Módulo 3: ¿Cómo erradicamos la pobreza?

Equidad

Derechos

Soberanía Educación

Salud

Justicia

Módulo 3

¿Cómo erradicamos la pobreza ?

índice Erradicando la pobreza................................................................................................................................. 3 Sobre la pobreza............................................................................................................................................ 4 1. Aproximaciones......................................................................................................................................... 4 2. Erradicar la pobreza, un desafío para todas y todos............................................................................... 5 2.1. Las desigualdades...............................................................................................................................7 2.2. El Cambio de Matriz Productiva........................................................................................................ 8 2.3. La ENIEP..............................................................................................................................................9 2.4. ENIEP: objetivos y componentes.................................................................................................... 11 2.5. Garantizar derechos.........................................................................................................................16 3. La gran meta, el fin de la pobreza .......................................................................................................... 17

Senplades ¿Cómo erradicamos la pobreza? / Módulo 3 Senplades / 1ª. Edición – Quito, 2015 20p. 21,5 x 22 cm Los contenidos de este folleto se pueden citar y reproducir, siempre que sea sin fines comerciales, y con la condición de reconocer los créditos correspondientes refiriendo la fuente bibliográfica.

Publicación de distribución gratuita, no comercializable. ©Senplades, 2015 Secretaría Nacional de Planificación y Desarrollo, Senplades.

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Producción de contenidos y conceptualización: Senplades Mediación pedagógica, ilustración y diseño: MANTHRA Comunicación Integral y Producción editorial.

Fotografía: Archivo MANTHRA ISBN: 978-9942-07-842-1

Erradicando la pobreza ¡Hola, Alex! Coloradito te veo.

Cuídate, con este solazo te quemas feo.

Más bien, vente acá a la sombrita… ¡El balón poorfaaaaa!

¿Ese que viene ahí no es Joselo?

¡Gente, mucha coincidencia!

Mejor me sumo para que no hablen mal de mi, jajaja.

Y tú, ¿qué tienes ahí?

Es sábado, ¡hay que descansar!

Yo solo sé que si seguimos el camino para el Buen Vivir de la Revolución Ciudadana, la pobreza será parte de la prehistoria.

Es que a Vanessa se le dañó el fin de semana. Tiene que hacer un trabajo sobre la pobreza en el Ecuador y le voy a ayudar.

Ojalá que así sea, porque, para mí, todavía hay mucha gente que solo vive con lo básico.

En este folleto explicaremos en qué consiste la Estrategia Nacional para la Igualdad y la Erradicación de la Pobreza.

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Sobre la pobreza Pobreza por ingresos: situación en la cual las personas no poseen la capacidad económica para llevar un nivel de vida mínimo, es decir, no cuentan con los ingresos suficientes para procurarse dicho nivel de vida.

“La pobreza es un problema político que se reproduce por la fuerza de las acciones injustas del poder político y económico, no por la falta de recursos.”

Ana María Larrea Secretaria Técnica para la Erradicación de la Pobreza

1. Aproximaciones La erradicación de la pobreza es un eje fundamental del proceso de cambio que vive hoy el Ecuador. En los últimos ocho años, el país ha experimentado varios logros importantes que nos permiten aspirar a metas como las planteadas en el Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017: erradicar la pobreza extrema. ¿Sabías que, entre 1999 y 2000, 64,6% de los habitantes de nuestro país era pobre ya que sus ingresos eran inferiores al precio de la canasta básica; que 51,4% era pobre por necesidades básicas insatisfechas, y que el gasto social que se asignaba para resolver esta situación era de 2,6%?

Subempleo: se refiere a las personas que trabajan o mantienen un empleo durante el periodo de referencia considerado, que están dispuestas, y disponibles, a modificar su situación laboral para aumentar la duración o la productividad de su trabajo.

Canasta básica La canasta básica familiar está constituida por aquellos artículos que se consideran imprescindibles para satisfacer las necesidades básicas del hogar; incluye alimentos y bebidas, vivienda e indumentaria, entre otros.

Las necesidades básicas insatisfechas se refieren a la ausencia de educación, salud, nutrición, vivienda, servicios urbanos y oportunidades de empleo. Por tanto, los hogares con necesidades básicas insatisfechas son considerados pobres.

Fuente: www.siise.gob.ec • www.ecuadorencifras.com

También influyen las desigualdades, la discriminación, la violencia, la baja escolaridad y productividad, el desempleo y el subempleo, el acceso limitado a tierras y otros medios de producción, las injusticias y la violación de derechos.

