacional del Trabajo, el Grupo Estudiantil Colectivo de Economía llevó a cabo un encuentro académico para reflexionar sobre la situación del mercado laboral en Colombia. Juan Carlos Celis, experto invitado al evento, cuestionó en diálogo con En Plural las condiciones laborales de la sociedad contemporánea.
En Plural: ¿Cómo surge el movimiento obrero? Juan Carlos Celis: Desde 1830 con la revolución industrial se generó un crecimiento de las ciudades y un problema de vivienda, de salubridad, fenómenos de burocratización y sucedió entonces lo que se denominó la cuestión social, que se expresaba en aquel entonces en hacinamiento, los trabajadores habitaban en las fábricas con sus familias, en muchos casos, o cuando habitaban en las ciudades, vivían en condiciones precarias de salubridad. Posteriormente surge el movimiento obrero como una forma de organización frente a las malas condiciones laborales.
E.P.: ¿Qué sucede en la actualidad con el movimiento sindical? J.C.C.:Podemos decir que no ha desaparecido para
el caso de América Latina. En algunos países está progresando porque el Estado ha posibilitado que crezca. En Uruguay en los últimos gobiernos, el sindicalismo ha pasado del 20% al 60% de la población económicamente activa. En Argentina ha subido del 23% al 32% y en Brasil del 12% al 46%. No obstante, cuando el Estado le pone trabas a la constitución de sindicatos, se exacerba la violencia contra la actividad sindical como ocurre en Colombia, que es el país donde más sindicalistas asesinan en el mundo; entonces vemos que el sindicalismo decrece.
Más allá
de las cifras
La lucha de los trabajadores en el siglo XX permitó reducir a la mitad la jornada laboral y establecer condiciones de protección y seguridad.
Yo no creo que el desempleo sea solo del 9.7 %, eso hay que leerlo en relación con los indicadores del mundo laboral, es decir, la población con trabajo denominado independiente es de más del 47%. E.P.: ¿Qué se podría reflexionar sobre los conceptos de competitividad y empleabilidad, muy utilizados en la sociedad contemporánea? J.C.C.: Hay una serie de categorías desde el Estado,
desde la empresa, los medios de comunicación, que han puesto en juego, políticas públicas sociales de lucha contra la pobreza, a partir del concepto de la empleabilidad, es decir, el trabajador se tiene que hacer empleable y competitivo. Desde las instituciones educativas se forma alrededor de la competitividad, hacerse competitivo para el mundo laboral, hacerse empleable. Todo esto ha llevado a incentivar el individualismo en nuestras sociedades.
E.P.: Hoy en día se habla del término flexibilización laboral para hablar de la variedad de condiciones laborales ¿Cómo se explica este fenómeno?
E.P.: Según el DANE el desempleo descendió al 9.7 % ¿En ese sentido cómo se analiza la realidad del mundo laboral en la sociedad colombiana?
J.C.C.: Los empresarios están buscando menos rigi-
J.C.C.: Yo no creo que sea solo del 9.7 %, eso hay que
deces en las legislaciones laborales, que tengan efectivamente una mano de obra más barata y puedan hacer contratos con cortos periodos, jornadas laborales flexibles, que se puedan aumentar y disminuir de acuerdo con las exigencias del mercado, con remuneraciones igualmente flexibles. Hay otras formas de flexibilidad que se han generado como la cognoscitiva, en la que al trabajador se le exige permanentemente estar recalificándose de acuerdo con las exigencias del cambio en la producción misma de bienes y servicios.
leerlo en relación con los indicadores del mundo laboral, es decir, la población con trabajo denominado independiente es de más del 47%. En el gobierno de Álvaro Uribe se transformó la metodología del DANE. En ese sentido, ser desempleado en Colombia según esta entidad, es no haber tenido ninguna ocupación remunerada en el último mes. ¿Qué significa eso? si una persona trabajó por lo menos una hora en el mes cada semana, ya es denominado como empleado.
