Revista Leamos n° 3

Año 1, N°3, Chillán, marzo 2014 www.edicionesicd.cl

Tercera parte de la fotonovela “Un E.T. en la Escuela” El violinista Yoris Jarzynski nos cuenta cómo se enamoró de los libros Reseñas y novedades literarias y mucho más

Literatura y cine Historias de película

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Leamos AÑO 1, N°3. CHILLÁN, MARZO DE 2014.

Director: Jorge Díaz Arroyo Editora: Celeste Burgos Badal Contenidos: Celeste Burgos Badal Jorge Díaz Arroyo Diseños: Milton Vargas Colaboradores: Magaly Hernández Edita: Ediciones Investigación, Cultura y Desarrollo Financia: Fondo del Libro y la Lectura, CNCA. Imprime: Impresora La Discusión (que solo actúa como tal) Distribuye: Diario La Discusión Ediciones Investigación, Cultura y Desarrollo Sitio web: www.edicionesicd.cl Facebook: Revista Leamos - Chillán Correo electrónico: ediciones.icd@gmail.com Teléfono: 89653967 Domicilio: Luis Araneda 480, Chillán Viejo, región del Biobío, Chile.

Literatura y cine: historias de película

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Creación: ‘Allá va Peyo Caminando’ por Magaly Hernández

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Fotonovela

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Novedades y recomendaciones

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Yoris Jarzynski, violinista: cómo me enamoré de los libros

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© 2014. Todos los derechos reservados.

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Aniversario de Biblioteca Volodia Teitelboim

“La Biblioteca cumple con buscar atender las necesidades de una comuna y ciudad que crece y que también demanda libros, sin encontrar en su entorno inmediato formas de llegar a ellos. Aparecen así las cajas viajeras que llevan textos a sectores urbanos alejados y a localidades rurales que no poseen biblioteca, como Quinchamalí” “La Biblioteca Municipal Volodia Teitelboim necesita los apoyos que corresponda para mejorar sus espacios y servicios, ampliándolos y haciéndolos más acogedores” En muchas ciudades y pueblos la Biblioteca pública representa la única instancia institucional y permanente de difusión cultural. Junto a la escuela y –otrora– la iglesia, han conformado la triada que ha iluminado, inspirado y acogido la actividad cultural de cientos de comunidades a lo largo y ancho de Chile, impactando con su influjo a millones de compatriotas.

Hoy Chillán cuenta con otras instancias de cultivo de la cultura, además de su casi centenaria biblioteca –más una segunda, la Arturo Matte–. Hay nada menos que dos universidades, con sendos espacios de difusión cultural. Además, algunos museos e hitos relevantes como la Casa de Gonzalo Rojas o referentes arquitectónicos que dan identidad y prestancia a la ciudad. No es éste el espacio para referirse a la necesaria articulación o el impacto real que han alcanzado estos sitios.

Sólo constatar que la biblioteca no está sola.

Sin embargo, esto no significa que su labor haya perdido relevancia y significado. Muy por el contrario, cuando la lectura representa un desafío país para revertir la baja lectoría y los graves problemas de comprensión lectora a nivel general, las bibliotecas, especialmente las de vocación pública, ganan importancia.

Es en este contexto que la Biblioteca Volodia Teitelboim cumple 95 años. Desde hace más de un siglo, con el nacimiento del cine, y luego de la radio, la televisión y, más recientemente, el internet y la era digital, se ha dicho que los libros han tenido que competir por ganarse la atención de los (potenciales) lectores. Hoy esta premisa es más cierta que

nunca y requiere que los espacios de difusión lectora se reinventen –sin perderse respecto de su propósito primario– por atraer usuarios (y beneficiarios).

La Biblioteca Volodia Teitelboim ha acogido el desafío con creatividad, entusiasmo y buenas ideas. La música, el teatro y diversas expresiones culturales, no tradicionales para espacios dedicados fundamentalmente al libro, han encontrado allí una vitrina de expresión y encuentro con la comunidad.

Además, la Biblioteca cumple con buscar atender las necesidades de una comuna y ciudad que crece y que también demanda libros, sin encontrar en su entorno inmediato formas de llegar a ellos. Aparecen así las cajas viajeras que llevan textos a sectores urbanos alejados y a localidades rurales que no poseen biblioteca, como Quinchamalí.

