Rúbrica para el Monitoreo Dimensión Convivencial

Instrucciones

A continuación, se enlistan las variables y sus valoraciones, las cuales servirán de guía para calificar de una manera objetiva en la herramienta de Monitoreo del PER, en la Aplicación ODK. Usted deberá cotejar la variable encontrada en la aplicación con este instructivo, para poder asignar el número correspondiente a cada variable, se debe tomar de referencia la valoración descrita.

Variables a monitorear

Variable #24: Disponen de un reglamento de convivencia que regule la relación de la comunidad educativa.

1. No cuentan con un reglamento de convivencia para la toma de decisiones y manejo de conflictos.

2. Cuentan con un reglamento de convivencia para la toma de decisiones, pero no se aplica.

3. Cuentan con un reglamento de convivencia para la toma de decisiones actualizado y se aplica parcialmente.

4. Cuentan con un reglamento de convivencia para la toma de decisiones actualizado, se aplica y se toman medidas de mejora.

5. Cuentan con un reglamento de convivencia para la toma de decisiones actualizado y se aplica en su totalidad.

Evidencia: Reglamento interno para la convivencia.

Variable #25: Disponen de un registro (libro de quejas) para el seguimiento y control de los conflictos.

1. No disponen de un registro para el seguimiento y control de los conflictos.

2. Disponen de un registro, pero no dan seguimiento a los conflictos.

3. Disponen de un registro, dan seguimiento a los conflictos, pero solucionan menos del 50%.

4. Disponen de un registro, dan seguimiento a los conflictos y solucionan el 51% al 79%.

5. Disponen de un registro, dan seguimiento a los conflictos y solucionan entre el 80% y 100%.

Evidencias: Libro o registro del seguimiento de conflictos, actas o memorándum, ficha disciplinaria.

Variable #26: El Director de Red convoca a los actores para participar en la toma de decisiones. En coordinación con el Director Municipal.

1. El DR no convoca a los actores para su participación en la toma de decisiones.

2. El DR convoca a los actores, pero solo participa un 30% de los convocados.

3. El DR convoca a los actores, pero participa un 50% de los convocados.

4. El DR convoca a los actores, participa un 80% de los convocados, toman decisiones y asumen compromisos.

5. El DR convoca a los actores, participa un 100% de los convocados, toman decisiones asumen compromisos y dan seguimiento a los mismos.

Evidencias: Convocatorias, Listados de asistencia, seguimiento a acuerdos, a través de redes sociales (grupos de WhatsApp o Facebook).

1. La Red no realiza intercambios y no coordina con otras redes.

2. La Red realiza intercambios sin coordinación y sin resultados.

3. La Red realiza intercambios y coordina con las redes del Municipio con resultados.

4. La Red realiza intercambios y coordina con las redes del Municipio, obtienen resultados y establecen acuerdos de réplica de buenas prácticas.

5. La Red realiza intercambios y coordina con las redes del Municipio, obtienen resultados, establecen acuerdos de réplica de buenas prácticas y las documentan.

Evidencias: Listados de Asistencia, ayudas memorias, fotos y sistematización de buenas prácticas.

Variable #28: Funciona la escuela para padres y madres.

1. En los centros integrados no se convoca a la escuela para padres y madres.

2. En los centros integrados se convoca la escuela para padres y madres, pero no asisten.

3. En los centros integrado se convoca la escuela para padres y madres, asisten, pero no mensualmente.

4. Se convocan la escuela para padres y madres, se reúnen mensualmente, pero no toman decisiones.

5. En los centros integrados se convoca la escuela para padres y madres, se reúnen mensualmente, toman decisiones e informan a la asamblea de la red y la APF.

Evidencias: Punto de actas, lista de asistencia, proyecto específico, cronograma de actividades, verificar en SACE.

Variable #29: Se logra participación de los actores en los eventos planificados por la Red Educativa.

1. No se planifican eventos y no se divulgan.

2. Se planifican, se divulgan y se realizan eventos con participación entre el 20 y 40% de los actores esperados.

3. Se planifican, se divulgan y se realizan eventos con participación entre el 50% al 60%de los actores esperado.

4. Se planifican, se divulgan y se realizan eventos con participación entre el 60% y 70% de los actores esperados.

5. Se planifican, se divulgan y se realizan eventos con participación entre el 80% y 100% de los actores esperados.

Evidencias: Punto de actas. lista de asistencia, proyecto específico, cronograma de actividades, verificar en SACE.