Por otra parte está el problema de las personas que no cotizan al régimen contributivo de salud. En el país, de la población económicamente activa, solo el 47.4% está afiliado, el 30% no tiene derecho a cesantías, el 40% pese a estar ocupada no cuenta con administradora de riesgos profesionales. Reducir el problema del empleo solo al indicador del desempleo es una lectura que al gobierno le conviene, sobre todo en procesos electorales pero que oculta otra serie de realidades que pueden dar un panorama más complejo de la realidad laboral en el país.
E.P.: El pasado mes de abril la Universidad Nacional entregó a la sociedad 2.417 nuevos graduados. Desde su perspectiva ¿Cuál es el reto al que se enfrentan hoy día estos estudiantes en el contexto laboral? J.C.C.: El gran inconveniente es el desempleo. Tam-
bién está la competencia. En Colombia, las empresas prefieren tecnólogos porque son mucho más baratos. Otra situación es que los jóvenes puede que se empleen, pero en algunos casos no justamente para lo que se formaron. En muchos casos se forman para ingenieros pero tienen que poner una ferretería; para médicos, pero ponen una farmacia y combinarla con otros trabajos; dar clases en una universidad, hacer un pequeñas consultorías. Es una situación precaria, no solo en Colombia, es un fenómeno a nivel internacional. Las universidades generan una gran cantidad de egresados que el aparato productivo no tiene como ubicar, más en un país como el nuestro, que se está desindustrializando.
Reducir el problema del empleo solo al indicador del desempleo es una lectura que al gobierno le conviene, sobre todo en procesos electorales pero que oculta otra serie de realidades que pueden dar un panorama más complejo de la realidad laboral en el país. E.P.: ¿Y respecto a la propuesta del emprendimiento? J.C.C.: Es una política que puede operar ideológicamente. Pero la realidad es que esas empresas, en la gran mayoría de los casos, no pueden acumular capital para reinvertir en la empresa. Esta es una forma de asalaramiento indirecto. Por lo general, esas pequeñas compañías son subcontratistas de grandes empresas. Entonces, son medidas paliativas. En el país mueren muchas de esas pequeñas famiempresas, las estadísticas están ahí en las páginas de las cámaras de comercio.¶
Construyendo
en proyecto
campo en la
ciudad
La agronomía es la ciencia que busca mejorar la calidad de los procesos y transformación de los productos agrícolas y alimenticios, desde el estudio de los factores químicos, biológicos, económicos y sociales que afectan el proceso productivo. Desde este quehacer, cuatro agrónomos y una ingeniería química de la U.N. formaron el grupo estudiantil Fanzaquía: Agro y Sociedad, una iniciativa que busca llevar los conocimientos de la academia a la comunidad. en proyecto
E
l grupo surgió hace dos años y medio en una salida
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académica al municipio Bituima-Cundinamarca con la clase de sociología rural, allí tuvieron la oportunidad de experimentar con un agricultor su trabajo diario y percibieron una gran oportunidad de realizar trabajo comunitario desde la agricultura orgánica o alternativa. Seis meses después se oficializó Fanzaquía, que en muisca significa época de cosecha, desde la mística de que todo lo que se siembra se recoge. Se entabló así un proceso de compartir conocimientos adquiridos desde la Universidad con las comunidades que no tienen acceso a ella, formando un puente entre el campo y la academia. La comunidad elegida fue la de Bituima, la misma que motivó la propuesta y que presenta importantes falencias en términos agrícolas, identificados a través de un estudio que arrojó que el mercado interno está muy mal estructurado, la gente compra con elevados precios o no producen al mismo costo. Proceso que fue apoyado por profesores del Sena que realizaban allí proyectos de agricultura orgánica en invernaderos, quienes facilitaron la relación con los agricultores y el trabajo con cada uno de ellos. Posteriormente, el colectivo inició contacto con personas del barrio Candelaria- Guatiquía en la localidad de Ciudad Bolívar donde se creó una granja agrícola con personas de la tercera edad, como una propuesta alternativa a la marginalidad y violencia que se presentaba en la zona. El grupo de jóvenes pudo observar que esta po-
blación cuenta con graves problemas de salud y económicos, e iniciaron una serie de talleres teóricoprácticos, con adultos y niños, donde les enseñaron conceptos básicos sobre agricultura orgánica. En la actualidad, se encuentran realizando un proyecto de investigación sobre la presencia de hongos en las fresas y el efecto de los biofungicidas orgánicos en el cultivo de una familia campesina de Facatativa, con el fin de ofrecer una alternativa que reduce costos económicos y ambientales. “Esta ha sido una gran experiencia para nosotros, en el inicio no es nada fácil acercarse a los agricultores pero en general hemos sido bien recibidos.
