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3.6.1. MAPEO COLECTIVO

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_ Límites claros entre los terrenos. Equipo tesis. 2019

_ Límite marcado con caña de bambú. Equipo tesis. 2019

_ Límite con vegetación o sin nada. Equipo tesis. 2019 ce controlada, siguiendo un orden. A medida que se avanza hacia el sur del barrio, los límites con la calle desaparecen o se constituyen en elementos naturales como vegetación o cañas, tejidos, tapiales o inexistentes, de manera que no son identificables, tampoco los límites entre propiedades, observándose muchas viviendas en un único lote. Al sur de la calle Hernandarias se llega a un asentamiento denominado “El Atravesado”, compuesto por viviendas ubicadas en terrenos que eran parte del predio arqueológico, que luego de la intervención de la comuna, fueron cedidos a los habitantes.

En general, la movilidad de los vecinos se desarrolla peatonalmente, ya que la escala urbana es apropiada para este modo de recorrido. El medio de transporte más común, para otro tipo de desplazamiento es el auto particular, seguido de motos y por último bicicletas, ya que no existe sistema de transporte público urbano. Estos datos son resultado de las encuestas realizadas en una de las tesis utilizadas de antecedente. El transporte público, de escala interurbana, tiene paradas en la ruta.

Como herramienta metodológica, se realizó un mapeo colectivo, ya que se entiende que la problemática planteada y los modos de habitar los espacios del barrio, es pertinente en términos participativos y comunitarios, ya que se tiene en cuenta la voz de los vecinos. Para su confección se consideró el “Manual de mapeo colectivo” de Iconoclasistas, quienes elaboran proyectos combinando el arte gráfico, los mapeos creativos y la investigación colectiva. Los mapeos constituyen una manera de elaborar relatos colectivos del territorio, quedando plasmadas las características del lugar, problemáticas, potencialidades, la realidad territorial, apropiaciones, entre otras cuestiones. Se diseñó el mapeo a partir de consignas como guías para que los vecinos del barrio puedan plasmarlo en un plano (Ver anexo Mapeo colectivo).

Las cuestiones a indagar fueron las siguientes:

• Reconocer lugares, elementos y espacios que identifiquen como propios del barrio.

• Marcar los elementos de referencia para ubicarse en el barrio.

• Reconocer los espacios donde realizan actividades grupales, y qué actividades.

• Señalar los espacios del barrio que utilizan frecuentemente.

• dentificar los espacios donde juegan los niños

• Marcar puntos de pesca y salidas de lancha

Se llevó a cabo el mapeo con 18 personas, de las cuales 11 eran mujeres y 7 hombres. Se solicitó que ellos mismos intervinieran el plano, pero ante su resistencia, probablemente por cuestiones culturales, se interpretaron sus respuestas.

Como resultado, lo que identifican como propio dentro del barrio, la mayoría de los habitantes mencionó las ruinas, por la cercanía y el río, ya que todos se vinculan con él, y a su vez, ambos son elementos que le dan sentido a toda la localidad. En cuanto a los modos de habitar, se destaca que todos en el barrio se conocen y hay mucha tranquilidad. En cuanto a elementos de referencia para ubicarse en el barrio, la mayoría señaló el club “Los Anguya” y en menor medida, la costanera, la plaza principal y las ruinas.

En relación a las actividades grupales, respondieron en igual proporción, los que participan y los que no lo hacen. Una vecina comentaba que en “el campito” y en la vecinal hacen eventos, como por ejemplo festejos del día del niño, kermeses, la fiesta de San Antonio y otras reuniones. Otro vecino,

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