En pleno siglo XXI no sobran las Bibliotecas. Por el contrario, se necesitan más. Más en los distintos sectores urbanos que requieren servicios para desarrollar una vida de barrio integral, que incluya el arte y las expresiones culturales, sin tener que desplazarse al centro. Más en cada localidad rural, que tienen las mismas necesidades que una urbe, incluyendo el cultivo del espíritu.

Y también la Biblioteca Municipal Volodia Teitelboim necesita los apoyos que corresponda para mejorar sus espacios y servicios, ampliándolos y haciéndolos más acogedores.

Sería un bonito regalo de cumpleaños.

El Director

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Literatura y cine:

Fotograma de “ De la tierra a la luna”. Creative Commons.

historias de película

Desde que en 1902 Georges Méliès decidiera llevar al cine –invención de apenas 7 años atrás– la novela del escritor Julio Verne, “Viaje de la Tierra a la Luna” (1865), se inició una relación entre la literatura y la pantalla gigante que se mantiene hasta hoy. En el presente reportaje abordamos 4 casos de libros que han sido adaptados por el séptimo arte, para distintos públicos: “Subterra”, del chileno Baldomero Lillo; “Pantaleón y las Visitadoras”, del escritor peruano Mario Vargas Llosa, “Comer, Rezar, Amar” de la estadounidense Elizabeth Gilbert y “Los Juegos del Hambre: En llamas” de la norteamericana Suzanne Collins”.

Por Celeste Burgos Badal

SUBTERRA Humedad, barro, viento, rostros enjutos, estómagos vacíos, miradas que claman justicia, incertidumbre, juventud perdida en un instante... todo esto es parte de lo que se retrata en la reconocida obra Subterra.

Escenografía usada en “Subterra”. Creative Commons.

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Su autor, Baldomero Lillo, nació en la ciudad de Lota, región del Biobío, en el año 1867.

Con Subterra, obra que publicó a los 37 años (1904), se dio a conocer en el mundo literario chileno. En ella, a través de 13 historias, retrató las penurias e injusticias del trabajo minero en Lota.

A principios del siglo XX, la literatura en Chile recibía influencias de Europa, específicamente Francia y clásicos españoles, cuyos textos eran alejados de la realidad social chilena. Uno de estos motivos fue lo que hizo destacar aun más la obra de Lillo, la cual dio bastante que hablar en aquella época. La primera edición se agotó en semanas y el nombre del autor empezó a resonar en los círculos literarios chilenos. Sin duda, esto se debió a que Lillo presentaba en su obra un mundo y realidades hasta ese momento omitidas, retratando de manera muy efectiva el sentir de hombres y mujeres que eran humillados y dejados de lado por los más poderosos. No por nada Baldomero Lillo es considerado el padre del realismo chileno.

Al leer Subterra, encontraremos muy pocos momentos de alegría en los personajes; tal vez algunos puedan criticar su fatalismo, pero es que el autor, siendo testigo de las injusticias y la vida indigna que se llevaba en aquel lugar, nos entrega lo que es su protesta contra lo que considera una muestra indiscutible de explotación humana.

El libro se inicia con el cuento “Los Inválidos”, texto que muestra una analogía entre uno de los caballos usados en la mina (enfermo e inutilizable) y los propios trabajadores: “¡Pobre viejo, te echan porque ya no sirves!

Los mismo nos pasa a todos. Allí abajo no se hace distinción entre el hombre y la bestia”, es la oración que bien refleja lo acontecido en aquel capítulo y, por qué no decirlo, de la historia vivida por los mineros lotinos de aquella época.

La obra inspiró la película homónima dirigida por Marcelo Ferrari el año 2003. Protagonizada por Francisco Reyes (Fernando), Paulina Gálvez (Virginia), Ernesto Malbrán (Mister Davis), Héctor Noguera (Luis Cousiño), Consuelo Holzapfel (Isidora Goyenechea) y Cristián Chaparro (Baldomero Lillo), entre otros.

Ambientada en 1897, la cinta recrea parte de los textos de Baldomero, combinando algunos de los relatos que aparecen en la obra, y algo destacable es que incluye la persona del autor, quien trabaja como vendedor en una pulpería; Lillo atiende el local, mientras escribe sus relatos, oculto de los jefes.

