UNA BANDA DE DIVERSOS Relatos y Marcas del aprendizaje
La siguiente compilación reúne un conjunto de relatos diversos, tan diversos como cada uno de estos autores. La mayoría de estos textos no se quedan quietos; se revelan, no se dejan atrapar con facilidad, se niegan a ser encasillados. No son parciales domiciliarios, ni monografías, ni investigaciones, no son trabajos finales. Nada tienen de final y mucho tienen de pulsión. No están escritos pensando en un otro. No fueron producidos para ser cuantificados. No son de excelencia académica, no esperan ser premiados, no ingresan en las normas de rigurosidad científica. Son múltiples palabras que hablan del movimiento que produce el pensar con otros. Son escritos en soledad, pero expresan el ruido colectivo, la elocuencia de las preguntas compartidas, la escucha atenta. Son palabras conjugadas que guardan poca distancia entre lo que se escribe y lo que se quiere decir, entre la palabra y quien se encuentra ahí. Son consecuencia de haber transitado un tiempo singular, poco común, insólito y un tanto desfachatado. Confiamos…y ya. Nos desprendimos del miedo y nos olvidamos que cuando pensábamos ya estábamos aprendiendo. Quizás se encuentre allí la clave de esta exitosa banda: nunca nos dimos cuenta que mientras parecía que pasaba otra cosa, estaba sucediendo lo mejor. ¡Que circule!, estos escritos ya no pertenecen a un curso, ni a un docente, ni mucho menos mueren en una calificación.
Gracias a cada uno y a todos/as, por tantos días de anormalidad compartida.
Cecilia Elizondo/ Pedagogía 2015 Universidad Nacional de Quilmes