Newsletter King’s College Alicante
SECUNDARIA
MARZO 2014 / SEGUNDO TRIMESTRE
Semana Literaria Mensaje del Director de Secundaria Es difícil creer que estamos casi al final de otro trimestre con las vacaciones de Semana Santa a sólo siete días para que termine el colegio cuando estoy escribiendo este mensaje. Mirando hacia atrás en el trimestre, estoy asombrado por la gran cantidad de actividades, experiencias y aprendizaje que se ha realizado desde Navidad. En estos tres meses, cortos, nuestros alumnos han recaudado dinero para varias organizaciones benéficas, han solicitado y se les ha ofrecido asistir a las principales universidades de todo el mundo, han estado esquiando en Huesca, han hecho excursiones de un día, han participado en bádminton, tenis de mesa, fútbol y concursos lingüísticos, han disfrutado de los diversos talleres y concursos “house” en el colegio, en los ensayos para Grease, realizaron una interpretación en el Festival de Música de Cámara, han elegido sus opciones IGCSE y A Level para el año que viene, a la vez que han asistido aproximadamente a 480 clases, han dedicado horas de trabajo a los deberes y a los trabajos de curso y, algunos de nuestros alumnos más mayores, ya han realizado algún examen IGCSE y A Level; ¡no es de extrañar que todo el mundo esté listo para un buen merecido descanso! Uno de los mayores eventos de este trimestre, que aún tengo que mencionar, ha sido nuestro Anual Festival de Lenguaje, y la visita de los alumnos y personal de” John Madejski Academy in Reading” del Reino Unido, que tuvo lugar el martes 4 de marzo . Uno de nuestros objetivos de todo el colegio este año es continuar el desarrollo de las habilidades de lenguaje de nuestros alumnos en inglés. Con esto en mente, Miss Taylor, Ms. McGuinness, Mr. Cook, y Mr.
Ayling han trabajado con el resto de profesores de Secundaria para organizar un fantástico día de actividades de promoción del uso del inglés en todo el currículo. The John Madejski Academy demostró, una vez más, ser de gran inspiración para nuestros alumnos de Yr 7 – 11, dirigiendo talleres de arte dramático, danza y fútbol. El día tuvo un éxito fenomenal y fue muy gratificante ver estos fantásticos niveles de inglés que utilizan en diferentes circunstancias. El enfoque en el lenguaje se ha mantenido desde el festival con los alumnos y el personal con entusiasmo, abarcando nuestra iniciativa “Déjalo todo y Lee” en la que los alumnos de KS3 y sus profesores han parado durante veinte minutos cada día para leer en ingles – ¡los ganadores individuales y de curso serán anunciados en breve! Esta edición del Boletín de la Escuela de Secundaria se dedica casi exclusivamente a los eventos del Festival de Lenguaje y a la Iniciativa “Deja todo y Lee”. Espero que ustedes disfruten de la lectura de las actividades que tuvieron lugar, tanto como yo he disfrutado visitándolas y cómo disfrutaron los alumnos participando. Sólo me queda dar las gracias al Departamento de Inglés y a todo el personal de la Escuela de Secundaria por su arduo trabajo haciendo de ese día, y de cada día de este trimestre, que sea un éxito y deseo que todos los padres y alumnos tengan una escapada agradable y divertida esta Pascua.
Mr. S Wicks Head of Secondary