Entre los paradigmas dominantes en el campo de la investigación, los instrumentos y las estrategias de acceso a la información no difieren mayormente entre sí, aunque entre los partidarios de la investigación tradicional o cuantitativa a un mayor dominio de las técnicas propias de la en-del cuestionario estandarizado, en cambio los sectores utilizan las diversas variantes de la investigación cualitativa, optan preferentemente por la observación y la entrevista, a pesar de que estos últimos pueden combinar estas técnicas sobre la base del principio de triangulación y de convergencia.
La selección y elaboración de los instrumentos de investigación es un capítulo fundamental en el proceso de recolección de datos, ya que sin su concurso es imposible tener acceso a la información que necesitamos para resolver un problema o comprobar una hipótesis. En general, el instrumento resume en cierta medida toda la labor previa de una investigación que en los criterios de selección de estos instrumentos se expresan y reflejan las directrices dominantes del marco, particularmente aquellas señaladas en el sistema teórico, (variables, indicadores e hipótesis) para el caso del paradigma empírico-analítico y las fundamentaciones teóricas y conceptuales incluidas en este sistema.
Rhaiza D. Herrera M. Dany J. Herrrera M.
Procesos de Investigación Cuantitativa. Recolección de Datos.
Definir la forma idónea de recolectarlos datos de acuerdo con el enfoque y contexto de la investigación. Elaborar el instrumento o método de recolección de los datos. Aplicar dicho instrumento o método. Obtener los datos. Codificar los datos. Archivar los datos y prepararlos para su análisis.
Consiste en el registro sistemático, válido y confiable de comportamiento o conducta manifiestos. Puede utilizarse como instrumento de medición es muy diversas circunstancias.
La encuesta es una de las modalidades más utilizadas por las empresas de mercadeo y los institutos de opinión que auscultan o sondean las tendencias consumistas
Observación
Encuestas
Cuestionario Consiste en un conjunto de preguntas respecto a una o más variables a medir. Existen dos tipos de preguntas: abiertas (útiles cuando no se tiene la información completa) y cerradas (fáciles de codificar)
Información obtenida indirectamente a través de documentos, libros
o investigaciones adelantadas por Recopilación o personas ajenas al investigación investigador.
Entrevista
Se afirma que por medio de la entrevista se obtiene toda aquella información que no obtenemos por la observación, porque a través de ello podemos penetrar en el mundo interior del ser humano y ser humano y conocer sus sentimientos, su estado, sus ideas, sus creencias y conocimientos.
Finalmente, en las investigaciones cuantitativas, serán los objetivos o hipótesis las que le permitirán al investigador determinar las técnicas e instrumentos de recolección de datos, así como la población, y la muestra que deberá abordarse, y aunado a esto, las características univariantes de los datos recolectados, determinarán la posibilidad de usar una u otra técnica multivariante.
Empero indistintamente de todos estos protocolos, que vale destacar deben seguirse sistemáticamente, todo investigador que se decante por este paradigma, debe entender que el propósito de investigar dentro de este paradigma, es reducir la realidad a una expresión matemática que permita la comprensión universal del hecho estudiado.
Entorno Virtual para el desarrollo de competencias de evaluación: http://entornovirtualparaeldesarrollode.weebly.com/41tecnicascuantitativas.html
Recolección de datos cuantitativos: https://prezi.com/6ghneiv9svuo/recoleccion-de-datos-cuantitativos/
Recolección de datos en investigación cuantitativa: https://es.slideshare.net/bambino9/tecnicas-de-recolecion-de-datoscuantitativos-y-cualitativos-uanejavier
Técnicas e Instrumentos de Recolección https://es.slideshare.net/nelsycarrillo/tcnica-de-observacin
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