Outubro/2013 Edição nº 27 Distribuição Gratuita
ENERGIA
DESAFIOS & PERSPECTIVAS
Toda a questão energética ambiental atual do planeta, abordada pelos melhores profissionais. p. 16
E mais:
ENCONTRO DE EGRESSOS FTT
ENCONTRO DE EX-ALUNOS DO CTM
II TORNEIO DE ROBÓTICA
TERMOMECANICA 71 ANOS
Uma publicação do Setor de Comunicação do Centro Educacional da Fundação Salvador Arena Tiragem: 2.500 exemplares
COLABORADORES DA EDIÇÃO Nº 27 Repórteres e fotógrafos: Fellipe Sena Marina Nittolo Bagatini Lucas Aiki Yamauchi EXPEDIENTE Projeto Gráfico: Comunicação - CEFSA Diagramação: Cesar Passaretti Infográfico: Fernanda Hyodo Capa: Cesar Passaretti Versão on-line: Fernanda Hyodo Fotos: Luiz Henrique Pion Vieira, arquivos do CEFSA, SXC Redação: Sérgio Martins Revisão: Sérgio Martins e agência Entre Aspas Responsáveis: Luiz Henrique Pion Vieira e Helena Cristina CENTRO EDUCACIONAL DA FUNDAÇÃO SALVADOR ARENA Estrada dos Alvarenga, 4.001 - Bairro Alvarenga - CEP 09850-550 São Bernardo do Campo - SP Tel.: (11) 4359-6565 - Fax: (11) 4359-6577 www.cefsa.org.br | www.fundacaosalvadorarena.org.br crescendojuntos@cefsa.org.br
EDITORIAL Colaboração: Luiz Henrique Pion Vieira
Esta primeira edição da Crescendo Juntos do segundo semestre traz matérias sobre os principais acontecimentos do Centro Educacional nesse período. Em agosto, recebemos os alunos que retornaram de férias com o lançamento do vídeo institucional da Fundação Salvador Arena junto aos shows da Banda Som da Casa. Os meses de agosto e setembro no CEFSA foram marcados pelas visitas ilustres de alunos que fazem parte da história de nossa instituição. Por meio desses encontros de ex-alunos do Colégio e da FTT, pudemos saber onde eles estão, o que fazem e, principalmente, constatar que estão fazendo a diferença, seja em universidades ou no mercado de trabalho. Também tivemos grandes eventos como o Arena em Debate, que apresentou as perspectivas e desafios da produção de energia no Brasil, com destaque para a apresentação do Professor Dr. Marcelo Gleiser, diretamente dos Estados Unidos. Na área cultural, assistimos às belíssimas apresentações dos Trovadores Urbanos, da Banda Som da Casa e da Banda do Vespertino. Além disso, no mês de outubro, comemoramos os 71 anos da empresa Termomecanica. Aliás, esta edição da CJ traz uma matéria especial sobre as conquistas da nossa querida TM nos últimos anos. Esperamos que você aprecie tudo de bom que preparamos para sua leitura! Bom divertimento!
ERRATA Na CJ 26, página 13, o nome do palestrante está errado, o correto é Dr. Glauco Costa Leite.
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Dicas Culturais
Você na Crescendo Juntos
Espaço do Leitor
Aluna: Cyndi Rodrigues - 3º EM Local: Edifício Martinelli Site: http://www.prediomartinelli.com.br/visitas.php Endereço: Prédio Martinelli é tão grandioso que possui três entradas: R. São Bento, 397 a 413, Av. São João, 11 a 65 e R. Libero Badaró, 504 a 518.
Local
Localizado no centro da cidade de São Paulo, o Edifício Martinelli tem grande valor histórico por ser uma das primeiras construções a utilizar concreto armado no Brasil e por ter mantido o título de maior prédio da América Latina por um longo período. Além da grande importância cultural, o local foi palco de uma história sombria de um crime bárbaro que o transformou em um dos lugares mais mal-assombrados de São Paulo. Agende uma visita monitorada e conheça o Prédio Martinelli e toda a sua história.
Aluno: Johann Cisi - 3º EM Filme: O Jardineiro Fiel Direção: Fernando Meirelles Gênero: Drama
Filme
Dirigido por Fernando Meirelles, o filme relata a história de um diplomata que, após o assassinato de sua mulher, sai em busca de respostas para a causa desse crime. A história, no entanto, é usada como plano secundário para introduzir o tema principal do filme: uma crítica ao descaso dos países ricos em relação às carências, especialmente na área da saúde, dos países africanos e a forma desumana como as grandes empresas se aproveitam da miséria da população para testar seus produtos. A obra apresenta muito suspense e ação na busca desse homem pela verdade, e faz com que reflitamos sobre como nosso desinteresse pode afetar a vida de outras pessoas.
