Guia do estudante 2016

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Srs. pais e/ou responsáveis, É de responsabilidade da família/responsáveis acompanhar a vida acadêmica do aluno por meio: • das reuniões de pais agendadas pelo colégio durante o ano letivo (individuais e coletivas); • das informações acadêmicas contidas no site do colégio; • das ocorrências disciplinares; • das tarefas de casa; • dos resultados trimestrais; • do monitoramento e da assinatura das provas realizadas ao longo do ano.

- Pe. Gailhac |

Eu, , responsรกvel pelo(a) estudante , do(a) , declaro ter recebido o Guia do Estudante e estar ciente das normas estabelecidas neste documento.

Assinatura do(a) responsรกvel

Vitรณria,

de

de 2016.

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“Se queremos transformar o mundo, transformemo-nos.” - Pe. Gailhac |

DADOS PESSOAIS

Nome: Telefone: Celular: E-mail: Endereço:

Rua Coração de Maria, 315 - Praia do Canto Vitória - ES, CEP 29055-770 Tel.: (27) 2124-9100 Fax: (27) 2124-9146 redesagradovitoria.com.br

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SUMÁRIO Missão...................................................................................... 9 Visão ....................................................................................... 9 Valores .................................................................................... 9 Palavra do Trio Gestor......................................................... 10 Apresentação do Colégio...................................................... 11 Pequeno histórico da Congregação das RSCM..................12 Objetivos do Colégio.............................................................13 Educação religiosa................................................................13 Educação Infantil..................................................................15 Ensino Fundamental.............................................................16 Ensino Médio.......................................................................... 17 Direção do Colégio................................................................19 Núcleo Pedagógico – NUP ................................................... 20 Equipe pedagógica ...............................................................21 Religiosas do Sagrado Coração de Maria...........................21 Horário das aulas ................................................................ 22 Pontualidade e assiduidade................................................ 25 Saída antecipada................................................................. 26 Uniforme escolar.................................................................. 26 Deveres do educando............................................................27 Normas de conduta.............................................................. 29 O Colégio considera infrações graves................................ 30 Sanções socioeducativas.....................................................31 Doença/remédio................................................................... 32 Segurança do educando...................................................... 33 Processos de avaliação........................................................ 33 Grupo de Apoio Pedagógico ................................................ 36

“O bom exemplo é mais poderoso do que a luz.” - Pe. Gailhac |

Critérios de avaliação.......................................................... 34 Grupo de Apoio Pedagógico do Sagrado – GAPS.............. 36 Turma olímpica de matemática - Emato............................ 37 3ª Série do Ensino Médio...................................................... 37 Boletim escolar..................................................................... 38 Recuperação......................................................................... 38 Promoção do educando....................................................... 40 Provas de 2ª chamada......................................................... 40 Ambientes de aprendizagem................................................ 41 Excursões pedagógicas........................................................ 43 Atividades esportivas e culturais........................................ 43 Atividades complementares................................................ 43 Escolinhas ............................................................................ 44 Relacionamento colégio/família......................................... 45 Comunicação escola/família............................................... 45 Acompanhamento acadêmico on-line................................ 46 Agenda ...................................................................................47 Reuniões gerais......................................................................47 Objetos perdidos .................................................................. 48 2ª via da carteirinha de estudante...................................... 48 Armários................................................................................ 48 Aniversários.......................................................................... 48 Entrega de convites de aniversário.................................... 49 Encerramentos .................................................................... 49 Mensalidade Escolar............................................................ 49 Atendimento......................................................................... 49 Agendão - Edição 2016.........................................................51

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“A casa de Deus são os corações.” - Pe. Gailhac |

MISSÃO Proporcionar uma educação de excelência para crianças, adolescentes, jovens e adultos, fundamentada nos valores cristãos, promovendo protagonismo na construção de competências, na cultura da solidariedade e no compromisso com a transformação social.

VISÃO Ser referencial de uma educação de excelência, inovadora, pautada nos valores éticos e cristãos.

VALORES • Compromisso com a vida - expressa a essência da instituição e convoca a atitudes concretas, como solidariedade, partilha e respeito à diversidade.

• Ética - fundamenta as atitudes e as relações com transparência, honestidade e cidadania.

• Excelência - busca permanente de qualidade, competência e protagonismo.

• Sustentabilidade – responsabilidade quanto à geração, ao uso e à manutenção dos recursos ambientais, econômicos e sociais.

• Inovação – conjunto de práticas inovadoras e troca de saberes.

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PALAVRA DO TRIO GESTOR “O grão que se semeia, a árvore que se planta não dão fruto imediatamente. Têm que passar pelas diversas fases do seu crescimento normal até chegarem ao pleno desenvolvimento, atingirem a perfeição e produzirem flores e frutos.”

Pe. Gailhac Prezados (as) alunos (as), Bem-vindos (as) a mais um ano letivo. Que este seja um ano de comprometimento e ressignificação dos valores educacionais, sociais e espirituais. E é com esse propósito que planejamos o ano letivo de 2016.

Na caminhada que mais uma vez iniciamos, pedimos a Deus que nos abençoe, contemplando-nos com a perseverança, senso de compromisso, responsabilidade, dedicação e força para levarmos adiante as tarefas que nos são impostas para crescermos em sabedoria e frutificarmos em gestos que transformam.

Sabemos que os sonhos são sempre possíveis quando acreditamos na nossa força e determinação.

Dessa forma, que o nosso dia a dia seja trilhado por caminhos construídos com fraternidade, amor e misericórdia.

Que Maria nos proteja e nos guarde.

Pelo Trio Gestor, Regina Coeli Faustini Baglioli Diretora

“O zelo é a chama do amor.” - Pe. Gailhac | 11

APRESENTAÇÃO DO COLÉGIO O Colégio Sagrado Coração de Maria faz parte de uma rede internacional de ensino presente em 13 países, mantida pelo Instituto das Religiosas do Sagrado Coração de Maria, tendo como compromisso a defesa da vida e a excelência acadêmica. Essa é a filosofia que vivenciamos e que foi traduzida nos princípios educacionais orientadores de todas as atividades dessa instituição.

Em Vitória há 72 anos, o Colégio Sagrado Coração de Maria (CSCM) alia tradição à modernidade. A Proposta Pedagógica, atualizada e dinâmica, proporciona educação intelectual aprimorada, preparando os alunos para o ensino superior e formando-os para a cidadania.

Nosso Colégio possui uma área de 12.409m² com o privilegiado e exclusivo acesso da comunidade educativa à trilha ecológica e à praia favorecendo a interação de todos com o meio ambiente.

O colégio possui um prédio de quatro pavimentos, dispondo de um grande espaço com: • salas de aula climatizadas e com multimídia a partir do 1º ano do EF I; • salas de Música e Arte para explorar a criatividade e a imaginação; • laboratórios de ciência que favorecem a pesquisa científica e tecnológica; • laboratório de informática com telas interativas e equipamentos conectados à internet; • biblioteca com salas de leitura e diversificado acervo de apoio acadêmico; • ginásio coberto e quadras esportivas para a prática de várias modalidades de esporte; • espaço cultural destinado para as mais diversas apresentações e eventos; • capela para momentos celebrativos; • cantina e restaurante; • parques infantis; • rádio escolar.

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PEQUENO HISTÓRICO DA CONGREGAÇÃO DAS RELIGIOSAS DO SAGRADO CORAÇÃO DE MARIA Em Béziers (França), no 24º dia de fevereiro de 1849, nasceu a Congregação das Religiosas do Sagrado Coração de Maria, fundada pelo Pe. Pedro João Antônio Gailhac e pela Irmã Saint Jean Pellissier Cure.

Para responder às necessidades da época, o Pe. Gailhac fundou um Refúgio para mulheres prostituídas, um orfanato, uma escola agrícola para crianças e jovens carentes, e colégios para atender à infância e à juventude. Inspirado em Jesus, o Bom Pastor, seu ideal era salvar e dar VIDA a todos. Por isso, a missão das Religiosas do Sagrado Coração de Maria é: “Conhecer a Deus e torná-lo conhecido, amar a Deus e fazê-lo amado, e proclamar que Jesus Cristo veio para que todos tenham vida”.

Atualmente, as religiosas se dedicam à evangelização em colégios, universidades, paróquias, Comunidades Eclesiais de Base (CEB), creches e em diversas outras obras e pastorais. Em resposta aos desafios de nosso tempo e aos apelos da Igreja, trabalham em colaboração com os leigos, colocando-se sempre em “defesa da vida” e a “serviço da justiça evangélica”.

A Congregação do Sagrado Coração de Maria está presente em 13 países e, no Brasil, as religiosas chegaram em 1911 vindas de Portugal.

Temos cinco colégios SCM no Brasil: Ubá, Belo Horizonte, Rio de Janeiro, Brasília e Vitória.

Nosso Colégio, fundado em 1944, é, portanto, uma das obras da Congregação do Sagrado Coração de Maria, o que reforça nosso compromisso com a “DEFESA DA VIDA”.

Essa é a filosofia que procuramos viver e que foi traduzida nos PRINCÍPIOS EDUCACIONAIS orientadores de todas as atividades da Escola.

No Brasil, o nome jurídico da Congregação Sagrado Coração de Maria é “Sociedade Civil Casas de Educação”. Sua sede, em Belo Horizonte/MG, mantém e orienta todas as obras.

“Que a sua presença transforme a comunidade.” - Pe. Gailhac | 13

OBJETIVOS DO COLÉGIO O Colégio Sagrado Coração de Maria, a partir do compromisso com a educação evangélico-libertadora, define como seus objetivos: I. Contribuir para a construção de uma sociedade justa e solidária, em defesa da vida.

II. Criar ambiente propício à vivência democrática, respeitando e valorizando a pluralidade cultural como princípio universal; III. Garantir o processo de construção, produção e socialização do conhecimento cultural, científico e tecnológico a serviço da transformação social.

IV. Concretizar ações pedagógicas que assegurem os processos de desenvolvimento cognitivo, afetivo-social, psicomotor e de aprendizagem significativa.

V. Proporcionar condições que favoreçam o desenvolvimento da autoestima e da autonomia intelectual, moral e religiosa.

VI. Construir um espaço significativo de aprendizagem, dando ao ato de estudar e às atividades escolares um significado social, interativo e democrático, que incentive a curiosidade, a participação e a partilha.

EDUCAÇÃO RELIGIOSA O Colégio Sagrado Coração de Maria, sendo fiel à missão a ele confiada pelos fundadores Padre Gailhac e Mère Saint Jean, faz do ser humano protagonista de uma nova sociedade, contribuindo de forma efetiva para a sua formação plena.

Assim, a educação religiosa ilumina, interpela e envolve toda a proposta pedagógica e todas as ações desenvolvidas, fazendo com que todos, funcionários, educadores, educandos e famílias, reflitam e façam de suas vidas lugar privilegiado para a vivência da Justiça, da Paz e da Integridade da Criação, na busca constante pela defesa da VIDA. Ela está alicerçada nos seguintes pilares:

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Ensino religioso: entendido como área de conhecimento, cujo objeto de estudo é o fenômeno religioso nas diversas tradições religiosas da humanidade, e resguardando o que diz a atual legislação, que assegura o respeito à diversidade religiosa do País, procura superar qualquer atitude proselitista e favorecer o diálogo inter-religioso. Sua fonte é a espiritualidade nas diversas tradições religiosas da humanidade, capaz de fomentar o espírito de equipe, a ética, a criatividade, assim como o amor e a reverência pelos seres humanos e pela natureza, compreendendo, assim, a origem cósmica do homem/mulher e da vida. Tem também como meta despertar nos educandos a consciência de que amanhã eles serão as lideranças que estabelecerão os moldes da sociedade futura, comungando das diversas culturas do planeta, vivendo o amor como pilar da grande família humana e a paz como valorização da vida.

Celebração da fé: momento significativo que reflete nossa identidade cristã católica e nossa abertura e respeito à diversidade religiosa. Em toda a humanidade, nas culturas mais variadas, o amor de Deus se revela e é revelado de diversas maneiras. Celebrar a fé é parte de nosso esforço para criar uma cultura de solidariedade. São ocasiões privilegiadas em que podemos partilhar nossas alegrias, conquistas e também nossas perdas e limitações, como um caminho cristão de comunhão com nós mesmos, com o outro, com o universo e com Deus. Situar a celebração no espaço escolar implica considerar as possíveis formas próprias das diferentes faixas etárias, expressando e vivenciando sua dimensão religiosa.

Projeto social e missionário: grupos de serviço voluntário, congregando a comunidade educativa em vivências junto aos empobrecidos. Grupos comprometidos com uma linha de trabalho pautada na Justiça, no Amor, na Igualdade, na Solidariedade e na construção da Paz. “Se queres transformar o mundo, começa transformando-se a si mesmo” (Pe. Gailhac).

Somos nós os criadores do que queremos ver e viver em nossas vidas e no mundo. Expressar Paz no jeito de ser e de se relacionar, e ser solidário na partilha de todas as riquezas e recursos que possuímos, recupera nossa autoestima e confere à vida um sentido especial. Tornamo-nos verdadeiramente humanos, conectados com o Deus da Vida, para que todos tenham Vida.