El guión de la película tiene como eje central la organización de los mineros para hacer valer sus derechos y la rebelión de éstos para conseguir mejoras, como disminuir las horas laborales (algo que en el libro no se menciona); se incluye este tema como una forma de hacer más atractiva la historia, dándole parte del protagonismo al personaje de Baldomero Lillo, siendo el más culto, entre un grupo de obreros analfabetos. También podemos observar la icónica historia de amor (al estilo hollywoodense) entre el obrero pobre (Fernando) y la dama aristócrata (Virginia), siendo esta una relación mal vista por la familia de la joven; o la presencia del minero traidor, que entrega información sobre las actividades de los compañeros al ingeniero inglés Mister Davis, hombre déspota, que infunde temor en los mineros, retratando el egoísmo, soberbia y ferocidad del ser humano, “en su orgullo de raza desconocía la piedad y consideraba la vida de aquellos seres como una cosa indigna de la atención de un gentleman”, como dirá el propio autor en su obra.

La película cuenta con buena fotografía, pero no es absolutamente fiel al texto de Lillo; por lo mismo, siempre es recomendable leer el libro para tener una visión más acabada y fiel de la obra.

A más de un siglo desde su publicación, Subterra continúa, y seguirá siéndolo con seguridad, un texto absolutamente recomendable de leer, en el cual el autor apela a nuestra conciencia y empatía, llamándonos a ponernos en el lugar de aquellos trabajadores exhaustos y abusados, mujeres humildes sin voz ni voto y niños sentenciados a dejar de lado su infancia y “ser todo un minero”, como menciona Lillo en su obra.

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PANTALEÓN Y LAS VISITADORAS

desencadenando problemas para el ejército peruano y para el mismo Pantoja, en lo Pantaleón y las Visitadoras comparte con Sub- personal, ya que se involucra con una de las terra la crítica social, aunque con algo de hu- Visitadoras, la llamada “Brasileña”, lo que lo mor y una dosis de erotismo. Es una novela lleva a ser dejado por su esposa. de Mario Vargas Llosa, publicada en el año 1973. La historia, basada en un hecho real, En esta historia, Vargas Llosa mezcla la sátisegún el autor, presenta a Pantaleón Pantoja, ra y la crítica social, mostrando la corrupción capitán del ejército peruano, a quien se le en- de los medios de comunicación ó, para ser comienda la misión secreta de crear un ser- más específicos, del “periodista” del pueblo, el vicio de prostitución para los soldados que se “Sinchi”, quien busca extorsionar a Pantoja a encuentran internados en la selva amazónica cambio de no dar a conocer en qué consiste del Perú, específicamente en Iquitos. Esto, a y a quién pertenece el Servicio de Visitadocausa de la seguidilla de violaciones ocurridas ras; o la hipocresía del propio ejército peruaa mujeres del pueblo por parte de la tropa. no, con capitanes y tenientes indignados por Es así como se crea el “Servicio de Visitado- los hechos que van saliendo a la luz pública, ras para Guarniciones, Puestos de Frontera y mientras, en su tiempo libre, disfrutan con Afines” (SVGPFA).

“Pechuga”, “Lalita” y “Penélope”, entre otras visitadoras.

Pantoja es un militar ejemplar, con una hoja de vida intachable, cumplidor de cada orden, Tras un fallido intento realizado en 1975 organizado y sistemático; es por estas carac- (por inexperiencia en el arte audiovisual, seterísticas que se le encomienda dicha tarea, la gún Vargas Llosa, quien oficio de codirector cual no está muy feliz de llevar a cabo. Pero cinematográfico en la ocasión), el año 1999 el a pesar de eso, con el tiempo, y siguiendo sus cineasta peruano Francisco Lombardi llevó a principios del deber, logra formar una gran la pantalla grande la adaptación de la novela, organización (“Pantilandia” como algunos la siendo protagonizada por Salvador del Sollaman; con barcos y aviones peruanos como lar y Angie Cepeda. La cinta homónima de transporte de las Visitadoras), la que llega a 1999, se centra básicamente en la relación inadquirir fama en Iquitos y luego en el país, fiel existente entre Pantaleón y la Visitadora

Imagen promocinal de “Pantaleón y las visitaroras”, cortesía de América Producciones S.A.

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Olga (que en esta adaptación es llamada “La Colombiana”, y no “La Brasileña”, como lo relata el libro). Aunque el filme se ciñe en su mayor parte a la novela, incluso en los diálogos, deja absolutamente de lado un pasaje de la historia, como lo es la aparición de una secta religiosa en plena selva amazónica, la cual provoca sacrificios animales y, luego, humanos. Otra razón para no dejar de lado el libro, aunque se haya visto la versión fílmica.