Sentimos que hemos aportado a la comunidad pero ellos también han aportando a nuestro proceso de formación; uno llega con la idea de enseñarles lo que había aprendido pero muchas veces ellos son los que terminan enseñándonos a nosotros por su amplia experiencia en el campo.” asegura, Alejandra Gamba, integrante de Fanzaquía. Actualmente, el grupo indaga nuevas alternativas para conseguir alimentos, con la reducción de fertilizantes químicos, de modo que las personas puedan usar productos biológicos de una manera más fácil y económica, que repercuta positivamente en sus bolsillos como en la salud y en el ambiente. ¶
en tinta Revista Phoenix No. 15 Grupo estudiantil Phoenix Facultad de Ciencias Humanas
Conocer al otro y comprender su interioridad presenta una serie de inconvenientes que dificultan las relaciones interpersonales, desde la subjetividad del ser, las influencias sociales y la personalidad. Aspectos que han llevado a la humanidad a establecer una serie de predisposiciones y leyes de normalidad, donde la homosexualidad es vista como una aberración que obliga a los homosexuales a llevar una vida falsa y de hipocresía, según expone el novelista francés, Marcel Proust, homenajeado en esta edición por el centenario de su obra Del lado de Swann. Estos y otros temas son analizados en la publicación mediante una compilación de textos de la composición literaria del escritor, centrando el interés en algunos ensayos sobre el amor desde sus distintas manifestaciones, otros realizan un diagnóstico al personaje principal de su novela Swann y finalmente encontrará narraciones que exploran la relación del texto proustiano con las artes de la música y la pintura.
Revista Yasnaia Poliana No. 3
Grupo de estudios de literatura rusa Yanaia Poliana Facultad de Ciencias Humanas
“No digas que son culpables los que te obligan, que tú eres un esclavo, y que no eres culpable porque no eres libre. ¡Yo soy libre! Soy yo el que está construyendo un campo de la muerte, yo el que responde ante la gente que morirá en las cámaras de gas. Yo puedo decir: ¡No!”, es una de las reflexiones que expone el escritor y periodista soviético Vasili Grossman, en su novela Vida y Destino, allí narra el rumbo de la humanidad durante la época de Segunda Guerra Mundial desde el punto de vista los soldados durante esta guerra, desde la perspectiva de la población civil de los territorios ocupados por los nazis en la Unión Soviética y desde el drama de las familias que están en la retaguardia. Este es el centro de interés de esta nueva edición, que realiza una exposición de siete textos seleccionados como los mejores trabajos estudiantiles del curso monográfico sobre el autor, entre los que se encuentran: Desde ambos lados de la línea de fuego, Sofía Ósipovna Levinton: la fuerza de la vida, Vasili Grossman: su vida y su destino literario, entre otros.
Conociendo el mundo a través del fútbol
con profunidad de campus
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Como un ejercicio pedagógico y de convivencia, el Colegio de la U.N. realiza el Iparm World Cup 2014. La excusa precisa para viajar por diversos lugares del globo terráqueo, aprender sobre su cultura y tradiciones.