“Coragem! Não pare aonde a graça o conduziu.” - Pe. Gailhac | 15

Espiritualidade: expressão de nossos valores, a espiritualidade é o exemplo prático do que professamos em intenção e teoria. Transparece em nossas relações interpessoais (educadores-educadores, educadores-educandos, educadores-famílias), valorizando o diálogo e a busca do entendimento comum, reconhecendo as diferenças e enxergando para além das fragilidades e limitações pessoais, pautando-se na Fé, na Ética e na Contemplação.

Chamados a viver a comunhão e a solidariedade universal, comprometemo-nos a fazer da Escola um espaço de convivência harmônica e respeitosa, marcado pelo profissionalismo e pela acolhida fraterna de tal forma que o nosso ambiente, em si, seja evangelizador.

Assim, o aluno da Rede Sagrado é convidado a vivenciar, por meio das celebrações de fé, a comunhão, a partilha e o encontro com Deus e com o outro; e é chamado à solidariedade, à caridade e a fazer uma experiência junto aos empobrecidos por meio dos projetos sociais e missionários.

Ao longo de todo o ano, em consonância com a ação pedagógica, são desenvolvidos projetos e campanhas que visam à conscientização de toda a comunidade educativa em relação à solidariedade e à partilha.

Somos convidados a conhecer Deus e torná-Lo conhecido, amá-Lo e torná-Lo amado, e proclamar que Jesus veio para que todos tenham vida: essa é a nossa missão. Venha, viva essa missão conosco.

EDUCAÇÃO INFANTIL Maternal ao 2º Período A Educação Infantil tem como proposta um ensino de qualidade apoiado nos princípios de desenvolvimento cognitivo e num processo educativo que estimula a criatividade e a construção da autonomia e do pensamento crítico.

Objetivos da Educação Infantil I. Propiciar ambiente acolhedor e lúdico que respeite a criança como sujeito e cidadão, com necessidades, características e experiências próprias e específicas.

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II. Criar situações e atividades que favoreçam a socialização e estimulem o processo participativo-interativo e a cooperação.

III. Valorizar as várias formas de expressão simbólica e artística, incentivando a imaginação criadora e a sensibilidade.

IV. Possibilitar o desenvolvimento progressivo da autonomia a partir da reflexão e do respeito aos limites e às regras do grupo.

V. Oferecer atividades específicas para o desenvolvimento das capacidades de ordem física, cognitiva, ética, religiosa, estética, afetiva, de relação interpessoal e de inserção social.

VI. Incentivar a curiosidade e o prazer de aprender a aprender, sendo respeitadas as competências das diversas áreas do conhecimento em cada faixa etária e priorizando sempre as ações coletivas.

ENSINO FUNDAMENTAL Ensino Fundamental I O Ensino Fundamental I tem como objetivo o desenvolvimento de competências e habilidades dos educandos por meio de uma proposta inovadora, visando à autonomia, à responsabilidade, ao compromisso com a aprendizagem e às relações sociais.

Ensino Fundamental II O Ensino Fundamental II tem como propósito o desenvolvimento das potencialidades do educando por meio da utilização de uma proposta metodológica dinâmica, que incentiva a investigação e a produção de conceitos. Dessa forma, contribuímos para a formação de um educando responsável e comprometido com a construção do seu saber.

Objetivos do Ensino Fundamental I. Possibilitar o desenvolvimento das potencialidades e das competências individuais num processo coletivo de construção e reconstrução do conhecimento, ampliando as habilidades adquiridas no nível de escolaridade e nas instâncias vivenciais anteriores;

“As palavras não bastam, é preciso o exemplo.” - Pe. Gailhac | 17

II. Propiciar a utilização crítica e consciente das diferentes linguagens – verbal, matemática, gráfica, plástica e corporal – para comunicar-se e interpretar as produções culturais a serviço do bem comum.

III. Incentivar a investigação como forma de contribuir para o aprimoramento pessoal e para a preservação do ambiente natural e social, propiciando condições para a formação do pesquisador.

IV. Contribuir para o desenvolvimento das estruturas lógicas do conhecimento operativo.

V. Ordenar e incentivar tanto o hábito individual do estudo disciplinado, a autonomia, a responsabilidade e o prazer, quanto a utilização do diálogo como forma de mediar conflitos e tomar decisões coletivas.

VI. Valorizar e respeitar os vínculos afetivos, a solidariedade e a reciprocidade nas relações interpessoais, auxiliando o desenvolvimento do cidadão como sujeito integrante, interdependente e agente transformador da realidade.

ENSINO MÉDIO Com excelente índice de aprovação nos últimos vestibulares, nosso Ensino Médio conta com profissionais de ponta, qualificados e experientes, que trabalham em um ambiente propício não só para o desenvolvimento de habilidades e competências necessárias para a formação do jovem, como também para atender às demandas dos exames de acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho.

Por meio da aplicação de simulados e uma ordenada grade curricular de ensino, nossos estudantes dispõem de aulas especiais, material didático especializado, cursos complementares e departamento de apoio.

Objetivos do Ensino Médio I. Consolidar e ampliar as habilidades e as competências desenvolvidas nos níveis de escolaridade e nas instâncias anteriores.

II. Aprofundar a vivência participativa, reforçando a opção pelo coletivo, a corresponsabilidade e a ação solidária.

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III. Favorecer o aprimoramento da identidade pessoal, da formação ética e religiosa, das relações interpessoais, da autonomia intelectual e do pensamento crítico.

IV. Incentivar o conhecimento e a valorização da pluralidade sociocultural brasileira, bem como dos aspectos socioculturais de outros povos e nações, posicionando-se contra qualquer forma de discriminação e exclusão.

V. Possibilitar a compreensão dos fundamentos científico-tecnológicos dos processos produtivos, relacionando a teoria com a prática e desenvolvendo o raciocínio lógico, tratando as diversas áreas do conhecimento de forma interdisciplinar e contextualizada.

VI. Orientar para o mundo do trabalho e instrumentalizar para a prática da cidadania, sem perder de vista a realidade do contexto atual.

VII. Incentivar a formação continuada e a leitura, a interpretação e a utilização de diferentes fontes de informação e recursos tecnológicos para o aprimoramento pessoal e profissional a serviço do bem comum.

VIII. Atender às demandas dos exames de acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho, preparar o educando para o mundo competitivo e estimular a criação de oportunidades para si e para o próximo.

3ª série integral Para que o nosso educando tenha completa condição de enfrentar o mercado competitivo e os vestibulares mais disputados do País, o Colégio Sagrado Coração de Maria oferece a 3ª série integral com uma grande carga horária para consolidar no educando o diferencial necessário para o ingresso na educação superior. Para tanto, contamos com: • aulas de disciplinas específicas para a prova do ENEM; • coleção de estudos da Bernoulli, com as principais questões abertas das universidades do Brasil gabaritadas; • equipe qualificada de professores ; • ambiente acolhedor e propício para total concentração nos estudos e para suportar a pressão dessa fase;

“A presença de Deus nos torna perfeitos.” - Pe. Gailhac | 19

• equipamento audiovisual para aulas dinâmicas; • estudos autônomos em horário estendido na biblioteca; • plantão de dúvidas; • participação em olimpíadas internas e nacionais; • atendimento individual ao aluno, com departamento de apoio para o acompanhamento de seus estudos, notas nos simulados e escolhas profissionais; • e diversos simulados durante o ano para que o estudante possa conhecer as provas dos vestibulares e mensurar seu desempenho.

DIREÇÃO DO COLÉGIO O Colégio Sagrado Coração de Maria – Rede Sagrado – tem como modelo de gestão o Trio Gestor, composto por um Diretor Geral, um Coordenador Pedagógico Geral e um Coordenador do Serviço de Orientação Religiosa.

• Diretor Geral – Legalmente habilitado, nomeado pela Diretora Presidente da Sociedade Civil Casas de Educação, recebe autoridade legal por delegação do poder público, tendo como competência o desenvolvimento dos processos de gestão e atribuições designadas pela Presidente da entidade.

• Coordenação Pedagógica Geral (CPG) - A Coordenação Pedagógica Geral compreende o planejamento, a coordenação, o desenvolvimento, o acompanhamento e a avaliação das atividades relacionadas ao processo de ensino-aprendizagem, ou seja, a elaboração, a implementação e a articulação da Proposta Pedagógica, de modo a realizar com coerência e qualidade o processo educacional.

• Coordenação do Serviço de Orientação Religiosa (SOR) - Cabe a essa coordenação engajar-se na reflexão conjunta e harmônica dos objetivos pedagógicos com a concretização dos valores evangélicos e dos princípios filosóficos e educacionais da Instituição, assessorando o Diretor Geral em parceria com a Coordenação Pedagógica Geral.

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Diretora Geral: Regina Coeli Faustini Baglioli.

Coordª. Pedagógica Geral: Silvana Bizzo Cruz.

Coordª. de Serviço de Orientação Religiosa: Andrea Almeida Martins.

NÚCLEO PEDAGÓGICO – NUP Coordenação Pedagógica de Segmento - CPS Participa da elaboração do Plano Curricular do Colégio, assiste o corpo docente e discente, articula o colégio com a família e incentiva a vivência dos princípios éticos e de relações interpessoais democráticas e respeitosas: • coordenando o planejamento e implementando a Proposta Pedagógica do segmento; • acompanhando o desenvolvimento do processo de ensino e aprendizagem; • promovendo o desenvolvimento do corpo docente; • incentivando a comunidade educativa, especialmente o corpo docente, para um trabalho mobilizador; Coordenadora Educacional – CE Compartilha com a Coordenação Pedagógica de Segmento e com a Coordenação Geral do processo pedagógico do colégio, assistindo o corpo docente e discente, e articulando o colégio com a família. Além disso, contribui para que os estudantes sejam protagonistas, pró-ativos, conscientizando-os para serem sujeitos de transformação, por meio de sua autonomia criativa, crítica e corresponsável.

Auxiliar de disciplina Supervisiona e orienta os alunos quanto aos procedimentos de disciplina, atitudes corretas e cidadania, levando ao conhecimento da supervisão pedagógica as ocorrências necessárias; colabora na fixação e divulgação de avisos das atividades sociais, administrativas e pedagógicas da escola; zela pela segurança dos alunos e incentiva os alunos para o desenvolvimento da solidariedade e do respeito.

“Se queremos transformar o mundo, transformemo-nos.” - Pe. Gailhac | 21

EQUIPE PEDAGÓGICA Coordenadoras Pedagógicas de Segmento • Alessandra Bossato Biancardi.

• Alessandra Pereira Poleze.

• Anna Paula Caldeira Lima.

• Helena Maria de Almeida Ambrósio.

Coordenadoras Educacionais • Caroline Vieira Ribeiro Mansano.

• Gilmara Lucas.

• Maria de Fátima do Carmo Rodrigues.

Auxiliares de disciplina • Adriana Nogueira Correia de Souza.

• Bianca Alves Bonfim.

• Daniela Lisboa Maia.

• Erika Cardoso Dazzi.

• Ieda Trancoso Dadalto.

• Jamine Corrêa Santiago.

• Luciana Gastaldi.

• Sérgio Gomes dos Santos.

• Vanessa de Almeida Batista Fraga.

• Wagner Luiz Barros Ribeiro.

RELIGIOSAS DO SAGRADO CORAÇÃO DE MARIA Desde 1944, as religiosas do Sagrado Coração de Maria são presença viva de Padre Gailhac na cidade de Vitória por meio do CSCM e de outros serviços pastorais. Delas, somos todos aprendizes e devedores, herdeiros

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de uma tradição conquistada com muito suor e muita gratuidade. Por isso, no trato com as religiosas, todos desta casa de educação precisam estar dispostos a: 1. acolher, em consonância com a Direção e a Coordenação, solicitações que nos forem encaminhadas; 2. construir um clima de fraternidade e amizade, compartilhando do mesmo espírito do qual elas se imbuem ao relacionarem-se conosco – Que a uma religiosa jamais falte um sorriso, uma palavra de carinho e uma saudação fraterna; 3. participar dos momentos fortes e significativos coordenados pelo SOR, ligados à vida do Instituto e seu fundador, prestigiando com sua presença participativa as celebrações e os encontros dessa natureza.

HORÁRIO DAS AULAS MATUTINO Ensino Fundamental I ao Ensino Médio Segmento

Entrada

Recreio

Saída

Ens. Fundamental I

6h45 às 6h55

8h40 às 9h

12h20

Ens. Fundamental II

6h45 às 6h55

9h30 às 9h50

11h30 ou 12h20

Ens. Médio

6h45 às 6h55

9h30 às 9h50

12h20

Dobra Turma

Dia

Entrada

Saída

5º ano A

Quinta-feira

14h

17h40

“O bom exemplo é mais poderoso do que a luz.” - Pe. Gailhac | 23

Dobra Turma

Dia

Entrada

Saída

6º /8º ano

Terça-feira

14h

17h35

7º ano

Quarta-feira

14h

17h35

9º ano

Segunda e Quarta-feira

14h

17h35

1ª série/EM

Segunda e Quarta-feira

14h

18h25

2ª série/EM

Segunda e Quarta-feira

14h

18h25

Observações: • O portão será aberto às 6h45min. pela manhã e, na dobra, às 13h45min.

• Após às 6h55min., os alunos só poderão entrar na 2ª aula.

• Não há tolerância de entrada com o horário da dobra.

3ª série do Ensino Médio Segunda, Terça, Quarta e Quinta-feira

Entrada

Recreio

Saída

Matutino

6h45 às 6h55

9h30 às 9h50

12h20

Vespertino

14h

16h30 às 16h45

18h25

Observação: • A aplicação de simulado será na sexta-feira, no turno vespertino, em horário diferenciado.

