MARÇO 2014
C a t a r i n a Ma gr o T e r e s a N u ne s
Recensão crítica O que é uma recensão crítica? Uma recensão crítica é um género académico que visa apresentar (recensear) e avaliar (criticar) um texto (um artigo, um capítulo dum livro, um livro, uma dissertação, etc.). Este género textual cruza uma dimensão expositiva e uma dimensão crítica, tendo o duplo objetivo de sumariar as ideias de um texto e, simultaneamente, avaliar o seu interesse e relevância para o conhecimento sobre determinado tema. É importante salientar que, em contexto académico, a avaliação crítica de um texto não pode ser feita numa perspetiva pessoal ou desinformada. Pelo contrário, esta tarefa exige um trabalho prévio de pesquisa e uma visão global do estado do conhecimento sobre o tema do texto. Só o contacto com outras fontes fornece os instrumentos necessários à análise e interpretação de um texto e proporciona a opinião fundamentada que a sua avaliação implica. Estrutura da recensão crítica 1. Introdução • Apresentação dos elementos de identificação do texto: autor, título, contexto de publicação, tema; • Apresentação dos objetivos e/ou ideia principal do texto (opcional); • Afirmação genérica sobre a relevância do texto para o estudo/conhecimento do tema (opcional). 2. Síntese •
Exposição sintética do conteúdo do texto: tópicos, ideias-chave, conceitos, objetivos e organização.
3. Análise crítica/interpretativa • Discussão e avaliação dos aspetos positivos e negativos do texto (em confronto com outras fontes).
A ter em conta: Pertinência, originalidade, atualidade, organização, clareza, rigor da informação.
4. Conclusão •
(Re)afirmação do resultado global da avaliação do texto, tendo em conta a sua contribuição para o conhecimento do tema.
5. Referências •
Listagem das fontes referidas ao longo do trabalho.
A ter em conta: Normas para a Elaboração de Trabalhos Académicos na ESELx
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