Cuadro FODA Primera Jornada de Práctica Educativa
Fortalezas
Oportunidades
Debilidades
Mejor manejo de la conducta de los alumnos. Esta jornada cuando los alumnos se dispersaban les comenzaba a cantar y todos prestaban atención y regresaba a realizar las actividades, lo cual me resulto de excelente manera En las consignas fui más clara para que los alumnos entendieran lo que quería que hicieran en las actividades. En el manejo del tiempo fui más precisa y acorde a la duración de las actividades. Apoyo por parte de los padres en cuestión de tareas.
La educadora me dio más la oportunidad de ser la educadora encargada del grupo, ya que el semestre anterior se involucraba bastante en las actividades y no me dejaba realizarlas como yo las había planeado La educadora esta vez no falto ningún día y me apoyo en todo momento.
Voz baja ante los alumnos. En ocasiones era necesario que levantara la voz con uno de los alumnos o con todos y no lo hacía. Control del grupo en uno de los días al realizar la actividad fuera del salón de clases.
Amenazas Una de las amenazas que se presentaron durante esta jornada fue la conducta de dos alumnos. Uno de ellos había enfermado y regreso solo algunos días pero no acata reglas, se sale del salón constantemente y molesta a sus compañeros, el cual no logré mejorar su conducta ni que me hiciera caso. En el caso del otro alumno estaba suscitando recientemente conductas que tenía al inicio del ciclo escolar debido a problemas familiares, esto provocaba que golpeara a sus compañeros y a mí.