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VESPERTINO Educação Infantil e 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I Segmento

Entrada

Recreio

Saída

Ed. Infantil

13h10

15h às 15h20

18h30

Ens. Fundamental I (1º e 2º ano)

13h10

15h20 às 15h40

18h30

Ens. Fundamental I (3º, 4º e 5º ano)

13h10

15h40 às 16h

18h30

Dobra Turma

Dia

Entrada

Saída

5º ano B

Terça-feira

7h50

11h30

5º ano C

Quarta-feira

7h50

11h30

5º ano D

Quinta-feira

7h50

11h30

9º ano

Segunda e Quarta-feira

14h

17h35

Observações: • O portão será aberto às 12h45min.

• O horário de entrada é até às 13h10min. O portão permanecerá aberto para a entrada dos alunos ATRASADOS até às 13h15min.

• Após às 13h15min., os educandos deverão aguardar na guarita de entrada dos alunos, acompanhados de um responsável, até a chegada das auxiliares de disciplina, às 13h55min., que os encaminharão para a sala de aula.

• Educandos com apresentação de atestado poderão entrar até às 15h.

“A casa de Deus são os corações.” - Pe. Gailhac | 25

• O Colégio assume a responsabilidade pelos estudantes até às 19h. Após esse horário, não teremos funcionários disponíveis para supervisioná-los.

• Às 7h e às 13h10 é iniciada a Ave-Maria e todos devem estar na sala de aula, com postura coerente para o momento. Esse momento é reservado para reflexão e deve ser respeitado e cultivado por todos: com reflexão, agradecimento e profundo silêncio interior. É o início das atividades diárias.

• Após o início da Ave-Maria não será permitida a entrada dos pais.

Os alunos deverão aguardar no portão e serão conduzidos por uma auxiliar até a sala de aula.

PONTUALIDADE E ASSIDUIDADE Ser pontual tanto no início das aulas quanto na entrega de trabalhos e atividades é um dever do educando, de acordo com os limites previstos no Regimento Escolar. Solicitamos aos pais e responsáveis que estejam atentos à pontualidade de seus filhos, pois os atrasos e as saídas antecipadas implicam perdas pedagógicas.

ATRASOS Matutino • Ao 3º atraso no mesmo mês, a família será notificada e, no quarto atraso, o educando retornará para casa, após ser feito contato com a família.

• O responsável deverá buscar o educando no Colégio ou dar autorização para que retorne sozinho para casa, assumindo as perdas pedagógicas do dia.

• Os atrasos e as faltas serão comunicados à família.

• Os estudantes do turno matutino que chegarem atrasados (após as 6h55min.) aguardarão no portão de entrada até às 7h45min. (2ª aula).

• Não será permitida a entrada após o início da 2ª aula.

• Em dias de prova no primeiro horário, NÃO haverá tolerância para entrada no segundo horário.

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Vespertino • Ao 3º atraso (após às 13h10min.) no mesmo mês, a família será notificada e, no quarto atraso, o educando retornará para casa, após ser feito contato com a família.

• O responsável deverá buscar o educando no Colégio, assumindo as perdas pedagógicas do dia.

• Os atrasos e as faltas serão comunicados à família.

• Não haverá tolerância com atrasos no horário vespertino (dobra) para os educandos do Ensino Fundamental I, do Ensino Fundamental II e do Ensino Médio.

SAÍDA ANTECIPADA • Toda saída antecipada do Colégio, em qualquer turno, só será permitida com apresentação de documento assinado pelos responsáveis, justificando o motivo e assumindo as perdas pedagógicas.

• Não será dada autorização para saída antecipada por telefone ou via e-mail.

• A solicitação deverá ser entregue ao auxiliar de disciplina via agenda.

• Os estudantes da Educação Infantil e do Ensino Fundamental I poderão ser liberados antecipadamente no período das 15h30min. até as 16h, para garantir a pontualidade no horário solicitado pelos pais. Caso contrário, a escola não se responsabilizará pelos possíveis atrasos na entrega do educando.

UNIFORME ESCOLAR O uniforme identifica nossos educandos, aumenta a segurança e é de uso OBRIGATÓRIO para os educandos de Educação Infantil ao Ensino Médio, inclusive nas atividades que acontecem no contra turno e aos sábados letivos. Todas as peças são padronizadas, incluindo o uniforme de inverno.

• NÃO É PERMITIDO o uso de complementos no vestuário que descaracterizem o uniforme, como: boné, gorro, chinelos, sandálias, botas, meia-calça, legging e calça jeans.

“O zelo é a chama do amor.” - Pe. Gailhac | 27

Uniforme de uso diário Modelo adotado pelo colégio disponível nas lojas credenciadas: • camisa; • calça; • bermuda; • agasalho; • tênis nas cores: preto, azul marinho, branco, sem detalhes ou cadarços coloridos.

• meia branca.

Uniforme de Educação Física Modelo adotado pelo colégio disponível nas lojas credenciadas: • camisa; • bermuda.

Observações: • Para que sejam identificados no caso de perdas ou trocas, é importante que o nome e o sobrenome do educando esteja escrito no uniforme com caneta de tecido ou bordado, principalmente nos agasalhos.

• O estudante que manifestar algum problema que o impossibilite de usar o uniforme completo deverá apresentar atestado médico e usar um traje que se aproxime do uniforme exigido.

• O uso de chinelos só será permitido mediante atestado médico ou lesão significativa/aparente.

• Havendo infração das normas em relação ao uniforme escolar, a família será comunicada imediatamente por telefone e solicitada a providenciar o uniforme correto. Em caso de reincidência, haverá envio de bilhete e a possibilidade de retorno do educando para casa.

DEVERES DO EDUCANDO • Ser pontual tanto no início das aulas quanto na entrega de trabalhos e atividades.

28 | Guia do Estudante

• Dedicar-se aos estudos e às atividades de casa conscientemente.

• Participar das aulas ouvindo e registrando com atenção as colocações feitas pelo professor e pelos colegas, opinando, questionando e enriquecendo as reflexões propostas sempre de forma respeitosa.

• Acompanhar, semanalmente, junto com os responsáveis, as informações acadêmicas contidas na agenda on-line (site da escola).

• Seguir as normas e os combinados estabelecidos com a turma e as orientações dos professores.

• Contribuir para criar um clima de fraternidade, colaboração, respeito e participação, evitando atrapalhar a turma, prejudicar os colegas ou a atividade desenvolvida.

• Sair ou entrar em sala somente com a autorização prévia do professor.

• Respeitar todos os funcionários do colégio.

• Possuir e trazer para aula o material necessário para o bom desempenho escolar.

• Responsabilizar-se pela limpeza e pela conservação do ambiente, do mobiliário e de todo o material e bens de uso coletivo.

• Responsabilizar-se financeiramente pelos prejuízos causados em espaços e materiais do colégio.

• Entregar canhotos de circulares e boletins assinados pelos pais ou responsáveis nas datas previstas.

• Retornar com as provas trimestrais assinadas pelos responsáveis e apresentar aos professores para a comprovação da ciência.

• Participar do momento cívico que acontece uma vez por semana nos segmentos do Ensino Fundamental II e Ensino Médio e quinzenalmente nos segmentos da Educação Infantil e Ensino Fundamental I. • Na hora da troca de aulas, não se ausentar da sala nem provocar tumulto com brincadeiras excessivas.

• Fazer as avaliações que porventura tenha perdido, respeitando os prazos e as normas estabelecidas neste informativo e no regimento.

• Acatar a Proposta Pedagógica do colégio e sua organização administrativa.

“Que a sua presença transforme a comunidade.” - Pe. Gailhac | 29

• Comparecer a todas as atividades previstas no calendário escolar quando solicitado.

• Comportar-se de maneira adequada nas dependências do colégio e em sua proximidade.

• Respeitar os horários de entrada e saída do colégio.

Observações: 1. As atividades escolares extraclasse, exceto excursões pedagógicas, são obrigatórias para todos os estudantes do segmento envolvido.

O estudante que não participar das excursões pedagógicas deverá cumprir atividades pré-agendadas pelo professor, com atribuição de notas. Lembramos ainda que a não participação em tais atividades acarreta perda pedagógica.

2. A escola NÃO se responsabiliza por festas que aconteçam fora de suas dependências e que tenham seus estudantes envolvidos.

3. A organização das turmas (enturmação), assim como a localização do aluno na sala de aula (mapa de sala), é de exclusiva competência da equipe pedagógica e dos professores.

NORMAS DE CONDUTA É vedado ao estudante • Portar e/ou utilizar, no espaço escolar, aparelhos, como: celulares, iPod, iPad, tablet, fone de ouvido, MP3 e outros objetos alheios ao material escolar. Caso a norma seja desobedecida, a sanção prevista será aplicada: o aparelho será recolhido e entregue somente aos responsáveis. Na 3ª reincidência, o educando será suspenso.

• Promover festas de aniversário para os colegas e professores e celebrar de forma inadequada, tanto no espaço escolar quanto nas proximidades do colégio, utilizando produtos alimentícios, como ovos, farinhas etc.

• Permanecer nos corredores durante o recreio, aula vaga ou após a realização das avaliações.

• Promover, sem autorização da Direção, vendas, divulgações, coletas ou subscrições, dentro ou fora do colégio, usando o nome da instituição.

30 | Guia do Estudante

• Namorar nas dependências, no pátio e nas imediações do colégio.

• Jogar qualquer tipo de jogo de carta e RPG. • Fazer uso de chicletes, guloseimas e/ou lanchar em sala de aula.

• Utilizar em sala de aula qualquer tipo de brinquedo (miniaturas, bolas etc).

• Fotografar estudantes no espaço escolar, postar imagens ou documentos da instituição sem autorização da Direção.

• Utilizar calculadora durante as provas.

O COLÉGIO CONSIDERA INFRAÇÕES GRAVES • Desrespeitar, ofender, provocar com palavras, atos ou gestos os colegas, os professores e os funcionários do colégio.

• Desafiar e/ou agredir fisicamente e/ou moralmente colegas, professores ou qualquer outra pessoa do colégio.

• Pegar sem autorização objetos pertencentes a colegas, ao colégio, a professores e a funcionários e/ou danificá-los.

• Contribuir com atitudes e palavras para denegrir a imagem da instituição onde estuda, dentro e fora dela.

• Utilizar meios fraudulentos para obter resultados favoráveis nas avaliações.

• No caso de cola, a sanção será aplicada tanto para o educando que estiver fazendo a consulta quanto para o que estiver permitindo-a (os educandos ficarão com zero).

• Atrasar-se voluntariamente para o início das aulas.

• Trazer para o ambiente escolar, bem como para atividade extraclasse promovida pelo colégio, bebidas alcoólicas, substâncias tóxicas e/ou psicotrópicas, materiais inflamáveis ou qualquer tipo de objeto que represente perigo para si e para a comunidade.

• Fumar nas dependências do colégio.

“Coragem! Não pare aonde a graça o conduziu.” - Pe. Gailhac | 31

SANÇÕES SOCIOEDUCATIVAS Aos educandos que, conhecendo as regras de convivência, e a elas não corresponderem, com descumprimento dos deveres e a incidência de atos indisciplinares ou infracionais, serão aplicadas as seguintes sanções, observando o Estatuto da Criança e do Adolescente: 1. Advertência oral, individual e por escrito na pasta de ocorrências, considerando que duas (02) advertências orais geram uma ocorrência registrada.

2. Após 2 ocorrências registradas, será aplicada advertência.

3. Advertência escrita na pasta de ocorrências, com retirada do educando da sala de aula ou de atividade em curso e encaminhamento à Coordenação Educacional para orientação, com registro na ficha disciplinar do educando e comunicado à família.

4. Suspensão das atividades de sala de aula: 4.1. 1ª suspensão (02 dias): o estudante será imediatamente suspenso das atividades do dia retornando para casa. No dia seguinte o estudante cumprirá a sanção na biblioteca escolar, desenvolvendo tarefas propostas pelos professores. A família será comunicada imediatamente.

4.2. 2ª suspensão (03 dias): o estudante será imediatamente suspenso das atividades do dia acrescido por mais 02 dias, cumprindo a sanção em casa, tendo perdas pedagógicas, inclusive em dias de avaliações. O estudante deverá retornar ao colégio no dia e horário estipulados pela Coordenação Educacional, acompanhado pelos responsáveis para assinatura de Termo de Compromisso, documento que condiciona a permanência do educando na instituição à mudança de postura imediata, sob pena de transferência.

5. Transferências: 5.1. São de competência da Direção Geral, auxiliada pelo Conselho de Classe, observando os seguintes critérios: a. agressão ou injúria a qualquer membro do corpo docente, discente e técnico;

32 | Guia do Estudante

b. atos julgados graves pelas autoridades da Instituição e reincidência das infrações acima citadas. c. recusa de rematrícula, caso considere necessário, de acordo com as considerações acima.

Observações: • As sanções serão aplicadas gradativamente nas sequências indicadas acima, exceto em casos de infrações mais graves. Todas as suspensões serão acompanhadas de atividades a serem cumpridas em casa e devolvidas ao auxiliar de disciplina quando o educando retornar à escola.