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En mayo de 2013, el Presidente Correa dijo algo muy importante: “Vencer la pobreza debe ser el imperativo moral del planeta, más aún cuando esta ya no es fruto de escasez, de sequías, de ausencia de recursos, sino que es fruto de sistemas perversos. El principal indicador de desarrollo, de Buen Vivir, no debe ser el crecimiento económico, sino la reducción de la pobreza y sobre todo de la pobreza extrema”.

¡Manuel, eso que dijo el Presidente es algo pepa!

¡Sí, es que erradicar la pobreza es una obligación! Es un ejercicio de dignidad para que sea posible construir la sociedad del Buen Vivir.

Pobreza Extrema: hace referencia a la incapacidad de un hogar para adquirir una canasta de alimentos según la norma kilocalórica diaria. Es decir, cuando no cuenta con recursos económicos para cubrir la necesidad de alimentación mínima.

2. Erradicar la pobreza: un desafío para todas y todos De acuerdo con la Estrategia Nacional para la Igualdad y la Erradicación de la Pobreza: “El ser humano solo existe en el mundo como ser social que crea su entorno de sentido, una estructura de relaciones que va construyendo e inventando junto con los demás. Nos hacemos humanos los unos a los otros.

Mientras el otro no consiga vivir en dignidad, yo tampoco lo puedo conseguir. Debemos ser capaces de nutrir una cultura política de solidaridad, porque todos somos responsables de combatir la pobreza, la injusticia y la desigualdad”.

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La pobreza se expresa de muchas maneras: •

La pobreza es un problema político. Históricamente, la pobreza en el Ecuador es el resultado de que la política social y la política económica-productiva hayan caminado por veredas distintas. En la época neoliberal, el capital se mantuvo sobre el ser humano, el Estado casi no intervenía y se recortó el presupuesto para medidas sociales. En definitiva, el gran capital tomaba decisiones a favor del dinero y no de las personas.

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La pobreza penetra en la subjetividad de las personas. Entendemos la pobreza como la ausencia o privación de “bienestar”. Esto pasa cuando se perjudican o vulneran los derechos humanos. Cuando las personas sufren injusticias, siente que sus proyectos de vida se frustran, que nada va a cambiar, que nada tiene sentido.

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La pobreza es la expresión de la desigualdad. La pobreza es consecuencia del capitalismo, las disputas y ejercicios de poder la profundizan. Todo esto ha construido los valores del sistema social en el que vivimos hoy, en el que el afán es tener más, la gente vale por lo que tiene y no por lo que es, y solo unos pocos se han desarrollado.

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La pobreza es la ausencia de derechos. Esta es la mayor pobreza; a partir de ahí, se genera lo demás. Erradicar la pobreza es un deber del Estado, pero todas y todos también somos responsables. Por eso, es necesario cambiar las viejas relaciones de poder, en las que pocos decidían por todas y todos

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Erradicar la pobreza es lograr la justicia económica. Esto implica considerar al ser humano sobre el capital (el dinero) y, por tanto, se requiere un cambio en las relaciones de poder. Para lograrlo, debemos organizarnos.

Nuestro país es muy rico y no solo hay que redistribuir la riqueza, sino distribuirla. Tenemos que pasar del asistencialismo a la justicia económica y esto implica un cambio profundo del sistema. La justicia económica es un proceso de cambio estructural que exige la valoración del ser humano según principios de igualdad y no discriminación.

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Me parece que la desigualdad también se nota en las oportunidades.

No todos pueden acceder a las mismas cosas.

¿Has pensado en todo lo que implica la pobreza? ¿Podrías explicar qué es pobreza en tus propias palabras?

2.1. Las desigualdades Por si fuera poco, la mayoría de las personas que viven en situación de pobreza, habitan en zonas rurales y tienen acceso limitado a tierras, agua, créditos, tecnologías y mercado (activos productivos). Sin embargo, para pequeños grupos de empresarios, terratenientes o arrendatarios, es al revés.

Afortunadamente, los seres humanos no tenemos un pensamiento estático; nuestra mirada cambia con el tiempo. Por eso, surgen nuevas formas de entender el “desarrollo” basado en las personas y en conceptos como el Buen Vivir. Tenemos que estar atentos para hacer nuevas lecturas de la realidad y preguntarnos ¿qué es la pobreza?

Joselo, o sea que lo que dicen nuestros padres, que estudiando se sale de la pobreza, ¿sí es cierto?