P
ancartas , banderas , disfraces
y un gran colorido acompañaron el desfile inaugural de este concurso, organizado por las directivas del colegio, con el propósito de fomentar la integración a través de la copa del mundo. El recorrido fue encabezado por los pequeños de preescolar quienes con sus camisetas de Ecuador y Ghana acompañaron a la mascota del mundial, Fuleco el armadillo. Por su parte, la primaria destacó su participación con una gran bandera de Grecia realizada por los padres de familia de los estudiantes del grado segundo B, quienes adornaron sus cabezas con coronas de laurel. Los grados cuarto y quinto A, resaltaron su presentación con una mascota y trajes representativos de los países de Camerún y Japón, respectivamente. Junto a ellos, padres de familia y profesores guiaron el recorrido a la vez que pronunciaban enérgicas arengas y consignas. “Me he sentido muy contento con esta actividad, Camerún me llamo la atención por sus escudos y aprendí que es un país muy pobre. He estado feliz porque mis papás me colaboraron y estamos más unidos” manifestó Daniel Cipagauta, estudiante de cuarto A, quien con orgullo representó a la mascota de su curso y se unió al armadillo para animar a los asistentes. Al interior del Coliseo Deportivo, se vivió una gran fiesta en la que grandes y chicos entonaron la canción oficial de la mascota del Mundial, “Tatu Bom de Bola”. Acto seguido, una gran batucada preparada por profesores y estudiantes irrumpió en el recinto para encender los ánimos mundialistas. El encuentro finalizó con un partido de fútbol sala entre estudiantes de primaria y bachillerato, en el cual, los más grandes debieron defender su valla en pareja, unidos de pies y manos contrarias. El encuentro concluyó con un inusual empate de penaltis. “Esta ha sido una gran experiencia que nos ha permitido entrar en diferentes países, investigando de la mano de los niños, mejorando la comunicación y teniendo mucha interactividad tanto en la casa como en el Colegio”, comentó Humberto Cruz, padre de familia.¶
para estar bien Pausa activa de muñeca y antebrazo En la actualidad, la mayoría de las personas pasan varias horas del día realizando movimientos repetitivos debido al uso continuo del teclado o el ratón del computador, acción que puede perturbar la salud de sus muñecas y antebrazos. Para evitar este tipo de afecciones, realice los siguientes estiramientos musculares: 1. Junte las palmas a nivel del pecho, llévelas hacia abajo sin separarlas. Sostenga durante 10 segundos. 2. Una las palmas de la mano llevando la palma de la derecha hacia arriba y la izquierda hacia abajo. Sostenga durante 10 segundos. Luego cambie de dirección y repita el proceso.
3. Cierre la mano cubriendo los dedos largos con el pulgar. Sostenga por ocho segundos y relaje. 4. Cruce el brazo derecho sobre el pecho, al nivel de los hombros, manteniéndolo relajado; tome el brazo con la mano contraria y empújelo hacia usted. Sostenga por 10 segundos. Repita el ejercicio con el brazo izquierdo. 5. Lleve la mano derecha por detrás del hombro. Con la mano izquierda tome el codo derecho y empújelo ligeramente hacia atrás, estirando los músculos del brazo. Sostenga por 10 segundos y repita con el lado contrario. 6. Realice el estiramiento mientras sienta tensión, nunca dolor. Fuente: Programa de pausas labores de Salud Ocupacional de la U.N.
En Plural es una producción de la Dirección de Bienestar Universitario Sede Bogotá. Director: Óscar Oliveros Garay. Coordinación y Edición: Paola Rodríguez Vargas. Realización: Johana López - Paola Rodríguez Vargas. Diseño y Diagramación: Wilmer Sepúlveda - Germán Escobar. Fotografías: Catalina Torres. Contactos: 3165000 Ext. 10678 / 10710- biecom_bog@unal.edu.co