• As sanções disciplinares descritas acima não se aplicam aos educandos da Educação Infantil e 1º ano do Ensino Fundamental, devendo essas serem trabalhadas por meio de intervenções pelos educadores do segmento.

DOENÇA/REMÉDIO Doença infectocontagiosa: constatada a doença, ou em caso de suspeita, o educando deve permanecer em casa e o colégio deve ser comunicado. Em caso de ausência prolongada, os pais devem apresentar atestado médico para a auxiliar de disciplina.

Febre/mal-estar: por uma questão de conforto e tranquilidade, o estudante não deve comparecer à aula ou avaliações.

Caso o educando de Maternal ao 5º ano do Ensino Fundamental necessite fazer uso de medicamento no horário em que esteja no colégio, a família deve encaminhar a receita médica, escrever na caixa do medicamento o nome da criança, a série, a dosagem/quantidade e o horário em que deve ser ministrado. O remédio deve ser entregue à CE, à professora ou à auxiliar de disciplina. Os estudantes do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental ll e do Ensino Médio, que necessitem regularmente de medicamento, deverão trazê-lo de casa, sempre com autorização médica.

Observação: • O colégio não possui recursos medicamentosos.

“As palavras não bastam, é preciso o exemplo.” - Pe. Gailhac | 33

SEGURANÇA DO EDUCANDO Tendo em vista a segurança de nossos educandos é importante que os pais conversem com seus filhos sobre a necessidade de algumas precauções: evitar o uso de joias, tênis que chamem atenção, mochilas atraentes, objetos e brinquedos de valor. O colégio não se responsabiliza por tais objetos.

Recomendamos que os educandos evitem a frequência em pontos de ônibus que tenham pouco movimento e que não transitem a pé pela Alameda Irmã Nieta.

PROCESSOS DE AVALIAÇÃO Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental I Serão propiciados aos educandos da Educação Infantil ao 2º ano do Ensino Fundamental I momentos de avaliação formal a partir de instrumentos variados, cujos resultados fundamentarão o preenchimento da ficha demonstrativa do desenvolvimento individual, que será encaminhada, trimestralmente, à família.

3º ano do Ensino Fundamental I ao Ensino Médio A partir do 3º ano do Ensino Fundamental I até a 3ª série do Ensino Médio, os educandos são avaliados ao longo do ano letivo por intermédio de provas e atividades diversificadas. O rendimento escolar em cada atividade, área de estudo ou disciplina é trimestral e traduzido em pontos da seguinte forma: Trimestre

Valor do Trimestre

Rendimento Mínimo

1º

20

12

2º

35

21

3º

45

27

A média será 60% do valor de cada trimestre, conforme o quadro acima.

34 | Guia do Estudante

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Ensino Fundamental I (3º, 4º e 5º anos) e II (6º, 7º e 8º anos) AD (20%)

Rendimento Mínimo

8

4

12

14

14

7

21

18

18

9

27

Trimestre

Valor

PP (40%) PA (40%)

1º

20

8

2º

35

3º

45

• PP – prova parcial; • PA – prova abrangente: • AD – atividades diversificadas: trabalhos em grupo, seminários, exercícios de verificação e tarefas de casa, avaliação diagnóstica.

9º ano do Ensino Fundamental II à 2ª série do Ensino Médio AD (20%)

Rendimento Mínimo

8

4

12

14

14

7

21

18

18

9

27

Trimestre

Valor

PP (40%) PA (40%)

1º

20

8

2º

35

3º

45

• PP – prova parcial.

• PA – prova abrangente.

• AD – atividade diversificada: trabalhos em grupo, seminários, exercícios de verificação, tarefa de casa, simulados, projetos de pesquisa e avaliação diagnóstica. Os simulados apresentam a seguinte configuração: • 9º ano – 90 questões objetivas+ redação.

• 1ª série – 120 questões objetivas + redação.

• 2ª série – 150 questões objetivas + redação.

“A presença de Deus nos torna perfeitos.” - Pe. Gailhac | 35

O valor total, ao final do ano, é de 100 pontos, e o educando deve alcançar, no mínimo, 60% desse valor para ser considerado aprovado.

Nas disciplinas Arte, Ensino Religioso, Filosofia, Sociologia e Educação Física, os educandos são avaliados por meio de atividades estabelecidas pelo professor e acompanhadas pela CPS, respeitando a distribuição de pontos do período.

3ª série do Ensino Médio 1º trimestre

2º trimestre

3º trimestre

Simulado 1

8

14

18

Simulado 2

8

14

18

Simulado 3

4

7

9

Total:

20

35

45

• 2ª Chamada: simulado + redação.

• Recuperação: simulado + redação.

• O aluno que faltar ao simulado 3 não terá direito à 2ª chamada.

Os professores terão 05 (cinco) dias úteis para a entrega dos resultados das provas aos educandos e os pais ou responsáveis terão 05 (cinco) dias úteis para solicitar a revisão da correção da prova.

Observações: • Para o Ensino Fundamental II e para o Ensino Médio, todas as provas deverão ser feitas à caneta de tinta azul ou preta.

• NÃO serão aceitas as questões respondidas a lápis.

• Em todas as provas, inclusive as objetivas, que requererem cálculos, esses deverão obrigatoriamente ser apresentados na prova à caneta.

• NÃO serão aceitas rasuras nas questões objetivas das avaliações.

36 | Guia do Estudante

• O educando que, ao final da 3ª série do Ensino Médio, não obtiver 60% (sessenta por cento) da nota em qualquer disciplina, será submetido a estudos de Recuperação e será considerado REPROVADO se a média (60%) não for alcançada. Caso o educando fique de recuperação em 04 disciplinas no EF II e 05 disciplinas no EM, estará automaticamente reprovado.

• Em nenhuma hipótese serão adiantadas as datas de provas.

GRUPO DE APOIO PEDAGÓGICO DO SAGRADO – GAPS O colégio disponibiliza apoio pedagógico às turmas do Ensino Fundamental I e do Ensino Fundamental II de acordo com as avaliações diagnósticas. Para participar do GAPS, os educandos serão encaminhados pelos professores e/ou equipe pedagógica.

Horários: 2º e 4º ano do EF I Vespertino

Terça e quinta-feira

7h30 às 9h10 9h30 às 11h10

2º e 4º ano do EF II Matutino

Terça e quinta-feira

13h30 às 15h10 15h30 às 17h10

3º e 5º ano do EF I Matutino

Segunda e sexta-feira

13h30 às 15h10 15h30 às 17h10

3º e 5º ano do EF I Vespertino

Segunda e quarta-feira

7h30 às 9h10 9h30 às 11h10

6º e 7º ano do EF II

Sexta-feira

14h às 17h35

8º ano do EF II

Quinta-feira

14h às 17h35

Observação: Os horários deverão ser respeitados, NÃO sendo permitido atraso. Em caso de falta, sem apresentação de atestado, o aluno automaticamente estará desligado do GAPS.

“Se queremos transformar o mundo, transformemo-nos.” - Pe. Gailhac | 37

TURMA OLÍMPICA DE MATEMÁTICA - EMATO A turma olímpica de matemática é para todos os alunos do 6º ano do Ensino Fundamental II à 2º série do Ensino Médio que tenham interesse em aprofundar o conhecimento de conteúdos matemáticos e participar das diversas olimpíadas de Matemática do País.

• Nível 1 – Alunos do 6º e 7º anos.

• Nível 2 – Alunos do 8º e 9º anos.

• Nível 3 – Alunos da 1ª e 2ª séries do Ensino Médio.

Horários: As aulas acontecerão em todas as quintas-feiras.

Horário

Turma

14h às 14h50

Nível 3

14h50 às 15h40

Nível 3

Nível1 Nível 2

15h40 às 16h30

Nível1

Nível 2

3ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Os educandos da 3ª Série do Ensino Médio, que estudam em período integral, além das 06 (seis) aulas cursadas no período matutino de segunda a sexta-feira, cumprirão o seguinte horário no turno vespertino: 2ª Feira

3ª Feira

4ª Feira

5ª Feira

6ª Feira

Aulas

Aulas

Aulas

Aulas

Simulados

38 | Guia do Estudante

BOLETIM ESCOLAR 3º ano do Ensino Fundamental I à 2ª série do Ensino Médio Este documento é encaminhado para a família via o educando ao final de cada trimestre. O canhoto deverá ser preenchido, assinado e devolvido ao auxiliar de disciplina.

A nota final de cada etapa é arredondada considerando o valor da segunda casa decimal.

Exemplo: Caso a soma das notas seja 18,2, o sistema a arredondará para 18. Caso a soma das notas seja 18,3, o sistema a arredondará para 18,5.

RECUPERAÇÃO A recuperação de estudos no Ensino Fundamental e no Ensino Médio ocorre nas seguintes modalidades: 1. Recuperação paralela, oferecida ao longo dos trimestres letivos, proporcionando aos educandos melhores patamares de desempenho, e aos professores, o replanejamento de suas aulas, instrumentalizando-os na melhoria do processo ensino-aprendizagem.

2. Recuperação trimestral, ao final do primeiro e segundo trimestres em horário especial, acompanhado pelo professor da disciplina, com planejamento específico, atividades diferenciadas voltadas para as dificuldades e aplicação de provas, podendo haver alteração de notas.

3. Recuperação final, oferecida imediatamente após o término do ano letivo, conforme previsto no Calendário Escolar, para os educandos que não obtiveram 60% do total de pontos em até três disciplinas dos componentes curriculares do Ensino Fundamental e em até quatro disciplinas dos componentes curriculares do Ensino Médio.

“O bom exemplo é mais poderoso do que a luz.” - Pe. Gailhac | 39

RECUPERAÇÃO DA 1ª E 2ª ETAPAS • A prova de recuperação da etapa acontece ao final da 1ª e 2ª etapas, no contra turno, para todos os educandos que não obtiverem 60% da nota do trimestre.

• Caso o estudante obtenha, na prova de recuperação, nota inferior à conquistada na etapa, prevalecerá a maior nota.

• Se o estudante obtiver, na prova de recuperação, nota superior à média da etapa, prevalecerá a média.

• Nos dias de recuperação, não haverá dobra e não serão realizadas as atividades dos projetos (GAPS, EMATO).

• As solicitações de revisão das provas de recuperação deverão ser feitas através de agendamento prévio com a coordenação educacional.

• Os pedidos de cópia da prova de recuperação deverão ser feitos na secretaria do colégio por meio do preenchimento de formulário específico e mediante pagamento da taxa estabelecida: R$ 60,00 (sessenta reais) RECUPERAÇÃO FINAL A recuperação final será oferecida ao final da 3ª etapa apenas aos educandos que não obtiverem 60% da nota anual em até 3 disciplinas dos componentes curriculares no Ensino Fundamental e em até 4 disciplinas no Ensino Médio.

Os educandos que não obtiverem a média anual mínima de 60% serão convocados para estudos e provas de recuperação final.

Após esses estudos e provas, serão considerados aprovados aqueles que alcançarem o mínimo de 60 pontos, apurados na média aritmética entre a nota obtida na média anual (MA) e a nota da prova de recuperação final (RF): MF = MA + RF = 60 2

40 | Guia do Estudante

PROMOÇÃO DO EDUCANDO Educação Infantil, 1º e 2º ano do Ensino Fundamental I Para efeito de promoção dos educandos, eles serão observados durante todo o período letivo, tendo por base a Proposta Pedagógica e os objetivos do colégio.

3º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio Os educandos serão promovidos à série seguinte quando obtiverem frequência igual ou superior a 75% do total de horas letivas anuais e o resultado final das notas em cada disciplina for igual ou superior a 60% do valor total.

Esse resultado será obtido por meio do somatório dos três trimestres.

MA (média anual) = 1º Tri + 2º Tri + 3º Tri = 60

PROVAS DE 2ª CHAMADA Constitui direito do educando realizar provas e atividades avaliativas agendadas previamente, em 2ª chamada, seguindo os procedimentos adotados em datas e horários estabelecidos pelo colégio, desde que esteja enquadrado nos casos abaixo: I. Por razões de luto.

II. Convocação oficial.

III. Quando afastado das atividades escolares por atestado médico.

A solicitação para a 2ª chamada deve ser feita na Secretaria escolar por meio de formulário específico, sendo anexado o documento que justifica a solicitação de acordo com os critérios citados acima. O pedido só será deferido se formalizado IMPRETERIVELMENTE no prazo de ATÉ 72 HORAS após a aplicação da prova/atividade avaliativa perdida.

“A casa de Deus são os corações.” - Pe. Gailhac | 41

As solicitações de 2ª chamada do Ensino Fundamental I e II deverão ser feitas pelo responsável e as do Ensino Médio pelo próprio estudante, sendo respeitado o prazo estabelecido.

As avaliações serão aplicadas no contra turno e, na 3ª etapa, a prova de 2ª chamada será aplicada antes do período de recuperação final.

AMBIENTES DE APRENDIZAGEM Reserva florestal e praia A utilização da Trilha Ecológica do Jequitibá-Rosa e da praia tem por objetivo proporcionar aos estudantes hábitos, atitudes, comportamentos, valores e conceitos necessários ao trato das questões ambientais a partir da interação com o MEIO AMBIENTE. É importante destacar que essa iniciativa do colégio tem a finalidade de construir um espaço significativo de aprendizagem.

Capela É local privilegiado onde se realiza, ao longo do ano, momentos de celebração significativos, acolhendo grupos de estudantes, professores e funcionários. É um espaço reservado para a reflexão, a oração e o recolhimento.