COMER, REZAR, AMAR Más cerca del romanticismo, Comer, Rezar, Amar: La búsqueda de una mujer a través de Italia, India e Indonesia (2006), de la escritora estadounidense Elizabeth Gilbert, es un buen ejemplo de aquella veta literaria.

Leer la novela de Gilbert es como adentrarse en su propio diario de vida: detalla experiencias, sentimientos y problemas, con lo que hace que muchas veces el lector se pueda identificar con sus historias. Es quizás por este motivo que fue un éxito de ventas a nivel mundial.

Básicamente, Comer, Rezar, Amar, es una exploración espiritual y personal de la autora, quien luego de darse cuenta de que no quiere seguir casada ni tener hijos (es decir, no quiere responder a aquella conocida convención social de la buena madre y esposa), decide divorciarse, trámite que se transforma en una tortura diaria, puesto que su marido no le hace fáciles las cosas.

Imagen promocinal de “Comer, rezar, amar”, cortesía de Sony Pictures y Columbia Pictures.

lleva a conocerse a sí misma, liberar algunos pensamientos y recuerdos que ocupaban un gran espacio en su mente y no dejaban entrar a Dios, el ser y energía que ella buscaba tener cerca.

En su paso por Bali, Indonesia, asienta la paz interna que buscaba, dejando atrás antiguos amores fracasados y conociendo uno nuevo.

Podemos decir que es una novela con un lenguaje cercano, coloquial y de estilo informal; recomendable como lectura liviana y rápida, la que sin embargo puede llevar a cuestionarnos temas profundos, tales como: ¿me gusta Para tratar de lograr lo que ella llama “equili- mi vida tal como es?, ¿he hecho lo que esbrio espiritual”, decide viajar durante un año peraba o imaginaba para mí?, ¿me he dado a tres lugares: Italia, India e Indonesia. lo que considero que merezco y he forjado mi camino sin obedecer a las convenciones En Italia conoce la buena mesa, degusta pla- sociales? tos exquisitos y refinados, admira el arte romano, las fuentes de agua, sus esculturas, sus Su versión cinematográfica, titulada Comer, callecillas y hace buenos amigos. Sus ante- Rezar, Amar (2010), fue dirigida por Ryan riores “amigas” habituales, como ella llama a Murphy (quien también se encargó de las soledad y depresión, comienzan a disiparse y conocidas series “Nip/Tuck” y “Glee”, entre a alejarse de su persona, para permitirle dar- otras), y fue protagonizada por Julia Roberts. se cuenta de que puede ser feliz estando sólo La cinta resultó un éxito de taquilla, sin emconsigo misma, disfrutando de una simple bargo recibió malos comentarios en el círcucomida bajo el sol de la bella Italia. lo de críticos de cine. Y claro, porque como complemento simple de la novela está bien; Luego llega a India, donde ingresa a un tem- sin embargo en algunos pasajes se asimila plo: aquella estancia es muy distinta a su paso más a una campaña publicitaria de bellos por Roma. En India debe meditar y orar to- paisajes italianos: “venga a conocer Roma, dos los días, trabajar aseando pisos, levantar- y su excelente comida”, parecieran decirnos se muy temprano; pero todo aquel proceso la esas imágenes.

LOS JUEGOS DEL HAMBRE: EN

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LLAMAS Por el lado de la ciencia ficción y aventura, (y además best seller del año 2009), encontramos En Llamas, la segunda parte de la trilogía compuesta por Los Juegos del Hambre, En Llamas y Sinsajo, escrita por la estadounidense Suzanne Collins.

do la competencia y escapado de los juegos, lo que inspira cierta esperanza de cambio en la ciudadanía. Por este motivo, Katniss, se torna en una amenaza para el Capitolio; y desde esa premisa es que se desarrolla la trama de la historia.

Para entender este libro es necesario conocer la historia desde el principio, es decir haber leído la primera publicación, Los Juegos del Hambre, que da nombre a la serie. Los hechos transcurren en Panem, país existente luego de la destrucción de Norteamérica en un futuro no definido. En dicha realidad existe el llamado Capitolio, formado por los más poderosos, quienes son atendidos por los habitantes de los 12 distritos que lo rodean.

La gente de aquellos distritos, cansada de los abusos, decide rebelarse, pero son castigados.

