CRÉER Logo-busting SE MOBILISER Bourse aux vêtement

SÉQUENCES PÉDAGOGIQUES

NIVEAU mmm

1. Apprenez une séquence de gestes à votre classe.

2. Expliquez-leur que vous mimez des gestes que doivent réaliser les couturières pendant plus de 12 heures par jour.

3. Proposez leur qu’ensemble, avec le bruitage en fond, vous répétiez ces gestes durant 5 bonnes minutes.

4. Demandez-leur ensuite :

– Sont-ils déjà fatigués après 5 minutes? – Seraient-ils capables de tenir durant plus de 12 heures? Trouvent-ils cela facile? – Qu’est-ce que cet exercice crée comme sentiment, comme émotion?

CRÉER

Logobusting

Séquence pédagogique adaptée du site d’AchACT qui propose ce déroulé d’atelier.

OBJECTIF : Prendre conscience de l’impact de la PUB sur nos esprits. Agir pour dénoncer les impacts sociaux et environnementaux vus précédemment. DURÉE : 20 à 50 minutes. MATÉRIEL : Image d’arbres ou d’oiseaux ; images de logos de marques, cartons, cutter, crayons, marqueurs pour la création des pochoirs.

Cette activité vous propose de détourner les logos d’Adidas, Fila, Asics, New Balance, Puma, etc. Une manière originale de dénoncer, en images, les responsabilités des plus grandes marques de sport par rapport à leurs travailleurs. Le détournement de l’image peut s’accompagner de l’écrit. Ainsi, les slogans des marques peuvent être repensés dans un contexte non conventionnel, tel que « faisons la nique à Nike », « on a du fil à retordre ». 1. Introduisez l’animation : Montrez tour à tour des images d’oiseaux et de logos de marques : par exemple un rouge-gorge, puis le sigle Nike. Un martin-pêcheur, puis le sigle Adidas. Une hirondelle, puis le sigle d’Apple.

Demandez :

– Qui peut dire quel est cet oiseau? Qui peut dire quelle est cette marque? La plupart des images de marques vont être reconnues, tandis que les oiseaux le seront beaucoup moins.

2. Demandez à vos élèves :

– Pourquoi selon eux, connaissonsnous mieux les logos des marques que les noms des oiseaux? Pourquoi reconnaissons-nous le logo d’Adidas automatiquement mais que nous allons avoir beaucoup plus de mal à reconnaître un type d’arbre? La publicité nous imprègne tellement que nous connaissons mieux les marques que la nature. Nous avons perdu cette connaissance, mais par contre, notre cerveau reconnaît automatiquement les logos des grandes marques d’habillement, ou de téléphone.

3. Processus de création de l’atelier logobusting :

Réalisation de pochoirs des marques de sport : Adidas, Nike, Asics, Reebok… pour cela, il suffit de chercher les logos sur le net et de les imprimer en format suffisamment grand sur une page A4. On colle l’image du logo sur un papier cartonné (pas trop épais). Ensuite, on découpe les formes des logos à l’aide d’un cutter.

Une fois la forme découpée, il est possible de détourner les logos soit en remplissant l’intérieur de la zone vide partiellement ou totalement.

Une autre possibilité est d’imprimer sur une feuille, le dessin du logo en transparence. Dès lors, il est aisé de le détourner directement. On dessine alors directement sur cette feuille, au-dessus du logo à moitié visible. L’avantage est la facilité