Laboratório de Informática A Informática Educacional é um trabalho integrado com todas as disciplinas.

Os professores das diversas áreas utilizam o laboratório como ferramenta de trabalho, proporcionando a nossos estudantes aulas diferenciadas.

A internet também é oferecida ao estudante como instrumento de aprendizagem, que contribui para ampliar os conhecimentos e a visão de mundo.

42 | Guia do Estudante

Laboratório de Ciências Os experimentos realizados supõem a reprodução dos fenômenos em estudo ou uma investigação sob condições específicas. Ao realizar essa investigação com observação e participação, o estudante associará seus conhecimentos prévios à prática, o que facilitará o entendimento acerca de vários acontecimentos ocorridos no cotidiano.

O trabalho no Laboratório é realizado em pequenos grupos, seguindo a orientação de um roteiro do experimento prático, integrando as atividades executadas pelo professor regente das áreas de conhecimento em sala de aula.

Nossa finalidade é aguçar no estudante a curiosidade científica e desenvolver a capacidade de descrever, analisar e criticar temas abordados com relação ao estudo do ambiente, da vida, do corpo humano, da Terra e das tecnologias.

Biblioteca A biblioteca Irmã Nieta é um espaço cultural que tem por objetivo apoiar, didática e intelectualmente, estudantes, professores e funcionários.

Com a finalidade de despertar o estudante para o fascinante mundo da leitura, realizamos durante o ano exposições, contação de histórias, declamação de poesias, teatro de fantoches, concursos etc.

O acervo é composto de obras de referência, como: enciclopédias, dicionários, almanaques e atlas, livros didáticos, literatura brasileira, estrangeira e infanto-juvenil, periódicos (revistas e jornais), fotografias, gibis e arquivo de recortes de jornais.

Horário: Segunda à sexta-feira, das 07h às 20h.

“O zelo é a chama do amor.” - Pe. Gailhac | 43

EXCURSÕES PEDAGÓGICAS Têm por finalidade a vivência, a experimentação e a contextualização dos conteúdos trabalhados em sala, garantindo uma visão sociológica, histórica, ambiental e cultural, e ampliando o desenvolvimento da percepção de mundo.

ATIVIDADES ESPORTIVAS E CULTURAIS O CSCM incentiva seus educandos a participar de atividades esportivas e culturais, reconhecendo que essas atividades favorecem a integração, a socialização e a cooperação. É por meio do esporte e da arte que acreditamos formar o estudante como um todo e, em especial, cumprir o princípio da participação e da igualdade.

O colégio oferece a seus educandos treinamento em diversas modalidades esportivas a partir do 6º ano do Ensino Fundamental II.

ATIVIDADES COMPLEMENTARES O Colégio Sagrado Coração de Maria proporciona diversas atividades complementares por meio de semanas acadêmicas, congressos, seminários, palestras e conferências do esporte e da arte, de forma anual ou bienal. Com essas atividades, enriquecemos o processo de ensino-aprendizagem, privilegiando a complementação da formação social e profissional.

O colégio promove diferentes ações, como: • Simpósio cultural; • JISCOM – Jogos Internos do Colégio Sagrado Coração de Maria; • JPIC – Juventude, Paz e Integridade da Criação; • Retiro jovem; • Missão;

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• Dia de formação e convivência; • Mostra de Informação Profissional; • projetos literários; • Feira de Ciências; • olimpíadas de matemática: interna, on-line, capixaba, nacional e internacional; • olimpíadas de Química, Física, Bilogia e Robótica; • olimpíadas de Astronomia; • concurso de Redação; • jogos interclasse; • oficina de Redação; • intercâmbio internacional (Nova Iorque, Londres e Medellín); • Projeto Códigos e Linguagens; • simulados; • pastoral da Juventude.

Observação: Caso as famílias que tenham mais de um filho decidam que os irmãos assistirão ao evento um do outro, os pais deverão vir de casa com os filhos e retornar com eles. Não será permitida a retirada dos educandos das suas salas no momento de aula, bem como o retorno para a sala logo após a finalização do evento.

ESCOLINHAS O colégio dispõe de três grandes quadras e de um ginásio coberto para quatro modalidades de treinamento voltadas a competições estudantis.

“Que a sua presença transforme a comunidade.” - Pe. Gailhac | 45

Com coordenação própria, é oferecida, aos estudantes, formação esportiva nas seguintes modalidades: basquete, vôlei, ginástica olímpica e futsal.

Ainda são oferecidas, nas dependências do colégio, aulas de inglês e robótica.

RELACIONAMENTO COLÉGIO E FAMÍLIA A participação dos pais no acompanhamento escolar dos seus filhos é de fundamental importância para a formação integral dos educandos.

São indispensáveis: • participação nas reuniões de pais; • conversas periódicas com os professores e o pedagogo; • atenção aos boletins, provas, circulares, materiais didáticos e comunicação on-line; • acompanhamento nas tarefas de casa e no horário de estudos – ao professor cabe a proposta das atividades, orientação, correção e revisão das mesmas; • participação nas palestras e nos eventos oferecidos pela escola; • observação da pontualidade e das condições do uniforme; • acompanhamento sistemático do desempenho pessoal/acadêmico do educando por meio da agenda on-line.

COMUNICAÇÃO ESCOLA/FAMÍLIA Maternal ao 5º ano O horário de disponibilidade dos professores para atendimento individual aos pais é enviado para casa, a fim de que possam agendar seu encontro previamente. Para tanto, basta ligar para o colégio e agendar com a recepcionista ou fazer uso da agenda do educando. O atendimento será feito pelo (a) pedagogo (a) e/ou pelo (a) professor (a) responsável.

• O Professor deve destinar sua atenção a todos os educandos, portanto é impossível atender aos pais na porta da sala de aula ou no horário de entrada e saída dos educandos.

46 | Guia do Estudante

6º ano do Ensino Fundamental ao Ensino Médio O colégio realiza plantões de atendimento ao final de cada trimestre.

Ao longo do ano letivo, as pedagogas também estarão à disposição para informação sobre o desempenho do educando desde que haja agendamento prévio com a recepcionista.

A comunicação do colégio com as famílias dos educandos acontece por meio de: • agenda anual, disponibilizada no site do colégio: redesagradovitoria.com.br; • agenda anual impressa; • cartas, circulares, bilhetes, convites, cartões e e-mail; • reunião e atendimento individual aos pais; • agenda on-line; • blogue.

ACOMPANHAMENTO ACADÊMICO ON-LINE O colégio disponibiliza o recurso on-line para que as famílias acompanhem o estudante por meio do nosso site, oferecendo os seguintes serviços: • boletim; • tarefas; • horários; • ocorrências disciplinares e pedagógicas; • calendário acadêmico; • orientações para o período de provas trimestrais/recuperação; • Plano de Estudo Trimestral (PET) por disciplinas.

“Se queremos transformar o mundo, transformemo-nos.” - Pe. Gailhac | 47

A senha será enviada no início do ano letivo ou também poderá ser obtida diretamente com o departamento de informática por meio do e-mail informatica@redesagradovitoria.com.br

AGENDA Agenda escolar O educando recebe a agenda escolar para o registro de trabalhos e tarefas de casa, o que o auxiliará a organizar sua vida estudantil.

Agenda anual A família recebe a agenda anual, que se configura como um importante instrumento de informação, pois contém datas de reuniões, entrega de boletins, atividades extras, avaliações etc. A agenda também é disponibilizada no site do colégio.

REUNIÕES GERAIS As reuniões de pais são de extrema importância para o acompanhamento do educando.

• 1ª Reunião: destinada aos pais novatos com o objetivo de apresentar a dinâmica do ano letivo.

• Reunião realizada na sala de aula com os professores da Educação Infantil ao 5º ano do Ensino Fundamental I para apresentação da Proposta Pedagógica.

• Reunião realizada na sala de aula com os professores do 6º ano do EF II (Projeto de Transição).

• Reuniões de plantão, com a presença dos professores, realizadas após o término da 1ª e 2ª etapas, para os pais dos alunos que obtiveram baixo desempenho.

48 | Guia do Estudante

OBJETOS PERDIDOS Materiais didáticos, como livros, cadernos, pastas, lancheiras etc., devem estar identificados com nome e sobrenome do educando escrito com caneta de tecido ou bordado para que sejam reconhecidos no caso de perdas ou trocas. Em caso de objetos perdidos, os educandos devem procurar o auxiliar de disciplina do turno.

• O Colégio não se responsabiliza pelos objetos perdidos.

2ª VIA DA CARTEIRINHA DE ESTUDANTE No caso de extravio da carteirinha de estudante, o responsável deverá acessar o site da School Picture (www.schoolpicture.com.br) e solicitar a 2ª via com o número de matrícula do educando. Um boleto será gerado para que seja feito o pagamento referente à solicitação. A carteirinha será enviada ao colégio e entregue ao educando no prazo de 2 semanas.

ARMÁRIOS Com o objetivo de oferecer conforto e segurança aos educandos, o colégio utiliza o serviço de locação de armários para os estudantes das famílias interessadas.

Lembramos que os alunos são os responsáveis pela guarda de seus pertences dentro dos armários.

• O colégio não se responsabiliza pelos objetos perdidos.

ANIVERSÁRIOS Para mantermos a qualidade do ensino e o cuidado com os alunos, optamos por não permitir as comemorações de aniversário no colégio.

Contamos com a compreensão e colaboração das famílias.

“O bom exemplo é mais poderoso do que a luz.” - Pe. Gailhac | 49

ENTREGA DE CONVITES DE ANIVERSÁRIO Para os aniversários realizados fora da escola, a família providenciará os convites, que serão entregues ao auxiliar de disciplina para que seja conferido se o número de convites contempla todos os educandos da turma em questão. Caso esteja faltando algum nome, os convites não serão entregues.

ENCERRAMENTOS 9º ano do Ensino Fundamental II e 3ª série do Ensino Médio O colégio se responsabiliza pela Celebração/Missa de encerramento da etapa. Confraternizações e viagens serão de exclusiva responsabilidade das famílias e dos educandos.

MENSALIDADE ESCOLAR O documento bancário para pagamento das mensalidades é enviado aos pais pelo banco. A Tesouraria do colégio, por medida de segurança, NÃO RECEBE pagamento de mensalidades escolares.

ATENDIMENTO Setor

Dia

Horário

Portaria

Segunda à sexta-feira

7h às 19h30

Recepção

Segunda à sexta-feira

7h às 19h

Secretaria/ Tesouraria

Segunda, terça, quinta e sexta-feira

7h às 18h

Expediente interno na Secretaria e na Tesouraria

Quarta-feira

“A casa de Deus são os corações.” - Pe. Gailhac | 51

52 | Guia do Estudante

“O zelo é a chama do amor.” - Pe. Gailhac | 53

JANEIRO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Reunião de Direção e Equipe Técnica

CPG

8h

Sala da Direção

Retorno dos Professores

Trio Gestor

17h

Colégio

Reunião de pais novatos - Ensino Fundamental I ao Ensino Médio.

CPG/CPS

19h

Ecima

Reunião de pais novatos da Educação Infantil

CPG/CPS

13h

Ecima

01 (6ª f) 02 (sáb.)

03 (dom.)

04 (2ª f) 05 (3ª f) 06 (4ª f) 07 (5ª f) 08 (6ª f) 09 (sáb.)

10 (dom.)

11 (2ª f) 12 (3ª f) 13 (4ª f) 14 (5ª f) 15 (6ª f) 16 (sáb.)

17(dom.)

18 (2ª f) 19 (3ª f) 20 (4ª f) 21 (5ª f) 22 (6ª f) 23 (sáb.)

24 (dom.)

25 (2ª f) 26 (3ª f) 27 (4ª f)

28 (5ª f)

29 (6º f)

54 | Guia do Estudante

29 (6º f)

Formação para Professores EF II e EM

CPG

8h

Colégio

Reunião de pais do 6º ano do EF II

CPG/CPS

8h

Ecima

Organização Pedagógica dos Professores - Educação Infantil e Ensino Fundamental I

CPS

8h e 13h

Salas de aula

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

1ª REUNIÃO PEDAGÓGICA

CPG

19h

Ecima

Início das aulas - 1º Período da EI à 3ª série do EM

Trio Gestor

Diurno

Colégio

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Início das aulas - Maternal II e III da EI

Trio Gestor

Vespertino

Colégio

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Reunião com CE e Assistente Social

SOR

8h

Sala do SOR

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

Momento cívico - CF/2016

SOR

7h

Ecima

30 (sáb.)

31 (dom)

FEVEREIRO DATA 01 (2ª f)

02 (3ª f)

03 (4ª f) 04 (5ª f) 05 (6ª f) 06 (sáb.)

07 (dom.)

08 (2ª f)

Carnaval

09 (3ª f)

Carnaval

10 (4ª f)

4ª Feira de Cinzas

11 (5ª f)

Formação Continuada

12 (6ª f)

Formação Continuada

13 (sáb.)

“Que a sua presença transforme a comunidade.” - Pe. Gailhac | 55

14 (dom.)