Aluna: Guilherme Gomes e Heitor H. Ciciliano - 3º EM Livro: Morte e Vida de Charlie St. Cloud Gênero: Drama Categoria: Literatura Estrangeira Autor: Ben Sherwood
Livro
O autor, Ben Sherwood, consegue, com extrema facilidade, prender a atenção do leitor do início ao fim da obra, devido à gradação na emoção dos fatos ocorridos. Charlie, um jovem pescador, após a morte de seu irmão, recebe um dom, o que deixa a história mais emocionante e com um final surpreendente.
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Termomecanica
TERMOME
71 ANOS DE SÓLID Colaboração: Sérgio Martins
Neste mês de outubro de 2013, a Termomecanica completa 71 anos de existência. Para os que estão acostumados com sua grandeza e sua solidez, é difícil acreditar que ela nasceu como uma pequena empresa voltada para à produção de fornos de padaria. Porém, apesar de seu pequeno tamanho naquela época, ela tinha como seu fundador um homem dotado de incomum capacidade de empreendedorismo e enorme talento para a produção industrial. Em pouco tempo, a pequena empresa aperfeiçoou seus métodos de trabalho, incorporou novas máquinas e equipamentos, e conquistou seu espaço no mercado de metais não ferrosos. Uma década após o início de suas atividades, a Termomecanica já estava instalada em sua sede, na cidade de São Bernardo do Campo, e despontava como uma das mais promissoras empresas do ramo metalúrgico nacional. Hoje, a TM, como é carinhosamente conhecida pelos que nela trabalham, ocupa a posição de líder no setor de transformação de metais não ferrosos (cobre e suas ligas), tendo como marca registrada a excelente qualidade de seus produtos e invejável solidez
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financeira. Uma empresa que se mantém em constante evolução tecnológica, comprometida com a inovação e com os altos padrões de exigência do mercado nacional e internacional, e que adquiriu, ao longo de sua história, um dos requisitos mais desejados por organizações de todos os tipos: a confiança de seus clientes. Porém, o responsável pelo sucesso da Termomecanica não foi apenas seu parque industrial ou a qualidade da sua produção, e sim, a manutenção dos valores humanos definidos pelo seu fundador. Graças à política de recursos humanos implantada por Salvador Arena muito antes dos avanços da legislação trabalhista brasileira, os empregados sempre tiveram
a seu dispor alimentação adequada, salários diferenciados da média de mercado, apoio social e participação nos lucros obtidos. Uma prova inequívoca de que o crescimento da empresa manteve-se de forma contínua e robusta foi a sua inclusão no ranking das melhores e maiores empresas da revista Exame, desde a publicação de sua primeira edição, em 1974, alinhandose quase sempre com grupos empresariais de grande porte, nacionais e multinacionais, como Mercedes-Benz, Pão de Açúcar, Johnson & Johnson, Odebrecht e outras. Além da política de busca pela excelência em qualidade e o investimento constante na
ÓLIDO PROGRESSO qualificação e capacitação de seus empregados, a Termomecanica sempre adotou como uma de suas principais estratégias para o crescimento sustentado o reinvestimento dos lucros nos seus equipamentos e processos de trabalho, bem como na expansão do seu parque industrial. Para comprovar seu compromisso com a qualidade dos produtos fabricados, a manutenção do meio ambiente e o bem-estar de seus colaboradores, a empresa concentrou todos os seus esforços para a aquisição de certificações, conquistando a ISO 9001 (de qualidade), ISO 14001 (do meio ambiente) e a OHSAS 18001 (referente à saúde e segurança do trabalho). Além disso, nos últimos anos, também tem realizado grandes esforços no campo da Responsabilidade Social Corporativa, por meio do monitoramento dos Indicadores Ethos e grupos de trabalho que se empenham na implantação dos planos de ação que visam à melhoria contínua. Contudo, ao longo da primeira década do século XXI, a vertiginosa mudança do mercado no
mundo todo gerou na empresa a necessidade de expandir seu raio de ação. Assim, foi implementada a aquisição de duas empresas estrangeiras do grupo Cembrass, uma em Santiago, no Chile, e outra em Tortuguitas, na Província de Buenos Aires, na Argentina, além da criação de dois centros de distribuição, em São Bernardo do Campo e em Joinville. No momento atual, somadas todas as unidades, a área construída totaliza área superior a 200.000 metros quadrados, onde trabalham mais de 2.000 empregados. Sua capacidade instalada gira em torno de 170.000 toneladas, sendo produzidas anualmente mais de 88.000 toneladas. Em função desse crescimento, o portfólio da Termomecanica ampliou-se significativamente ao longo dos anos, contando hoje com mais de 5.000 itens entre produtos elaborados e semielaborados, incluindo a liga TM 620 e a liga exclusiva TM 23, desenvolvida pela própria empresa. Tendo em vista atender às crescentes necessidades e exigências dos clientes, a Termomecanica estabeleceu parceria com a
Termomecanica
MECANICA empresa alemã Viega, especialista em conexões por pressão, o que permitiu a ampliação de sua oferta de produtos com itens inéditos no mercado, como as conexões por pressão, que dispensam o uso da solda na união com os tubos. Dessa forma, o volume de suas exportações, que já atendem a 10 países, está se expandindo significativamente, em especial na América Latina, além de manter o mais completo fornecimento ao mercado nacional. Por tudo isso, podemos afirmar que a Termomecanica evolui em todos os seus campos de atuação, a cada dia que passa, garantindo sua posição como uma das mais sólidas empresas brasileiras do ramo industrial e se consolida como a líder absoluta em seu segmento de mercado, preparandose devidamente para os desafios do futuro. Nós, da revista Crescendo Juntos, damos os parabéns à nossa querida empresa pelos seus 71 anos de sucesso e conquistas, e desejamos que ela continue sólida e em constante evolução, para o bem de nosso povo e de nosso país.
