Valoración

En cada situación, lee y az lo que se indica.

1. En una pizzería se tienen tres tipos diferentes de bases: tradicional, con especias y al sartén, los ingredientes son de cuatro tipos: hawaiana, pepperoni, vegetariana y especial nalmente se pueden entregar con orilla de queso o normal.

• Realiza una representación en la que muestres las distintas formas que se puede elaborar una pizza.

• Comenta con tus compañeros y haz una lista con las preferencias que tengan para mostrar cuál de ellas es más probable que se consuma en clase y responde las preguntas.

a) ¿Comprarías la pizza que en su mayoría pre ere la clase?

b) ¿Qué considerarías para tener un mejor producto y más económico?

2. Lee con atención.

Tu escuela cuenta con las especialidades en: Laboratorista Clínico, Laboratorista Químico y Enfermería General.

Siendo de primer semestre debes escoger una especialidad, la cual comenzarás a cursar a partir del segundo semestre, debes de tener en cuenta que al término de tu Bachillerato puedes tener cuatro opciones: continuar con una licenciatura afín a tu especialidad, titularte como técnico de la especialidad seleccionada, continuar con una licenciatura que no sea afín a tu especialidad o dejar los estudios.

Haz una representación grá ca de la decisión que vas a tomar con éstos aspectos, escribe porqué la consideras así y porqué es importante para ti.

3. Determina los espacios muestrales de los siguientes experimentos aleatorios.

a) Lanzar una moneda cuatro veces.

b) Lanzar un dado y una moneda simultáneamente.

c) Lanzar un dado dos veces.

d) Lanzar dos dados indistinguibles.

4. Identi ca los eventos simples del experimento aleatorio que consiste en lanzar una moneda dos veces.

5. Describe dos eventos compuestos del experimento aleatorio que consiste en lanzar una moneda y un dado.

6. En un experimento que consiste en hacer rodar dos dados disntinguibles entre sí, se registra la suma de los puntos obtenidos.

a) Escribe el espacio muestral.

b) Si se de nen los sucesos A, B, C y D como los siguientes, encuentra los conjuntos que determinan su ocurrencia.

A = la suma de los dados es igual a 2.

B = la suma de los dados es igual a 1.

C = la suma de los dados es un número primo.

D = la suma de los dados es un número entre 2 y 10.

E = la suma de los dados es menor o igual a 12.

Resuelve en tu cuaderno los ejercicios y anota tu resultado.

1. Angélica asistirá a una esta, va a la tienda y hace una selección de la ropa que va a llevar como es un vestido, zapatos y diadema. La vendedora le muestra 4 colores distintos de vestidos (azul, rojo, negro y rosa), 3 tipos de zapatos (zapatillas, sandalias de tacón, de plataforma) y dos tipos de diademas (brillantes, dorado). Determina cuántos tipos de cambios se pueden realizar.

2. Los siguientes alumnos han manifestado su interés por participar en el comité estudiantil: Andrés, Jaime, Martha, Fernanda y Mario. Realiza una tabla con los nombres que se pueden proponer para los distintos tipos de puestos elegibles: presidente, tesorero y secretario.

3. Realiza un diagrama de árbol en el que se observen las opciones que tiene Marina para variar su vestimenta cotidiana: 6 pantalones, 8 blusas, 5 pares de zapatos y 4 estilos de accesorios.

4. Antonio comienza el año con un programa intensivo de ejercitación y para ello se propone realizar dos actividades diarias, en la semana sabe que puede correr o irse en bicicleta a la escuela, y en las tardes puede jugar, futbol, basquetbol, tenis y voleibol. Determina las posibilidades en las que puede realizar las dos actividades diarias.

5. Si se extrae una carta roja (corazón o diamante) de una baraja inglesa tradicional completa, ¿cuántos elementos tendrá el espacio muestral de este experimento?

6. La siguiente tabla de frecuencias muestra los días que ha llovido durante el mes de marzo, ¿cuál es la probabilidad frecuencial de que llueva el día 21?