CIRCOLO DIDATTICO TRIVENTO Scuola Primaria «Emanuele Ciafardini» - Classe IV sez. B Anno scolastico 2011/2012
COMUNICARE SIGNIFICA INVIARE A QUALCUNO UN MESSAGGIO COMPRENSIBILE Mi dispiace signore, qui non si può fumare! Acc.! Dovrò spegnere la pipa!
CHI MANDA IL MESSAGGIO E’ DEFINITO…
EMITTENTE
CHI RICEVE IL MESSAGGIO E’ DEFINITO…
RICEVENTE
EMITTENTE
MESSAGGIO
Mi dispiace signore, qui non si può fumare!
RICEVENTE
LA COMUNICAZIONE HA SEMPRE UNO…
CHIEDERE INFORMAZIONI INFORMARE
ESPRIMERE UN SENTIMENTO
SCOPO CONVINCERE QUALCUNO RIVOLGERE UNA RICHIESTA DARE UN ORDINE
OGNI MESSAGGIO UTILIZZA ‌
CODICE
Linguaggio utilizzato per comunicare
CANALE
mezzo attraverso cui passa la comunicazione
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Lingua parlata
Udito
Acc.! Dovrò spegnere la pipa!
Mi dispiace signore, qui non si può fumare!
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Simbolo
Vista
Acc.! Dovrò spegnere la pipa!
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Lingua scritta, immagine
Vista
SarĂ meglio non entrare!
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Colori/simboli
Vista
Via libera!
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Gesti, espressioni
Vista
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Gesti
Vista
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Lingua scritta
Tatto Alfabeto Braille
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Lingua scritta
Tatto Alfabeto Malossi
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Suoni
Udito
CODICE
CANALE
(Linguaggio utilizzato per comunicare)
(mezzo attraverso cui passa la comunicazione)
Nuvole di fumo
Vista
IL SIGNIFICATO DI UN MESSAGGIO DIPENDE DAL
CONTESTO
PER RACCOGLIERE LE IDEE…
La situazione in cui avviene la comunicazione
L’argomento di cui si parla
CONTESTO
REFERENTE
EMITTENTE
MESSAGGIO
RICEVENTE
Chi manda il messaggio
Contenuto della comunicazione
Chi riceve il messaggio
CANALE
CODICE
Il mezzo attraverso cui passa la comunicazione
Il linguaggio utilizzato per comunicare
I REGISTRI LINGUISTICI Stesso messaggio in contesti diversi
Vorrei un bicchiere d’acqua frizzante.
diverso tipo di linguaggio
Mi passi l’acqua?
I REGISTRI LINGUISTICI
Registro formale
Registro medio
Registro informale
Registro formale Prego, favorisca la patente!
Si usa tra persone che non si conoscono o nelle comunicazioni ufficiali
Registro medio Vorrei un chilo di mele!
Si usa nelle normali situazioni fuori dall’ambiente familiare
Registro informale Mamma, mi dai un’altra polpetta?
Si usa in famiglia e con le persone con cui siamo in confidenza.