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BOLSAS
Colégio Termomecanica
AS DOS DESEJOS Colaboração: Natália Sarkis
Na primeira quinzena de setembro, ficaram expostas na Biblioteca do Ensino Fundamental I 105 bolsas amarelas, dos mais variados tamanhos e formatos e com os mais diferentes adereços. Elas foram produzidas pelos alunos do 4º ano como atividade didática complementar, após a leitura do livro “A Bolsa Amarela”, de Lygia Bojunga Nunes. A obra conta a história de Raquel, que desde cedo tinha três grandes desejos: crescer, ser um garoto e se tornar uma escritora. Por ser a caçula e única criança na família, a protagonista reprime estas três vontades, que acabam sendo guardadas em uma bolsa amarela. Após confeccionarem suas bolsas, juntamente com seus pais, os estudantes do 4º ano reproduziram a conduta da personagem, colocando dentro delas três desejos escritos em um pedaço de papel, de acordo com a história contada por Lygia. Como encerramento do trabalho, os alunos compartilharam seus desejos com os colegas de sala de aula, em uma atividade de sensibilização realizada na biblioteca com a professora Alessandra Noronha, do Ensino Médio, que iniciou a atividade com uma explicação sobre o motivo do encontro. Segundo ela, o intuito deste trabalho é fazer os alunos se aprofundarem na leitura para entender melhor o significado da obra.
“Quando a gente se reúne para falar de um livro, é para compartilhar a leitura, mostrar as sensações e o que entendemos do livro”, afirmou a professora. Entre os pontos abordados nesse estudo destacam-se o vocabulário presente no livro, pois se trata de um texto escrito nos anos 1970, e o fato de Raquel não ter um rosto nas ilustrações que acompanham a obra. “A Bolsa Amarela” é o terceiro livro produzido pela autora e foi escrito em 1976, sendo traduzido para diversos idiomas. A obra recebeu o selo de ouro da Fundação Nacional do Livro Infantil e Juvenil, concedido anualmente ao livro considerado “O Melhor para a Criança”, e o Certificado de Honra do IBBY (International Board on Books for Young People).
Para mais informações sobre a vida e obra de Lygia, acesse o site www. casalygiabojunga. com.br
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Confira as fotos no site: www.cefsa.org.br/cj/2013/bolsaamarela
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Fundação Salvador Arena
O LANÇAMENTO DO VÍDEO
INSTITUCIONAL DA FSA Colaboração: Natália Sarkis
Com a presença do Conselho Curador da Fundação Salvador Arena, professores e funcionários do Centro Educacional, e convidados, foi lançado oficialmente no dia 31 de julho, no Teatro Eng. Salvador Arena, o novo vídeo institucional da Fundação Salvador Arena. entidades comunitárias, beneficentes e filantrópicas, já investiu mais de duzentos e cinquenta milhões de reais em projetos sociais, beneficiando 390 entidades e mais de quatrocentos e cinquenta mil pessoas em todo o Brasil, nos últimos dez anos, oferecendo expressivo apoio financeiro, técnico e operacional às áreas de saúde, habitação e estrutura social. Porém, o grande destaque do vídeo é a área de educação, prioritária para a Fundação. Por isso mesmo, é dado maior enfoque ao Centro Educacional da Fundação Salvador Arena (CEFSA), suas unidades de ensino, cursos ministrados, instalações e recursos. Após a exibição do vídeo, a Dra. Regina destacou a importância da FSA, ressaltando os milhares de beneficiados com os projetos da entidade. Também enfatizou a excelência do Centro Educacional, maior projeto desenvolvido pela Fundação até hoje: “Para a educação,
a Fundação não mede esforços e recursos”, afirmou. Os alunos do Centro Educacional puderam conhecer o novo material de divulgação da FSA logo que retornaram às aulas, no segundo semestre, juntamente com o show da banda Som da Casa, que animou o evento com grandes sucessos dos Beatles, tais como Help, Come Together e Twist and Shout.
