2.3 Actividades de extensión académica 2.3.1 Inicio del Curso de “Guaraní Práctico” con una duración de tres meses, en tres turnos a cargo de los prof. Ladislaa Alcaraz y Mauro Lugo. Virtual, gratuito. Participación de ciudadanos de Asunción, Gran Asunción, distintos centros urbanos de Paraguay, y varios participantes internacionales y de paraguayos en el extranjero. 2.3.2 Creación de la Cátedra de Perfeccionamiento “Agustín Barrios” bajo la coordinación del Conservatorio de Música. Participantes de Asunción, San Juan Bautista, Encarnación, Ypacaraí y Posta Yvykua, y a nivel internacional de Pittsburgh (EEUU). 2.3.3 “Asunción Canta con el IMA”, conformación del Coro del IMA. Organizado por la Escuela Municipal de Canto “Sofía Mendoza”, en el marco del 30° aniversario de creación del IMA. Gratuito. 2.3.4 Ciclo de Charlas Magistrales de la EMAD, incluyendo 8 conferencias de maestros Nacionales e internacionales. Virtual, gratuito. 2.3.4.1 “El arte de innovar la escena. ¿Por qué innovar?”. Teresa González Meyer (Paraguay) 2.3.4.2 “El teatro clásico sigue en silencio. ¿Ya no entretiene ni divierte?”. Maluli Vera (Paraguay) 2.3.4.3. “Ser actor en Paraguay. ¿Quién me saca lo actuado?”. Silvio Rodas (Paraguay) 2.3.4.4. “Proceso de la creación literaria. ¿Las palabras se las lleva la pandemia?”. Ramón Moncho Azuaga (Paraguay) 2.3.4.5. “El border fronterizo: Género en la escena al Sur”. Luiz Eduardo Rodrigues Gasperin (Brasil). 2.3.4.6. “La palabra en la actuación del teatro y el cine”. Luis Ayhllón (México) 2.3.4.7. “El teatro como herramienta en el ámbito educativo”. Julieta Casale (Argentina) 2.3.4.8. “El teatro y su complejidad. Estudio y profesionalidad”. Pablo Iglesias Simón (España) 2.3.5 Taller Experimental de Escritura. Virtual, gratuito. Más de 150 inscriptos, de localidades como San Juan Nepomuceno, Encarnación, Villarrica, a más de Asunción y área metropolitana. También asistieron paraguayos que viven en el exterior y algunos extranjeros de México, Perú y Argentina. 2.3.6 Semana de Asunción en el IMA. Actividades artísticas de todas las escuelas durante