Así es Vanessa, sobre todo, porque aprendes a conocer tus derechos y a hacerlos respetar.

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Cuando la gente solo recibe asistencia y ayuda con “cositas”, se crea una situación de dependencia… Ahí se pierde la dignidad.

Qué importante es reconocernos como sujetos de derechos.

Dejar de vivir en la pobreza no es solo una aspiración, es un derecho. Y el Estado, así como nosotros, ¡¡tiene que hacer algo!!

2.2. El Cambio de la Matriz Productiva También es necesario transformar la matriz productiva y, por tanto, la matriz social. Es como un circuito integrado: si hago algo por un lado, también tengo que hacer algo por otro. El Cambio de Matriz Productiva es una estrategia que se basa en cuatro ejes fundamentales.1

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Eje 1: Diversificar la producción. Desarrollar industrias estratégicas (refinería, petroquímica, metalurgia y siderúrgica) y establecer nuevas actividades productivas (biocombustibles, productos forestales de madera) que amplíen la oferta de productos ecuatorianos y reduzcan la dependencia de productos extranjeros.

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Eje 2: Valor agregado. Aprovechar la materia prima de excelente calidad que el país produce y exportarla, ya no en bruto, sino en bienes procesados.

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Eje 3: Sustitución selectiva de importaciones. Empezar a producir en el Ecuador productos que, actualmente, se importan.

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Eje 4: Mejorar nuestra oferta de exportación. Mejorar la calidad y productividad. Esto es posible si implementamos tecnología, somos más eficientes y rápidos, y cumplimos con los estándares de producción.

www.planificacion.gob.ec/tag/matriz/

De esta manera, no solo cambiará la manera en la que se organiza la producción, sino también todas las relaciones sociales que se desprenden de este proceso. ¡Seremos una sociedad organizada alrededor del conocimiento y la creación de capacidades!

Para garantizar el goce de nuestros derechos, hay que terminar con la pobreza.

Justo por eso el Gobierno del Ecuador, ha creado la Estrategia Nacional para la Igualdad y la Erradicación de la Pobreza, o ENIEP.

¿ENIEP? ¿Me explicas qué tiene que ver la ENIEP con la pobreza?

Explicaremos a fondo la estrategia para el cambio de la matriz productiva más adelante, en el módulo 5. Mientras tanto nos centraremos en explicar la Estrategia Nacional para la Igualdad y la Erradicación de la Pobreza y sus objetivos transversales.

2.3. La ENIEP Es la Estrategia Nacional para la Igualdad y la Erradicación de la Pobreza. Su propósito es “erradicar la pobreza de manera sostenida y sustentable, mediante el ejercicio pleno de los derechos del Buen Vivir, el fortalecimiento de capacidades y oportunidades, la revolución productiva, del trabajo y del empleo y el fortalecimiento de la participación ciudadana y el poder popular, para la construcción de una sociedad justa y solidaria”.

La ENIEP concentra los esfuerzos de diversos actores públicos, privados y comunitarios para transformar la realidad de la población menos favorecida. Entiende la pobreza como un fenómeno no solo económico, sino también político, social y cultural.

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Coeficiente de Gini por ingresos: índice que mide la desigualdad de los ingresos entre la población.

Además elabora un conjunto de criterios, mecanismos y directrices para orientar la gestión del gobierno y encontrar alternativas para erradicar la pobreza del país. Sin embargo, es necesario un cambio estructural para construir una sociedad justa e incluyente.

La ENIEP plantea objetivos concretos hasta 2017, algunos son: erradicar la incidencia de la pobreza extrema por ingreso y reducir la pobreza a 20%; disminuir 20 veces la desigualdad de ingreso; reducir el Coeficiente de Gini a 0,44, y reducir el porcentaje de personas con siete o más carencias, de 23,2% a 15,9%.

Objetivos Grupos de atención prioritaria: de acuerdo con la Constitución, son las personas adultas mayores, niñas, niños y adolescentes, mujeres embarazadas, personas con discapacidad, personas privadas de libertad, y quienes adolezcan de enfermedades catastróficas o de alta complejidad.2

1

Garantizar la satisfacción y el acceso universal a los derechos constitucionales del Buen Vivir en todo el territorio nacional, a través de los bienes superiores que provee el Estado, como salud, educación, agua y saneamiento, y así generar ambientes dignos y saludables.