“
Para a educação, a Fundação não mede esforços e recursos.
O vídeo institucional da Fundação Salvador Arena, que já está disponível
“
A programação contou com o pronunciamento da Dra. Regina Celi Venâncio, Presidente do Conselho da FSA, e com uma bela apresentação da banda Som da Casa. O vídeo apresenta inicialmente, em uma retrospectiva histórica, a criação da Fundação pelo Engenheiro Salvador Arena, em 1964, destacando o empreendedorismo e a preocupação social de nosso patrono, que sempre acreditou na educação e na formação do ser humano como fatores preponderantes para o desenvolvimento de uma sociedade mais justa e digna para todos. Enfatiza, também, o esforço do Conselho da FSA no sentido de dar continuidade à obra iniciada pelo Engenheiro Arena, não só na administração da empresa Termomecanica, um dos maiores conglomerados fabris do nosso país em seu campo de atuação, como também na área de assistência social. Ao assistirmos ao vídeo, verificamos que a FSA, atuando em parceria com
no endereço: www.cefsa.org.br/cj/2013/videoinstitucional, vale a pena ser visto por todos aqueles que, direta ou indiretamente, estão ligados a ela, bem como por todos que desejam conhecer um pouco mais das grandes realizações dessa nobre instituição. Baixe um leitor de QR CODE no seu celular e fotografe esta imagem.
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Arte e Cultura Colaboração: Sérgio Martins
Só quem estudou um pouco da história da língua portuguesa conhece o significado do termo “trovador”. Para quem não sabe, Trovadorismo é o nome dado ao primeiro movimento literário de nosso idioma, ocorrido por volta do século XII, quando Portugal despontava como nação independente, e trovador era o nome que designava os que compunham os poemas, também conhecidos como “cantigas”, que eram compostas para serem lidas em voz alta ou cantadas. Por outro lado, quase todo mundo sabe o que é uma serenata, composição musical de caráter simples e melodioso, geralmente executada ao ar livre. No Brasil, esse tipo de manifestação artística foi muito comum no final do século XIX e meados do século XX. Era por meio da serenata, cantada à noite debaixo da janela do quarto da moça, que o rapaz declarava seus sentimentos e suas intenções à pretendida. Pois foi por causa de uma serenata, entoada descompromissadamente no dia 12 de junho de 1990, que dois pares de homens e mulheres deram início à carreira do grupo Trovadores Urbanos. As duplas fizeram tanto sucesso que passaram a ser intensamente requisitadas, consagrandose como autênticos intérpretes de canções românticas e de sucessos antigos da música popular brasileira. No dia 31 de agosto, pela primeira vez, os Trovadores se apresentaram no teatro Eng. Salvador Arena, com casa lotada. Vestidos a caráter, com roupas que nos remetem aos anos vintes e trintas do século passado, os talentosos cantores interpretaram músicas inesquecíveis do riquíssimo acervo de nossa
música popular, entre elas: “Meu Limão, Meu Limoeiro”, “A Deusa da Minha Rua”, “Luar do Sertão”, “Tristeza do Jeca”, “Aquarela do Brasil”, “Fascinação”, “Carinhoso”, “Trem das Onze” e tantas outras, acompanhados por violão e flauta. Grandes compositores, como Noel Rosa, Pixinguinha, Ary Barroso, Catulo da Paixão Cearense, Adoniran Barbosa, Tom Jobim, Vinícius de Morais, Dorival Caymmi, Roberto Carlos, Caetano Veloso, Gilberto Gil e outros mais foram homenageados pelo grupo através de suas composições mais conhecidas. Em muitas das interpretações, a plateia se juntou às vozes dos artistas, participando em uníssono das canções interpretadas e demonstrando o quanto gostou do espetáculo. Vale destacar que grande parte desse público era composta por jovens, na faixa de 20 anos, que certamente não participaram do sucesso dessas canções na época em que foram populares, mas que reconhecem a beleza das melodias e a riqueza das letras. Ao final do espetáculo, os integrantes da equipe dos Trovadores juntaramse ao público no foyer do teatro, dando autógrafos, posando para fotos e fazendo comentários sobre o repertório apresentado. Muitas pessoas gostaram tanto das músicas escolhidas que desejavam mais informações sobre a época em que foram compostas e sobre seus compositores. Foi, sem dúvida, mais um show inesquecível que a Fundação Salvador Arena proporcionou aos alunos, funcionários e visitantes do CEFSA. Confira mais fotos no site: www.cefsa.org.br/cj/2013/trovadores
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Um Respeitável
Colégio Termomecanica
Amistoso
Na tarde de 16 de agosto, os alunos do Centro Educacional participaram de um amistoso contra a equipe japonesa Chiba Soccer Club. O jogo fez parte do Intercâmbio Brasil-Japão, programa realizado pela Associação Harmonia de Educação e Cultura, entidade educacional que, periodicamente, traz equipes japonesas de futebol para participar de amistosos com escolas e clubes brasileiros juvenis. Colaboração: Natalia Sarkis
Mais do que um jogo, o objetivo do encontro foi a troca
o plantio de três cerejeiras próximo ao estádio, um
cultural entre os alunos do CEFSA e os jogadores do
valioso presente da Associação Harmonia para o
clube japonês.