Dicha reprimenda consiste en que cada año, dos adolescentes de ambos sexos por cada distrito, son seleccionados para participar en los llamados Juegos del Hambre, los que consisten en el enfrentamiento a muerte entre los dos jóvenes, competencia que es televisada y que promete riquezas al ganador; es decir, un circo romano futurista.

En cuanto a su versión cinematográfica, se basa tal cual en lo que es el libro y en cierto sentido es más ágil y rápida en su narración que la propia novela. El director opta por el uso de los primeros planos para recalcar las emociones que se describen en la novela y le otorga una atmósfera gris con la cual subraya el estado de depresión y sensación de fatalidad que presenta el texto.

Durante años la literatura y el cine han constituido una alianza que se enriquece y nutre mutuamente. Los detalles, riqueza de atmósferas y retratos psicológicos habitualmente son mejores y más profundos en los libros, pero es en la pantalla donde el espectador consigue fijar un rostro y escenario más preciso a las historias de los protagonistas. Hay resultados malos, mediocres y mejores, pero siempre se podrá recurrir a ambas fuentes de En la segunda parte, Los Juegos del Hambre: la historia. Aunque, en rigor, el origen primario En Llamas, la protagonista, Katniss, ha gana- suelen ser los libros. Será por algo.

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Imagen promocinal de “En llamas”, cortesía de Lionscate.

SUBTERRA

PANTALEON Y LAS VISITADORAS

La Juventud del Libro $3.000.

Biblioteca V. Teitelboim Préstamo gratuito.

COMER, REZAR, AMAR

EN LLAMAS

Biblioteca A. Matte Préstamo gratuito.

Supermercado Jumbo, $17.990.

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Biblioteca Municipal Nº 293 VolodiaTeiteboim (Arauco 974, entre Arturo Prat y Cocharcas)

Biblioteca Pública N°10 Arturo Matte (Av. O’Higgins 1303, al llegar a la esquina de calle Schleyer)

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Librería Maxvan (Isabel Riquelme 518)

Librería Más Libros (El Roble 884)

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La Libroteca (Mercado Techado,segundo piso, local 82)

Ediciones Jelvez (Mercado Techado, primer piso, al costado de escalera central)

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El Arca de Noé (Plaza Sargento Aldea, local 167, Feria Artesanal)

Edisur (En Constitución, interior Galería Concepción al cruzar con la Galería Yarur)

Librería M Libros La Juventud del (esquina de libro (Av. Libertad Constitución con 1106) Carrera)

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Librería Todo Libro (Libertad 774)

Jumbo (Carretera Longitudinal 134)

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Allá va Peyo caminando Por Magaly Hernández Barra Allá va Peyo caminando Tras sus ovejas y bueyes blancos Son las seis y cala el frío Mientras guía a su ganado Por su tierra, por su campo Una hora tardará En esta labor matutina El hambre lo llevará Derechito pa` la cocina Tortilla, mate y ají lo esperan Entonces con voz triste contará Historias de su pasado En los que estaba acompañado Por su mujer, la Emelina La mujer ahora ausente De repente vuelve su mente y Recuerda su trabajo Con paso lento y pausado Recorre el camino anterior A contar el ganado, su labor.

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Allá va Peyo caminando Una, dos, tres... cuarenta son Todo está en su lugar, Con la soledad, Peyo Su compañera fiel Recorre sus sembrados Hasta la hora de comer En la mesa jarro, agua y azúcar Hay que comer harina tostá Antes del caldito reponedor El caldo humeante La cuchara antigua de plaqué Va de la boca al plato Una y otra vez Se acabó el gran festín Es hora de reposar, Él dice que verá tele La verdad, no ve na` En el fondo del pasillo Un gran sillón lo espera.

Allá va Peyo caminando El sillón de mimbre lo recibe Duerme Peyo unas horas Al frente la tele llora Pues no logra despertarlo Son las cuatro y media A la siesta pone fin Es hora de regresar A sus ovejas y bueyes blancos Al corral a dormir, a descansar.

Con sus años a cuestas Recordando a la Meli Que lo dejó hace años, Busca una oveja pérdida Para volverla al redil ¿Estamos todos? ¡Nos vamos!

Les dice como si entendieran Saltan, brincan y balan Llegan a su corral Con la luna como compañía.

Allá va Peyo caminando Los pasos ya pesados Hacen lento su andar Sus grandes ojos azules Se pierden en la inmensidad El cielo, la luz, el color Ya no llaman su atención Pájaros, grillos y gallos Agotan por ti su voz Ya no oyes ¿por qué no oyes?