15 (2ª f)

16 (3ª f)

17 (4ª f)

18 (5ª f)

19 (6ª f)

Avaliação Diagnóstica Língua Portuguesa e Redação 6º ano do EF II à 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Reunião da Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Avaliação Diagnóstica - Matemática 6º ano do EF II à 1ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - Matemática e Filosofia - 2ª e 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Avaliação Diagnóstica LÍNGUA PORTUGUESA - 1º ao 5º ano EF I

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - Ciências e Inglês - 6º ao 9º ano do EF II

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - Química e Inglês - 1ª à 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Reunião com CE e SOR

SOR

14h

Sala do SOR

Avaliação Diagnóstica Geografia e Língua Espanhola 6º ano do EF II à 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - Matemática 1º ao 5º ano EF I

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - História 6º ano do EF II à 1ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - História e Sociologia - 2ª e 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - Física 1ª à 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - Biologia 1ª à 3ª série do EM

CPG

Matutino

Sala de aula

Avaliação Diagnóstica - História e Geografia - 2º ao 5º ano EF I

CPG

Matutino e Vespertino

Sala de aula

20 (sáb.)

21 (dom.)

22 (2ª f)

23 (3ª f)

56 | Guia do Estudante

Reunião de pais 9º ano A/B EF II à 1ª e 2ª série EM

CE/CPS

7h10

Ecima

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

25 (5ª f)

Avaliação Diagnóstica - Ciências 2º ao 5º ano EF I

CPG

Matutino e Vespertino

Sala de aula

26 (6ª f)

Reunião de pais - 7º ano A/B/C e 8º ano A/B/C do EF II

CE/CPS

7h10

Ecima

27 (sáb.)

Missa do Instituto das Religiosas do Sagrado Coração de Maria

SOR

8h

Ecima

Reunião de pais - 1º, 2º e 3º ano A do EF I

CPG

7h10

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

9h

Sala da Direção

Reunião de pais - 1º ano B e 1º ano C do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Reunião de pais 3ª série do Ensino Médio

CPG/CPS

19h

Ecima

23 (3ª f)

24 (4ª f)

28 (dom)

29 (2ªf)

• 15 a 26/02 - 6º ano EF II à 3ª série do EM - avaliação diagnóstica de Ensino Religioso, Educação Física e Arte acontecerá durante às aulas dessas disciplinas, de acordo com o horário de aulas.

MARÇO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Reunião de pais - 4º e 5º ano A do EF I

CPG/CPS

7h10

Sala de aula

Reunião de pais - 1º ano D/E/F do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da Direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

02 (4ª f)

Reunião de pais - 2º ano B, 2º ano C e 2º ano D do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

03 (5ª f)

Reunião de pais - 2º ano E, 2º ano F e 2º ano G do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

01 (3ª f)

“Coragem! Não pare aonde a graça o conduziu.” - Pe. Gailhac | 57

04 (6ªf)

Encontro Grupo Jovem 8º ano à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

Reunião de pais - 3º ano B, 3º ano C e 3º ano D do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Reunião de pais - 3º ano E e 3º ano F e do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

2ª REUNIÃO PEDAGÓGICA

CPG

19h

Ecima

05(sáb.)

06(dom.)

07 (2ª f)

08 (3ª f)

09 (4ª f)

10 (5ª f)

11 (6ª f)

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião de pais - 4º ano B/C/D do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Reunião com CE e Assistente Social

SOR

8h

Sala do SOR

Reunião com Funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

Reunião de pais - 5º ano B, 5º ano C e 5º ano D do EF I

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Momento cívico - EF II/EM

CE

7h

Ecima

Reunião de pais - 2º Período A e B

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

1º Simulado semanal de CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Reunião de pais - 2º Período C e D

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

12 (sáb.)

13 (dom.)

14 (2ª f)

15 (3ª f)

Reunião de pais - 1º Período A e B

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Prova parcial de INGLÊS - 3º e 4º ano EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 5º ano EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

58 | Guia do Estudante

15 (3ª f)

16(4ª f)

17 (5ª f)

18 (6ª f)

19 (sáb.)

Prova parcial de CIÊNCIAS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião de pais - 1º Período C e D

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Prova parcial de GEOGRAFIA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de pais - Maternal III A, B, C e D

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de INGLÊS - 5º ano EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de pais - Maternal II A, B e C

CPG/CPS

16h30

Sala de aula

Prova parcial de QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de BIOLOGIA e INGLÊS - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de GEOGRAFIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Momento cívico - Educação infantil

CE

13h10

Pátio

Encontro Grupo Jovem 8º ano à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

Simulado Enem - 3ª série do EM

CPS

8h

Ecima

Prova parcial de MATEMÁTICA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 6º ano ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

20 (dom.)

21 (2ª f)

“As palavras não bastam, é preciso o exemplo.” - Pe. Gailhac | 59

21 (2ª f)

22 (3ª f)

23 (4ª f)

Prova parcial de MATEMÁTICA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de BIOLOGIA e INGLÊS 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Prova parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de INGLÊS 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de FÍSICA 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de FÍSICA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião com CE e SOR

SOR

14h

Sala do SOR

SEMANA DA PÁSCOA

SOR

Diurno

Capela

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

Prova parcial de INGLÊS 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Prova parcial de CIÊNCIAS 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

24 (5ª f)

Feriado - 5ª Feira Santa

25 (6ª f)

Feriado - 6ª Feira Santa

26 (sáb.)

27(dom.)

28/03 a 01/04

28 (2ª f)

29 (3ª f)

30 (4ªf ) 31 (5ª f)

• Eleição para líderes: turmas de 5º ano do Ensino Fundamental I à 3ª série do Ensino Médio.

• Olimpíada Canguru de Matemática - EF/EM

60 | Guia do Estudante

ABRIL DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

1º Simulado semanal de MATEMÁTICA, LINGUAGEM e REDAÇÃO - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Simulado Enem - 3ª série do EM

CPS

8h

Ecima

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da Direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

06 (4ª f)

1º Simulado Enem - 8ª ano do EF II à 2ª série do EM - CIÊNCIAS DA NATUREZA e HUMANAS - 1º dia

CPS

7h30 às 12h

Ecima

07 (5ª f)

1º Simulado Enem - 8ª ano do EF II à 2ª série do EM - REDAÇÃO/LINGUAGEM e MATEMÁTICA - 2º dia

CPS

7h às 12h20

Ecima

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

10º Almoçando com o Maternal II A, B e C

CPS

12h30

Praia

Aulão de Arte - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Atividade avaliativa de Inglês - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

3ª REUNIÃO PEDAGÓGICA

CPG

19h

Ecima

Dia de Formação e Convivência do 8º ano do EF II

SOR/CE

Diurno

A definir

Prova abrangente - INGLÊS 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

01 (6ª f)

02 (sáb.)

03 (dom.)

04 (2ª f)

05 (3ª f)

08 (6ª f)

Feriado Nossa Senhora da Penha

09 (sáb.)

10 (dom.)

11 (2ª f)

12 (3ª f)

“A presença de Deus nos torna perfeitos.” - Pe. Gailhac | 61

12 (3ª f)

13 (4ª f)

14 (5ª f)

15 (6ª f)

16 (sáb.)

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Reunião do TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

Atividade avaliativa de Língua Espanhola - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Momento cívico EF II/EM LANÇAMENTO DO RETIRO

CE/SOR

7h

Ecima

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - INGLÊS - 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente de LÍNGUA PORTUGUESA - 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Encontro Grupo Jovem 8º ano à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

2º Simulado semanal de CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Retiro Jovem do 9º à 2ª série do EM

SOR

Diurno

Guarapari

Prova abrangente - HISTÓRIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA - 9º ano EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de LÍNGUA PORTUGUESA - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - MATEMÁTICA 3º, 4º e 5º ano EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - CIÊNCIAS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

17 (dom.)

18 (2ª f)

19 (3ª f)

62 | Guia do Estudante

19 (3ª f)

20 (4ª f)

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Prova abrangente - GEOGRAFIA e ENSINO RELIGIOSO - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de Matemática 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

Prova abrangente - QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA - 9º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de História e Geografia - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - BIOLOGIA e INGLÊS - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - GEOGRAFIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - ENSINO RELIGIOSO 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

8h

Sala do SOR

21 (5ª f)

Feriado - Tiradentes

22 (6ª f)

Formação Continuada

23 (sáb.)

24 (dom.)

25 (2ª f)

26 (3ª f)

27 (4ª f)

“Se queremos transformar o mundo, transformemo-nos.” - Pe. Gailhac | 63

Prova abrangente de MATEMÁTICA e FILOSOFIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - INGLÊS - 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - INGLÊS 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - BIOLOGIA e INGLÊS - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de Ciências 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - CIÊNCIAS 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - FÍSICA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - MATEMÁTICA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - FÍSICA e SOCIOLOGIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

2º Simulado semanal de MATEMÁTICA, LINGUAGEM e REDAÇÃO - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

27 (4ª f)

28 (5ª f)

29 (6ª f)

30 (sáb) • • • • • •

1ª Fase da OBB - Olimpíada Brasileira de Biologia - EM 1ª fase da OCQ - Olimpíada Capixaba de Química - EM 1ª Fase do Concurso de Redação - 4º ano do EF I à 3ª série do EM Visita à Empresa de Água Mineral Pedra Azul - 6º ano do EF II Integração com as famílias na praia - 1º ano do EF I Aula no Planetário da UFES - 5º ano EF I

MAIO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

BAZAR - CENTRO MISSIONÁRIO

CMCM

Diurno

Ecima

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

01 (dom.)

02 a 06 02 (2ª f) 03 (3ª f)

64 | Guia do Estudante

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da direção

04 (4ª f)

Dia de Formação e Convivência 7º ano A/B/C do EF II

SOR/CE

Diurno

A definir

05 (5ª f)

Momento cívico - EF II/EM

CE

7h

Pátio

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

Fechamento de notas - EF II e EM

CE/CPS

Diurno

Colégio

Aulão de Filosofia e Sociologia - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

Entrega das Cartas de Recuperação para o EF II/EM

CE

Diurno

NUP

SOR

13h

Colégio

13h10

Pátio

03 (3ª f)

06 (6ª f) 07 (sáb) 08 (dom.)

09 (2ª f)

10 (3ª f)

11 (4ª f)

12 (5ª f)

TÉRMINO DA 1ª ETAPA 13 (6ª f)

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM Momento cívico - Educação Infantil

CE

Dia do Vestibulando - 3ª série do EM

SOR/CE

Simulado Enem - 3ª série do EM

CPS

8h

Ecima

16 a 20

Recuperação/2ª chamada 3º ao 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

16 (2ª f)

4ª REUNIÃO PEDAGÓGICA - CONSELHO DE CLASSE 1ª ETAPA - EI/EF I/EF II/EM

CPG

19h

Ecima

17 (3ª f)

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

14 (sáb.)

Vespertino Ecima/Praia

15 (dom.)

“O bom exemplo é mais poderoso do que a luz.” - Pe. Gailhac | 65

18 (4ª f) 19 (5ª f)

Recuperação/2ªchamada 6º ao 9º ano do EF II - LÍNGUA PORTUGUESA

CPS

Vespertino

Sala de aula

19 (5ª f)

Recuperação/2ªchamada - 1ª e 2ª série do EM LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - HISTÓRIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 9º ano do EF II 20 (6ª f) 1ª e 2ª série do EM - HISTÓRIA e GEOGRAFIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Simulado de Recuperação/2ª chamada CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA 3ª série do EM

CPS

Vespertino

Sala de aula

Simulado Enem - 3ª série do EM

CPS

8h

Ecima

SEMANA MARIANA

SOR

Matutino e Vespertino

Colégio

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

Recuperação/2ªchamada 6º ano do EF II à 2ª série do EM REDAÇÃO/ARTE/ENSINO RELIGIOSO

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 6º ao 9º ano do EF II - MATEMÁTICA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 1ª e 2ª série do EM - MATEMÁTICA e FILOSOFIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - GEOGRAFIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ª chamada - 9º ano do EF II à 2ª série do EM - FÍSICA e SOCIOLOGIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

14h

Sala do SOR

21 (sáb.)

22 (dom.)

23 a 27

23 (2ª f)

24 (3ª f)

25 (4ª f)

26 (5ª f)

Feriado - Corpus Christi

27 (6ª f)

Formação Continuada

28 (sáb.)

29 (dom.)

66 | Guia do Estudante

30 (2ª f)

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - CIÊNCIAS

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 9º ano do EF II/ 1ª e 2ª série do EM - BIOLOGIA/INGLÊS

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 9º ano do EF II/ 1ª e 2ª série do EM QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II INGLÊS e LÍNGUA ESPANHOLA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

31 (3ª f)

• • • • • • • • •

XIX OBA - Olimpíada Brasileira de Astronomia - 5º ano do EF I/ EF II/ EM Olimpíada Canguru de Matemática - EF/EM 1ª fase da OBQ - Olimpíada Brasileira de Química - EM 1ª fase da OBF - Olimpíada Brasileira de Física - EM 2ª fase da OBB - Olimpíada Brasileira de Biologia - EM 1ª fase do Simpósio Cultural - 8º ano do EF II à 2ª série do EM 1ª fase do Projeto Sociedade a Serviço da Vida - visita a projetos sociais - 1º série do EM Visita a Vale do Rio Doce - 2ª série do EM Integração com as famílias na praia - 2º ano EF I

JUNHO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Missa do Sagrado Coração de Maria

SOR

8h

Ecima

Entrega dos Relatórios de Avaliação Educação Infantil ao 2º ano do EF I

CPS

Matutino e Vespertino

Sala de aula

Simulado de Recuperação/2ª chamada 3ª série do EM - MATEMÁTICA/ LINGUAGEM e REDAÇÃO

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

Trio Gestor

14h

Sala da Direção

01 (4ª f) 02 (5ª f)

03 (6ª f)

04(sáb.)