Centro Educacional, realizado por representantes dos
Em discurso na cerimônia de abertura do evento,
alunos e jogadores do Chiba, clube japonês de futebol,
Tadayosi Wada, Presidente da Associação Harmonia,
pelo Sr. Wada e pela Diretora Pedagógica do Colégio
lembrou o apoio que nosso patrono, Eng. Salvador
Termomecanica, Profª Cristina Favaron Tugas.
Arena, ofereceu àquela instituição, representado por
Referindo-se a essa confraternização, Carlos Matsuno,
meio de conselhos e de contribuições filantrópicas.
Vice-Presidente da Associação Harmonia, destacou
A abertura do amistoso também contou com
que mais do que um jogo de futebol, o evento
a apresentação da Banda Musical do CEFSA e
realizado no Centro Educacional foi um encontro de
uma exibição de percussão com taikos (tambores
gerações e entidades, no qual os alunos do Colégio
japoneses) dos alunos do Colégio Harmonia, mantido
Termomecanica puderam transmitir aos visitantes
pela Associação Harmonia.
os ensinamentos e valores que lhes são passados,
Antes do jogo, os atletas participaram da clínica
diariamente, pelos professores e funcionários do
esportiva, atividade em que as equipes dividiram
CEFSA.
o campo do Estádio Olímpico Bronze TM 23 para realizar um treino coletivo e aperfeiçoar as técnicas do futebol. Outra ação digna de ser mencionada foi
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Colégio Termomecanica
Já são mais de 20 anos de história do Colégio Termomecanica. Imagina quantas histórias temos para contar e reviver?
Colaboração: Sérgio Martins
Não é de hoje que grandes instituições de ensino dos Estados Unidos, da França, da Inglaterra e de muitos outros países promovem encontros de ex-alunos. Nos Estados Unidos, por exemplo, essa iniciativa remonta ao início do século XX, e em muitas de suas escolas e faculdades esses encontros se tornaram eventos obrigatórios nos calendários pedagógicos. E também não são só escolas e faculdades que se esforçam por reunir ex-integrantes de suas entidades. No Brasil, por exemplo, unidades da Aeronáutica, do Exército e da Marinha mantêm esse ritual, com expressivo interesse, assim como repartições públicas, empresas e até mesmo famílias. Afinal, por que tanto interesse em reunir pessoas que já não fazem parte do quadro atual de alunos, de funcionários ou de participantes dessas instituições? A explicação é simples: é muito importante mantermos vínculos de interesses recíprocos e, principalmente, de amizade entre pessoas que, embora já não pertençam à equipe atual, fizeram história em uma determinada comunidade, ajudaram, de alguma forma, a construí-la e sempre têm contribuições a dar.
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O Colégio Termomecanica já conta com mais de 20 anos de história. Ao longo desse período, muitas turmas se formaram, constituindo-se hoje em um enorme contingente de estudantes do curso superior, pesquisadores e profissionais das mais diversas áreas. É óbvio que cada uma dessas pessoas tem algo para dizer sobre sua formação no Colégio, seu aprendizado, as experiências adquiridas no campo profissional e muito mais. Foi com esse objetivo, de compartilhamento de lembranças, informações e experiências, que a Coordenação promoveu o II Encontro de Ex-Alunos do Colégio Termomecanica, realizado no dia 24 de agosto no Teatro Eng. Salvador Arena. Inicialmente, os convidados foram recepcionados com um almoço especial; depois, foram convidados para um cerimonial, destinado especialmente para esse encontro. Por fim, os visitantes foram convidados a assistir a um vídeo institucional da Fundação Salvador Arena e à apresentação
de um pocket show com a Banda Som da Casa. No entanto, o que mais marcou essa reunião foi a alegria dos ex-alunos de poderem rever seus antigos colegas de sala de aula e seus ex-professores, compartilhando lembranças, inesquecíveis para eles, de saudosos momentos que não voltam mais, mas que certamente ficarão gravados em suas memórias para o resto da vida. A revista Crescendo Juntos parabeniza os organizadores e todos os que participaram desse “saboroso” encontro. Esperamos que ele continue sendo realizado nos anos vindouros, permitindo que mais e mais ex-alunos possam transmitir suas experiências e vivenciar doces recordações do passado.
