MUJERES DE LA COMUNICACIÓN
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CLEMENCIA Rodríguez DEAMBULANDO POR EL SENDERO DE LA COMUNICACIÓN POPULAR Clemencia Rodríguez Professor. Director of the MSP Master of Arts Program. Department of Media Studies and Production Klein College of Media and Communication. Temple University clemencia@temple.edu
¿Por dónde? Mi trayectoria como investigadora en el campo de la comunicación está marcada por altísimas dosis de privilegio (acceso a foros académicos, a intelectuales e investigadores, a recursos, libros, fuentes, etc.) y azares de estar en el lugar indicado en el momento indicado. Entré a la Facultad de Comunicación Social de la Universidad Javeriana en enero de 1979 con la idea obsesiva de convertirme en periodista; hoy, 41 años después, no he practicado el periodismo ni un solo día. El desencanto hacia los medios masivos no se hizo esperar. Una tarde de 1980, en mi segundo año de universidad, pedí cita al decano de estudiantes, el sacerdote jesuita Gabriel Jaime Pérez. Sentada frente a su escritorio, expresaba mi confusión: no entendía lo que la facultad estaba tratando de hacer, porque, por un lado algunas clases cuestionaban fuertemente los medios masivos como aparatos ideológicos del estado, mientras por otro lado otros profesores nos entrenaban para ir a trabajar precisamente a esos mismos medios. Gabriel Jaime me dio una de esas típicas respuestas jesuitas, tan sofisticada como vaga y me preguntó qué tal era mi inglés. Yo le respondí que decente, y me mandó a la casa con un libro en inglés que él acababa de recibir, con la tarea de que por favor le tradujera el primer capítulo para usarlo en sus clases de Ética de la Comunicación. El libro era el Informe MacBride (1980). Obviamente después de leerme el libro y traducir el capítulo, a la basura se fueron los planes de ser periodista. En medio de la zozobra de qué iba a hacer con una licenciatura en comunicación, aparecieron dos profesoras que me dieron la clave: Vanesa Marmentini y Amparo Cadavid. Ellas nos contaban de esos otros medios, radios comunitarias en las
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