No se escuchan ya los pasos, Ni las historias de antaño La Emelina, su mujer, por fin Lo está esperando Tantos años de espera, Peyo Te dan recompensa soñada La Meli, su Meli lo acompaña Y le da tranquilidad, Allá va Peyo con su mujer, Allá va Peyo caminando.

Este espacio es para ti. Envíanos tus colaboraciones en la forma de relatos, crónicas, microcuentos, poemas, comics (una página como máximo) a ediciones.icd@gmail.com para ser evaluados por nuestro equipo y publicados en el siguiente número en esta sección.

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“¡Un E.T. en la Escuela!”

En los capítulos anteriores: Ana, Carolina, Ramiro y Felipe sospechan que el auxiliar de la Escuela, don Pedrito, ha sido secuestrado por alienígenas.

3 parte

Pero tranquila, Ana. Tampoco estamos 100% seguros. Tenemos que tener certeza antes de informar una noticia como ésta.

Don Pedrito abducido por extraterrestres. No puedo creerlo, esto es terrible.

Y así los niños salieron de la escuela en dirección a la casa de don Pedrito, dispuestos a develar la verdad de su misteriosa desaparición.

…Entonces es mejor que hagamos algo. Vamos a la casa de don Pedro que queda acá cerca. Preguntémosle a la familia por él, sin despertar sospechas. Incluso podemos consultarles sin han visto algo raro en el cielo, últimamente. Podemos decirles que es para una tarea.

Bien, comprometámonos a llegar a la verdad y honrar la memoria de don Pedrito.

© 2014. Taller de Fotografía de la Escuela República de Portugal. Historia y protagónicos: Osvaldo Oliveros, César Suárez, Catalina González y Ángela Ávila. Profesor, fotografías y guión: Jorge Díaz Arroyo. Directora de la Escuela: Verónica Palacios. Taller financiado gracias a Fondos de la Ley SEP.

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…Recuerden que no debemos despertar sospechas. Déjenme hacer las preguntas a mi

Aló!!!

!!! …Hola, qué se les ofrece, niños? ?

Como está señora Inés.

Andamos haciendo una tarea para la escuela. Es una encuesta acerca si han visto últimamente algo extraño en el cielo, un fenómeno climático o algo inexplicable… Sería genial si usted… y don Pedrito nos pudieran responder

Ay, lo abdujeron y le implantaron el cerebro.

odio tener siempre la razón! !

Qué tremenda historia les voy a contar a mis primos el domingo! !

Con gusto yo les puedo responder, pero Pedro no, porque está durmiendo. Llegó muy extraño hace un rato de la escuela, con los ojos irritados y la mirada perdida. Ni siquiera comió y se acostó pidiendo que nadie lo molestara…

…Lo perdimos.

Continuara...

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ovedades y recomendaciones en Chillán

EL DIARIO DE ANA FRANK Ana Frank Origo Ediciones Disponible en Supermercado Jumbo (Carretera Longitudinal). $11.990.

El testimonio de esta adolescente judía asesinada en los campos de exterminio nazis no ha perdido su vigencia en cuanto a ilustrar el holocausto e inspirar a generaciones a trabajar por la dignidad, la vida y los derechos humanos.

Ana pasó casi dos años y medio oculta junto a su familia y otras personas en las habitaciones traseras de un almacén holandés, luego de huir desde Alemania, para evitar la persecución nazi.

En esas circunstancias escribió su diario, regalado para sus padres poco antes de la “diáspora”.

Pero la fuerza y trascendencia del texto no pasa porque Ana esté todo el tiempo compadeciéndose de su situación y la de su familia y deseando la paz mundial. Por supuesto que eso sucede. Pero lo que se nos revela es la vida —en esas extrañas y extraordinarias circunstancias— de una muchacha en crecimiento, perspicaz, extrovertida, estudiosa y a menudo mordaz. También profundamente reflexiva y sensible (lo que trata de ocultar). Hacia la mitad del libro se produce un giro que acusa la madurez que va alcanzando la autora; su independencia de criterio; su vocación por las letras (que la hacen desear ser periodista o escritora); su mirada crítica hacia los adultos que la acompañan en su “cautiverio”; y el nacimiento de un romance. De ahí que el libro sea un canto a la vida, y una dolorosa (pero necesaria) toma de conciencia respecto de tantas vidas cegadas por el totalitarismo, el fanatismo y el delirio.