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sftt
Colaboração: Álvaro Vieira Neto
Mais uma vez nos aproximamos do final de um ano letivo. Muito estudo, leituras, produções de textos, trabalhos, pesquisas e exercícios que exigem muito da nossa capacidade lógica, além das avaliações, simulados etc., etc., etc. Cada uma das atividades citadas e outras tantas desenvolvidas ao longo dos anos cumprem o seu papel, colaborando com o desenvolvimento cognitivo e intelectual dos jovens. Durante a educação básica, os alunos recebem uma verdadeira avalanche de informações. Mas é bom lembrar que a informação pela informação não tem muito valor. É preciso transformá-la em conhecimento. Quando isso acontece, damos significação a tudo o que é realizado e exigido ao longo dos anos e anos de estudos. A isso damos o nome de Aprendizagem Significativa, e esse objetivo deve nortear todo o processo. Em momentos e situações diferentes, a vida exigirá que coloquemos em prática tais conhecimentos e muito do que parecia abstrato toma forma e ganha sentido. Mas, antes disso, todas as habilidades e competências desenvolvidas serão exigidas em um único momento, e para os alunos da 3ª série esse momento se aproxima e é identificado por uma única palavra: VESTIBULAR. O vestibular é uma etapa obrigatória para todos os alunos que pretendem seguir os estudos na universidade. Para nossa satisfação, bem como da nossa família, praticamente 100% dos alunos do Colégio Termomecanica têm esse objetivo. O vestibular, embora difícil e, por vezes, cruel, é a chave que abre as portas para o mundo universitário; portanto, não podemos temê-lo, mas sim, prepararmo-nos da melhor maneira possível para obter o êxito desejado. O Colégio Termomecanica, os alunos e as famílias têm feito um bom trabalho e os resultados positivos podem ser observados ao final de cada processo. Nada resiste ao trabalho e à dedicação. Aquele esforço a mais fará a diferença. No ENEM 2013 bem como nos demais vestibulares para os quais
você está inscrito. Embora não seja o único, é importante ressaltar que o Enem possibilita ao participante o acesso a programas governamentais, como: Sisu (Sistema de Seleção Unificada): foi desenvolvido pelo Ministério da Educação para selecionar os candidatos às vagas das instituições públicas de ensino superior que utilizarão a nota do Enem como única etapa de seu processo seletivo. A seleção é feita pelo Sistema com base na nota obtida pelo candidato. No site do Sisu (www.sisu.mec.gov.br), os candidatos podem tomar conhecimento das vagas disponíveis, pesquisando as instituições e os seus respectivos cursos participantes. Para 2014, 80% das universidades federais participarão do programa. Prouni (Programa Universidade para Todos): tem como finalidade a concessão de bolsas de estudo integrais e parciais em cursos de graduação e sequenciais de formação específica, em instituições privadas de educação superior. É dirigido aos estudantes egressos do ensino médio da rede pública ou da rede particular na condição de bolsistas integrais, com renda per capita familiar máxima de três salários mínimos. Os candidatos são selecionados pelas notas obtidas no Enem, conjugando-se, desse modo, inclusão à qualidade e mérito dos estudantes com melhores desempenhos acadêmicos. Ciência sem Fronteiras: criado em julho de 2011, o programa do Governo Federal visa à promoção de desenvolvimento tecnológico e científico por meio do intercâmbio de estudantes e pesquisadores em instituições estrangeiras de alto nível. As áreas prioritárias para as quais o programa concede bolsas são relacionadas às ciências exatas e biológicas. Desejamos a todos os alunos, em especial, aos da 3ª série que iniciarão a “maratona dos vestibulares”, todo sucesso do mundo.