2

Promover la justicia económica y la equidad social mediante una revolución productiva basada en el trabajo digno, la soberanía alimentaria, la generación y fortalecimiento de capacidades, así como la Economía Popular y Solidaria para todas y todos.

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Garantizar la protección integral del ciclo de vida de las personas y familias, sobre todo, de los grupos de atención prioritaria, consolidando un Sistema de Protección Integral del Ciclo de Vida que incluya protección social, fomente una seguridad social inclusiva, atención especializada y protección especial ante la violación de derechos.

Para que estos objetivos se concreten, es necesario contar con una hoja de ruta que, como si fuera un mapa o una brújula, nos muestre cómo implementar el Plan Nacional para el Buen Vivir 2013-2017.

Los objetivos de la ENIEP son un referente para la acción social y el sector privado.

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Art. 35, Constitución del Ecuador.

2.4. ENIEP: objetivos y componentes La ENIEP plantea cumplir sus objetivos y metas a partir de tres componentes:

¿Cómo lograr estos objetivos?

Componente 1

Componentes

Componente 2

Componente 3

Bienes superiores

Revolución productiva

• Trabajo y empleo digno • Revolución agraria y soberanía alimentaria • Fortalecimiento de la Economía Popular y Solidaria

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• • • •

Salud Educación Hábitat y vivienda Agua y saneamiento

Gestión del conocimiento Sustentabilidad y sostenibilidad Poder popular y acción colectiva

Protección integral del ciclo de vida

• Protección y seguridad social • Cuidados y protección de derechos.

Soberanía alimentaria: garantiza que las personas, comunidades, pueblos y nacionalidades alcancen la autosuficiencia de alimentos sanos y culturalmente apropiados, de forma permanente.

Condicionantes

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Revisemos cada componente en detalle:

Componente 1. Bienes superiores Los bienes superiores son aquellos que garantizan nuestros derechos y que deben llegar, sin excepción, a cada ciudadana y ciudadano. La ENIEP busca garantizar nuestros derechos al asegurar el acceso a bienes como la salud, educación, hábitat y vivienda, y agua y saneamiento. Para asegurar los bienes superiores, son importantes estos lineamientos: Lineamientos:

Salud La salud es un estado de completo bienestar físico, mental, espiritual, emocional y social, y es esencial para el disfrute del Buen Vivir.

Educación La educación es la principal arma para la lucha contra la pobreza, porque amplía nuestras oportunidades de mejorar nuestro desempeño en la sociedad del Buen Vivir.

1. Es mejor prevenir que lamentar, la ENIEP propone fomentar la salud preventiva.

2. Más hospitales y centros de salud pública para la población.

3. Que todos puedan acceder a mejor atención en los hospitales y centros de salud pública.

1. Que todos accedan a la educación básica, media y básica superior.

2. Garantizar la gratuidad del sistema educativo.

3. Asegurar la calidad del sistema educativo.

4. Educación superior de calidad y al alcance de todos.

5. Fortalecer la educación técnica y tecnológica.

6. Generar capacidades a través de la educación financiera.

Hábitat y vivienda La vivienda no solo es la habitación, también es un lugar de reconocimiento e identidad individual y colectiva. La ENIEP busca que vivamos en entornos sanos, seguros, atractivos e incluyentes, con espacios públicos adecuados, áreas verdes y viviendas dignas.

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1. Que la ciudadanía disfrute de ciudades sustentables, seguras, saludables y libres de barreras arquitectónicas.

2. Fomentar la vivienda rural y urbana de calidad, hábitats integrales, sanos y seguros para la población.

3. Crear instrumentos técnicos y jurídicos para la gestión del suelo, que garanticen el acceso al suelo y vivienda seguros.

Lineamientos:

Agua y saneamiento El agua es necesaria para toda actividad humana, como la alimentación y la higiene personal. La carencia de servicios de agua y saneamiento de calidad es uno de los factores determinantes de la pobreza por necesidades básicas insatisfechas.

1. Agua y alcantarillado para todos. Gobiernos Autónomos Descentralizados (GAD) municipales y metropolitanos, fortalecidos y con financiamiento para la gestión y administración de los proyectos de agua y saneamiento.

2. Mejorar la gestión de los servicios de agua potable y alcantarillado sanitario de los GAD municipales y metropolitanos.

3. Promover el acceso a agua de calidad, mediante mecanismos de regulación y control.

¿Podrías describir, en pocas palabras, cuál es la situación actual en cuanto a salud, educación, hábitat y vivienda, y agua y el saneamiento en la ciudad donde vives? ¿Recuerdas cómo era antes?

