EXPERIÈNCIA AEX: CIUTAT REFUGI Centres participants: Institut Front Marítim i escola Les Acàcies. Curs: 2016-17
1. Resum de l’experiència: Els alumnes de sisè de l’escola Les Acàcies han participat aquest curs en l’audiència pública de Barcelona, la qual ha tingut com a tema de debat i reflexió la situació de les persones en estat de refugi. Des de Les Acàcies es va oferir l’oportunitat de reflexionar sobre aquest tema conjuntament amb una altra escola o institut, l’institut Front Marítim va mostrar el seu interès. Va ser així com va sorgir el projecte en xarxa Ciutat refugi. Donada la situació mundial actual on existeixen un gran nombre de persones en estat de refugi ( reconegut o no) s’ha plantejat aquest projecte conjunt per tal de reflexionar sobre aquesta temàtica. El plantejament del projecte conjunt ha estat el de crear el temps i l’espai per a que els alumnes es documentin sobre la temàtica. Els alumnes, distribuïts en grups heterogenis, han tingut com objectiu respondre a una de les següents preguntes: -
Què vol dir ser una persona refugiada? De què fugen? Com són els camps de refugiats? Com estan les escoles en els països en conflicte? Com és el camí en busca de refugi? A quins jocs juguen en els camps de refugiats?
Partint d’aquestes preguntes cada grup ha creat la seva presentació, utilitzant murals, maquetes, esquemes,... com a suport. Finalment han exposat les diferents presentacions a la resta del grup i s’ha creat un espai de diàleg on s’han arribat a unes conclusions.
2. Aspectes positius de l’experiència en xarxa: Aquest projecte ha estat molt enriquidor en diferents aspectes:
Motivador pels alumnes. S’ha apropat l’institut als alumnes de sisè. Els alumnes han après els uns dels altres. Incentiva la responsabilitat dels alumnes participants.