05 (dom.)

06 (2ª f)

“A casa de Deus são os corações.” - Pe. Gailhac | 67

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da direção

5ª REUNIÃO PEDAGÓGICA - Plantão de atendimento aos pais - Educação Infantil

CE

19h às 21h30

Sala de aula

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

5ª REUNIÃO PEDAGÓGICA - Plantão de atendimento aos pais - Ensino Fundamental I

CE

19h às 21h30

Sala de aula

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

09 (5ª f)

Entrega Boletins EF II/EM (1ª ETAPA)

CE

Matutino

Sala de aula

10 (6ª f)

3º Simulado semanal - CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

FESTA JUNINA

Direção

Diurno

Colégio

5ª REUNIÃO PEDAGÓGICA Plantão de atendimento aos pais - EF II/EM

CPG

19h

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Prova parcial de INGLÊS - 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Momento cívico - EF II/EM Lançamento da Missão Jovem SCM

CE

7h

Ecima

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de INGLÊS - 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

06 (2ª f)

07 (3ª f)

08 (4ª f)

11(sáb.)

12 (dom.)

13 (2ª f)

14 (3ª)

15 (4ª f)

16 (5ª f)

17 (6ª f)

68 | Guia do Estudante

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

Aulão de Arte - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

Dia de Formação e Convivência do 6º ano A/B/C do EF II

SOR/CE

Diurno

A definir

Prova parcial de MATEMÁTICA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

22 (4ª f)

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

14h

Sala do SOR

23 (5ª f)

Prova Parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 3º, 4º e 5º ano EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

3º Simulado semanal - LINGUAGEM/ REDAÇÃO e MATEMÁTICA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de CIÊNCIAS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Prova parcial de INGLÊS - 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de GEOGRAFIA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

17 (6ª f) 18 (sáb.)

19 (dom.)

20 (2ª f)

21 (3ª f)

24 (6ª f)

25 (sáb.)

26 (dom.)

27 (2ª f)

28 (3ª f)

29 (4ª f)

“O zelo é a chama do amor.” - Pe. Gailhac | 69

Prova parcial de CIÊNCIAS 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de INGLÊS 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

30 (5ª f)

• • • • • • •

1ª fase da OBM - Olimpíada Brasileira de Matemática - EF II/ EM 2ª fase da OBQ - Olimpíada Brasileira de Química - EM 2ª Fase do Concurso de Redação - 4º ano do EF I à 2ª série do EM Visita à empresa de alimentos Claid’s e Fiore - 8º ano do EF II Visita à BIOTROPIC - 1ª série do EM Churrasco do 9º ano do EF II Integração com as famílias na praia - 3º ano do EF I

JULHO DATA

01 (6ª f)

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Prova parcial de BIOLOGIA e INGLÊS - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de GEOGRAFIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Simulado de Rede - 2ª e 3ª séries do EM

CPS

7h

Colégio

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

CPS

8h

Colégio

6ª REUNIÃO PEDAGÓGICA

CPG

19h

Ecima

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Prova parcial de MATEMÁTICA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de BIOLOGIA e INGLÊS 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

02 (sáb.) Simulado de Rede - 2ª e 3ª séries do EM 03 (dom.)

04 (2ª f)

05 (3ª f)

70 | Guia do Estudante

05 (3ª f)

06 (4ª f)

07 (5ª f)

08 (6ª f)

09 (sáb.)

Prova parcial de HISTÓRIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Prova parcial de FÍSICA 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de FÍSICA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Momento cívico EF II/EM Envio Retiro Jovem

CE/SOR

7h

Ecima

RETIRO - 9º ano à 2ª série do EM

SOR

Diurno

Ecima/ Gruta

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

4º Simulado semanal CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

RETIRO - 9º à 2ª série do EM

SOR

Diurno

A definir

Atividade Avaliativa de Inglês - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

2º Simulado Enem - 8º ano do EF II à 2ª série do EM - CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 1º dia

CPS

7h30 às 12h

Ecima

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

2º Simulado Enem - 8º ano do EF II à 2ª série do EM - REDAÇÃO/LINGUAGEM e MATEMÁTICA - 2º dia

CPS

7h às 12h20

Ecima

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

10 (dom.)

11 (2ª f)

12 (3ª f)

13 (4ª f)

“Que a sua presença transforme a comunidade.” - Pe. Gailhac | 71

13 (4ª f)

Atividade avaliativa de Língua Espanhola - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

4º Simulado semanal - LINGUAGEM e MATEMÁTICA - 3ª série do EM

CPS

Vespertino

Sala de aula

14 (5ª f) 15 (6ª f) 16 (sáb.)

17 (dom.)

18 (2ª f)

Recesso escolar

19 (3ª f)

Recesso escolar

20 (4ª f)

Recesso escolar

21 (5ª f)

Recesso escolar

22 (6ª f)

Recesso escolar

23 (sáb.)

24 (dom.)

25 (2ª f)

Recesso escolar

26 (3ª f)

Recesso escolar

27 (4ª f)

Recesso escolar

28 (5ª f)

Recesso escolar

29 (6ª f)

Recesso escolar

30 (sáb.)

31 (dom.)

• 1ª fase da OIM - Olimpíada Interna Matemática - 5º ano do EF I à 2ª série do EM • Churrasco da 1ª e 2ª série do EM • Excursão Pedagógica - Fazenda Rico Caipira - 5º anos A, B, C e D do EF I

AGOSTO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

01 (2ª f)

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

02 (3ª f)

72 | Guia do Estudante

03 (4ª f)

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Comemoração do Dia do Estudante

CE/SOR

Matutino

Colégio

04 (5ª f) 05 (6ª f) 06 (sáb.)

Aulão de Filosofia e Sociologia

CPS

14h

Sala de aula

Simulado do Enem - 3ª série do EM

CPS

8h

Ecima

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA - 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

7ª REUNIÃO PEDAGÓGICA

CPG

19h

Ecima

Atividade avaliativa de LÍNGUA PORTUGUESA - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - INGLÊS 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - CIÊNCIAS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA - 9º ano do EF II

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Prova abrangente - HISTÓRIA 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova de LÍNGUA ESPANHOLA 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião com Funcionários

SOR

14h

Sala Multimídia

Prova abrangente - HISTÓRIA/ GEOGRAFIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

07 (dom.)

08 (2ª f)

09 (3ª f)

10 (4ª f)

11 (5ª f)

“Coragem! Não pare aonde a graça o conduziu.” - Pe. Gailhac | 73

11 (5ª f)

12 (6ª f)

13 (sáb.)

Prova abrangente - INGLÊS - 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Atividade avaliativa de Matemática 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - BIOLOGIA e INGLÊS 9º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

Simulado Enem - 3ª série do EM

CPS

8h

Ecima

Atividade avaliativa de História e Geografia - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - MATEMÁTICA 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - GEOGRAFIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente de QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA 9º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Prova abrangente - MATEMÁTICA 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - MATEMÁTICA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - ENSINO RELIGIOSO 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Prova abrangente - FÍSICA e SOCIOLOGIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

14 (dom.)

15 (2ª f)

16 (3ª f)

17 (4ª f)

74 | Guia do Estudante

Prova abrangente - INGLÊS - 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - FÍSICA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de Ciências 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Prova abrangente - MATEMÁTICA e FILOSOFIA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - INGLÊS 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - GEOGRAFIA e ENSINO RELIGIOSO - 9º ano do EF I

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA - 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Aulão de Arte - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA - 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - CIÊNCIAS 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

24 (4ª f)

Prova abrangente - CIÊNCIAS 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

25 (5ª f)

Momento cívico EF II/EM - Envio da Missão Jovem SCM - Intercâmbio Solidário

CE

7h

Ecima

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

Aulão de Filosofia/Sociologia 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

17 (4ª f)

18 (5ª f)

19 (6ª f)

20 (sáb.)

21 (dom.)

22 (2ª f)

23 (3ª f)

26 (6ª f)

“As palavras não bastam, é preciso o exemplo.” - Pe. Gailhac | 75

MOSTRA DE INFORMAÇÃO PROFISSIONAL - EM

CPS/SOR

Diurno

Ecima

29 (2ª f)

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

30 (3ª f)

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

SOR/CE

8h

Sala do SOR

27 (sáb.)

28 (dom.)

31 (4ª f) • • • • • • •

TÉRMINO DA 2ª ETAPA Reunião com CE e SOR

1ª Fase da OBQjr - Olimpíada Brasileira de Química Junior - 8º e 9º ano do EF II 2ª fase da OBF - Olimpíada Brasileira de Física - EM 2ª fase do Projeto Sociedade a Serviço da Vida - elaboração de plano de ação - 1º série do EM Excursão Pedagógica ao Projeto Guaçú-Virá - 7º ano do EF II Visita a escola de Física - 9º ano do EF II Integração com as famílias na praia - 4º ano do EF I Excursão Pedagógica ao Vale do Moxuara - 3º ano do EF I

SETEMBRO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Simulado de recuperação/2ªchamada CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA 3ª série do EM

CPS

Vespertino

Sala de aula

Momento cívico - Ensino fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

8ª Reunião Pedagógica - Conselho de Classe - 2ª ETAPA (EI/ EF I/ EF II/ EM)

CPG

19h

Sala de aula

Entrega Cartas de Recuperação EF II/ EM

CE

Matutino

Sala de aula

Reunião dos Setores: Informática Educativa/ Biblioteca/ Reprografia/TI/ Secretaria

CPG/SOR

Matutino

Sala da CPG

Reunião dos Setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/ Almoxarifado/SG

Direção

Matutino

Sala da Direção

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

01 (5ª f)

02 (6ª f)

03 (sáb.)

04 (dom.)

05 (2ª f)

06 (3ª f)

76 | Guia do Estudante

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Recuperação/2ª chamada 3º ao 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Recuperação/2ªchamada - 6º ano do EF II à 2ª série do EM - REDAÇÃO/ARTE/ ENSINO RELIGIOSO

CPS

Vespertino

Sala de aula

Prova parcial de INGLÊS - 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 6º ao 9º ano do EF II LÍNGUA PORTUGUESA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 1ª e 2ª série do EM - LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - CIÊNCIAS

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 9º ano do EF II à 2ª série do EM - HISTORIA/GEOGRAFIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião com Funcionários

SOR

14h30

Sala Multimídia

Prova parcial de INGLÊS - 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Momento cívico - EF II/EM

CE/SOR

7h

Ecima

06 (3ª f)

Reunião com disciplinares

07 (4ª f)

Feriado - Independência do Brasil

08 (5ª f)

Feriado - Dia de Vitória

09 (6ª f )

Formação Continuada

10 (sáb.)

11 (dom.)

12 a 16

12 (2ª f)

13 (3ª f)

14 (4ª f)

15 (5ª f)

“A presença de Deus nos torna perfeitos.” - Pe. Gailhac | 77

15 (5ª f)

16 (6ª f)

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - GEOGRAFIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 9º ano do EF II à 2ª série do EM - BIOLOGIA/INGLÊS

CPS

Vespertino

Sala de aula

Atividade do Projeto Literário 1º Período A e B da Educação Infantil

CPS

Vespertino

Colégio

Entrega dos Relatórios de Avaliação da Educação Infantil ao 2º ano do EF I

CPS

Matutino e Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - MATEMÁTICA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 9º ano do EF II à 2ª série do EM QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Simulado de recuperação/2ªchamada REDAÇÃO/LINGUAGEM e MATEMÁTICA 3ª série do EM

CPS

Vespertino

Sala de aula

Atividade do Projeto Literário 1º Período C e D da Educação Infantil

CPS

Vespertino

Colégio

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

9ª REUNIÃO PEDAGÓGICA Plantão de atendimento aos pais 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental I

CE

19h às 21h30

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada 6º ao 8º ano do EF II - HISTÓRIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 9º ano do EF II à 2ª série do EM - FÍSICA e FILOSOFIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Recuperação/2ªchamada - 6º ao 8º ano do EF II - LÍNGUA ESPANHOLA/INGLÊS

CPS

Vespertino

Sala de aula

17 (sáb.)

18 (dom.)

19 (2ª f)

20 (3ª f)

78 | Guia do Estudante

20 (3ª f)

21 (4ª f)

22 (5ª f)

23 (6ª f)

24 (sáb.)

Recuperação/2ªchamada 9º ano do EF II à 2ª série do EM MATEMÁTICA e SOCIOLOGIA

CPS

Vespertino

Sala de aula

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

9ª REUNIÃO PEDAGÓGICA - Plantão de atendimento aos pais - Educação Infantil

CPG

19h às 21h30

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Missão Jovem 9º ano EF II à 2ª série EM

SOR

Diurno

Alfredo Chaves

Entrega dos Boletins do EF II e EM

CE

Diurno

Sala de aula

Projeto 2º Período A

CPS

13h30

Ecima

Projeto 2º Período B

CPS

16h

Ecima

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Missão Jovem 9º ano EF II à 2ª série EM

SOR

Diurno

Alfredo Chaves

Projeto 2º Período C

CPS

13h30

Ecima

5º Simulado de CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Projeto 2º Período D

CPS

16h

Ecima

Missão Jovem 9º ano EF II à 2ª série EM

SOR

Diurno

Alfredo Chaves

3º Simulado Enem - 8º ano do EF II à 2ª série do EM - CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 1º dia

CPS

7h30 às 12h

Ecima

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

9ª REUNIÃO PEDAGÓGICA - Plantão de atendimento aos pais - EF II/EM

CPG

19h às 21h30

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

25 (dom.)