Componente 2. Revolución productiva, trabajo y empleo El Cambio de Matriz Productiva en nuestro país apunta a que seamos una sociedad cuyas capacidades y diversidad de conocimientos y saberes compartidos estén fortalecidos.

Si cambiamos la estructura económica y productiva convencional del país, generaremos oportunidades de empleo. Así, seremos innovadores; aprenderemos de la participación de trabajadores, campesinos, desempleados y subempleados, y surgirán formas solidarias de producción.

La revolución productiva se basa en tres ejes estratégicos, que veremos en el siguiente cuadro.

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Lineamientos:

Trabajo y empleo digno Un trabajo digno, bien remunerado y permanente es la base para erradicar la pobreza y mejorar las condiciones de vida de las familias. Con trabajo, es posible la realización personal, colectiva y del entorno familiar.

Revolución agraria y soberanía alimentaria Es clave un nuevo modelo de desarrollo, incluyente, sustentable, solidariamente competitivo, a favor de una agricultura campesina, indígena y familiar.

A favor también de la diversidad de sistemas productivos (bienes y servicios) que ofrecen.

Fortalecimiento de la Economía Popular y Solidaria Para fortalecer la Economía Popular y Solidaria (EPS), es necesario vincular los ámbitos social, económico y ambiental; generar oportunidades de acceso a la tierra, agua, crédito, tecnologías; crear condiciones para la movilidad e inclusión social; habilitar el talento humano, es decir, promover que las personas mejoren sus habilidades para generar procesos alternativos de desarrollo.

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1. Fomentar que haya trabajo digno para todas y todos.

2. Coordinar las políticas de generación de empleo y fortalecer las capacidades de las personas.

3. Fortalecer el turismo.

1. Agricultura familiar campesina y pesca artesanal más productiva, para alcanzar la soberanía alimentaria, la justicia económica y la sustentabilidad ambiental.

2. Tierra, agua y crédito con acceso para todos.

3. Mejorar la infraestructura de transporte almacenamiento, riego comunitario, electrificación, comunicación, caminos vecinales rurales y conectividad digital.

4. Detener los daños a los recursos naturales vinculados a la actividad, en los territorios rurales.

1. Construir economías que se apoyen y se complementen en los territorios para reducir las brechas de productividad entre las distintas empresas asociativas.

2. Promover una cultura del conocimiento para desarrollar la productividad de las pequeñas y medianas empresas solidarias.

3. Promover las asociaciones de productores para el desarrollo local.

4. Generar mecanismos de asociatividad que incentiven el desarrollo de actividades turísticas.

Componente 3. Protección Integral del Ciclo de Vida Para fomentar el ejercicio pleno de los derechos establecidos en la Constitución, la protección integral del ciclo de vida es clave.

Esta se alinea a la lucha contra la desigualdad y la pobreza, enfrenta adversidades, frena la reproducción intergeneracional de la pobreza y fortalece el poder popular.

Lineamientos:

Protección y seguridad social La protección y la seguridad social deben garantizar una vida digna mediante mecanismos contributivos y no contributivos de aseguramiento para sostener procesos de movilidad social ascendente, basados en la corresponsabilidad y solidaridad.

Cuidados y protección de derechos El cuidado implica cuidar a otros y a uno mismo. Así podremos ser autónomos y seremos capaces de asistir a personas en situación vulnerable. Todas las personas necesitan que su familia, la comunidad y la sociedad les proporcionen soporte a lo largo de sus vidas. El cuidado debe ser asumido por el Estado, el mercado, la comunidad y la familia.

1. Reformular el Bono de Desarrollo Humano para cobertura frente a pobreza extrema.

2. Fortalecer el sistema de protección social para grupos de atención prioritaria.

3. Fortalecer el sistema de seguridad social hacia su progresiva universalización.

1. Promover la articulación e integralidad de programas de cuidados.

2. Democratizar el trabajo de cuidado humano y doméstico, y promover cambios culturales que eliminen la división sexual del trabajo y los cuidados.

Te fijas, componentes, metas y lineamientos son claves en una planificación de verdad!

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2.5. Garantizar derechos Las políticas públicas deben garantizar el derecho a la vida, la integridad personal, el acceso a la justicia y la libertad, sin discriminación de ningún tipo.

