¿CUÁL ES EL PAPEL DEL GOBIERNO EN LA ECONOMÍA? PRÁCTICA EN EL MIDE 2° DE PRIMARIA MATERIA
TEMA
Español
Bienestar
Conocimiento del medio
CONCEPTOS ECONÓMICOS
CONTENIDO PISA
Bienestar
Analiza la información sobre el entorno
Bienes
financiero para reconocer el
Servicios
cumplimiento de las funciones del gobierno en la generación de bienestar.
INDICADOR DE LOGRO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE
Reconoce las cinco funciones del
Clasificación de ejemplos de acuerdo con
Gobierno en la economía.
las funciones del Gobierno en la
Identifica ejemplos de cada una de las
economía.
funciones del Gobierno en la economía.
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PREPARÉMONOS Al tomar parte de la exhibición ¿Cuál es el papel del gobierno en la economía?, los alumnos identificarán las funciones del gobierno y cómo es que están presentes en los bienes y servicios que consumimos. Además, conocerán que el gobierno debe cumplir con ciertas funciones para responder a las necesidades de la población e incrementar su bienestar. •
Antes de iniciar su participación en la exhibición: - Explique que para que todos participen en la actividad es necesario que haya
un acuerdo de orden. - Pida sugerencias de organización. - Elija el mejor método de participación. - Una vez definido el orden, enfatice que el acuerdo debe respetarse para que
todos tengan oportunidad de utilizar el interactivo.
INTERACTUEMOS • Pida a sus alumnos que observen el panel de instrucciones y elijan una de las
opciones para recorrer cada uno de los temas: - Defender los derechos de propiedad - Proporcionar bienes y servicios públicos - Corregir o promover externalidades - Promover que haya competencia - Fomentar la igualdad de oportunidades y bienestar • Solicite que escuchen la grabación y observen las imágenes que explican cada una
de las funciones. • Para el caso de la función Defender los derechos de propiedad, pregunte: ¿qué
tipo de propiedades pueden identificar? 2
• Al terminar de ver la función Proporcionar bienes y servicios públicos, pregunte:
¿cuántos bienes y servicios públicos pueden nombrar? • Luego de ver Corregir o promover externalidades, pregunte: ¿qué actividades con
efectos negativos identifican?, ¿cómo propondrían reducirlos? • Después de observar la función Promover que haya competencia, pregunte: ¿En
qué comercios creen que hay más competencia y en cuáles no? • Al término de la función Fomentar la igualdad de oportunidades y bienestar,
pregunte: ¿qué acciones identifican para asegurar las mismas oportunidades a toda la sociedad? • Pida a cada alumno que comparta un ejemplo de participación del gobierno según
sus funciones. • Oriente la participación colectiva al preguntar: ¿Por qué es importante la
participación del gobierno para el bienestar de la población?
PARA REFLEXIONAR • Resalte que el objetivo del gobierno es regular las diferentes acciones necesarias
para conseguir que la población viva de manera digna y segura, a través de las funciones detalladas en la exhibición. • Enfatice que la partición del gobierno en los bienes y servicios ayuda a responder
a las necesidades de bienestar de la población.
APLICO LO QUE APRENDÍ Para dar continuidad a lo visto en la exhibición ¿Cuál es el papel del gobierno en la economía? puede guiar a los alumnos para que lleven a cabo algunas de las siguientes acciones:
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• Elaborar un mapa mental sobre las funciones del gobierno en su comunidad. • Publicar un álbum temático, que es una colección de información e imágenes,
sobre las funciones del gobierno. Para esta actividad se requiere que integren información e ilustraciones que ilustren las cinco funciones del gobierno. • Invite a sus alumnos a compartir la información con sus familiares y amigos.
¿Tiene dudas o desea ampliar la información sobre este tema? En el Centro de Atención al Docente del MIDE damos respuesta a sus inquietudes, sugerencias, consultas y propuestas. Contáctenos en:
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