Actividad 11

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TEMA: Relación cantidad número. DIMENSIÓN: Cognitiva, Comunicativa. INDICADOR:  Realiza la actividad indicada.  Escucha con atención  Identifica la cantidad pedida


INICIO Se iniciará la actividad saludando a los niños dándoles un pedazo de papel para que lo rasguen en varios pedazos los cuales le servirán para completar la siguiente actividad.


DESARROLLO Seguidamente se les entregará un cartón cada niño el cual estará divido en varias casillas, en la primera encontraran un número, el niño deberá reconocer el número y pegar en la siguiente casilla papeles que indique la cantidad del número, hasta completar todo el cartón.


CULMINACIÓN Para finalizar la actividad se le pedirá a los niños que realicen nuevamente el conteo de los papeles por casillas, identificando en donde hay más papeles y en donde menos.


RECURSOS  Papel seda  cartón  colbon.


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