La Constitución establece que el Estado adoptará las medidas necesarias para prevenir, eliminar y sancionar toda forma de violencia, explotación sexual y esclavitud, especialmente, la ejercida contra las mujeres, niñas, niños, adolescentes, adultos mayores, personas con discapacidad y en situación de desventaja o vulnerabilidad.

Mediante el establecimiento de mecanismos de articulación entre la Función Ejecutiva, la Función Judicial y los GAD, así como del mejoramiento del acceso al Sistema de Protección de Derechos, sí es posible proteger nuestro bienestar.

Ahora me queda claro que erradicar la pobreza no es tan simple...

Así es Vanessa, ¡pero tampoco es imposible!

Y todo lo que se está haciendo me hace confiar en que sí es posible.

¿Podrías identificar en tu territorio situaciones en las que observas avances sobre alguno de los componentes 2 y 3? A tu criterio, ¿cuál es el más importante y por qué?

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3. La gran meta: ¡el fin de la pobreza!

La ENIEP se propuso metas concretas hasta el año 2017, para eliminar progresivamente las condiciones de empobrecimiento de la población, según un enfoque de derechos y capacidades. Para lograrlo, se basa en tres condiciones necesarias:

Condición 1. El poder popular y la acción colectiva Es necesario transformar las relaciones sociales para erradicar la pobreza. El cambio social solo se logrará junto al pueblo, organizado y no organizado. Así, surgirá un movimiento que construirá el poder popular y la acción colectiva. El Estado tiene que estar al servicio del pueblo.

¿Recuerdan?... “Solo si estamos juntos, ¡venceremos la pobreza y la desigualdad!”

Es cierto, las decisiones tomadas para que crezca la economía favorecen a los más pobres.

Hay más inversión social, infraestructura, impulso a la producción, más empleo, mejor salud y educación, vialidad y también, mejores niveles de ingresos.

Sin el compromiso del Gobierno por el pago de la deuda social, ¡esto no sería posible!

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Condición 2. La sustentabilidad y sostenibilidad de una matriz social libre de pobreza La sustentabilidad es un principio ético vinculado con los valores de las personas a la hora de relacionarse con los demás y la Pacha Mama. Reconoce nuestra necesidad de vivir en armonía con los demás y el medio ambiente.

La sostenibilidad del proceso de erradicación de la pobreza requiere contar con los recursos necesarios para asegurar un cambio estructural y la promoción de la corresponsabilidad individual y colectiva. Esto es tarea de todas y todos.

Condición 3. La gestión del conocimiento para una sociedad que aprende Desplegar el Buen Vivir supone que las personas y las comunidades aprendan siempre.

Solo así se puede nutrir la creatividad individual y social.

La ENIEP promueve nuevas estrategias de aprendizaje colectivo y espacios públicos donde se desarrollen procesos de diálogo y reflexión; se conecten personas, ideas e inciativas; se amplíen los intercambios, y se multiplique los contactos a favor de la innovación.

La lucha por el Buen Vivir no termina aquí, apenas hemos comenzado. Un nuevo país se construye y esto implica romper los esquemas del pasado. Esta tarea no es fácil: genera conflictos porque incomoda los intereses de quienes, por tanto tiempo, se aprovecharon del poder para beneficio propio.

El Gobierno ha asumido el gran desafío de erradicar la pobreza y garantizar los derechos de todas y todos, y así, alcanzar el Buen Vivir.

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Queremos demostrar al mundo lo que una sociedad puede lograr cuando el poder político está al servicio del pueblo. De acuerdo con el Plan Nacional para el Buen Vivir 2013 - 2107, “el Buen Vivir construye sociedades solidarias, corresponsables y reciprocas que viven en armonía con la naturaleza, a partir de un cambio en las relaciones de poder”.

Ahora, te proponemos observar lo que pasa en tu ciudad e identificar acciones e inciativas que ayuden a superar la pobreza en nuestro país. ¿Te parece que hay una estrategia para superarla? ¿Puedes argumentar tu respuesta?

¡¡Increíble!!

Antes, no había pensado en todo esto.

Todo lo que hemos conversado me ayuda a ver a mi país con otros ojos. Me siento orgullosa de ser ecuatoriana y de ser testigo de esta parte de la historia.

Y mi tarea ya no me parece complicada.

Ya no voy a hablar de la pobreza, sino de lo que hacemos para superarla. Gracias por todo, amigos.

Me voy... tengo que ayudar a hacer el almuerzo.

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¡Qué bacán construir el país del Buen Vivir!

www.buenvivir.gob.ec