Presentaci贸n: Todos somos editores: creaci贸n de revista In Situ
El trabajo del editor es un hacer especializado resultante de la evolución de la industria y el desarrollo de espacios de representatividad diversos. Si bien es cierto que se trata de un oficio que en los mejores casos requiere de conocimientos técnicos particulares acerca del producto que se realiza, la mayor parte de su conocimiento gira alrededor de la configuración de lo que la semiótica llama paratexto, es decir; todo aquello que acompaña al texto, que lo hace publicable (de público) y entonces editable. Tanto la tipografía, el papel utilizado, así como las estrategias que hacen que un autor determinado sea conocido, es lo que caracteriza el discurso del sistema editorial, que en buena medida es un acomodo oportuno de normas relacionadas con la autoridad bibliográfica, y por tanto de características políticas. Así, un lector consume un libro no únicamente en la medida de la accesibilidad que tenda de la cultura libresca, sino en la comprensión de las maneras en que opera una publicación en el espacio público, con estrategias formales de presentación. En este sentido, trabajar con los elementos comunes a la edición y concebir en ese acto la posibilidad de autoría participativa, implicará también promover la lectura y su disfrute, además de una toma de posición frente a estructuras de pensamiento preconcebidas para la inclusión de la palabra o la imagen en una sociedad. La publicación “Todos somos editores” mostrada en este espacio, fue el resultado de una jornada de trabajo que tenía como objetivo la creación de una revista antológica basada en la casualidad, al convertir al público del Centro Cultural de España en Méxcio, en autores-editores de sus propios textos. Así, se invitó a los asistentes que participaron en la lectura continuada del Quijote del Festival “El libro y la rosa” (2014), que se realiza en el marco del Día Internacional del libro, a participar en una breve actividad para realizar un poema, un dibujo, la transcripción de una cita o cualquier otra intervención (podían también, por ejemplo, enviar una fotografía desde su celular a una cuenta asignada), para con ello conformar el primer número de una publicación digital que registrara este material creado en ese mismo momento, y digitalizado mediante una cámara fotográfica y un programa para edición.
Cesar Cortés Vega, 24 de abril del 2014 Productor visual y escritor. Centra su trabajo en la recuperación de situaciones no habituales contenidas en las rutinas de inserción social. Combina la literatura con las artes plásticas y la edición desde una perspectiva transdisciplinaria, buscando formatos no convencionales como espacio expositivo y de publicación.
Del s.XVI al s. XXI Carolina Estrada Ortiz. Lic. Lengua y literatura hispรกnicas
Ir al súper, lavar los platos, barrer para ofrecerme a la vista, lo impoluto, o la magia que da llegar a la tarde con cada cosa en su lugar, (sandalias, juguetes, ropa, toallas). Y finalmente sentarme frente a la computadora a hacer lo mismo: oír música, ver videos, traducciones de letras y algo de Facebook mientras llega la noche y llevo a la perra “bolita” a dar su acostumbrado paseo nocturno. Hoy eludí las tareas matutinas para hacer una compra e ir a una papelería del centro a adquirir plumas y colores para Nicolás –mi nieto–. Quiero dejar pasar el tiempo, perderlo, demorar lo más posible el regreso a casa. Hoy mi hija está de vacaciones y ella servirá la comida y pondrá, si quiere, las cosas en orden. Para que el tiempo se extinga, es día del libro y en el Centro Cultural de España hay una lectura del Quijote. A todo el que llega al salón –teatro– se le dio un boleto con un número. Antes de que yo leyera pasaron diecinueve adultos y escasos cinco niños. Intento sumergirme en el espíritu de Cervantes, recrear-
me con el personaje más famoso del habla hispana, es inútil; la lectura rápida de cada uno de los integrantes me obliga a tener puesta mi atención en lo presente y la realidad me establece en el tiempo, en el hoy, en el s.XXI, me obligan a ello la temperatura, más baja que los grados centígrados de primavera en la ciudad de México, el silencio que se reduce a los parlamentos del libro en el micrófono, la forma de las sillas color naranja, las pantallas que enuncian actividades y los números que poseen los que leerán. El boleto que se entregó a los participantes vale para ser obsequiados con una rosa roja y un libro que escogíamos después de leer; elegí Poesía indígena estadounidense contemporánea. El tiempo prosigue, voy a la siguiente actividad (escribir algo en un taller de revista in situ) para mañana, por la tarde sentarme a leer frente a la computadora y ver lo que sin loas y con los silencios del lugar y mi ritmo interno escribí. Me guió mi ritmo interior, mi muy personal manera de vislumbrar la vida.
dibujos y vivencias JoaquĂn Orta MartĂnez Seguridad de personas y bienes
Lo que ve mi lente.
Ricardo Contreras Medina. DiseĂąador grĂĄfico dpcontrerasm@gmail.com
El mundo esta lleno de formas, de vida, sentidos, caminos, amores, creaciones, colores; me llena de placer capturar esos momentos, esos detalles, congelarlos con mi lente para preservarlos por siempre.
Todos estamos confundidos
Diana Terres G贸mez
Fotos lectura Quijote Leticia Esquivel Experimentando con las nuevas tecnolog铆as y con la libertad de expresi贸n
El Sueño Karen Segura Islas Antropóloga física
Dibujo escritura Francisco Javier Muci帽o L贸pez Bibliotec贸nomo
Noche árabe Yasmín Luna Docente Córdova, Veracruz
La había visto en la penumbra. Las suntuosas telas que la cubrían y sólo dejaban adivinar esos ojos profundos como caminos arbolados. Pagó el precio al vendedor de esclavos y escuchó el leve tintineo de las pulseras de la mujer cuando él dejó la habitación. Por la noche, Kaleb quiso disfrutar de su adquisición. Ella, sentada sobre los cojines brocados no decía palabra. Sin embargo, cuando las telas se deslizaron y su desnudez iluminó el espacio, él pasó la noche descifrando, leyendo, deleitándose con el hermoso mehendi dibujado en los pies de la esclava.
Dibujo escritura M贸nica Asistente
1. Ella quién por qué? Mireya Salazar Rodríguez Crafter
Plantas vs. Zombies Fernando Israel Estudiante de primaria
Trazos JesĂşs Leonardo Estudiante de preescolar