26 (2ª f)

27 (3ª f)

“Se queremos transformar o mundo, transformemo-nos.” - Pe. Gailhac | 79

Prova parcial de CIÊNCIAS 4º e 5º ano do EF I 3º Simulado Enem - 8º ano do EF II à 27 (3ª f) 2ª série de EM - REDAÇÃO/ LINGUAGEM e MATEMÁTICA - 2º dia Reunião de Trio Gestor

28 (4ª f)

29 (5ª f)

30 (6ª f)

• • • • • • •

CPS

Diurno

Sala de aula

CPS

7h às 12h20

Ecima

Direção

14h

Sala da Direção

Aulão Enem - Ensino Médio

CPS

7h

Ecima

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

8h

Sala do SOR

ABERTURA DO JISCOM

CPS

19h30

Ginásio

JISCOM - 6º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Espaços esportivos

Prova parcial de CIÊNCIAS 3º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

JISCOM - 6º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Espaços esportivos

5º Simulado de LINGUAGEM/REDAÇÃO e MATEMÁTICA– 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

2ª fase da OBM - Olimpíada Brasileira de Matemática - EF II/EM 2ª Fase da OBQjr - Olimpíada Brasileira de Química Júnior - 8º e 9º ano do EF II 2ª Fase do Simpósio Cultural - 8º ano à 2ª série do EM Excursão pedagógica - 1ª e 2ª série do EM Integração com as famílias na praia - 5º ano do EF I Excursão Pedagógica às Três Santas - 4º ano do EF I Excursão Pedagógica à Fazenda Liberdade do Chury - 2º ano do EF I

OUTUBRO DATA

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

01 (sáb.)

JISCOM/FESTA DA FAMÍLIA

CPS

Matutino

Espaços esportivos

10ª REUNIÃO PEDAGÓGICA

CPG

19h

Ecima

Reunião com setores: Informática Educativa/Biblioteca/Reprografia/TI

CPG/SOR

8h às 12h

Sala da CPG

Reunião com setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/Secretaria

Direção

8h às 12h

Sala da Direção

02 (dom.)

03 (2ª f)

04 (3ª f)

80 | Guia do Estudante

Reunião de Trio Gestor

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Aulão Enem - Ensino Médio

CPS

7h

Ecima

Atividade do Projeto do 3º ano B do EF I

CPS

Vespertino

Ecima

Aulão Enem - Ensino Médio

CPS

7h

Ecima

Atividade do Projeto do 3º ano A do EF I

CPS

Matutino

Ecima

Atividade do Projeto do 3º ano C e D do EF I

CPS

Vespertino

Ecima

04 (3ª f)

05 (4ª f)

06 (5ª f)

07 (6ª f)

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

Atividade do Projeto do 3º ano E e F do EF I

CPS

Vespertino

Ecima

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

6º Simulado de CIÊNCIAS HUMANAS e DA NATUREZA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA - 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Semana da criança - EI/EF I

CE

Diurno

Colégio

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Prova parcial de HISTÓRIA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Semana da criança - EI/EF I

CE

Diurno

Colégio

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Prova parcial de INGLÊS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de GEOGRAFIA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 1ª e 2ª séries do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Semana da criança - EI/EF I

CE

Diurno

Colégio

08 (sáb.)

09 (dom.)

10 (2ª f)

11 (3ª f)

12 (4ª f)

13 (5ª f)

Feriado

“O bom exemplo é mais poderoso do que a luz.” - Pe. Gailhac | 81

14 (6ª f)

Prova parcial de BIOLOGIA e INGLÊS 9º ano do EF II à 2º série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de CIÊNCIAS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Semana da criança - EI/EF I

CE

Diurno

Colégio

6º Simulado de REDAÇÃO/LINGUAGEM e MATEMÁTICA - 3ª série do EM

CPS

14h

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA 9º ano do EF II à 2º série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Pais - 8º e 9º ano do EF II

CPS

7h10

Ecima

Prova parcial de FÍSICA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de GEOGRAFIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de Pais - 1ª série do EM

CPS

7h10

Ecima

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Prova parcial de FÍSICA - 1ª e 2º série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

15 (sáb.)

16 (dom.)

17 (2ª f)

18 (3ª f)

19 (4ª f)

20 (5ª f)

Reunião de Pais - 2ª série do EM

CPS

7h10

Ecima

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

Prova parcial de LÍNGUA ESPANHOLA 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova parcial de MATEMÁTICA 1ª e 2º série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Culminância do Projeto - 5º ano B do EF I

CPS

13h30

Ecima

Culminância do Projeto - 5º ano C do EF I

CPS

16h

Ecima

82 | Guia do Estudante

Culminância do Projeto - 5º ano A do EF I

CPS

7h30

Ecima

Culminância do Projeto - 5º ano D do EF I

CPS

13h30

Ecima

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

Colégio

24 (2ª f)

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

25 (3ª f)

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

26 (4ª f)

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

8h

Sala do SOR

27 (5ª f)

Atividade do Projeto do 4º ano B e C do EF I

CPS

Vespertino

Ecima

21 (6ª f)

22 (sáb.)

23 (dom.)

28 (6ª f)

Atividade do Projeto do 4º ano A do EF I

CPS

Matutino

Ecima

Atividade do Projeto do 4º ano D do EF I

CPS

Vespertino

Ecima

Atividade avaliativa de Inglês 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

29 (sáb.)

30 (dom.)

31 (2ª f) • • • •

2ª fase da OIM - Olimpíada Interna de Matemática - 5º ano do EF I à 2ª série do EM 3ª fase da OBF - Olimpíada Brasileira de Física - EM 3ª fase do Projeto Sociedade a Serviço da Vida - intervenção nos projetos sociais - 1º série do EM Aulão ENEM - 1ª a 3ª série do EM

NOVEMBRO DATA

01 (3ª f)

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Prova abrangente - INGLÊS 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

02 (4ª f)

Feriado - Finados

03 (5ª f)

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 3º e 4º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - INGLÊS - 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

“A casa de Deus são os corações.” - Pe. Gailhac | 83

04 (6ª f)

05 (sáb.)

Atividade avaliativa de LÍNGUA PORTUGUESA - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Momento cívico - Ensino Fundamental I

CE

7h/13h10

Pátio

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

A definir

Ação Solidária

SOR

Diurno

A definir

JPIC SCM

SOR

Diurno

Colégio

Prova abrangente - MATEMÁTICA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

11ª REUNIÃO PEDAGÓGICA Culminância do Simpósio Cultural

CPG

19h

Ecima

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Reunião com disciplinares

CE/SOR

19h

Sala multimídia

Reunião com setores: Informática Educativa/Biblioteca/Reprografia/TI

CPG/SOR

8h às 12h

Sala da CPG

Reunião com setores: Comunicação/ Tesouraria/RH/Secretaria

Direção

8h às 12h

Sala da Direção

Prova abrangente - HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

06 (dom.)

07 a 09

07 (2ª f)

08 (3ª f)

09 (4ª f)

Reunião com CE e Assistente Social

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Culminância do Projeto - 2º ano B do EF I

CPS

13h30

Ecima

Reunião com funcionários

SOR

14h30

Sala multimídia

Culminância do Projeto - 2º ano C do EF I

CPS

16h

Ecima

Culminância do Projeto - 2º ano A do EF I

CPS

7h30

Ecima

10 (5ª f) Culminância do Projeto - 2º ano D do EF I

CPS

13h30

Ecima

Culminância do Projeto - 2º ano E do EF I

CPS

16h

Ecima

Prova abrangente - LÍNGUA PORTUGUESA 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - CIÊNCIAS 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Diurno

Sala de aula

11 (6ª f)

84 | Guia do Estudante

Momento cívico - Educação Infantil

CE

13h10

Pátio

11 (6ª f) Culminância do Projeto - 2º ano F do EF I

CPS

13h30

Ecima

Culminância do Projeto - 2º ano G do EF I

CPS

16h

Ecima

Atividade avaliativa de Matemática 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente LÍNGUA PORTUGUESA 6º ao 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente LÍNGUA PORTUGUESA e LITERATURA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade do Projeto 1º ano B e C

CPS

Vespertino

Ecima

Momento cívico EF II/EM Ação de Graças

CE/SOR

7h

Ecima

Prova abrangente - CIÊNCIAS 3º, 4º e 5º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente HISTÓRIA e GEOGRAFIA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade do Projeto 1º ano A

CPS

Matutino

Ecima

Atividade do Projeto 1º ano D e E

CPS

Vespertino

Ecima

12 (sáb.)

13 (dom.)

14 (2ª f)

Formação Continuada

15 (3ª f)

Feriado - Proclamação da República

16 (4ª f)

17 (5ª f)

18 (6ª f)

Prova abrangente - INGLÊS 6 ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de História e Geografia - 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Prova abrangente - HISTÓRIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - MATEMÁTICA 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente MATEMÁTICA e FILOSOFIA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

“O zelo é a chama do amor.” - Pe. Gailhac | 85

18 (6ª f)

Atividade do Projeto 1º ano F

CPS

Vespertino

Ecima

Encontro Grupo Jovem 8º ano EF II à 2ª série do EM

SOR

13h

A definir

Prova abrangente - GEOGRAFIA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - BIOLOGIA e INGLÊS 9º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de Ciências 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

8h

Sala da Direção

Prova abrangente - MATEMÁTICA 6º ao 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente HISTÓRIA e GEOGRAFIA - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - ENSINO RELIGIOSO 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 7º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente QUÍMICA e LÍNGUA ESPANHOLA 9º ano do EF II à 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade avaliativa de Língua Espanhola 2º ano do EF I

CPS

Diurno

Sala de aula

19 (sáb.)

20 (dom.)

21 (2ª f)

22 (3ª f)

23 (4ª f)

24 (5ª f)

Integração do 5º e 6º ano do EF

CE/CPS

7h

Sala de aula

Reunião com CE e SOR

SOR/CE

8h

Sala do SOR

Prova abrangente - LÍNGUA ESPANHOLA 6º e 8º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Prova abrangente - FÍSICA e SOCIOLOGIA 1ª e 2ª série do EM

CPS

Matutino

Sala de aula

Atividade do Projeto do Maternal III A e B

CPS

Vespertino

Ecima

86 | Guia do Estudante

25 (6ª f)

Atividade do Projeto do Maternal III C e D

CPS

Vespertino

Ecima

Prova abrangente - FÍSICA e ENSINO RELIGIOSO - 9º ano do EF II

CPS

Matutino

Sala de aula

Confraternização dos 5º anos do EF I

CE

Matutino e Vespertino

Praia

Prova de 2ª chamada 3º ano do EF I à 3ª série do EM

CPS

Diurno

Sala de aula

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

ATIVIDADE

RESPONSÁVEL

HORÁRIO

LOCAL

Entrega dos Relatórios de Avaliação da Educação Infantil ao 2º ano do EF I

CPS

Matutino e Vespertino

Sala de aula

26 (sáb.)

27 (dom.)

28/11 a 02/12 28 (2ª f) 29 (3ª f) 30 (4ª f)

DEZEMBRO DATA 01 (5ª f)

02 (6ª f)

FECHAMENTO DE NOTAS - 3ª ETAPA

CPS

Diurno

NUP

CANTATA DE NATAL

SOR

Vespertino

Colégio

12ª REUNIÃO PEDAGÓGICA Conselho de Classe Parcial

CPG

19h às 21h30

Sala de aula

Reunião de Equipe Técnica e Trio Gestor

CPG

14h

Sala da Direção

Entrega Boletins e Cartas de Recuperação Final

CE

Matutino

Sala de aula

Reunião de TRIO GESTOR

Direção

14h

Sala da Direção

Missa - 9º ano do EF II e 3ª série do EM

SOR

19h30

Ecima

03 (sáb.)

04 (dom.)

05 (2ª f)

06 (3ª f)

07 (4ª f) 08 (5ª f)

“Que a sua presença transforme a comunidade.” - Pe. Gailhac | 87

09 (6ª f)

Encerramento do ano letivo

10 (sáb.)

11 (dom.)

12 (2ª f)

Recuperação Final - EF I/EF II/EM

13 (3ª f)

Recuperação Final - EF I/EF II/EM

14 (4ª f)

Recuperação Final - EF I/EF II/EM

15 (5ª f)

Recuperação Final - EF I/EF II/EM

16 (6ª f)

Recuperação final - EF I/EF II/EM

17 (sáb.)

18 (dom.)

19 (2ª f)

Recuperação Final - EF I/EF II/EM

20 (3ª f)

Recuperação Final - EF I/EF II/EM

21 (4ª f)

Conselho de classe final - EF I/EF II/EM

CE

Matutino

22 (5ª f)

Resultado final - EF II/EM

CE

Vespertino Secretaria

23 (6ª f)

Formação Continuada

24 (sáb.)

25 (dom.)

26 (2ª f)

Férias

27 (3ª f)

Férias

28 (4ª f)

Férias

29 (5ª f)

Férias

30 (6ª f)

Férias

31 (sáb.)

Sala de aula