Medida
Estado de avance
Acción
Primer Encuentro de Bibliotecas Digitales e Industria Editorial
14 Investigar la realidad de la edición electrónica, con el fin de verificar si cumple con criterios de cobertura, garantía Implementada de acceso y criterios de evaluación establecidos, Desarrollo de estudios con el objeto de por parte del equipo incluirlos en las compras de Evaluación y Estudio públicas de Textos Escolares y Recursos Educativos del Mineduc
15 Impulsar la creación de un instrumento de fomento para la investigación, capacitación y edición electrónica, al que puedan acceder particulares, universidades y empresas privadas
Implementación en Fondo del Libro de la línea Apoyo a Ediciones y Fomento a la Industria, en Implementada sus modalidades Capacitaciones colectivas para el desarrollo local de la industria del libro
Descripción avances
En 2019 se realizó un encuentro abierto al ecosistema del libro y la lectura, para explorar nuevos modelos de negocio de compra y difusión del libro digital. En 2020 se comenzó a trabajar en la programación de un segundo encuentro para 2021.
Responsable(s) o instancia de seguimiento Comisión de Compras Públicas, Sistema Nacional de Bibliotecas Públicas, y Secretaría del Libro y la Lectura
El equipo de Evaluación y Estudio de Textos Escolares y Recursos Educativos del Mineduc realizó estudios con el objeto de suministrar evidencias e insumos que potencien y mejoren la política pública de textos escolares y recursos educativos, que se materializarán en los términos de referencia para la evaluación y adquisición de los mismos. Los estudios analizan el uso y usabilidad de textos escolares, en papel y edición electrónica, además de los recursos educativos digitales publicados. Los estudios se centran en la cobertura y niveles de uso de los recursos digitales y ediciones electrónicas de textos escolares, entre otros Se realizaron seis estudios en el periodo: Mineduc 1. Estudio de Uso y Valoración de Textos Escolares. Guernica, 2016 2. Estudio de Usabilidad de Textos Escolares en Enseñanza Básica. Edecsa, 2017. 3. Estudio Recursos Digitales para el Aprendizaje y su impacto en el proceso de enseñanza y aprendizaje. Focus, 2017 4. Revisión de literatura sobre experiencia comparada internacional de desarrollo y uso de Textos Escolares Digitales. Consultora Rocío Aravena, 2019 5. Levantamiento de información sobre Libros Complementarios: Diccionario de Inglés y Atlas Geográfico. IPSOS, 2019 6. Evaluación de la calidad de las oportunidades de aprendizaje propuestas en textos escolares año 2018 y su uso en aula. Edecsa, 2020
En 2020, en la modalidad de Capacitaciones colectivas, se seleccionaron cinco proyectos, mientras que en la modalidad de Apoyo a ediciones se financiaron 212 proyectos.
Secretaría del Libro y la Lectura