só o ã n r ze fa a r a p s o d a r a ep r Nós sabemos que estão pr. Acreditamos no potencial o possível, mas o melhocês. e na capacidade de vo CJ
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Colégio Termomecanica
VESTIBULAR o s s e c u S o a r a a Porta p
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Colégio Termomecanica
Colaboração: Fellipe Sena e Lucas Yamauchi
Um dos recursos mais eficazes na área da formação educacional é o projeto. Por isso, o CEFSA desenvolve muitos projetos tendo em vista obter os melhores resultados de seus professores e, especialmente, de seus alunos. Um dos mais recentes foi o II Torneio de Robótica, realizado no dia 6 de setembro, criado para levar conhecimentos dessa área aos alunos do Ensino Fundamental II (do 6º ao 9º anos). Neste ano, ele contou com uma novidade: um trabalho sobre o tema deficiência visual, tendo por objetivo a busca de soluções que facilitem a vida dos portadores desta incapacidade. O torneio foi dividido em duas partes: a primeira aconteceu em junho nas aulas de Eletromecânica, em que os grupos de cada classe competiram entre si, com tarefas do próprio tapete de torneio da Lego. Dessa forma, cada classe constituiu a sua equipe, preparando-a para a segunda parte da competição, na qual as equipes deveriam apresentar um trabalho de pesquisa sobre o tema deficiência visual, de modo que o seu robô realizasse o máximo de tarefas em três apresentações de 3 minutos cada. Houve a apresentação dos trabalhos para dois dos quatro jurados vindos da Somai - representante da Lego,
fabricante dos equipamentos utilizados - exclusivamente para o evento; enquanto isso, os outros dois assistiriam à primeira parte da competição, cujo objetivo era utilizar o robô desenvolvido durante as aulas, pré-programado para realizar missões preestabelecidas. Todo o trabalho começou a ser realizado em maio, quando foram organizadas as 15 equipes. As pesquisas se iniciaram em junho, desenvolvidas e coordenadas pelo professor Rogério, gerando apresentações criativas e repletas de muita pesquisa, com frases arquitetadas pelos próprios alunos, como: “A tecnologia torna as coisas mais fáceis para as pessoas. Para os deficientes, torna as coisas possíveis”. No torneio, os alunos do 5º ano, orientados pelo professor Benízio, participaram da corrida de carrinhos e iniciação à robótica; os do 6º ano fizeram a demonstração da cadeira de rodas inteligente, por meio de sensores e os demais (dos 7º aos 9º anos) trouxeram um robô programado para ajudar deficientes em atividades cotidianas, como mover objetos, abrir portas, subir escadas, praticar esportes ou até mesmo auxiliar na locomoção. O evento contou com premiações e todos os alunos participantes
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ganharam um chaveiro, criado e montado no laboratório CIM do curso de Mecatrônica da FTT. A melhor apresentação sobre o tema proposto foi premiada com um kit da Lego. Os três primeiros lugares também obtiveram o mesmo kit e foram premiados com as respectivas medalhas, tudo providenciado pelo CEFSA. O II Torneio de Robótica, além de proporcionar uma nova experiência aos alunos, desenvolveu neles o espírito de cooperação, gerando um ambiente muito agradável e repleto de emoções. Porém, o mais importante talvez tenha sido incutir na mente dos alunos a importância da robótica no dia a dia das pessoas, principalmente daquelas que possuem alguma dificuldade, seja ela física ou psicológica.
Colaboração: professora Maria Célia Reis dos Santos, professora Thaís Cortellini Abrahão e aluna Marina Nittolo
O Teatro Eng. Salvador Arena não se resume apenas a um local para apresentações artísticas. Ele serve, também, de palco para importantes palestras, debates e discussões teóricas. Exemplo disso foi o debate realizado no dia 27 de setembro sobre o tema Energia: Perspectivas e Desafios, desenvolvido pela área de Ciências da Natureza (Química, Física e Biologia) do Colégio Termomecanica. Contando com palestras, debates e apresentações artísticas, o evento proporcionou aos alunos do Ensino Médio matutino e vespertino, bem como aos do 9º ano do Ensino Fundamental II, uma notável contribuição para sua formação crítica, colocando em pauta um tema atual e extremamente importante, que permeia vários aspectos de nossa sociedade e, além disso, abrange inúmeros tópicos da grade curricular dessas séries, aprofundando-os. A abertura se deu por meio de uma videoconferência comandada diretamente dos Estados Unidos pelo professor Dr. Marcelo Gleiser. Astrônomo, físico e escritor, o eminente Professor discorreu sobre diversos tópicos envolvendo a questão da energia, sobre a qual, segundo suas próprias palavras, “é mais fácil falar do que definir”. Gleiser abordou questões como os avanços tecnológicos e científicos da atualidade, a evolução da energia e a industrialização, os problemas ambientais, entre muitos outros. Após explanar sobre diversos temas relevantes da Física atual, como o Bóson de Higgs, matéria escura e fusão nuclear, ele fez o fechamento da palestra discorrendo sobre o aquecimento global, destacando a importância da busca de novas fontes de energia renováveis, sobretudo a solar. Concluindo, afirmou que não temos nada a perder com o controle da poluição e que cabe à geração atual resolver os problemas ambientais extremamente complexos que ameaçam nosso planeta. Em seguida, foi a vez da engenheira Sonia Mercedes