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LOS MAGNATES DE LA PRENSA EN CHILE María Olivia Mönckeberg Debate Disponible en Supermercado Jumbo (Carretera Longitudinal). $11.990.

La prensa es sin duda –junto con la historia– configuradora de la idea de realidad que tienen los ciudadanos y ciudadanas respecto a su país y el mundo, ya sea en lo económico, político, social o cultural. Cuando estos medios están concentrados en pocas manos y, peor aún, éstas responden a un mismo ideario político, la situación se hace peligrosa para la democracia, la pluralidad y el debate amplio e informado. Es lo que para la autora y premio nacional de periodismo, María Olivia Mönckeberg, ocurre en Chile, tesis que desarrolla en este trabajo de bien documentadas 520 páginas orientadas al público masivo.

LA CASA Elgar Ultreras y Máximo Beltrán Ortiga Ediciones Disponible en Librería Más Libros. $10.000.La obra que nos presentan los autores chillanejos Elgar Ultreras (poesía) y Máximo Beltrán (fotografía y diseño) es una exquisita invitación a la contemplación y el buceo por el mundo interior del hablante lírico… a través de una casa (imaginada o habitada, según interprete el lector). El texto transmite desaliento, pesadez, y sopor, pero también lividez en ciertos pasajes más bien evocativos. Todo esto es bien capturado por el lente de Beltrán, que da textura al conjunto. El diseño invita a una lectura y mirada concentrada... ya entramos a La Casa.

SEWELLMAN: MISIÓN EN RENGO Alonso Salazar y Jorge Díaz A. Ediciones Investigación, Cultura y Desarrollo y Heroicomic Disponible en Librería MaxVan. $3.000.

Sewellman es un superhéroe rancagüino que parodia a Superman y que junto a su ayudante Warrent (un mutante parte humano, parte ratón) recorre la región de O´Higgins para imponer justicia y ayudar a la sociedad. Es así como llega a Rengo, mediana ciudad de la zona central de Chile, amenazada con desaparecer a causa del inminente aluvión desde una laguna, en la zona precordillerana. Con la ayuda de la comunidad local intentará evitar el desastre. Historieta que con humor y algo de ironía rescata los rasgos idiosincráticos de la comunidad local, a la vez que entretiene y entrega algunos principios medioambientales.

¿Cómo me enamoré de los libros?

Yoris Jarzynski,

violinista Por Jorge Díaz Arroyo

Este concertista y profesor de violín y piano de origen polaco, avecindado en Chillán desde mediado de los años 90, es un apasionado de la lectura y además de la música, tiene un gran interés por la arqueología.

Acá nos cuenta antecedentes de su pasión por la literatura, tanto científica como de ficción. ¿Cuál es el primer recuerdo de un libro ¿En qué forma la lectura contribuye en tus manos? al músico y en qué modo la música Mi primer recuerdo de un libro fue La Ilíada, de Homero, la que mi padre me leía cuando tenía tres años. Aquiles es un personaje que desde ahí marcó mi vida.

Mi padre tenía una amplia biblioteca, además de miles de partituras musicales.

ayuda al lector?

La lectura te educa e inspira, te hace más sabio cada día y a la vez te ayuda a ser una persona más refinada. En tanto, la música es un excelente complemento mientras estás leyendo: relaja y acompaña.

¿Cómo empieza tu afición por la lectura?

Sé que tienes intereses múltiples. ¿Qué temas ocupan tus lecturas?

Creo que el más fuerte impulsor fue la curiosidad por la historia y naturaleza. Primero, la investigación arqueológica; No soy una persona que acepte las cosas leo mucho acerca de las recientes excavaporque alguien simplemente me lo cuen- ciones. La más nueva rama de investigate. ción es el análisis genético que da cada día más luz acerca de detalles incuestionables Un libro en tu vida de la historia. Pero igualmente me dediEl Conde de Montecristo, de Alejandro co a leer acerca de arquitectura, medicina ortomolecular, astronomía, gastronomía, Dumas. y la jurisprudencia. ¿En qué idioma lee un polaco radicado ¿Con qué libro estimularías la lectura en Chile? en alguien que no lee o lee poco?

Mi primer idioma es de verdad el castellano. Pero no me abstengo de la literatu- La Republica, de Platón, porque concuerra escrita en inglés, alemán, latín, holan- do que la música es el fundamento de la educación. dés o polaco.

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