Plan operational 2016-2017

Page 1

Comisia de Evaluare si Asigurare a Calitatii Aprobat Consiliul de Administratie din data de :

Plan operaţional CEAC An şcolar 2016- 2017 Obiectiv general: creşterea calităţii actului educaţional Obiective specifice O1: Asigurarea cadrului legislativ de funcţionare CEAC O2: Asigurarea eficacităţii educaţionale prin existenţa proiectelor, programelor şi activităţilor realizate în diferite parteneriate.

O3 : Asigurarea desfăşurării tuturor activităţilor caracteristice organizaţiei în mod unitar respectând reguli precise şi identificarea cu uşurinţă a responsabililor activităţilor.

Nr crt 1.

2.

3.

4.

5.

6.

Activităţi

Instrumente/ resurse

Responsabil

Termen

Modalităţi de evaluare a obiectivelor

Indicatori de realizare

Reorganizarea Comisiei de Evaluarea şi Asigurarea Calităţii

Legislaţie

Consiliul profesoral, Director

Octombrie 2016.

Decizie CEAC

100%

Elaborarea planului operaţional

Document tip, Resursă timp

Director Membrii CEAC

Oct. 2016

Plan operaţional

100%

Document tip, Resursă timp

Director Membrii CEAC

15 oct. 2016

RAEI

100%

Document tip, Resursă timp https://calitate.aracip.eu/

Director Membrii CEAC

30 nov. 2016

RAEI Baza de date

90%

Elaborarea RAEI pentru anul şcolar 2015 2016 Iniţializarea RAEI pentru anul şcolar 2016 – 2017 şi completarea Bazei de date a şcolii Participarea la activităţi în cadrul proiectului de mobilitate Eramus+,, Abilități și competențe profesionale în gastronomie, aprofundate prin plasament european” Diseminarea informaţiilor

Implementare Programe si proiecte europene Resursă timp

Echipa de implementare a proiectelor de la nivelul scolii

An şcolar 2016-2017

Suport informativ, Resursă timp

Director adj. Membru CA

An şcolar 2016-2017

1 din 5

100%


Turn static files into dynamic content formats.

Create a flipbook
Issuu converts static files into: digital portfolios, online yearbooks, online catalogs, digital photo albums and more. Sign up and create your flipbook.
Plan operational 2016-2017 by curcan roxana - Issuu