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apresentar sua palestra, discorrendo sobre o petróleo e o pré-sal. Após dar uma introdução histórica destacando as energias utilizadas pelo homem e as revoluções sociais que acarretaram renovações energéticas, a ilustre preletora se concentrou no tema central da palestra, tão debatido ultimamente pelos meios de comunicação. A dependência de combustíveis fósseis, o consumo e a distribuição de energia, a demanda mundial por petróleo e a evolução das reservas, e estimativas para o pré-sal foram alguns dos muitos tópicos analisados pela engenheira, que mostrou aos alunos o significado e a razão da importância do petróleo, substância que, segundo ela, gera mais produtividade do que qualquer outra fonte energética. No período da tarde, foi realizada uma mesa-redonda com meteorologistas. Os convidados foram o Dr. José Fernando Pesquero e o Dr. Ricardo Augusto Felício, os quais defenderam, em suas palestras, pontos de vista bastante distintos: o Professor Pesquero mostrou, por meio de gráficos e
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Confira as fotos do evento no site: www.cefsa.org.br/cj/2013/arenaemdebate
é mais fácil falar do que definir
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Colégio Termomecanica
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Professor Dr. Marcelo Gleiser
estudos, que há consequências das ações humanas nas mudanças climáticas atuais. Contrapondo-se a ele, o Professor Felício expôs dados que indicam não haver evidências científicas comprovando que são as ações do homem as responsáveis pelas alterações climáticas atuais. Em seu modelo climático, os fatores causadores do aquecimento atual são o sol, os oceanos, os vulcões e as nuvens, ou seja, somente elementos naturais. Afirmando que a variação climática é uma característica do nosso planeta e contestando questões muito debatidas atualmente, como o efeito estufa e a concentração de gás carbônico (CO2) na atmosfera, o Dr. Felício focou os desdobramentos políticos da teoria do
aquecimento global e a falta de evidências científicas pelos climatologistas para fundamentar essa tese, demonstrando um posicionamento bastante polêmico em relação a esse tema. O evento se encerrou com duas apresentações artísticas realizadas pelos alunos: uma mostra do projeto literatura em vídeo e um show da banda composta por alunos do período vespertino, que apresentou músicas de diversas épocas e estilos. Além das palestras e debates realizados no teatro, os alunos também tiveram oportunidade de apreciar uma exposição no foyer com a apresentação do projeto “Cientistas”, cujo tema foi Energia, na qual foram expostos os trabalhos dos primeiros colocados em
Ciências e Física de cada série do Ensino Fundamental II. O objetivo do projeto foi demonstrar aos alunos o desenvolvimento da metodologia científica na elaboração de soluções para os problemas energéticos atuais, estimulando-os a fazer uso da ciência por meio da experimentação e incentivando a socialização do conhecimento a partir do trabalho em grupo. O Arena em Debate serviu para mostrar aos estudantes as diferentes facetas da questão energética ambiental, evidenciando que a ciência é construída por pontos e contrapontos, teses e antíteses, na qual há diversas linhas de pesquisas e não existem verdades absolutas.
CJ
Revista Crescendo Juntos
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Faculdade de Tecnologia Termomecanica
Egressos da FTT relembram histórias e reencontram amigos Colaboração: Luiz Henrique Pion Vieira
Com o objetivo de partilhar experiências, conquistas e
um repertório bem nostálgico, com músicas dos Beatles,
lembranças, os alunos formados pela FTT e pelos cursos
que fizeram tanto sucesso décadas atrás, e que conseguiram
técnicos do Colégio Termomecanica se encontraram no dia
embalar e animar a plateia durante todo o espetáculo no
14 de setembro durante o IV Encontro de Egressos da FTT,
nosso teatro, unindo vozes de diferentes gerações.
realizado no Teatro Eng. Salvador Arena.
Mais uma vez, os ex-alunos mostraram respeito aos
Com o lema “Manter contatos pelo Facebook é bom, mas
professores e à instituição, principais responsáveis pela
abraçar seus amigos na vida real é muito melhor”, o evento fez
formação profissional e cidadã que tiveram durante os anos
com que os ex-alunos compartilhassem pessoalmente suas
em que estudaram no CEFSA. Na despedida, o sentimento
conquistas e relembrassem ótimas histórias dos momentos
de continuar fazendo a diferença na sociedade, como bons
vividos no CEFSA.
profissionais, foi revitalizado pelas histórias e pelos abraços.
Além da recepção feita por professores e do momento de
A opinião geral de todos os que participaram desse evento foi
interação entre os ex-alunos, o evento contou com um
que um reencontro tão alegre e emocionante como esse deve
almoço especial, que tinha como cardápio uma deliciosa
se repetir. Afinal, como diz o ditado, “recordar é viver!”
feijoada, prato de muito sucesso para várias gerações que já passaram pelas mesas do refeitório. Para finalizar o encontro, a Banda Som da Casa apresentou
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CJ
Revista Crescendo Juntos
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Confira as fotos no site: www.cefsa.org.br/cj/2013/egressosftt
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PROCESSOS GERENCIAS
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ENERGIA
DESAFIOS & PERSPECTIVAS